
交通安全的事例
培作思路可以从以下几个方面:1培训目也就是此次培要达到什么样标;2培训内容,内容与自己或受训人的需求是否是接近的,也就是说内容是不是受训人想要的内容;3培训的结果,结果如何,如何去验证的前期的目标。
危险中我们应如何面对突发事件 演讲稿
学校突发事件是指在学校的日常的教育教学、管理过程中突然发生的,对学生的声誉和形象带来不利影响的,决策者需要在非常有限的时间内做了反应的事件。
突发事件之所以突发,具有以下特点:其一,事件的紧急性,事件可能是突然出现的、事先无法预料的,如学生发生摩擦、课外活动时的运动创伤、食堂食物中毒、学生离校出走、学生春游(秋游)发生意外等,尽管形成原因不同,但往往来势突然,发展无序;其二,做出决策的紧迫性:突发事件发生后,为避免不利后果及影响的扩大,需要决策者在很短的时间内依靠有限的信息做出重大判断,如果不及时,则损失重大。
其三,事件发生的破坏性:既会威胁到学校的基本秩序和局部利益,也会影响到学生和家长及社会对学校的印象,甚至会给教职员工造成精神的伤害。
其四,事件本身的不确定性:一方面事件发生后人们无法获得全面的信息,对事件的性质不能准确把握,另一方面也可能是学校管理的一次转机。
其五,事件的舆论性;事件发生,不管是当事人还是旁观者都高度关注,也可能引发媒体的兴趣,学校又是人员高度密集的场所,家长、社会对事件格外关注,尤其是学生安全问题,社会影响很坏。
其六,事件存在的普遍性:学校发展过程中,由于环境变化,尤其是90后学生观念的变化,突发事件是普遍存在的,学校惟有正视、积极应对,才是应有的态度。
突发事件发生后的一般处理步骤:一、启动或成立突发事件处理小组突发事件发生后,相关人员在第一时间向有关处室和学校领导汇报,学校启动应急预案,成立事件处理小组,发挥团队最高统合战斗力,做到慎谋能断、临危不惧、目标明确。
二、进行突发事件信息调查相关人员立即进行事件信息调查或取证,如是意外伤害事故,则马上将当事人送往相关医院,万事莫比救人先。
处理小组则与上级主管部门或职能部门取得联系,以听取指导意见。
掌握必要的全面的信息很重要,信息不全,越无法掌控越危险;生生之间、师生之间或家长之间的对立性越高,越没有妥协的空间,单从一方的立场发出,对话越难;处理小组避免下列三的种情形做决定:不要在仓促中做决定、不要在信息不足情况下做决定、不要在情绪中做决定,否则事件会蔓延扩散。
三、最后制定解决事件的对策和具体措施制定对策与具体措施时,第一,要平安过渡、化险为夷,灵活变通、两害相权取其轻,尽量避免采取强硬对抗的态度和对策,在此前提下,反败为胜、由被动变主动、变不利为有利是突发事件处理的最高境界。
第二,迅速控制事态并隔离危机。
第三,积极与相关人员进行沟通是有效处理突发事件的重要因素,沟通是一个心理接近过程,反映了学校是否真诚满足利益相关者的要求,需要说明的是不要认为沟通或交流一次便认为大功告成或溜之大吉,保持沟通的连续性持续性是说明学校是否诚心的标志。
第四,相关(法律)责任的应对问题,要对事件发生表示遗憾,但绝不对事故原因进行推测,调查没有结果或事件责任没有被确定之前,相关人员不能随意表露特别是在媒体面前承认负有责任。
至于事件发生所涉及的医药费问题,学校可先垫付(道义支付),最终确定责任者后,再从过错者那里讨回这笔开销。
第五,强调事后检讨,并注意事件的后续发展,对相关人中再进行心理辅导,并评估事件的影响程度,发改进学校日常管理。
四、补充说明 突发事件源可分为人:师生之间的沟通不协调、矛盾冲突、问题学生引起的事件等;时:学生上学途中、中午管理空档、课外活动教师少的时刻、就寝之后等;地:空教室、阳台、厕所、榜道转角等;事:生生冲突、师生冲突、校外人员来校滋事等;物:所有的物都有可能成为事件危险源。
如何针对媒体
如果事件发生后,媒体记者到,则要提防记者刻意问其他老师学生,要通知全校师生统一口径,找专人回答,媒体是不好对付的,是放风的,标准的回答是:此事无可奉告,还要调查,我们会很负责地对社会(家长)负责,此事还在处理中,尚未有具体的处理方式。
讲原则放之四海而皆准,表明负责态度。
星星之火足以燎原,突发事件说大不大说小不小,控制不好小事变大事,处理得当危机就是转机。
所以,危机潜伏期要靠敏感,危机处理完之后要靠情感,对当事人在意的事情要有回应处理,事情发生后,过错不回避,如果掩盖最后会演变成诚信问题。
有人害怕危机,有人坦然面对。
但要相信,因为喜欢面对危机的人深信自己可以将危机变为转机,因为机不可失
品质主管工作计划怎么写
品质主管工作计划 篇一:20XX年质量部工作计划 20XX年质量部工作计划 1.加强对检验员质量意识和技能的培训,提高检查员的责任意识和控制能力,减少错检漏检事件的发生,降低质量损失。
2.重新梳理检验员的工作职责,明确各检验员的工作内容。
3.重新整理检验标准和操作方法,将已发生过的不良品照片和资料收集汇总,作为检验参照控制的资料,提高检验员快速识别产品不良现象和控制不良现象发生的能力。
4.开展查库工作,实施过程工序尺寸稳定性检查工作。
5.继续完善规范质量统计术语和格式设计,提高统计的准备性和数据的真实性,为质量持续改进对策提供事实数据。
6.多做简易量检具,提高检验员的工作效率。
7.制定20XX年度量检具周期检定计划并实施。
8.制定20XX年度体系审核计划,整理TS体系审核资料。
9.配合采购部加强对供应商的考核和质量意识施加影响,提高供应产品质量。
10.加强过程控制,对工序废品率高的过程进行分析,帮助员工提高自控能力,降低不良率和制造成本。
编制日期: 篇二:品质经理工作计划报告 工作计划报告 一:现状 1:QC人员能力(包括:专业技能,工作岗位技能,制程控制能力等)较差,有待于培训,另:现
预防校园欺凌演讲稿精选6篇
预防校园欺凌演讲稿精选6篇预防校园欺凌演讲稿一老师、同学们: 大家好! 近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。
针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。
在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。
要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。
同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。
不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。
7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助
法律在我心中演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好
我今天演讲的题目是《法律在我心中》。
首先,我想问大家一个问题:在你们心中什么是法律
老师说,法律是明媚的阳光。
阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。
妈妈说,法律是一件安全的外套。
人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。
爸爸说,法律是行动的指针。
像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。
大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。
当有人故意毁坏公共场所的座椅,打碎路灯时;当有人骗取他人财物,甚至偷窃时;当有人走路不靠右侧通行,随意破坏交通规则时;当有人破坏草坪、花卉,随意污染环境时;当有人私自拆毁他人信件,污蔑他人时;当有人携带易燃易爆品乘车坐船时„„这些不都是我们身边的违法行为吗
这其中有你吗
有你的家人吗
法律对于我们青少年而言,还只是一只模糊的蝴蝶,有时候违犯法律了还毫不知情。
那些犯罪的人为什么犯了罪,罪在哪里都不知道,这是缺乏法律意识的一种表现。
我们青少年首先要懂法、知法、守法,还要爱护法,多看一些法律方面的书籍,为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。
爷爷曾说:法制教育要从娃娃抓起。
的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的好习惯,那么依法治国将永远是一句空话
古人说的好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”我们千万不要因小错而酿成终生大错,成为社会的罪人啊
只要我们心中有法,你就会明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么样的行为是受法律保护的,什么样的行为是法律所禁止的。
亲爱的同学们,我想大家已经清楚了,法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中。
我的演讲完毕,谢谢大家
阅读下面材料,结合所学知识回答问题:材料一:这次大选创造了多项“第一”,也诞生了很多将世代流传的故
法律这个词在我的脑海中是神圣的,它就像一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻地保护着我们;法律,就像一张无形的大网,指引我们走向光明的道路;法律,就像,用它那火眼金睛,分辨黑白,惩恶扬善。
法律就在车水马龙的道路上,就在那肃穆的法庭上,就在那禁猪区那些举着猎-枪的人们心中。
法律无处不在,它就在我们身边。
从点点滴滴的小事到关乎命运的大事,都离不开法律,它与我们每一个人紧密相连。
今天的街道上显得格外拥挤,道路上满是汽车和自行车,汽车排出的尾气让人感觉很刺鼻,炙热的一昂光如火焰一样照射着,但路上仍然是井井有条,没有人闯红灯,交通十分流畅。
我穿过马路,心里感到十分欣慰,宽敞的马路上,人人都遵守着“法律”。
这是尽人皆知的法,深入人心的律,正是这样的法律让我们行走的如此流畅!记得有一部电影叫,讲的是警-察与在禁猎区里打猎的猎人周旋并成功捉获他们的故事,而在生活中,当猎人站在禁猎区,站在一群羚羊旁举着猎-枪准备射击时,有良知的人们一定会想起法律的制裁,也许他会无情的射击,也许他会放下猎-枪,与它们和平共处,希望他选择后者,放这些动物一条生路,否则法律的严惩正等着他们。
这是保护动物的法,富有爱心的律。
正是这样的法律才让我们看到充满生机的大草原。
每当做任何一件事,都要三思而后行,想想有没有违返纪律,如果没有,你大可放心去做,古语道:“以善小而不为,勿以恶小而为之”。
人类是离不开法律的,如果世界上没有了法律,那么交通变得多么乱啊,车子不按红绿灯行驶,那么就会伤害多少人,那小偷就会越来越多,法律伴着我成长,世界上离不开法律,那么我们人类就应该知法守法,不应该去做那些伤天害理的事情,更不应该做不守法律的人,如果我们都遵守法律,那么世界就没有被车撞死的人,那个个家庭都会幸福美满,那也不会有那么多的人坐牢,你如果做了不守法律的事,那你终究逃脱不了法律的制裁!在此,我倡议,我们每个同学都应该从遵守校纪校规和理解父母师长做起,从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和做人的理想价值,立大志,苦学成才,学法守法,做一个伟大社会主义祖国的优秀公民。
让法律伴我们成长,伴我们一生! 我的演讲完了,谢谢大家!
安全在我心文明伴我行书信征文
安全在我们的日常生活中是不可缺少的,因为它关系到千家万户的幸福生活。
前不久轰动全国的“三鹿奶粉”事件大家应该还是记忆犹新的吧
这是一起有关食品安全的事件,(文案中国原创代写:演讲稿类、总结计划类、公文类 、指导类、软文类 、经济、文书、法律类、企业文案类 、新闻类等常年文秘代理。
)有多少孩子喝了“三鹿奶粉”而导致死亡或是正在跟死神斗争着。
还有一件是发生在我身边的一起交通事故,有一次爸爸下班的路上在一个十字路口,在绿灯的情况下,爸爸发动了车准备通过,忽然一辆闯红灯的汽车冲了过来,使两辆车相撞造成了车损人伤的事故。
上面我举的两个例子只是现实生活中的一小部分,不过它让我懂得了一些道理。
如果那些“三鹿奶粉”的工作人员不把有害的化学物质放入奶粉里,那些祖国的花朵现在还是活蹦乱跳的,怎么会和死神打交道呢
如果大家都注意交通安全,人走人行道,机动车走机动车道,红灯停一停,绿灯慢慢行,遇到黄灯等一等,绿灯时不要急承让三分,如果每个人都这样做就不会出现交通事故。
安全给我们带来的是“生命的警钟”,我们的耳边要把这种警声长鸣下去。
在现实生活中如果有人不注意安全我一定要及时的提醒他阻止他,从小做一个安全小卫士。
有关法律的演讲稿1000字左右(有关初一政治书上的法律内容)
演讲稿,内容要充实,有说服力、最好用生动的事例或寓言、故事来说明道理。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好
我是**中队的***,今天我演讲的题目是。
让作为当代的学生,我们有幸生活在中国改革开发的年代。
我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。
国家十分关注我们的成长。
这些年,党一直在加强对我们的。
在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。
法律和我们息息相关,“与法律同行”从表面意思看是:和法律一起行动。
最简单的例子就是走路了,人们走在马路上可不是那么简单的,它也受法律的控制。
“红灯停,绿灯行”这是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。
这样,法律就起到了它的作用。
如果发生了交通事故,当纠纷的出现也意味着法律的到来。
它可以合理解决事故,可以让一切平息。
没错,如果没有人违反法律,就没有事故的出现,也就不需要法律的制裁。
这里面有着很奇妙的关系,而一切都关于法律,所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。
作为青少年的我们,我们必须要知法守法,做任何事都要与法律同行。
法律素质如何,就关系到我们的生活,我们的人品道德,甚至直接关系到我国,建设国家的进程。
法律,要靠我们大家自觉遵守。
,我们要从小做起,从小事做起。
小学生的不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”,有人更是无法无天,强行索取他人的个人财产,发生与他人斗殴,一句话说他不对就拳脚相加,打得你求饶为止。
连点学生的样子也没有,说难听点,这就是地痞流氓。
当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不已。
也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。
这时,一切的一切已经迟了,一个人的花季被黑雨所污染了。
要以为上面所说的都是哄哄人而已,那你就大错特错了,这样的事例非常多,下面我讲个给大家听听吧,是有关于迷恋电子游戏机的。
同学是某小学五年级学生,成绩优秀,还好似班级里的班干部。
有一次他考试考得特别好,爸爸就奖励了他10元零花钱给他,和同学商量怎样庆祝一下,就马上有人提议去打电子游戏机,并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。
抱着试试的心理,和同学一起去了一家学打电子游戏。
没想到就这么一脚迈进,他就被游戏机迷住了,而且很快成为了游戏机的“俘虏”。
学习时间越来越少,成绩越来越糟糕,视力也在不断下降。
父母给的零花钱根本就不够用。
怎么办的
他决定铤而走险,干脆去偷。
他从家里偷到学校,从学校偷到附近的商店。
有一次,他实在没有钱去打电子游戏了,就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。
当时,超市里只有一位收银的老太太,没想到在出口处被当场发现。
为了不被抓住,他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下,致使老太太当场死亡。
痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性,由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手,这是多么可怕啊。
在守法律的制度的同时,还要懂法的学生。
其中离不开学校和家长的教导。
学校要经常开展课。
同学们能从中学会不少,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。
在家,只要我们一犯错,父母就应该立刻指出来,教育我怎样才是正确的,下次如何避免……我们用法律来约束自己,使自己避免犯错误。
这样,我们的确做到了与法同行。
要不,将来成为一个法盲,那可就惨了。
法律对于违法犯罪的未成年人规定了从轻减轻处罚的原则,但是并不等于违法犯罪就不受到追究,我们中学生更应该,不以善小而不为,不以恶小而为之,学好用好身边的法律武器,防范侵害,保护自己,洁身自好,造福社会。
让我们用下面的歌谣来互相勉励。
依靠法律来护航,一言一行记心上, 谦和恭让莫逞强,二虎相争双受伤。
结交朋友要谨慎,三六九等多思量, 学校家庭是港湾,四海为家无人帮。
烟酒毒品莫沾染,五脏六腑免遭殃, 正确上网不上瘾,六神无主悔断肠。
不在背后发议论,七嘴八舌把人伤, 管制刀具危险品,八面威风把祸闯。
遇到危险快报警,久安长治有保障, 多听师长良言劝,十字路口不彷徨。
学法用法记心上,百年树人做栋梁, 千里之堤防蚁溃,万家平安万年长。
朋友们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。
我们只有将法伴随于我们的身边,从自己做起,宏扬法制精神,学法、知法,做守法、用法的中学生。
只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地说:“看,我们做到了
我们做到了‘法在我身边’
我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代
” 谢谢大家,我的演讲结束了。



