
求“强权胜于公理”正方的四辩总结陈辞
一开始:现在的小学生上网,有的同学是在网络上学习,查阅资料,有的同学却着迷网络游戏。
所以上网各有利弊,请大家利用这个辩论赛的机会说一说自己的想法。
中间:嗯,正方说的有道理or反方说的有道理【具体根据他们说的内容来评价】最后:这次辩论赛双方讨论得很激烈,大家都清楚的陈述了自己的观点。
的确,网络存在着利与弊。
在遇到问题的时候,网络告诉我们知识、答案,在忙碌一天的学习之后,偶尔听听音乐,偶尔适当的玩一会儿小游戏,放松一下。
当然,如果沉迷于网络无法自拔,导致学习成绩一落千丈,那网络可就成为毒害你的“杀手”了。
只有我们正确使用网络,合理安排上网时间,网络才会成为我们的伙伴。
楼主请采纳~~~
辩论赛 安全生产重在奖励还是处罚 我是后者,反方一辩,请求破题理论发言稿
破题啊,我帮你想了些你参考:几千年前,法家的韩非商鞅等就用阐述了他们的观点:管理最重要的手段,就是“赏罚”赏,能告诉人,应该如何努力做到更好罚,给所有人规定了一个底线——什么,是不可以犯的错安全生产,管理的主要就是,让大家不犯那些不能犯的错因为安全生产中一旦犯错,往往就是祸及一生、伤害到全家幸福的错误因此,用处罚的手段,让大家明确、并且坚守底线,用行政的处罚手段,让大家不必犯【生命的代价】,这,才是【重在处罚】的意义所在……对方也许认为,奖励可以带来更好的积极性,这固然不错但是,安全生产中,缺乏的不是积极性,而是警惕性我方提倡重在处罚,为的就是,不要有人受处罚,尤其是,受到【安全】这方面的,来自客观规律的,处罚因为那种来自机器的,来自违反大自然规律的伤害,是无法挽回的损失,是最叫人遗憾、后悔的伤害因此,重在处罚,将在所有参与生产者的内心,多加一条保险丝——保险丝的存在,绝不是为了被熔断,被触犯,而是为了多一层保护……
辩论赛 安全生产重在奖励还是处罚 我是后者,反方一辩,请求破题理论发言稿
破题啊,我帮你想了些你参考:几千年前,法家的韩非商鞅等就用阐述了他们的观点:管理最重要的手段,就是“赏罚”赏,能告诉人,应该如何努力做到更好罚,给所有人规定了一个底线——什么,是不可以犯的错安全生产,管理的主要就是,让大家不犯那些不能犯的错因为安全生产中一旦犯错,往往就是祸及一生、伤害到全家幸福的错误因此,用处罚的手段,让大家明确、并且坚守底线,用行政的处罚手段,让大家不必犯【生命的代价】,这,才是【重在处罚】的意义所在……对方也许认为,奖励可以带来更好的积极性,这固然不错但是,安全生产中,缺乏的不是积极性,而是警惕性我方提倡重在处罚,为的就是,不要有人受处罚,尤其是,受到【安全】这方面的,来自客观规律的,处罚因为那种来自机器的,来自违反大自然规律的伤害,是无法挽回的损失,是最叫人遗憾、后悔的伤害因此,重在处罚,将在所有参与生产者的内心,多加一条保险丝——保险丝的存在,绝不是为了被熔断,被触犯,而是为了多一层保护……
精选辩论演讲稿范文
精选辩论演讲稿范题解辩论是双方互相用认为的道理去说明一定的事情和问题,以图战胜对方,有时还要揭露对方的矛盾,驳斥对方的错误,力求最后得到对事物的正确认识或共同的意见。
为辩论而写的文字稿就是辩论稿。
辩论稿是当前常见的应用文体形式。
理由为什么要学会写辩论稿呢?辩论是宣传真理,批评错误的一种极为重要的形式。
如当英国生物学家达尔文提出进化论后,教会就疯狂地攻击他,双方开展了一次又一次的大辩论。
赫胥黎是达尔文的朋友,他是英国思想锐敏、很会演说的博物学家。
每次辩论,他都站在第一线,以滔滔雄辩,把宗教头目的什么“上帝创造人类”等等谬论,批驳得体无完肤。
教会仇恨赫胥黎,甚至骂他是“达尔文的斗犬”。
在辩论中,达尔文的进化论学说获得了大家的认同,从此人们都认识到一个真理:人类不是上帝创造的,而是在漫长的岁月里,由生物进化而来的。
辩论往往能使人们逐步统一思想,统一认识。
大家一条心,去完成共同的伟大事业。
辩论能力是每个学生都应重视培养的能力。
因为辩论是理论和实践的结合,需要锐敏的思维,准确的判断,细致的分析,丰富的知识和流利的口才以及在大庭广众中敢于陈述自己见解的魄力和勇气。
因此,辩论对一个学生来说是一种全面的、综合性的能力的培养方法。
一个有理想、有志气的少年儿童应该参与辩论,努力提高自己。
在信息传导技术高度发展的今天,口头表达的机会和范围大大扩充了,更应训练自己其次
求有关于战争弊大于利的演讲稿或辩论稿
一开始:现在的小学生上网,有的同学是在网络上学习,查阅资料,有的同学却着迷网络游戏。
所以上网各有利弊,请大家利用这个辩论赛的机会说一说自己的想法。
中间:嗯,正方说的有道理or反方说的有道理【具体根据他们说的内容来评价】最后:这次辩论赛双方讨论得很激烈,大家都清楚的陈述了自己的观点。
的确,网络存在着利与弊。
在遇到问题的时候,网络告诉我们知识、答案,在忙碌一天的学习之后,偶尔听听音乐,偶尔适当的玩一会儿小游戏,放松一下。
当然,如果沉迷于网络无法自拔,导致学习成绩一落千丈,那网络可就成为毒害你的“杀手”了。
只有我们正确使用网络,合理安排上网时间,网络才会成为我们的伙伴。
楼主请采纳~~~
求有关于战争弊大于利的演讲稿或辩论稿
晕已经过期了哦战争大量的消耗资源,人民流利失所,男人被打死了,造成寡妇耐不住寂寞造成像某个国家一样的乱伦。
战争破坏环境1!
怎样写辩论稿
它的格式和演讲稿一样吗
跪求一篇善意的谎言辩论稿
主题:善意的谎言无碍于 [精] 说到谎言,我我们从小到大人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不编造出来的谎言. 一,善意的谎言是无碍于诚信的,先说说我们国家: 上世纪五十年代末,六十年代初,中国与前苏联发生争执,前苏联政府撕毁合同撤走专家,背信弃义的行为,使得我们的国家工业一度陷入瘫痪的境地,为了还清欠下前苏联的债务,毛主席当时号召国人大练钢铁,开展了史无前例的大跃进,当时中国老百姓没有人会知道我们的国家还欠着别人的一屁股债,以为我们的国家解放了,就会过上无忧无虑的好日子,但是党和国家领导同志担起了这副担子,那时国家领导对老百姓说的谎言是善意的,也是无碍于诚信的,当时中国老百姓在没有任何压力的情况下工作起来的干劲,创造了前所未有的奇迹.那个年代造就了铁人王进喜,而王进喜率着他的石油钻井队,打出了我们中国人自己的第一口石油井…..
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宽松式管理对大学生利大于弊
十二年寒窗苦读后,我们来到了一个叫做大学的地方。
我们发现,原来上课不来让舍友帮忙喊到就可以混过去;我们发现,原来可以和恋人手拉手走在湖畔校园而不用害怕被谁抓住;我们发现,原来夜不归宿上通宵是不用担心会有人来查房的;我们发现,原来上课时间睡大觉看报纸只要不影响其他同学 教授是不会打扰你的;我们发现,原来... 我们发现,原来图书馆里的书没人限制你去看;我们发现,原来计算机可以玩游戏也可以用来建模也可以AUTOCAD;我们发现,原来可以选择更多学习自己喜欢的课程;我们发现,没课的时候可以去自习可以去上岛;我们发现,原来给你打饭盛菜的师傅可以比你托福考的分数高;我们发现,原来... 我们被人称做大学生,有人说大学生都是文化人,有人说大学生都是流氓了;有人说大学生是中国的未来,是精华,有人说中国现在最堕落的就是这帮大学生;大学又是情场考场角都场。
我说:体制是一个根本的原因。
听起来,宽松的管理真的对大多数学生的发展造成了不利影响,也就是说,如果继续像高中那样严格管理要求,那么我们的天之骄子会取得更好的成绩。
那样,我们的高数会很好,我们的英语不会还不如高中。
我们的压力鞭策着我们前进。
结果呢
还是一样,到了没人管的时候,一样会放纵。
仿佛人总该经历这么一段宽松式管理的时期,或早或晚,这也是一种淘汰,像高考但又不同,在休闲与快乐中将你刷下去了。
你们,那些曾读过大学的,我们,这些正读大学的,说一下,在一个宽松式管理的大学体制中,这四年都干什么了
觉得过的好么



