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班级选举演讲稿

时间:2016-08-03 19:04

竞选班干部演讲稿400字

竞选部发言稿亲爱的老师、同学们:你们好!我是xxx的xxx,我很荣幸在这里发言,此时,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。

我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。

是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。

老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的xxx。

竞选优秀班级演讲稿

竞选班干部演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:  大家好!  很高兴站在讲台上,和这么多同学一起,竞选班干部。

在这里,我惟一的目标就是竞选班长。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当。

我相信,我有这个能力。

  拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。

”这个学期是我们小学的最后一个学期了,我要用我的热情,为我的小学生涯画上一个完美的句号。

  假如我当上了班长,我一定会更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的好榜样。

  假如我当上了班长,我一定努力做好老师的小助手认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

  假如我当上了班长,我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。

让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台!让我们在学习中得到快乐,在集体里互帮互助。

我相信,在我们共同的努力下,我们的班级将会更加意气奋发、遥遥领先、蒸蒸日上!  希望大家能够支持我,我会将我全部的身心,再次奉献给大家!

初中竞选班干部演讲稿

各位同学: 大家好

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会

班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。

本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

; 我叫XX,现年X岁, 今天,我竞争的职位是xxx。

理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。

我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。

挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。

其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。

锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。

第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。

首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。

几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。

不断增强了自己的语言表达能力。

其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。

赢得他们的拥护。

综上所述,我自认为已具备了担任xxx的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面.如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作

大学里竞选班干部的演讲稿

尊敬的老师、亲爱学们:  大家好

  我是的好朋友xxx,我性格活泼开朗,处事、果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里,来竞选班里的班干部,我首先承诺,我将尽全力完成班级和同学们交给我的任务,使我们xx班变得更加出色。

虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人那“数风流人物,还看今朝”的气魄。

但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。

我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

我在高中阶段已经担任过一些班级职务,从工作中,我学到了化解矛盾的方法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得“少说空话,多做实事”的重要性。

我愿意用我的付出为学生会分忧,用我的行动为同学们服务。

  假如我当上了班干部,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  假如我当上了班干部,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为班级的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以班级、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把班级打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

  希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的大学生涯变得精彩斑斓,七彩夺目

我坚信,青春的舞台由我主宰会更好

我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在班级的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长出丰满的双翼,翱翔在蔚蓝的天空

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请老师给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会

班干部竞选演讲稿

大家好

兴能参加这次班委竞选,我竞选的是生员。

我想,班级不仅仅是我们为了学习而组成的集体,而应该是一个温馨的大家庭。

每一天,与我们相处时间最长的便是老师和同学们。

我们每个人都是这个大家庭中的一员,而生活委员,便起到了其中的组织整体、关怀细节的作用。

首先,我很爱我们的班集体,我愿意协助老师做好班级工作,我愿意为大家服务。

其次,我有责任心,有较强的生活能力,我有信心做好生活委员的工作。

再者,我首先以身作则,遵守校规,努力学习,在各方面争取做到最好。

当然,我身上仍然存在着一些问题和不足,我将努力改正缺点,发扬优势,和同学们一起努力,使我们成为学校的骄傲

希望大家支持我

我相信我不会令大家失望。

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好

今天我很荣幸能走上讲台竞选班干部,我要竞选的是生活委员。

我竞选生活委员的原因只有一个,就是现在是春季,细菌很快的繁殖,无处不在,所以我要带领大家营造一个美好的学习环境,让大家能够健康快乐地成长。

我想竞选这个岗位就说明我觉得自己有能力担任。

从小,在父母的引导下,我逐渐学会做饭、洗衣服、打扫等家务,也可以说得上“入得厨房,出得厅堂”了吧

而且,我很爱干净,我做家务妈妈从来没皱过眉,希望我这习惯也能牵动大家

如果我竞选成功,我会积极配合老师的工作:定期让同学们收拾柜桶,把桌椅摆放整齐。

多与同学们沟通,做到和睦相处。

大家都听过《蜗牛与黄鹂鸟》吧

我将会想曲中的蜗牛一样,一步一步地向上爬,一天比一天做得更好

让“流动红旗”在我班“长住”。

人总会有三长两短,那不重要,重要的是会取长补短。

如果我做错了什么,请大家多多指点,我一定会改正。

如果大家有什么困难,我也会竭尽所能帮助。

请投予我神圣的一票,谢谢大家

尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好

很荣幸我能站在讲台上竞选生活委员。

在班级组织中,生活委员对卫生和学习环境有着很大的作用。

我相信我有一定的实力去竞选生活委员。

我从小就独立生活。

一年级时,我在奶奶的教育下开始自己洗袜子;二年级时能自己打扫房间,整理书本等学习用品;现在已经能洗自己的衣服了。

由于自己的事情自己做,使我养成了爱劳动、爱学习的好习惯。

我在生活中爱帮助同学,热心助人让我赢得了很好的人际关系。

这一切都有助我对班级组织和学习生活的管理。

如果我能竞选成功,我将协助老师和同学搞成良好的室内环境。

在打扫卫生中,我一定带头领大家一起打扫,保持好良好的学习环境。

因为保持好良好的环境是生活委员的责任。

如果我能竞选成功,我一定会做好本职工作,用行动影响大家、带动大家。

如果我能竞选成功,我一定会做一个好榜样

怎么写好班干部竞选演讲稿

怎样撰写竞选演讲稿 一、竞选演讲稿的写作要求1、气势要先声夺人。

竞选演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。

而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。

这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。

有了渊博的知识和丰富阅历的作者就不难找到恰当的语言表达形式。

2、态度要真诚老实。

竞选演讲其实就是“毛遂自荐”。

自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。

但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。

3、语言要简练有力。

老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。

”竞选演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。

应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信。

著名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。

只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。

”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。

当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。

这样的自信,才会成为你竞选的力量,变成你成功的动力。

二、竞选演讲稿的写作格式1、标题。

演讲稿的标题可以说有两种:一是演讲主题型,二是直接以“关于竞选xx演讲”作标题。

2、称谓。

称谓是演讲稿必有的,是对听众的称呼。

称谓要根据听众对象而定。

如“敬爱的老师、同学们”。

称谓放在标题之下正文开头并且要顶格,有时根据需要在正文中间适当穿插使用(有利于拉近竞选者与听众之间的心理距离)。

3、竞选演讲常用开头的方法竞选演讲由于时间有限,所以,精彩而有力的开头就显得尤为重要。

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。

这种方法能使竞选者和听众建立个人之间的关系,获得听众的好感和信任,产生心理相融的效果。

例如:我非常感谢各位同学,老师给我这次竞选的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况(自我介绍)。

如姓名、年龄、性格、兴趣爱好、学校、自己的优缺点,经历等等。

例如:我叫XX,今年XX岁,在XX学校读X年级X班,我的优点就是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点就是上课发言不积极,字写的不太好。

(3)概述竞选演讲的主要内容。

这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。

例如:我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞选班长的优势;二是谈谈做好班长的思路。

4、竞选演讲稿的主体内容竞选演讲的目的就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞选岗位的认识和当选后的打算。

所以,竞选演讲的主体内容应该包括以下几方面:(1)介绍自己竞选的基本条件。

就是说明你为什么要竞选,凭什么竞选。

竞选者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对你竞选的职位来介绍自己的能力、已有的经历、已有的政绩等等。

并非要面面俱到,而应根据竞选职位的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处。

竞选者在介绍自己竞选的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。

例如,请看某竞选者的表述:我从没有担任过班干部,缺少经验。

这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。

因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

(3)表明自己任职后的打算。

评选者更关心的还是竞选者任职后的打算。

因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。

例如某位同学表述的:假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,丰富同学们的校园生活。

5、竞选演讲稿的结尾方法好的结束语能加深评选者对竞选者的良好印象,从而有利于竞选成功。

竞选演讲常见的结尾方法有:(1)表明对竞选成败的态度。

这种方法能使评选者感受到竞选者的坦诚。

例如:作为这次竞选职位的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。

但是,我绝不会回避失败。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

(2)表达自己对竞选职位的信心。

例如:我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。

我只是想向各位同学展示一个真实的我。

我相信,凭着我的实力,我的忘我精神,我的热情,我的管理经验,我一定能把工作做好。

如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。

例如:各位老师,同学,请相信我,投我一票

我将是一位合格的班长。

注意:①可以提炼一个口号(广告语),贯穿全文,反复突出,进行宣传鼓动,成为听众的流行语言,让听众留下深刻的印象。

②可以引用名人名言。

如戴尔·卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

三、竞选演讲的注意事项1、标题。

(一篇文章的灵魂)2、称谓。

(注意顶格、符号)3、避免同音不同义或易混淆的词语。

4、不随便用简略语。

5、还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。

6、为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。

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