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生活与创造演讲稿

时间:2018-05-14 17:03

“美好生活,劳动创造,演讲稿”

劳动者最美,奋斗者最幸福。

快递小哥是普通劳动者的剪影。

对快递小哥的青睐,透视出人们对普通劳动者的尊重和欣赏。

诚实劳动创造美好生活演讲稿

尊敬的老师,亲爱学们:  大家早上好

今天 “国旗下”的题目是:“劳动创造美好生。

  同学们,当我们背着书包,走在宽阔的马路上;当我们漫步在绿树成荫的校园小路上;当我们坐在宽敞明亮的教室里;你是否想到了那些为我们创造美好生活的劳动者。

没有他们的辛勤劳动,就没有我们今天的美好生活

  同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,热爱劳动更是我们少年儿童应有的品质。

在我们的学校里,每天都能看到辛勤值日的同学;每天都有同学,随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园。

但是我们也经常发现一些不爱劳动,不尊重别人劳动的行为:值日生打扫的干干净净的地面,有的同学却随手扔下垃圾;课堂上老师的淳淳教导,有的同学却不认真听,这些行为是多么不应该啊。

  同学们,无论在学校还是在家里,我们都要承担一些力所能及的劳动。

认认真真完成学习任务,是爱劳动的表现。

班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。

  劳动最光荣,劳动的人最美。

让我们用勤劳的双手创造出更加美好的未来

作文以创造有价值的人生的演讲稿怎么写

我们每一个人来到这个世界上,为什么有的人功业千秋,永垂不朽

为什么有的人悄悄而去,却没有给后人和社会留下一点儿有价值的东西

人谁不希望自己的一生过得有意义、有价值

那么,怎样的人生才算是有意义有价值的人生呢

对于这个问题……  歌德说:你若要喜爱自己的价值,就得给世界创造价值。

  爱因斯坦说:一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是看他得到什么。

  共产主义战士雷锋说:自己活着,就是为了让别人过得更美好。

  马克思是历史上一个了不起的伟大人物,他创立了科学的、光辉的共产主义学说,为人类的彻底解放指明了前进的道路。

马克思曾说:如果我们能选择一种最适合于人类工作的职业,那么,我们就不会在它的重压下变得意志消沉,因为我们是在为人类而作出牺牲,这样,我们就不会陷入到一种毫无意义的、狭小的、个人主义的欢乐之中。

我们的幸福属于成千上万的人们。

我们的事业虽然是无声无息的,但它将永世长存,在我们死后,善良的人们将在我们的骨灰上洒下他们的热泪。

说这段话的时候,马克思只有17岁,而在以后的人生历程中,他用实际行动履行了他所说的话。

他诞辰100周年时,全世界无产阶级和革命人民,不是还在深切地怀念他、悼念他吗

正因为马克思为人类作出了卓越的贡献,他的一生才有那样重大的意义,他的人生价值才那样无可估量地巨大。

  鲁迅先生也是个伟大人物,如果他没有横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的崇高精神,如果他没有为中国人民的美好未来而鞠躬尽瘁,死而后已,其人生的意义和价值就不会这样伟大了。

  事实上,那些千古不朽、光照史册、堪称人类精英的伟大人物,又有哪个没有为人类的共同事业做出过巨大的贡献呢

  当然,我们不可能人人都成为马克思、鲁迅第二,但真正的有志之士,总是在最短的时间内去做出伟大的成绩,在有生之年尽自己的全部力量去为人类造福。

  一个人是不可能离开人类、离开社会而独立生活的,要使人生有价值,就得造福于人类,为社会做出贡献。

作为一个社会主义社会的青年,要使人生有价值,就得把自己的生命融入伟大的共产主义的事业之中。

  人生的价值只能和一个人对社会做出的贡献的多少、立下的功绩的大小成正比。

  许多革命烈士,年纪轻轻就为人民献出了生命,难道他们就不爱人生

不,对人生,他们也充满了眷恋,充满了渴望。

但是,他们为了更多人的生,面对死亡毅然决然。

他们的光辉形象将永远耸立在人们的心中

他们死得光荣,死得伟大,他们的人生价值是那些碌碌无为而寿终正寝的人不可比拟的。

  在今天的现实生活中,这样的事例也是很多的。

生命不息,攻关不止,为中华的科学事业战斗到最后一刻的蒋筑英;用美好壮丽的青春,谱写舍己救人共产主义之歌的张华;用生命去履行一个公民职责的安柯;更有身残志坚、顽强学习,面对坎坷的人生之路,仍然勇猛前进的当代保尔张海迪。

他们都是人生征途上的强者。

他们的人生价值是可贵的。

  朋友们,这样的人生是多么美好啊

  贝多芬曾说:我必须学会掌握自己的命运,我决不会屈服于命运。

能把生命活上千次百次真是很美

  然而生命只有一次,保尔·柯察金那段至理名言,我们每个青年都应当牢牢记住,并把它变为自己的实际行动。

千万不要像屠格涅夫笔下的罗亭那样,成为语言的巨人、行动的矮子

  亲爱的朋友们,一味地徘徊、彷徨,一味地哀叹、烦恼,并不等于思考、探索、前进,更不是成熟的标志。

我们不能让生命在纸牌中磨灭,不能让青春在酒精中溶化,不能让斗志在空想中瓦解,而应当在为祖国和人民的贡献中创造自己的价值

用劳动创造美好演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家好

  生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中写出来的!  纵观历史,正如鲁班,……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验以及总结成事。

“劳动”就是为了激发人们潜在的本能。

没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

正因为如此,现国家主席胡锦涛同志才会在此次“两会”中提出新世纪青少年的“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

” 这指出了一个问题两个方面的道理。

其一,无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。

“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,同时还向人们指出了这样一个道理:不仅辛勤劳动者光荣,而且珍惜辛勤劳动者的成果,尊重辛勤劳动者的成就,也是光荣的。

任何不珍惜和不尊重辛勤劳动者的劳动和成果的行为,都是极为可耻的,同样也应当受到大家和社会的谴责。

  劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从向迈进。

  劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。

  好逸恶劳何以为耻

皆因好逸恶劳者不劳而获,将个人的幸福和少数人的幸福建立在大多数人的痛苦之上。

在奴隶制、封建制、资本主义制度下,剥削者不劳动,劳动者被剥削和奴役,却被视为“卑贱者”。

但剥削者最终因好逸恶劳、骄奢淫逸被劳动人民所推翻。

  劳动是一个永恒的范畴。

  以辛勤劳动为荣。

只有在社会主义社会实行生产资料公有制,取消了剥削制度,实行了不劳动者不得食和按劳分配的原则,劳动成了每个社会成员应尽的责任和光荣豪迈的事业,劳动光荣的思想才能变成现实。

  “天道酬勤”。

我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的。

继往开来,同志说得好:“的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

”在我们党领导下,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。

然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。

相对落后的要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。

不敢正视,甚至逃避辛苦劳动的一生是失败的一生,是没有希望的一生.甘于承受各种辛劳的挑战,时时适度地给自己找点事做,人生之路便将光彩夺目,一路风光!  也许有一天,四季的风会染白我们的鬓发;也许有一天,岁月的犁会在我们的额头刻上衰老;也许漫长的里程碑会使你步履蹒跚;也许夕阳会落进我们的双眼……但是当我们回首一生时,我们不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,就,不是吗?

讲述我身边的科学发明创造 演讲稿

劳动创造美好生活前几天看电视听到一句广告词,不知是什么广告,就是记得这一句:劳动创造美好生活。

之所以记住,是因为二毛同学,紧跟着电视里学了一遍。

我想他未必懂得什么是劳动,更不会懂得什么是美好生活。

但是就在昨天,他已经开始实践了。

姥姥带二毛去菜市场买了一些圣女果,在我看来那就是小西红柿,不明白为什么人家要叫这样一个了不起的名字。

两人回家按照惯例直接去了厨房,然后二毛要求洗小西红柿。

就听着厨房里乒乓作响,一会儿姥姥进屋了,我疑惑“二毛呢”。

姥姥说二毛不让她在那里,人家说了要自己洗,让姥姥过来歇着,一会儿他端过来,我们吃现成的就行了。

姥姥又解释说没关系,她已经洗好了,又弄盆水把小西红柿放进去,让二毛再捞出来就行了。

人家二毛这捞出来也是有特点的,并不直接用手,要拿个大笊篱从水里捞出来,倒入另一个干净容器。

而且,据姥姥说他还会把盆里的水倒掉,然后把用过的小盆、小筐全部摞在架子上,笊篱也放好才肯结束。

看这样子,这活干了不止一次了。

正说着,二毛端着一个透明小盆,蹭蹭的大步走来了。

两个手撸着袖子,还真有一副干活的样子。

看他捏着盆边,越走越快,急急忙忙的进来,小心的放到桌上,大概是小手捏着小盆,还装了大半盆小西红柿,拿的有些吃力了。

东西放下,他也松了口气,冲我们招呼一声:“你们快吃吧”,俨然一个忙里忙外的劳动者。

我们赶紧一人拿一个,一边吃一边感谢他,为我们洗干净还端过来的勤劳行为。

一向胆大妄为的二毛子,也突然腼腆了,没有说话只是对我们笑笑,自己都没有拿一个,就跑到一边去了。

后来姥姥又说起二毛常常帮她择菜,择完菜还帮她洗菜,然后也是要倒掉了水,全部收拾好才肯离开。

无非是说这孩子喜欢帮大人干活,做事有始有终等等,又把她的宝贝二毛大夸了一通。

其实,我也很支持二毛劳动,虽然他还不能真的帮大人做什么,但是一方面可以锻炼他的动手能力,另一方面也可以让他体会大人照顾他饮食起居的不易。

最重要的是,可以让他养成热爱劳动的好习惯,真正体会自己动手的乐趣和幸福,明白“劳动创造美好生活”的道理。

创新与青春演讲稿800字

你要是自己根据实际情况来写就好,不然就在网上当资料吧

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