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青年老师演讲稿

时间:2017-05-24 02:06

青年教师演讲稿(共9篇)

篇一:青年教师演讲稿青年教师演讲比赛奉献在左,幸福在右柳州市革新路第一小学:马慧奉献是什么

奉献是罗隐的采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜;奉献是李商隐的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;奉献是龚自珍的落红不是无情物,化作春泥更护花。

若要奉献,就得学会有这样的精神。

但其实,奉献不需要那样的轰轰烈烈,只要拿出你的一颗有爱之心。

人们常用各种诗句来讴歌教师的无私奉献,一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪。

他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回

为什么崇高总是连着悲壮

为什么我们不能在奉献的同时也壮大自己

为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴

老师们,让我们选择一种全新的生活方式吧:奉献在左,幸福在右

作为革新一小的一员,在这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师。

我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩。

但是我有感动、我有爱。

爱促使我不断学习,汲取知识的力量,好为一个个可爱的孩子指引方向;感动促使我不断努力、开拓创新,好为我们革一做更大的贡献。

在这里,从不缺少教学经验丰富的教师,我要向他们学习,学习渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;这里也从不缺少品德高尚,师风优良的教师,我要向他们学习,学习淡泊名利、无私奉献的洒脱;这里更不缺乏爱生如子、教生如子的教师,我更要向他们学

青年教师演讲稿:我的教师梦

青年教师演讲稿:我的教师梦青年教师演讲稿:我的教师梦  各位评委、各位老师:  上午好

我来自一个美丽的校园,很高兴认识大家,感谢领导给我这么一次学习的机会

我演讲的题目是《我的教师梦》。

  小时候,曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,像我的老师一样哺育桃李。

我第一次进学校上学,是老师抱我进去的,和小伙伴玩耍跌倒了,老师跑过来把我扶起来,妈妈忙的时候没时间接我,我就和老师一起吃她带的中饭…,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

  18岁,我就带着这样的一份崇敬、带着一脸稚气走进这所学校,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发,我深刻地理解了“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义。

  不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。

在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,我深深懂得了什么是为人师表,什么是以身作则。

  站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。

在讲台上,我成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友

优秀教师发言稿,优秀教师如何发言

1.优秀教师演讲稿一尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着五个感谢而来:第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。

在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。

我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。

成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。

下面我对同学们再说几句话。

1.领先同学,心态归零。

成绩属于历史,今天属于自己。

人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。

学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

2.后进同学,关上后门。

是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。

同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。

明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。

太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。

要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

3.享受过程,精微至大。

同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。

在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。

严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。

因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。

我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!2.优秀教师演讲稿二金秋岁月,秋高气爽。

在第我们中复中学地处红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。

同时我们也深知南山镇有两所中学,加上长汀教育的特殊性,我校每年招生数在减少。

学生数的多少,将决定一个学校的生存与发展。

“人无远虑必有近忧”。

我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁的责任感。

因此,我觉得在新的历史时期,应该做到以下几点:1、要有危机感。

古人云:生于忧患,死于安乐。

要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。

在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。

2、要有责任感。

我们要深切认识到未来社会的发展,未来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。

今天,我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。

为人师表,无尚光荣。

振兴半溪峒的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师。

3、要有质量意识。

农民希望风调雨顺,大丰收,有个好年成。

工人希望产品质量好,效率高。

我们教师盼望的是学生成人成才。

因此我们要爱岗敬业,无私奉献。

要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。

让我们一起做到:认真备课,仔细编写教案,设法上好课,及时检测、批改作业。

静心坐班,勤于辅导。

尊敬的领导,亲爱的老师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。

”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。

相信,明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。

祝老师们节日快乐,谢谢大家。

发言稿(青年教师座谈会)

青年教师座谈会老师们:青年教师是我们学校兴旺发达的主力军。

随着大量老教师退休,青年教师的比重也越来越大,为了使学校更加兴旺发达,我们必须加大对青年教师的培养和指导。

所以今天我们就利用课余时间召开青年教师座谈会,对牺牲了大家的休息时间我在此给大家说声抱歉

一、首先请校长讲话

二、青年教师发言。

三、指导教师发言。

(梁志勇老师、刘思贵老师、张秀琼老师、张宝英老师)自己的发言:一、回顾工作经历:1、感谢我的实习生活。

2、进入虎跳小学之前,表哥交给我的三句话:不要和领导讲价;不要参与八卦;不要打学生。

进入虎跳小学后,我上五个班的英语,(三四年级两个半,五六年级三个班)班平人数60人,那时,全校只有我和李碧蓉老师两个英语老师。

除了上课,听课,我便制作一些单词图画,单词卡片,去激发学生的学习兴趣。

为了把学生成绩提高,每天中午辅导学生,下午跟学生,夏天早上很早就把学生叫起来背书。

就是这样,我教的英语除了三小与一小以外,排名第一。

我印象最深的第一次参加赛课,是我刚工作的11月份,为了赛课取得好成绩,我请了学校很多老师听课,除了集体评课,我下来私下一个个的去问。

赛课的前一天,我又跑到元坝三小去找三小的两个英语老师给我指点,目的就是一个,尽力。

在虎跳小学的那么多年里,我就一直坚持努力工作,把成绩考好。

不和领导讲价,所以受到了领导的重视,2013年又担任学校教科室工作,为教师,把教学质量搞好,为中层,把服务工作干

优秀青年教师成长发言稿两篇

优秀青年教师成长发言稿两篇篇一:优秀青年教师成长发言稿尊敬的各位领导、老师:大家好

首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。

值此光辉的“五•四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢

向在座的青年教师朋友们致以节日的问候

从大学毕业踏入教师这个行业,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在学校这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。

学校,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。

学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。

每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。

每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,学校是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,学校是能充分展示我们聪明才智的舞台。

是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。

台湾教育

优秀青年教师代表发言稿(自己写)

青年教师发言稿尊敬的各位领导老师,同学们:大家下午好

今天,很荣幸能够代表英才的青年教师在这里发言。

首先,请允许我代表所有年轻教师,感谢学校领导一直以来对我们的亲切关怀,感谢学校的各位老教师一直以来对我们的真诚帮助。

我是带着一种忐忑的心情踏入教师行业的,深知教师不仅是一种职业,更是千千万万家长的希望所托。

选择了教师,肩上就要担负着这份责任和压力,稍不用心,就可能耽误一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,因此,作为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能丝毫懈怠。

为此,我利用学校提供各种学习平台,各种学习的机会,不断学习,提高自身的文化底蕴和学识修养;夯实基础,在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫,增强教学和育人本领。

力求在工作中,涌动向上的激情,增强自身素质,迸发创新的火花,提高教学水平,成为一名不负众望的教师。

我们青年教师有充沛的精力,灵活的思维,强健的体魄,这正是我们前进的资本。

有压力就有动力,知难而上,才是我们年轻人的本色,我们在承担重任的同时,学校也给予了我们锻炼的机会。

我们青年教师一定不会辜负学校的期望、家长的厚望、社会的希望,在这里请允许我代表英才的青年教师作出以下承诺:在今后的教学中,我们会在照亮学生的同时努力照亮自己,转变教育观念,更新教学方式,增加教学的艺术性,努力提高自己的专业水平。

育人中,我们一定会用真心去对待每一个学生;用爱心去关注每一位学生

我需要一篇数学青年教师座谈会发言稿。

各位老师:大家下午首先感谢学校这样一次发言的,在这里,敞开心扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧

四年,弹指一挥间。

回首往事, 还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。

然而值得庆幸的是,四年来,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。

今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。

我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:一、制定一个切实可行的工作目标这是成长的方向。

目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。

作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。

我的奋斗目标是:让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师。

现在,我仍然向着这个目标迈进

二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平向老教师学习,老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。

对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。

经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。

这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。

学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

因此我们平时要利用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。

在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。

三、多读书,多学习,做个智慧型教师多读书,多学习,这是成长的关键。

首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。

要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。

在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都各位老师:大家下午好

首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将敞开心扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧

四年,弹指一挥间。

回首往事, 还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。

然而值得庆幸的是,四年来,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。

今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。

我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:一、制定一个切实可行的工作目标这是成长的方向。

目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。

作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。

我的奋斗目标是:让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师。

现在,我仍然向着这个目标迈进

二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平向老教师学习,老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。

对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。

经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。

这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。

学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

因此我们平时要利用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。

在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。

三、多读书,多学习,做个智慧型教师多读书,多学习,这是成长的关键。

首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。

要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。

在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都

青年教师反思成长交流演讲稿

青年教师微论坛发言稿县一中XX尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:大家下午好。

今天是五四青年节,能在这样的节日里代表青年教师,和大家一起分享我的成长感悟,我很荣幸也很激动。

时光飞逝,转眼间,我已经在县一中工作了四年,这四年既短暂又漫长,这里面既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛和努力,从初出茅庐的大学生到现在,回顾自己的教学之路,欢乐与心酸同行,收获与遗憾同在,下面我就把我关于成长的一些不成熟的想法与大家交流与分享:(首先我认为我们应该)1、在自我的勤奋中成长唯物辩证法认为,内因是事物运动的源泉和动力,是事物发展的根本原因,所以我们想要成长一名优秀的教师,就一定首先要依靠自己的勤奋和努力。

勤奋先从听课开始,听课是提高自身教学能力的一个好办法,每个老师都有自己独到的风格,每堂课都有值得我们学习借鉴的地方,我们青年教师应该多听课,认真做好听课记录,才能不断积累经验,提高教学能力。

除了听指导教师的课以及同一个年级的课以外,我还坚持在网上看一些大赛课的录像以及优秀教师的教学实录,把精彩的环节和语言记录下来进行模仿,先从模仿开始,然后再在模仿的基础上慢慢融入自己的一些想法,也是希望通过这样的方法能使自己成长起来。

勤奋还需要我们多钻研教材,还记得我刚工作时,以为自己凭借大学的专业知识,应该随便能够教好高中的政治,因此在钻研教材上下的功夫很少,直到一次公开课我把一个重要的

青年教师成长感悟发言稿

青年教师成长感悟发言稿米玲霞尊敬的各位领导、亲爱的各位同事大家晚上好,我是历史教研组成员米玲霞。

首先我想说:能在这发言我很荣幸,也很激动。

其次我想表达感谢,感谢学校一直以来对我们青年教师的信任和栽培,为我们搭建各种平台帮助我们尽快成长;感谢各位前辈尤其是我们教研组的老师平时对我的关心、帮助和指导;我还要感谢参与这次活动的听课老师,感谢你们对我的认可和肯定。

我想这也是我参加这次活动最大的收获,你们的肯定使我更加自信,也将是我继续前行的最大动力。

最后,我有几点成长感悟与各位青年教师分享一下。

1、在学习中提高能力我相信一位优秀的老师肯定是一个不断学习的老师,广博的知识与教学能力是分不开的。

因此我们青年教师要想提高能力,就要不断加强学习。

学习的途径有很多,我自己总结了四点。

这几点看似简单,但如果能做到坚持,就一定有效果。

首先,听课是提高自身教学能力的一个好办法。

我们学校有很多优秀的老师,他们每个人都有自己独到的风格,都有值得我们学习的地方。

只有多听课,多做笔记多总结才能不断积累经验,提高教学能力。

去年学校对青年教师提出了每周听两节课的要求,一年下来,通过听不同老师不同科目的课程我收获颇多,学到了很多教学方法和技巧。

其次,要虚心向身边的每位同事学习,因为我们年轻,缺乏经验,所以不懂就一定要不耻下问,虚心求教。

态度决定成败,向身边的榜样学习,我受益匪浅

青年教师在新教师座谈会上的发言稿

青年教师在新教师座谈会上的发言稿尊敬的各位领导、亲爱的新同事下午好,我很荣幸能够作为教师代表在此发言,看到各位新同事朝气蓬勃的面孔,听到你们热情洋溢的话语,心情非常高兴。

为此对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的问候

接下来是我在工作上一些体会,与大家一起交流:首先做好角色转变,做爱岗敬业的教师,从来校报到的那天起,我们已成为一名人民教师,要转换学生时代的思维和行为方式,学会用教师的眼光看问题,用教师的身份处理问题,树立起教师角色,让学生敬畏你。

作为一名新教师,我们一开始在教学工作中常出现什么问题呢?  1.了解学生不够。

对学生的学习现状不是太清楚,课堂上不知道对学生应该讲到什么程度。

讲浅了,怕别人认为自己没本事;讲深了,学生又容易不知所云。

这就是学习目标的确定问题,需要经历一个过程。

  2.教学准备不足。

课堂安排容量过大或过小,每一个教学环节容易像走过场一样。

其实,课堂上多一点师生互动,多一点自主学习是个好办法,既避免了满堂讲,又利于灵活把握时间。

有的老师上课语速过快,学生听不过来,对所讲的内容就无法理解掌握这样一个问题。

  3.管理学生或过于宽松,或过于严厉。

发脾气是教师的大忌,还会做出让你后悔的事,比如把学生赶出教室等一些有损教师形象的行为;而宽松了,学生很兴奋,听课不认真了,不能静下心来,那么你以后再想严起来就会比较困难。

  上述问题,家长、学生意见会很大,直接的反

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