
一片个人修养的演讲稿怎样开头
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有关文明演讲稿开头该怎么写
范文:文明礼仪演讲稿 各位朋友、各位评委,大家好
有幸站在这里,我很高兴。
首先,请恕我问一问,各位朋友们,今天我们为什么在这里,讨论这个话题
与我,或者我所代表的兄弟姐妹们,又有什么相干
这个自学生时期就明了的处事原则难道也值得我们探究
在回答这些问题之前,我想述说一个故事,新加坡是一个通用英语的国家,一位前去参观访问的学校校长发现,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢
他们的回答是:因为有这些不文明行为的大数是中国的游客。
这位校长羞愤之余连乎:不文明行为实为国家之耻辱。
在座的朋友们有何感触我不得而知,但我,是被深深刺痛。
在我们构建和谐社会、高举奥运大旗面向世界的时刻,有些人却用种种不文明的行为来损毁我们国家的形象、玷污中华民族的尊严
见小而知大,小小的言行举止,与你、与我、与所有所有在为生活而忙碌着的人们息息相关,这不仅仅是个人道德和社会公德的体现。
更是体现着国家的形象,民族的尊严,它是一种精神,是一种气质,是一种历经五千多年孕育沉淀的文化,其意义何其深远…… 然而,是我们已经蜕变了吗
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。
在文物上乱写乱涂;当(本文来自文秘之音,更多精品免费文章请登陆www.网络.com查看)我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起,当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
何曾几时,我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽。
丢失了规范的道德,摒弃了崇高的素养,放弃了高贵的人格,可怕的,只剩下卑微的躯体
这,不仅仅是悲哀…… 无赖的人根本就不承认这是耻辱
无知的人根本就不知道这是耻辱
无耻的人更是说这是一种洒脱
如果我们没有了精神,我们就不配做中国人。
我们丢弃了谦让,丢弃了羞耻,丢弃了代表着“礼仪之邦”的骄傲
我们丢了祖宗的脸…… 我们是无赖的人吗
我们是无知的人吗
我们是无耻的人吗
不
正是我们血脉中流淌着中华民族的骄傲,正是我们被这些丑陋行为唤醒的良知,正是我们心中作为华夏子孙的尊严让我们相聚一起,让我们振臂呐喊…… 那么
亲爱的朋友们
让我们抬起你骄傲的胸膛,用自己的实际行动,传递新世纪的文明礼仪,树立起新世纪的礼仪之邦…… 我的演讲完了
谢谢大家……
演讲稿怎么写开头
万事开头难,这话是有一定的道理的。
同样道理,文章的开头也是最难写,作演讲开场白最不易把握,要想三言两语抓住听众的心,并非易事。
如果在演讲的开始听众对你的话就不感兴趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言论也将黯然失色。
因此只有匠心独运的开场白,以其新颖、奇趣、敏慧之美,才能给听众留下深刻印象,才能立即控制场上气氛,在瞬间里集中听众注意力,从而为接下来的演讲内容顺利地搭梯架桥。
下面我们来分享几种比较精彩的演讲稿开场白,让大家了解一下如何做演讲稿开场白效果最好。
一、奇论妙语 石破天惊 听众对平庸普通的论调都不屑一顾,置若罔闻;倘若发人未见,用别人意想不到的见解引出话题,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,会立即震撼听众,使他们急不可耐地听下去,这样就能达到吸引听众的目的。
我记起了毕业欢送会上班主任给我们的致词。
他一开口就让我们疑窦丛生——“我原来想祝福大家一帆风顺,但仔细一想,这样说不恰当。
”这句话把我们弄得丈二和尚摸不着头脑,大家屏声静气地听下去——“说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样,是一个美丽而又空洞的谎言。
人生漫漫,必然会遇到许多艰难困苦,比如……”最后得出结论:“一帆风不顺的人生才是真实的人生,在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生。
祝大家奋力拼搏,在坎坷的征程中,用坚实有力的步伐走向美好的未来!”十多年过去了,班主任的话语犹在耳边,给我留下了永难磨灭的印象。
“一帆风顺”是常见的吉祥祝语,而老师偏偏反弹琵琶,从另一角度悟出了人生哲理。
第一句话无异于平地惊雷,又宛若异峰突起,怎能不震撼人心? 需要注意的是,运用这种方式应掌握分寸,弄不好会变为哗众取宠,故作耸人之语。
应结合听众心理、理解层次出奇制胜。
再有,不能为了追求怪异而大发谬论、怪论,也不能生硬牵扯,胡乱升华。
否则,极易引起听众的反感和厌倦。
须知,无论多么新鲜的认识始终是建立在正确的主旨之上的。
二、自嘲开路 幽默搭桥 自嘲就是“自我开炮”,用在开场白里,目的是用诙谐的语言巧妙地自我介绍,这样会使听众倍感亲切,无形中缩短了与听众间的距离。
在第四次作代会上,萧军应邀上台,第一句话就是:“我叫萧军,是一个出土文物。
”这句话包含了多少复杂感情:有辛酸,有无奈,有自豪,有幸福。
而以自嘲之语表达,形式异常简洁,内蕴尤其丰富!胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来‘胡说’的,因为我姓胡。
”话音刚落,听众大笑。
这个开场白既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,而且活跃了场上气氛,沟通了演讲者与听众的心理,一石三鸟,堪称一绝。
1990年中央电视台邀请台湾影视艺术家凌峰先生参加春节联欢晚会。
当时,许多观众对他还很陌生,可是他说完那妙不可言的开场白后,一下子被观众认同并受到了热烈欢迎。
他说:“在下凌峰,我和文章不同,虽然我们都获得过‘金钟奖’和最佳男歌星称号,但我以长得难看而出名……一般来说,女观众对我的印象不太好,她们认为我是人比黄花瘦,脸比煤炭黑。
”这一番话嬉而不谑,妙趣横生,观众捧腹大笑。
这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。
不久,在“金话筒之夜”文艺晚会上,只见他满脸含笑,对观众说:“很高兴又见到了你们,很不幸又见到了我。
”观众报以热烈的掌声。
至此,凌峰的名字就传遍了祖国大地。
三、即景生题 巧妙过渡 一上台就开始正正经经地演讲,会给人生硬突兀的感觉,让听众难以接受。
不妨以眼前人、事、景为话题,引申开去,把听众不知不觉地引入演讲之中。
可以谈会场布置,谈当时天气,谈此时心情,谈某个与会者形象……例如,你可以说:“我刚才发现在座的一位同志非常面熟,好像我的一位朋友。
走近一看,又不是。
但我想这没关系,我们在此已经相识,今后不就可以称为朋友了吗?我今天要讲的,就是作为大家的一个朋友的一点儿个人想法。
”在教师节庆祝大会上,如果天气阴沉沉的,你可以这样开头:“今天天气不太好,阴沉昏暗,但我们却在这里看到了一片光明。
”接着转入正题,讴歌教师的伟大灵魂和奉献精神,他们燃烧了自己,照亮了别人和人类的未来。
1863年,美国葛底斯堡国家烈士公墓峻工。
落成典礼那天,国务卿埃弗雷特站在主席台上,只见人群、麦田、牧场、果园、连绵的丘陵和高远的山峰历历在目,他心潮起伏,感慨万千,立即改变了原先想好的开头,从此情此景谈起: 站在明净的长天之下,从这片经过人们终年耕耘而今已安静憩息的辽阔田野放眼望去,那雄伟的阿勒格尼山隐隐约约地耸立在我们的前方,兄弟们的坟墓就在我们脚下,我真不敢用我这微不足道的声音打破上帝和大自然所安排的这意味无穷的平静。
但是我必须完成你们交给我的责任,我祈求你们,祈求你们的宽容和同情…… 这段开场白语言优美,节奏舒缓,感情深沉,人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。
据记载,当埃弗雷特刚刚讲完这段话时,不少听众已泪水盈眶。
即景生题不是故意绕圈子,不能离题万里、漫无边际地东拉西扯。
否则会冲淡主题,也使听众感到倦怠和不耐烦。
演讲者必须心中有数,还应注意点染的内容必须与主题互相辉映,浑然一体。
关于提高个人修养演讲稿
开头 大家应该还记得那场中华民族期盼了百年的盛会吧
是的,那将是一段永远不被遗忘的历史。
虽然只有短短16天,但它汇聚了全人类的力量与热忱,汇聚了所有人的激情与梦想。
结尾 现在很多同学都有着自己的梦想,也许是考上好学校,也许是完成自己的心愿,也许是提高个人的修养……它们就像我们心中的一颗星,总在天空中发出耀眼的光,指引你前进的方向。
但由于星的遥远,我们脚下的路往往不能走得一帆风顺。
路上的沟壑、石子、陷阱往往会使你受挫。
但这时,请记住,千万不能放弃
只要你多克服一个困难,你就会多一个成就,也就向实现梦想更迈进了一步。
并且,我相信,有志者,事竟成。
只要你坚定地追逐梦想,最终总能达到那光辉的顶点
我需要一段关于诚信的演讲稿30秒的开头
1,大街上用苹果手机的人最多,然而4部手机中就有一部是山寨机。
所以中国的手机行业不会有大发展,为什么
气力都用在跟风和仿造上面。
2,古人说:知耻而后勇,实事求是之后是反思和脚踏实地的技术进步。
诚信,先诚而后信,必须先注重自身素质的修养和实力的锤炼,打铁还需自身硬,可口可乐公司坦言:如果大火一夜之间将企业烧个精光,第二天单凭可口可乐这四个字就能东山再起,可见诚信的威力。
竞选演讲稿的开头
礼貌和教养不全是一回事,礼貌只是教养的表现形式之一,懂礼貌和礼节的人不一定具备教养,而通常都懂得遵守他所在环境中的礼节和礼貌。
比如一个有教养的农民会很好地遵守乡村礼节和礼貌。
就礼貌和教养的关系问题: 礼貌是外在的、表面的,是经过训练和刻意就可以装出来的。
而教养是发自内心的,是由环境、教育、经历等结合成的内在素质。
也就是说一个人有礼貌,讨人喜欢,但他可能内在是自私虚伪的。
但当说一个人有教养时,不仅说明他的外在行为,而且还说明这个人的内涵、道德品质是好的。
说起教养,现在知道,若非出于真心而表现得面面俱到,那只是礼貌,但礼貌的行为坚持一段后可能会改变态度,成为发自内心的,礼貌也就随之转化为教养了。
由此看来,礼貌似乎是教养的基础,是获得教养的量变的修炼过程。
好的教养是天生发自内心的行为,它是善良地对待他人,是一种天性,而不是后天的强制学习。
教养与礼貌是既有区别又相互联系的。
区别在于,教养反映的是人本质上的品质与道德水平,反映一种积极的对己对人的态度和行为,而礼貌只是人与人交往时所表现出的对人谦让恭敬的外在举止。
它们的联系在于,与人相处时总是会借助礼貌这种形式。
因此,我们既不能说一个社交场合彬彬有礼而私下总说人坏话的人有教养,也无法说一个“刀子嘴豆腐心”,十分热心助人的人有教养。
换言之,我们既需要内在道德品质的美好与完善,也需要外在行为举止的礼貌与得体。
两者统一,才有助于我们和他人建立良好的关系。
否则,别人对我们要么“避之惟恐不及”(如果我们是),要么“敬而远之”(如果我们是满口粗话的热心人)。
教养的核心 “教养”在良好人际关系中具有重要作用,有爱心,,做事有分寸,善解人意,温文尔雅,注重细节,关心他人,心胸宽阔并发自内心,正派真诚、光明磊落等等。
教养的本质是对人的关怀。
因为关怀,我们才能注意并准确地把握交往尺度,给别人留下了必要的私人空间;我们才会克服种种不便,使自己的行为符合社会公德的要求;注意处处使用礼貌用语,努力营造文雅平和的氛围。
有一条基本规则:你怎样待人,别人也怎样待你。
你关怀别人,对别人体贴、周到、真诚、正派、尊重、得体,别人通常也会反过来如此待你。
久而久之,你就会具有人际吸引力,你的、社会赞许需要就能得到充分满足,于是,你便为自己创造了一种有助于持续发展的良好的人际环境。
如此,你便具备了一个人可以依赖的最重要的外在资源之一:健康的人际关系。
因此,教养中的关怀是一种有助于进入良性循环的对人、对己的大关怀。



