关于512地震的演讲稿范文
n
主题是“强化安全意识，提高避险能力”的演讲稿。
尊敬的各位老师，同学们： 大家好
今天的题目是。
每年3月份最后一周的星期一是。
今天是3月28日，是第16个“”。
今年“安全教育日”活动的主题是：“强化安全意识，提高避险能力”。
要紧密结合，以防震、防火、防交通事故、防拥挤踩踏、防为内容，组织师生开展紧急状态下的避险、逃生、自救互救演练，培养师生的自救互救能力。
认真组织开展以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的安全教育。
同学们，学校要安全，要和谐，要发展，光靠老师的努力是远远不够的，因此每位同学要从自身做起，珍爱生命，警钟长鸣。
下面就给大家提几点要求： 1、要注意交通安全。
没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；要在上行驶，在混行道上要靠右边行驶，经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。
不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互追赶，不要两辆以上并排行驶。
两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互推挤，相互追逐。
2、要注意课间安全，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼道口玩耍。
有序上下楼。
要注意礼让并靠右慢行。
严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
3、要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。
严防器械伤人。
4、要注意用电安全，不乱动教室内的，不要用湿布擦电器开关。
上要按规定程序操作电脑。
强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器； 5、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
不到小摊小贩购买食物，注意身体健康。
6、注意公共场所的人身和，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内，如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
7、不玩火、不焚烧废弃物。
爱护消防设施。
要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险。
8、对自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事。
因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助进行解决。
9、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。
10 、认真学习，珍惜时光。
远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不拉帮结伙，不同社会闲杂人员交往。
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧
同学们，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。
衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣
我的讲话结束，谢谢大家。
急求一篇 中学生关于科学发展观的演讲稿
激情与平凡同在---科学发展观演讲稿尊敬的各位领导、各位同事： 大家好!今天我演讲的题目是《激情与平凡同在》。
激情是生命的一种存在形式。
激情伴随着我走过春夏秋冬，走过昨天，走向明天。
2008年，幸运之神成就了我的梦想，使我如愿以偿地迈进了地税局的大门。
从报到的第一天起，我就下定决心，既然选择了这份职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这个庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花
我深深地热爱着税收工作。
几个月来，在市场所平凡而紧张的工作岗位上，尽管有时不免平淡、繁琐、劳顿、失落，但更多的是充实、兴奋、快乐、满足，我为自己承担着贯彻执行各项地方税收法律、行政法规、规章和省、市、县的有关规定，负责本地区地税系统征收的各项税种的征收管理，开展税法宣传,增强全民纳税意识,创造良好的税收环境等各项工作而骄傲，为税收促进乾县地方经济发展而欢呼
如果问我，什么是“科学发展观”，我肯定无法很好的诠释它。
但是，当我看到免除税赋后农民的轻快身影，当我听到一个个下岗职工因下岗证的批复而能够减免纳税额时由衷的感激；当我看到一户户贫穷家庭住进财政补贴的廉租房时的灿烂笑容；当我看到一片片荒山植树造林后被绿荫覆盖的郁郁葱葱；当我看到一座座重工业城市上空又重新拥有的蓝天白云；当我看到电视里偏远山区小朋友拿着免费课本时眼中的光芒；我才逐渐地明白，什么是“以人为本”，什么是“可持续发展”，什么是“经济社会和人的全面发展”
以人为本，统筹兼顾，全面协调、可持续发展，大力构建和谐社会，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设。
这就是科学发展观的核心内容，正是有了这样的科学发展观，我们才有破雪冻、抗地震的万众一心，众志成城；我们才有成功举办北京奥运会的举国欢庆、万方景仰；我们才有神州七号漫步太空的傲人之绩和惊世之举。
而这些都离不开税收在背后默默的支持
树叶的落下是一种付出，但有付出才会有收获，落叶转化为腐质会让树生长的大地更加肥沃，也让树长得更高大，更茂盛。
同样，税收的缴纳对纳税人也是一种付出，但纳税人缴纳的税收会转化成公共产品，让纳税人的生活环境更加美好。
如果把国家比喻成一个家庭，那么我们十三亿人民就是这个家庭的基本成员，而税收就是这个家庭的一笔巨大而稳定的收入。
有了我们的纳税，才有了我们共和国的繁荣
如果没有税收，经济建设靠什么，公益事业靠什么，科研教育靠什么；如果没有税收，谁来保护我们的家园
谁来捍卫我们的国家
践行科学发展观，应从自我做起，从身边力所能及的点滴小事做起，凭借自身的努力为落实科学发展观做贡献。
对此，有人说，科学发展观的理论太博大精深，我找不到落脚点，科学发展太遥远，怎样才能算是科学了发展了呢
一个普通的农村基层党委书记吴仁宝，用朴实的语言说出了最简单的道理：一、发展最科学，不发展最不科学；二、全面发展最科学，只快不好最不科学；三、可持续发展最科学，急功近利最不科学；四、人民幸福最科学，不为民造福最不科学。
其实，只要我们用心留意，生活中许多触手可及的小事也无不体现着科学发展观的重大意义。
比方说,科学发展观要求我们在社会经济发展过程中节约能源和资源,那么我们在日常生活和工作中节约每一度电,每一滴水,节省每一张纸,都是在为社会作贡献,都是在以实际行动落实科学发展观。
有一个事例，中央电视台曾经报道一名小学生为响应政府和学校节约用水的号召而想出了一个巧办法，她将一个装满了清水的矿泉水瓶子,放进家里抽水马桶的水箱里,这样一来每次冲马桶时就少放掉一瓶水。
如果每天冲十次马桶,就少放掉十瓶水,一年下来最少可以少放掉3650瓶水。
我想，我们的孩子都能够如此用心地为节约水资源而想方设法,那么我们每个人不是都可以在不同的领域、不同的层次、不同的事情上为落实科学发展观而作出贡献吗
工作责任重于山，使命大于天
对照学习科学发展观的内涵，结合本职工作，我认为自身还存在差距，在今后工作中，我将把税收事业作为我实现抱负、施展才干的舞台，在这个舞台上，我首先用科学发展观的思维引导自已，克服“自我满足”倾向，提高自身学习的能力，树立终身学习的理念，培养勤学善思的习惯，努力学习业务知识，不断提高自己的思想素质、业务水平和工作能力，增强服务大局的本领。
其次要用科学发展观指导日常工作的开展，踏踏实实地干好本职工作。
要深化对本职工作规律性的认识，及时研究解决实际工作中出现的新情况新问题。
更要克服“自我膨胀”倾向，对纳税人做好宣传及服务工作，着力推进税收诚信体系和税收服务体系的建设，在本职工作的实践、认识、再实践、再认识的过程中去创造，在抓落实中去创新，在普普通通的工作岗位上努力践行科学发展观。
因为山高，我学会了攀登，因为路长，我学会了奔跑；因为热爱，我走上了税收岗位，因为执著，我会追求卓越。
古希腊力学家阿基米德说过：给我一个支点，我能撬动整个地球；我要说的是，给我一个舞台，我会还你十二份精彩。
风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须策马加鞭。
面对着改革和发展的重任，在今后的工作中，我将努力提高“才识”，丰富“才学”，树立“才德”，改进“才风”，拓宽“才艺”，增强“才技”，做一名自豪的地税人。
从我做起，从我们做起，从现在做起，从平凡的岗位上做起，只要我们每个人都行动起来，身体力行的践行科学发展观，我相信，我们的社会将会更加的和谐，我们的生活也将更加美好
