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同桌的你班会演讲稿

时间:2019-12-02 11:03

开一个以 同桌的你 为主题的班会要怎么办啊

有  示例1:先说好,我说的都是我亲眼所见的事实,没有任何的歪曲或是编造,如果不喜欢,可以不看。

  来涪陵3年多了,涪陵给我的感觉是一个非常不错的城市,生机勃勃又欣欣向荣。

但是生活在这个城市里的涪陵人的一些生活习惯,却让我总是觉得不能适应。

  先说第一个吧,那时候我才刚读大一,一个周末的晚上,我一个人百无聊赖的在易家坝闲逛,大概是晚上10点多钟吧,我看见一个大概30多岁的男人站在易家坝的花园旁边,一直就在那里站着,当时整个易家坝是停电了,整个广场都是黑忽忽的,我正琢磨他一个人在广场边站着做什么呢。

过了大概10秒钟,我明白过来他的行为了,他是站在那里小便。

当时我觉得非常吃惊,因为广场对面就是一个公厕,如果我没记错的话,应该是两毛钱一次。

那时候我才来涪陵,立刻就对这里的人画上了一个大大的问号,广场边一个男人在那里肆无忌惮旁若无人的小便。

就因为没有灯光别人看不清楚他。

当时我在尽量说服自己,也许这是个外地人,就算是涪陵人,也是一个很独特的个案,不足以说明什么。

遗憾的是,我在以后的时间里又发现了几次这样的事情。

最让我忘不了的是一个男人在当时的益通百货对面的一棵树下,(大概是晚上9点多吧)当时没停电。

后来我一直在想,他是怎么样解开自己的裤子的

难道他的心里就真的什么都没想,什么都没考虑吗

  看到这里,你也许会反驳我说,这都是很典型,很少见的事情,不足以代表整个涪陵和涪陵人民,那,我下面要说的,就是一个很普遍的现象。

  到了周末,去易家坝走走,下午的时候,广场上总又很多人在坐着休息消磨时光,如果注意观察,就可以发现,相当多的人都是肆无忌惮的把鞋子脱下来,把脚拿出来在人面前一晃一晃的。

我不明白这样的情况是个什么意思,或者说代表了什么。

最起码,这是一种不雅观的行为。

你也许会说,脚上如果没有异味,就不算干扰旁人。

那我只有说一声无奈了。

这样的情况在涪陵非常普遍,可以说是比比皆是,茶馆,迪厅,网吧,广场,甚至餐厅。

我在涪陵生活了3年多,这种现象也就伴随了我3年多。

难道这些人都不知道,这样的行为很影响市容吗

  记得有个朋友对我说过,涪陵是个未开化的城市,因为经济的发展就掩盖了许多存在着的社会问题,比如市民的素质。

不管你心里怎么看待我这篇帖子,你都要承认,相当一部分涪陵人是非常缺乏和这个城市相匹配的素质修养的。

你可以认为我的观点偏激,但是应该明白,我举的例虽然很典型,但是非常有代表性。

  示例2:——批判重庆人之一 (摘自华龙网)  一,自私狭隘,一盘散沙;  二,码头文化,盲目排外;  三,粗俗无礼,出口成脏;  四,当街乱吐,随手乱扔;  五,脾性暴躁,匹夫之勇;  六,小富即安,不思进取;  七,求事耿直,事成虚伪;  八,打脸充胖,爱夸海口;  九,赌博风盛,十人九赌;  十,知错不改,死撑面子。

  说明:以上陋习,偶发感慨.直辖十年,与君共勉,不求对号入坐,但愿闻过即改.所谓爱之深,痛之切!!!  示例3:我关注  ——身边的陋习  前阵子,有报道说,福州市民的陋习还不少,于是乎,我观察了一番,果真不假,不信

看看这几个镜头:  镜头一:  人物:一群膀爷  天还热透,膀爷就多了起来了。

这不,在路边的小店里,一大群膀爷吃的正欢。

看,他们有的翘着二郎腿,有的把腿搁在椅子上,动作五花八门。

他们呼噜地吃着面条,大滴大滴的汗从背上流下,真是好不自在啊

  镜头二:  人物:吐痰一族  不只不觉,街上的痰迹多了起来。

在一次上学的路上。

身边的人匆匆地走过。

前面一位骑车的大叔,突然把头一歪,只听一声“咳——呸”,再看看地板上,一快什么东西掉到了地上,走进一看,哦,原来是一滩痰渍。

真是恶心,我心里想着,继续网前走。

到了十字路口,一声“咳——呸”又钻进了我的耳朵,扭头一看,原来是一位老奶奶。

她重复了刚才那为叔叔的动作,只不过比他更老练一些。

到了学校,第二节下课,要做操了,站到位置上,低头一看,一口浓痰正对了我微笑呢,哎,真不知道是哪位校友给我的“见面礼”。

  镜头三:  人物:两位司机  这回还是在十字路口。

正准备过马路的时候,发现一大群人围成一堆,不知道在干什么。

在好奇心的驱使下,我走进一瞧,原来是两位争的面红耳赤的司机。

两人已摆开驾驶,你一句,我一句骂了起来,句句皆脏,真是叫人“佩服,佩服”啊。

口沫飞溅之余,还不忘加上一些动作。

周围的人越围越多,大概是想把这场有声有色的“戏”看到底吧。

  上面的镜头,在我们的生活中都可以见到,这些不雅的镜头很容易被人忽视,但往往在不经意间破坏了市容市貌。

我想,如果在夏天的时候,膀爷们注意注意自己的穿着;吐痰一族就随身带一些餐巾纸,别把地面当成随身的垃圾筒;司机们少一些火气;人们多多注意自己的陋习并及时改正……如果这样,我想,在不久的将来,这些不雅的镜头很快就会消失在我们的视线里。

针对礼貌行为,进行自查自俭主题班会演讲稿

文明礼貌演讲稿(二) 敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好

当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。

然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。

为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者

一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

  浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。

一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

  在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。

”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”

世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。

但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。

功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。

可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

文明礼貌演讲稿(三)  一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。

母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。

”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。

仔细想想,不是吗

无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。

这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。

真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用

千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做

这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。

活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

文明礼貌演讲稿(四) 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。

而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束

谢谢 文明礼貌演讲稿(五) 尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好

今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。

每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称

但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。

难道这真的是区区小事吗

我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了

如果任其这样发展下去,那么文明何在

礼貌又何在呢

” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。

一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢

”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当

”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢

比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。

但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢

首先要重视自身的道德修养。

一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。

而礼貌与道德是互为表里的。

礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。

其次,采取一些有效措施,来培养习惯。

比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。

光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。

让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧 文明礼貌演讲稿(六) 社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。

作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

  古人云:“自修齐,至治平”。

不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。

而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。

就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。

”   一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。

即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。

在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。

在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。

在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

  “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。

四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。

他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。

比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。

这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。

如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。

因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。

一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。

就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。

无知识无道德,是弃材。

既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。

”   文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。

身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。

当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

所以,生活处处有礼仪。

我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。

在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。

文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

     而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。

在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。

回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。

在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。

我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。

能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

  生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

  让我们行动起来吧

把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。

利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

文明礼貌演讲稿(七) 老师们,同学们:   大家好

今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

  在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……   亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧

你的感受是什么呢

是支持,还是反对

聪明的你一定会选择“反对”吧

如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受

其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

  其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。

其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。

如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。

这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

  同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧

跪求班会活动的串词 1:我们都一样 2:同桌的你 3:每当走过老师的窗前

时光匆匆流逝,无法阻挡的是成长的脚步。

感谢同窗、感谢亲友,一路走来是我们一起风雨兼程。

我想我们都一样,彼此了解,互相帮助。

我想我们都一样,拥有梦想,怀揣希望。

有这样一段对白,他不是惊天地泣鬼神的豪言壮语,不是情意绵绵柔情似水的浪漫情话。

有这样一段话(写一段经典一点的同桌之间说的话,比如“帮我看着点老师”之类的,但是别太口语化)他是你我人生路上的指路灯、方向标、燃烧自己点亮别人……(展开,用一些排比)

关于期中考试前复习的班长班会演讲稿

认真复习,诚信考试。

A:时光匆匆,不知不觉来到了学期的期末,B:日月急急,不知不觉来到了新年的年头。

A:在此时,热闹的新年在向我们招手,B:在此刻,紧张的考试却向我们逼近。

A:我们要做的,是认真复习B:我们要遵循的,还有诚信考试A:考试是一次检测,检测我们一学期来的学习成果B:考试是一次检测,检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质A:迎接挑战,迎接期末大考核B:迎接快乐,迎接新年的美好A,B:我们宣布,“认真复习,诚信考试”主题班会正式开始

A:班会的开场,我想给大家来个小测试。

拿出一张纸作答,题目就是黑板上的题目,在我说“开始”后,大家就把它当作一次考试,答对的人可以得到一个丰厚的特殊奖励。

不要交头接耳。

全班除两位主持人外还有一个同学知道这个问题的答案,我事先有告诉他。

B:大家把纸笔都准备好了吗

考官要写题目了。

她写题目的时候你们就安静地看,不能发出一点声音,发出声音就当作作弊处理。

咱们请一个“监考老师”来管理一下秩序,发现作弊现象即在他的“考卷”上计0分。

给大家3分钟时间作答。

(三分钟后)A:请“监考老师”汇报一下情况给B,我现在要来提问了,刚才那个问题我事先告诉我同桌了,除了她谁还知道答案

回答有奖励喔

(有人回答正确用【】,无人回答正确用{})A:【非常感谢***同学的回答,你回答出了正确答案。

但是,有一个不幸的消息要告诉大家。

】A:{本来这个问题就是比较难回答的,大家不知道也很正常,但是有一个不幸的消息要告诉大家}B:刚才是模拟考试,只是为了测试大家考试时候的诚信程度的,所谓的丰厚特殊奖励只是相当于考试时的高分而已。

看大家是否经得住诱惑,事实证明,大家的表现是很良好的,无明显作弊行为,很诚信,希望你们在考试的时候能有现在这样好的表现。

A:说得不错。

不过其实我们不必要这么拘谨,大家都是学生,并非圣人,难免有不作弊的时候。

不如大家交流交流你们知道的作弊方法吧

不一定要自己亲身经历过,因为我知道在座的各位考试精神还是不错的,你们可以说说自己听来的方法。

这个环节要求大家畅所欲言,同时请老师务必要认真听,感受一下同学们的“伟大”智慧。

B,你先说一个吧

B:我听到的都比较低级。

就是把答案写在餐巾纸上,考试的时候装感冒,抄完了假装擦擦鼻子直接潇洒地投出一个抛物线到垃圾箱,就毁灭作案证据了。

A:你这个方法够狠的呀,我也有,我这个就比较高级了,和物理还有关呢。

只适合在冬天使用。

事先知道自己在哪个考场,拿用水把背不下来的知识点写在窗户上,因为温差,去考试的时候昨天写在窗户上的字会慢慢浮现出来,大家知道这是什么物态变化么

(众答出液化后)B:知道了吧,连作弊都是可以和学习有关系的,所以与其一门心思钻研作弊,还不如去好好学习知识,因为作弊是有风险的呀。

接下来把时间交给同学们,你们来说说听过的作弊奇招。

(众交流后)A:谢谢大家的回答,不过可要告诉你们,刚才你们说的这些办法,全部都被老师一字不漏地听到了,同学们用这些方法作弊就行不通了,因为老师火眼金睛会格外注意的。

实在对不起,又把大家骗了~B:不过也别生主持人的气,因为本来作弊就不是正道,交流完了歪门邪道的东西,就要来交流一些正经的东西了。

下面请学习好的同学和大家分享一下各自的好的学习方法。

等他们发言完毕后,其他同学可以踊跃发言。

(此环节事先通知同学准备)A:大家的学习方法都不错,我呢也总结了一些很好的复习方法,希望大家能受益。

学习基础不好的同学更要认真听了,对短时间提高稍有帮助。

(此段请同学来念)语文:大家都知道,每年考试必考文言文,古诗词以及名著阅读。

文言文把翻译弄清楚,尤其注意单个字翻译,因为就算考课外必定和课内的字词解释有很大关联。

把文言文中的知识点找清楚。

古诗词就是老师上课整理的东西了,没记好笔记的同学赶紧找记过的同学抄,多多读。

名著没看过临时看也来不及了,只需要把书本上的介绍记清楚,毕竟要照顾乡下同学。

题目也不会很难,不用担心。

数学:多做卷子,懒得做那就看卷子,主要注意课本的例题以及解题套路。

理科重在理解,上课认真听得懂就会做,课后弥补只能多看卷子了。

英语:老师上课写的知识点背起来,单词背起来,课文读熟练,就没有什么障碍了。

历史,政治:这两科都是开卷考,打的就是时间战,翻书速度要快,还要建立在熟悉书本的基础上,多多读书。

怕找不到可以事先写好目录。

物理:书本的例题先看懂,再去搞懂课后的习题。

自己弄不清楚也不要紧,抽时间到书店看看全解之类的教辅书,或者请教同学,还是来得及的。

主要就是那几个公式。

化学:记住化学方程式以及课本例题,还有老师提的那几个重要实验以及题型。

弄懂这些考试就轻松得多了。

时间其实还是够的,重在把握

B:本次班会课,大家一定学到了不少,希望能够受到启发,认真学习,接下来我们把时间交给班主任A,B:本节班会课到此结束。

感恩主题班会发言稿

亲爱的同学们:大家下午好

刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会。

而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。

大家知道为什么吗

《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。

然而,我们真的懂得感恩吗

有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。

所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。

今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。

不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。

我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢

大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。

有人说,可怜天下父母心。

父母的爱是天底下最无私的爱。

他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。

然而,他们却不图任何回报。

即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。

作为子女,我们感受到了父母的爱了吗

有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点。

毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。

这也是大家和父母产生代沟的原因。

但我想试问一下,你理解父母吗

父母为什么这样做

他们是为自己吗

父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗

而这一点有错吗

让我们来看看大家的表现。

《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商量有什么用

’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。

而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。

一个是2011年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。

在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。

博士毕业有用吗

博士后毕业有用吗

”并要求父母全款在北京给他买房。

就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。

此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。

另一个是2011年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局公务员廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。

此事曝光后,引起了广泛而强烈的关注。

当我看到这两篇报道后,很是无语。

子曰:“今之孝者,是谓能养。

至于犬马,皆能有养。

不敬,何以别乎

”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

何况我们人乎

更可恨的是你怎么能动手呢

愧为人子,枉为人也。

让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是怎样养育我们的。

看完这个视频,不知道大家作何感想

也许大家认为父母还年轻,还能为大家一直操劳。

但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。

有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀

接下来请大家欣赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。

这是爱和孝的感染和传递。

或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,不让父母伤心,这是做人的底线。

正如上面讲的那个殴打自己父亲的公务员一样,打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是原谅了他。

这就是父母的伟大

在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。

在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时,对父母说一声:生日快乐

回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。

而这一切已经足矣。

记住:即使你无所谓,你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。

善待我们的父母,就是善待我们自己

然而,对大家来说,学会感恩,还要担当另一个责任:做一个好学生。

有人说,同学之情是人生中最纯洁的感情。

一点都不假。

没有社会中的尔虞我诈和勾心斗角,只有一颗为他人着想的心。

相互尊重,相互理解,相互关心,体现出一份浓浓的友情。

在人生中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。

我们最终要分离,但我们拥有了一段最美的相聚。

所以我们要学会珍惜同学之间的情谊,为他人着想,学会尊重和理解他人。

对一个班级来说,往往有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人;第二种是班级有我更好的人;第三种是班级有我没我都一样的人;第四种是班级没我更好的人。

大家可以想一想自己到底属于那种人。

然而,做一个好学生,还必须要善待学习。

大家都知道作为学生目前的主要任务是学习,可以回想一下大家对学习的态度。

是否是全心全意的或者是全身心的

我想不是,从大家感觉学习是一件痛苦的事情就可以看出来。

“视学舍如囹狱而不肯入,视师长如寇仇而不欲见”。

而目前的学习就是为以后做一个好公民做准备。

我甚至认为可以允许大家学习没有分数,但不能没有成长。

因为无论你现在怎样对待学习,但总是要成长的。

然而,对于我们有的学生,总是认为外面的世界很精彩,很吸引人,总想往外面跑。

岂不知目前对大家来说最快乐、最幸福的时光还是在校园。

想想一生中我们的学校生活有多长

而学校生活中我们的高中生活有多长

人生是没有回路的,一旦错过就再也找不回来了。

我们总不能失去时才觉得珍惜吧

为什么不在拥有时好好享受呢

更何况外面的世界也很无奈。

不要给自己的人生留下太多的遗憾。

做一个好学生,承担起自己的社会责任,将来做一个社会好公民。

即使不为社会,还要为自己。

希望大家能做一个人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理、责任担当的好学生。

最后,我想和大家分享一个故事:有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下不为所动。

老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。

在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。

用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。

老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。

“这是你的房子。

”老板说,“我送给你的礼物。

”老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。

他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

人生的那份考卷,我们是交给自己的,所以,请记住:一定要对自己负责

让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。

让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。

XX班主题班会到此结束,谢谢大家

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