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高中学习经验演讲稿

时间:2015-06-21 05:06

关于高中学习方法的演讲稿

学习方法演讲稿老师们、同学们:大家好

很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

1.认真预习。

预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。

预习是学生自主的学习行为。

在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。

如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

2.抓住课堂。

学习重在平时的努力上,不适于突击复习。

平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。

要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯

高一学习经验总结的演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好

我是*****班的******,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。

如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。

”这是名人传中的一句话。

在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。

即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。

而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。

可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢

云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。

一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。

在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。

而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢

知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。

谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

我认为学习应当注意以下几点:1、学习要有计划。

“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。

高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。

”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。

同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。

各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。

与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。

学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

最后.......2011.12.5

求一篇介绍高中数学学习方法经验之类的演讲稿,5分钟,三千字左右,谢谢。

今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要。

也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。

大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。

许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。

把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。

你以为你有买彩票中头奖的运气吗

那算了,你不用读书了,去买彩票吧

所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法:语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。

理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。

语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。

当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。

在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。

学习的时间安排也非常重要,特别是课余时间。

下面向大家介绍一下我的时间安排吧

每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。

吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。

再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。

适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在毕竟才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了,自己需要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。

我也经常考差或学习出现困难,开始时心中也只是非常着急和伤心,常常问自己:我已经努力的学习,为什么还是这么差,而有的人学习时间没有我长,却每次考的比我好,为什么呢

每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,后来我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自己的学习方式,尽量提高自己的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。

所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。

下面我把以上的方法总结为四点:一、 考试的前一天晚上,进行有效地复习,把一些基本的数学书上的概念多背背,做一些复习资料。

二、 平时上课要专心听讲,积极动脑,大胆发言,把老师所说的重点内容牢牢记住,不懂就问,提高课堂效率。

老师提出的注意点应该仔细听清,考试时多多注意。

三、 课后,不仅仅局限于课本,多做一些课外题目,题型见多了,考试时碰到类似的题型就会很有把握。

四、 考试时要认真仔细,看清题目,计算认真,遇到不会做的题目时要沉着冷静,仔细进行分析,如果实在想不出,要抓紧时间,先把这道题目空着,接着做下面的题目,等把所有题目都做完了再回过来做。

现在,我们有些同学总被那没完没了的大考小考所困扰,一次没考好就失去了信心,因此,在后面的考试中总不能考的理想,这是一种很常见的现象。

要想使这种现象不存在,首先就要自己分析考砸的原因,认真吸取教训,然后再次以平和的心态迎接下一次考试。

数学,就要多联系、多思考、多实践、多探索,如果碰到了一些不会解答的题目不要轻易放弃,而是要去耐心地揣摩、分析,或者和大伙们在一起滔滔不绝地讨论。

数学,充满了和谐优美的定理,把往日的经验都牢牢记住,多动脑筋,勇于探索,大胆仔细,在大地的每一寸土地上寻找数学无穷的乐趣,勤奋努力地去学好数学

有关高中学生激励学习的演讲稿

同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温,秋季还是带着它独有的韵味如期而至,不同的是我一步入高二。

    刚开学的时候,感觉那群跟自己同窗一年的同学依旧有些陌生,两个月的暑假不算太过漫长,但足够让人在不经意间淡忘。

于是带着那份云里雾里的迷茫,我站上了高二的起跑线。

高二的课时明显要比高一安排得紧凑,面对老师生疏的脸多多少少有些不习惯。

但无论如何这都是个崭新的开始,而我要做的是打起精神用最短的时间去适应周围的变化。

突然意识到自己也需要改变,做些成长的改变,学会懂事、学会长大。

  初中很憧憬高中生活。

踏如高中,才知道与梦想的生活是截然不同的。

等待我们的还是背不完的英语单词,记不完的公式。

进入高中,你必须做好吃三年苦的准备。

班主任的一句话破碎了我的生活蓝图   混日子似的渡过了初三,有为成绩单而担忧,有为数理化公式而苦恼,有为背不完英语单词想尽办法。

但是紧张的气氛中还夹着淡淡的快乐。

踏着夏夜的晚风我们唱起的心中的歌谣,远动场上我们飞竣的身影,租书店里我们忙碌的手脚。

高中之   后我 不知道还会这样吗

紧张的学习气息几想拉紧的绳子,但它要段开时,我们总要放弃一些美好的回忆。

  生活原来就是一门艺术,而我们必须善于动手,善于发现和创造才能看见生活光鲜亮丽的一面。

生活的真谛并没有载入课本教材中的某一章节,你无法用公式去计算也无法用理论去解释。

只有亲力亲为通过实践去验证,你才会对人生有所体悟,我们每个人都会经历成长中这一微妙的过程。

    学校的学习让我们遨游在知识的海洋不断充实自己。

曾经以为只要那样便能使人变得睿智,却孰不知跳开这片浩瀚无垠的海洋外面是更为广阔无边的天际,自己原来引以为傲的能力相较之下简直是自惭形秽。

我们能够识别花市中的玫瑰和郁金香却惟独分不清农地里那片绿油油的芽儿到底是冬瓜还是南瓜;我们能够动动笔杆子写些不入流的文章却惟独拿不了锄头铁耙下田耕地;我们热忠于西洋的圣诞节和愚人节却惟独推算不出中国古代的农历节气;我们称自己是新世纪的主人翁但一旦脱离了父母生活就开始杂乱无序,完全没办法自理……     处在这样的大千世界我们所学会的真可以算是少之又少,站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。

如果说人生的缺憾是种美,那么人生的意义大概就是不断学习和进步借此来填补自生存在的漏洞,将缺憾至最低吧

  高中一个蕴藏无数奥妙的宝藏,等待我们去开采。

  高中,沙漠中的迷骆驼。

等待我们牵引出未知。

  高中,一个连接大学梦的桥梁,等待我们完美的手工   高中一个未知的世界   但是   我们只能像如饥似渴的蜜蜂寻找醇香的蜂蜜   这梦想张开翅膀的时刻,让我无限疲惫却不后悔,每天带着解放的兴奋进入梦乡却不退缩 ...... 在我心中,高中生活就是一部交响曲。

它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。

它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

高中生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

高中生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。

那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。

在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。

走好走坏,都会深深影响你的一生。

高中,正是这个“紧要处 ”

或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。

我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。

可进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。

老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。

科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。

学好语文,就是对自己精神上的全面包装。

从那刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。

我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。

在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。

我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。

我相信,到我白发苍苍的时候,回想起高中这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。

假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。

“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。

每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我们的高中生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。

它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造

使我们的人生变得靓丽多彩

求高中学习方法演讲稿,提出一点方法就行,一分钟左右。

学习方法演讲稿老师们、同学们:大家好

很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对需要一个东西那就是态度。

米卢说过:“态度决定一切。

”这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。

学习中的态度包括以下几个方面:主动、进取和奋斗。

拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。

”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。

主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。

你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。

进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。

向上看,至少能够不往下走。

这里不再多说。

奋斗也就是我们平常所说的努力。

那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。

看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。

为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。

态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。

态度和兴趣同等重要。

而态度中最重要的是正确对待作业。

独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度。

首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和理解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对数学作业进行自我订正的方法。

托尔斯泰说过:“知识只有当它靠积极思维得来时候,才是真正的知识。

”无论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的… …等等,都是书本上的知识,要把他们转化成自己的知识,使自己能够自如的运用,就必须通过作业实践来转化。

以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。

我的演讲完了,谢谢大家。

我自己写的,望采纳

高中三年的学习目标演讲稿

今日我很荣幸能在这里讲话,给大家介绍我的学习方法。

首先,这是针对我自己的学习方法,人与人不同,不一定适合你,所以这只是给同学们一个参考,希望能对同学们有帮助。

进入正题。

学好数学,靠的是课堂,练习和精神, 课堂,就是上课听讲,记下课上所传授的,这里就不说了。

练习,就是把课上所学到的知识巩固,让你学会运用他们。

但有时候是不是觉得写得很多但没有什么收获呢,所以我不喜欢题海战术,那是浪费时间,高中的学科很多,用上题海战术后其他学科的时间就少了。

我们来这里不是要专攻1科,而是平衡发展,当然也要有所侧重。

写练习就是掌握方法的过程,迷迷糊糊的写几十题不如写1题弄清楚如何解题好。

在写完一题的时候想一想这题考哪些知识点,运用哪些解题方法、思想。

甚至可以对题目做一个点评,说这个题目出得妙在哪里,如何拐弯抹角害人,如何避开出题者的迷惑找到切入点。

这样有助于在看到题目的时候第一时间内想出方法。

还有就是效率问题,我们要多写综合性比较强的题目,再结合以上方法,可以把本身没有联系的知识点联系在一起,方便记忆。

当然,靠这些是不够的,我们还需要的是精神。

就是刻苦研究的精神。

这是很重要的,当遇到难题的时候,先不要翻答案,问别人。

我就是基本上不问人的。

自己想,花多少时间也要想出来。

这样能提高自己的临场发挥水平,发散自己的思维。

在考场中,自己没见过的题目是常见的。

正因这种情况很多,所以我们更要养成自己研究的习惯。

如果平时都翻答案,问人成习惯的话,到时候遇到难题的话,就会有依赖性,影响思维的敏捷度。

自己研究,刚开始的时候觉得浪费时间,自己想有时候要很久才能想出来。

但是,时间。

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高中英语学习方法演讲稿

优秀学生高中英语学习方法总结学习英语无捷径。

要想学好英语只有大量实践,多听多读,多说,多写。

不要被子商业广告所误导。

1、注重课堂学习: 课堂上要积极参与,不能做被动的听众。

提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。

预习:熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。

听讲:老师设计的课堂活动是有目的的。

别人答题时自己不能不听不练。

记笔记:理解≠记住≠灵活运用 因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。

2、听说结合训练 1)听说结合训练是交流的需要。

2)听说结合训练也是学习规律的要求:高效学习的过程是:存储,记忆和激活(灵活运用)的过程。

听懂,并讲出就是将课本上的句子单词语法复习和巩固的过程。

3)听说结合训练 能够帮你树立信心,多听各种生活情景下的句子,做到能条件反射地说出该说的英语句子。

这样遇到实际需要,就可以不假思索的脱口而出。

能说出一口流利的英语,不仅培养了成就感,也促进了语言的学习。

开始时可跟录音读,保证发音正确。

因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够,而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来,因此影响了理解。

3、阅读训练: 阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。

因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。

而近年来的高考也越来越重视这方面的考察。

因此,课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。

半精读:选长短适中,有一定生词的原文材料或某一种教材。

要持之以恒。

要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。

泛读:自助餐及书报杂志。

读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。

读时注意对运用精妙的词汇,短语 或句子做些摘抄。

Outstanding high school students learning English SummaryNo shortcut to learning English. To learn English, only a lot of practice, and listen more to read, say, write more. Do not be misled by commercials quilt.1, focusing on classroom learning:Should actively participate in the classroom, they can not be a passive audience. To improve classroom efficiency, treasure every opportunity to practice.Prep: familiar lessons to learn in the article Shengci the use of marked difficulty.Attendance: A teacher-designed classroom activities have a purpose. We must listen to himself when others answer do not practice.Note-taking: Understanding ≠ ≠ remember that flexibility in the use, therefore, a good sample sentence, the words Discrimination, common sentence patterns, cultural differences, differences in English and Chinese customs, can make some difference in transcript.2, I heard that combination of training,1) The combination of training, heard the exchange needs.2) The combination of training, heard that the learning requirements of the law: Efficient learning process are: storage, memory and activation (flexible use) process. Understand and speak a sentence that is, words on the textbook review and consolidate the process of grammar.3) heard that combination of training can help you build confidence, listening to a variety of scenarios of life sentences, so that can be conditioned to say that the said English sentences. This met the actual needs, you can unthinking blurted out. Can say fluent in English, not only cultivated a sense of accomplishment, but also to promote language learning.Beginning with the recording can be read to ensure that the correct pronunciation. Because many poor not because of hearing students to master the language of knowledge was not enough, but to hear the right voice and what he said is not familiar with the correct pronunciation can not be linked, thereby affecting the understanding.3, reading training:Reading should be a high school three years, most attention should be paid part of the. As it is to develop English language sense to consolidate and become familiar with what they have learned the most effective way. The college entrance examination in recent years more and more attention to this aspect of the investigation. Thus, extra-curricular reading can be used semi-intensive reading and extensive reading approach.Semi-Intensive: select the length of moderate, there are some Words in the original materials or a certain kind of material. To persevere. Remember, using a textbook to learn English is absolutely not enough.Extensive Reading: buffet, and books and magazines. Reading different themes, genres of articles, understanding, interdisciplinary knowledge. Reading, attention to the use of sophisticated vocabulary, phrases, or sentences do excerpt.

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