
关于平等的小学生英语演讲稿100字
毕业论文是教学科研过程的一个环节,也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。
毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。
标题标题是文章的眉目。
各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。
毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。
总标题总标题是文章总体内容的体现。
常见的写法有:①揭示课题的实质。
这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。
它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。
诸如此类的标题很多,也很普遍。
如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。
②提问式。
这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。
这种形式的标题因其观点含蓄,轻易激起读者的注重。
如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。
③交代内容范围。
这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。
拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注重,以求引起共鸣。
这种形式的标题也较普遍。
如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。
④用判定句式。
这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。
文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。
这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。
如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。
小学生口语交际范文
正方:一份成功的合同,一张优秀的答卷,一封感情扬抑的信,等等都需要写字,而美观的字体则体现了一个人素养,性情,及人的品质性格等等. 你不希望你的字更漂亮吗? 下面总结几点供参考 1.首先汉字是我们中国拥有三千年历史的传统,如果大家都用电脑打字,那这一项传统将会败落在我们这一代人手中,古人发明汉字还有什麽意义;2汉字可陶冶人的情操,聪明人的大脑,如果光用电脑打,那,人的大脑会慢慢生锈,要它还有什麽用处;3.中国的2008申奥标志,全是用那毛笔写成的,为何它不用电脑制造?这就是因为我们中国人,有中国人自己的品牌.然而,也表明了中国人热爱汉字这门艺术,热爱自己的国家,如果用电脑制造,那还有什麽意义;4.俗话说的好:眼过千遍不如手过一遍.练字可加深记忆,打字会很快的忘掉.这点也说明了练字好. 反方 有了电脑不需要写字 有了电脑,不需要花工夫写字。
因为科学在迅速发展,有了优秀的先进的工具,干吗还要花工夫练习陈旧落后.操作不便的东西呢
对于中国的传统文化,我们要采取扬弃态度,好的要继承,落后的就要舍弃。
汉字已经不适应形式的发展,经济的变化,社会的要求。
现在,外国的孩子的晚上作业,全是用电脑完成的,没有再用笔写的了。
而我们也应该适应潮流,不在用花工夫在写字上面了。
电脑是现代社会不可缺少的角色,它已经不再是一种时尚,它已经走入寻常百姓家,人们在这个21世纪的现代社会中就用它来交流;现在,汉字已经落伍了,人们已经不需要它了,人们需要的是电脑,电脑的功能远远超越了汉字。
例如,你不会写哪一个字,在电脑上,只要一查就查到了;要写一篇文章,需要花费大量的笔墨,而在电脑上,就不需要了。
因此,我还是认为有了电脑就不需要花工夫写字了。
都是电脑惹的祸 据分析,造成学生写字能力下滑的主要因素是电脑越来越普及,学生过于依赖于用电脑打字。
一项调查显示,在不想改善字迹的学生中,超过七成的人认为可以用电脑打字替代手写。
23.3%的学生甚至认为,电脑越来越普及,手写很麻烦、易出错,写字根本没必要练。
老师反映:写字课常常会被占用,家长肯给孩子在电脑和其他兴趣培训班上花钱,但专门让小孩练书法的却不多。
一分钟英语演讲稿 关于社会知识 人际关系 自然的 谢谢 急需……
女士们,先生们,下午好
我非常荣幸能站在这里给大家做一个简短的演讲。
我今天演讲的主题是年轻。
我希望你能够喜欢并回想那些在你年轻时候你如此珍爱的重要事情。
首先,我想问你一些问题
1. 你知道什么是年轻吗
2. 你是怎么度过你年轻的时光
年轻年轻并不是一段生命的时间,而是一个思想的时期;不是粉红的脸颊,红色的嘴唇和灵活膝盖,而是感情问题:它是新鲜,它是生命中最深刻的春天。
后半部分改天发。
2010天津高考英语满分作文
1.格式 发言稿一般由称呼语、正文和结束语三部分组成. 发言稿的开头和结尾一般有固定的格式.Dear friends, I am very glad to introduce myself to you……That’s all .Thank you.Dear friends, Today I am very glad to be here to share with you my ideas of…… That’s all .Thank you for listening。
如果面对的是熟悉的听众,开头和结尾也可以活泼些、灵活些Good morning \\\/Good afternoon, everyone…...That’s all .Thank you.Good evening! Ladies and gentlemen……That’s all .Thank you.Hi, everyone,It is so nice to see all of you here……That’s all .Thank you for listening.2.正文发言稿正文常分为三部分:第一部分:开门见山地提出本人要谈的问题及对问题的看法第二部分:说明理由。
常用到的连接成分有:first of all,secondly,finally等等。
第三部分:照应开头,总结全文。
可以对全文作简明扼要的总结,也可以谈自己的感想、看法或期望。
常用到的句式有:In short…,In a word,I think,I expect等因为高考试题在命题形式上侧重于考查发言稿正文的写法。
所以写正文时要注意以下三点:观点要鲜明。
对问题持有什看法,要明确表态,不要含糊其辞。
要中心明确,重点突出,但不必面面俱到。
条理要清晰。
一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面有那些要点要进行阐述,都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。
适当增加关联词和细节。
发言稿开头于结尾已经给出。
那么在命题形式上侧重于考查发言稿正文的写法,所以我们在根据要点组织正文内容时,可以适当增加关联词和细节,以使短文连贯、完整。
语言要简洁明快,发言时因为要直接面对听众,所以发言稿的特定形式决定了其语言的口语性强,因此应少用复杂句,多用简单句。
话说的要准确、易懂,最好运用大众语言。
所以我们在组织句子时要注意“三多一少”即简单句式多,祈使句多、情态动词多,修饰性词语少。
但文中的句型也要善于变化,不要过于单一。
罗列观点的句型:My personal opinions on … are as follows.Here are my personal opinions on …I’ll tell you my personal opinions on…有关英语学习策略的句型:Each of us is dreaming of a practical way to……is of great benefit to us.I’m fond of doing征求意见的句型:Would you please offer me some practical advice?Thank you for your good advice.Could you give me some practical advice?
能帮忙找篇主题是“挥洒青春”,关于思想政治方面的演讲稿吗
尊敬的各位领导师、同学们 你们好
我叫刘伟伟,来自信术学院 2002 级计算机 3 班。
此时,我的心情十分激动,今天很高兴我能够代表我们参赛小组在这里发言,谢谢你们给我这次发言的机会。
在 2004 年 “ 高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中,我所在的小组荣获了吉林省赛区一等奖,全国一等奖的好成绩。
面对这样的成绩,我感到无比的欣慰和自豪,因为过去付出的艰辛和汗水终于得到了回报。
但我也深知,成绩的取得是与老师们的精心指导和我们自己的辛勤努力分不开的。
回首那段日子 , 奋斗的艰辛和成功的喜悦至今仍历历在目。
2004 年 7 月初,我在中心教学楼的通知板上看到了我们学院数学组的老师要组织参加全国大学生数学建模竞赛。
其实当时,我并不了解它是怎样的一种赛事 , 我只知道它是一项全国性的比赛 , 并且是与数学有关系的。
后来,我经过了解才知道,它是全国的 “ 四大赛事 ” 之一,是一项由数学知识和计算机知识相结合,来解决实际问题的比赛。
我觉得参加这样的比赛是非常有意义的,并且我也有能力参加这样的比赛。
因为我本身是学计算机的,具有一定的数学功底,而且对数学和计算机有着浓厚的兴趣,另外我也曾多次获得非农专业一等、二等奖学金,于是我努力争取这个参赛的机会。
最后,经过初赛和复赛,我有幸成为了建模参赛小组中的一员。
参赛队员选定以后,数学组的老师把培训时间安排在了暑假。
正当许多同学享受家里的凉爽时,我们建模小组却在闷热的教室里,听着以前从来没有接触过的数学建模课。
数学建模和我们原来的想象完全不是一回事。
不过在老师的精心讲解下,我们也认真领悟,逐渐对这门课有了浓厚的兴趣。
我们从大量例子入手,仅用几天就把这一门课的主要内容学完了。
在以后短短的 20 多天里,我们战胜了闷热的天气对我们的考验,每天都超负荷的吸纳接收新的知识, 20 多天学完了至少要一个学期才能学完的课程。
我第一次感觉到自己有这么强的学习能力,顿时对比赛充满了期待和信心,更加努力的研究各样习题。
在建模比赛的最后准备期间,我翻阅了大量的相关资料。
书店、图书馆都留下了我匆匆的身影。
那些日子里,我第一次真正体会到时间的宝贵。
我,谢善峰和张硕由于共同的兴趣走到了一起,组成了一个小组。
谢善峰也是 02 级计算机专业的学生。
他对数学有很高的热情,平时对数学的学习一丝不苟,在几次数学考试中都是名列前茅。
曾多次获得非农专业奖学金,吉林省奖学金。
为了参加这次数学建模比赛,他翻阅了大量的课外书籍,积累了丰富的数学方法和实战经验。
不仅如此,他还特别注重数学基础学习。
他扎实的数学功底和大量的数学经验成为我们组能获得成功的宝贵财富。
我所在小组的另一位成员是 03 级信息专业的张硕同学,她的成绩也十分优秀,曾多次获得非农专业奖学金、吉林省奖学金。
她对数学也有浓厚的兴趣,对一些数学问题有着十分独到的见解。
我们都知道,数学分析和高等代数是最基础的课程,这两门课程虽然表面上是纯理论的,与数学在解决现实问题没有太大联系,但它们却是解决数学问题必要的武器装备,只有打下了良好的基础,才能够熟练灵活地掌握数学软件等强有力的工具。
张硕同学在学习高等代数和数学分析这两门课程的过程中,在认真钻研书中的理论的同时,还参考了很多的课外资料,对这门课程有比较深入全面的了解,而且还动笔做了大量的练习题,又使她发现了大量的解题技巧,使她在面对一系列数据,符号,以及它们之间错综复杂关系时有较为敏捷的思维和冷静的头脑。
9 月 22 日,等待已久的日子终于来了。
我们将进入三天三夜, 72 个小时连续奋战。
三天三夜,对于人的一生来说,只是短暂的一个瞬间;而对于我们来说,却是紧张、充实、终身难忘的。
我们组被安排在院办楼的一个办公室,为了抓紧时间,并且尽量不影响思路,我们累了就扒在桌子上睡一会儿,饿了就啃点面包,泡点方便面。
在这三天里,我们组的全体成员发扬了不怕苦,不畏困难,团结协作的精神。
当考题发下来时,我们选择的题目是 “ 酒后驾车 ” 问题,主要是参考数据建立饮酒后血液中酒精含量的数学模型,并讨论: “ 血液中的酒精含量在什么时间最高
”“ 如果天天喝酒,是否还能开车
” 等几个问题,写一篇短文,给想喝一点酒的司机如何驾车提出忠告。
我们和指导老师就抓紧时间对问题进行分析,对几个不同的模型进行比较,最后决定方案。
接着我们就各自分工了,谢善峰主要进行模型分析和统筹。
然后我们大家齐心协力,共同理清了思路、制定了下一步计划。
我主要负责资料的查阅和理论的认证,大量的资料和原理让我目不暇接,让我体会到了数学的高深。
张硕主要负责数据的求解和验证。
由于我们分工明确,各尽职责,在开始两天我们就把问题解决了大半。
可是在后面就比较复杂了,特别是模型改进时,我们怎么也不能理出一个头绪来。
这时,看着时间一分一秒地过去,演草纸一张一张的画满,我们心急如焚。
最后,经过我们一起认真的分析,终于拨开了迷雾,找出了解决问题的关键。
在 9 月 25 日清晨,当许多同学还沉睡在梦乡的时候,我们交上了一份自己满意的作品。
那时,心中的那份喜悦冲淡了三天以来的所有疲劳。
竞赛结束了,那时我并没有想到我所在的小组能获奖,只是觉得这次竞赛是一次难得的锻炼机会,获不获奖并不重要,重要的是我们实现了自我的超越。
在参加这次竞赛后,我是受益非浅的,学到了很多在平时学不到的东西,我归纳了一下,主要有以下几点: 第一,它让我在大学里,有了一次非同寻常的吃苦经历,优越的生活条件使我们的吃苦能力很差,参加这样的活动锻炼了我的意志、毅力。
三天三夜的连续奋战,一般来说是难以忍受的,但是我却经历过了,所以以后遇到再大的困难,我也可以坦然的面对。
同时,它也使我更能理解《钢铁是怎样炼成的》中的保尔精神;更能体会 “ 一分耕耘,就有一分收获 ” 的内涵,培养了我在困难面前不低头、知难而进的品质。
第二,数学建模竞赛是以 “ 创新意识,团队精神,重在参与,公平竞争 ” 为宗旨的,模型要新颖。
要达到这点,三个人必须要通力合作,发挥各自所长,肯于接纳队友的观点与意见。
通过这次比赛让我看到合作之重要,体会到合作的效率和乐趣。
“ 三个臭皮匠顶过诸葛亮”这句话更能体现在竞赛中的合作魅力。
第三,以前我总认为数学是基础学科,在实际生活中并没有什么用。
它也不像计算机、英语等学科那样被人重视。
一直以来,人们也总是把数学与枯燥无味、单调、呆板等词联系起来。
然而,通过这次数学建模竞赛,使我真正认识到了,数学在实际生活中也有用武之地。
我们生活中的许多问题,都可通过数学知识建立模型来得到理想的答案。
数学的应用范围,一点儿也不比其他学科差。
第四,无论我们做什么事,都要向着心中的那份理想出发,只要我们想做的事,我们就应该去奋斗,别人能行,你也一定能行。
就拿这次数学建模竞赛来说吧,有两位工程技术学院的同学也参加了,而且他们还取得了吉林省赛区的二等奖,这个成绩也是相当不错的。
所以 ,我认为:每个人的机会都是均等的,天上不会掉下馅饼,机会都要靠我们自己去争取的,给自己一个翅膀,让它自由去翱翔吧
在 2004年12月20日,冬天的阳光格外的温暖,在吉林大学南校的数学报告厅里,坐满了来自吉林省各大院校的同学们。
我有幸和他们一起坐下来交流经验,在同吉林大学的两组获奖同学共同上台领取国家一等奖时,面对台下热烈的掌声,我感慨万千。
同时,我也为自己作为一名农大的学子能站到这个领奖台上而感到万分的自豪,是农大这片沃土培养教育了我,我不但可以和他们同场竞技,而且还可以战胜他们。
我也深刻的感受到,在什么样的学校并不重要,重要的是要有一颗为理想而跳动的心,一种坚韧不拔的意志,千万不要妄自菲薄。
我们作为一名普通院校的大学生,只要我们有信心肯拼搏,努力的学习,在人生的舞台上,时刻都有我们展示自己的机会。
我们获奖了,或许这是众多人之所追求的,但是对我而言:这是我的额外收获,并且总已成为过去了,我的一切又将从零做起。
而数学建模竞赛的历程却历历在目,在这历程中我获得的将在以后的生活、工作、学习中一直陪伴着我。
如果再给我一次机会的话,我将会继续迎接挑战
面对自己走过的足迹,我有我的自豪,但并不是为了那些曾经取得的荣誉,我是为自己肯付出比别人多得多的努力而自豪,是为自己能执着地实现梦想、永不放弃而自豪 …… 荣誉代表着过去,梦想编织着未来
同学们,并不是每个人一生下来就是个天才,人生道路对于我们来说就像是登一座山峰,既面对无数的机会,同时也面对着无数的挑战。
相信我们中的任何一个人只要有天生我材必有用的信心;有乘风破浪、披荆斩棘的魄力;有永不言败、勇往直前、不骄不躁的精神;就一定会战胜挡在我们面前的一切困难进而登上成功的彼岸。
同学们,年轻就是我们的资本,我们不能让这大好的青春时光白白的流走,梦想就在我们的胸中澎湃,你们还等什么呢
让我们展开理想的翅膀,在美丽的长空中自由的翱翔吧
关于教师的演讲稿
大家好,今天我演讲的题目是《化作春泥更护花》。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而,我是教师,我要在我的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。
从孔子讲学到科教兴国,教师,这个阳光下最崇高的职业,在社会和国家中都占有重要的地位。
“善之本在教,教之本在师”,教师作为知识文化的传播者,肩负着育民兴国的重任。
虽然,我们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,然而三尺讲台、一块黑板就是我们挥洒人生的天地,面对几十双迷茫而渴求的眼睛,教师义无反顾的用自己的声音,播散爱的阳光、智慧的甘霖。
伴着教师声音的旋律,学生学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。
教师的一生是平凡的,但平凡不等于平淡,我们将用智慧和汗水谱写春花秋实的动人篇章。
当我怀着骄傲的心情跨进中山中学的校门,面对这所多年中高考取得优异成绩,在社会上满载声誉的中学,我满是雄心壮志。
而今,我的心更是敬佩,在过去的这些日子里,我深切的感受到了那荣誉背后老师们辛勤的工作和无悔的付出。
生活在这样一个团结而自强不息的集体里,我每天都被身边美丽的故事感动着。
黎发妹老师,是我校化学教研组组长。
五十开外的她两鬓已经被岁月染白,她一丝不苟的工作态度,严谨有序的常规教学,踏实细致的办事作风都是值得我们年轻教师学习的。
办公室里,球场边,总能见到她瘦小的身影被学生团团围住,由于她担任初中毕业班的化学课程,身体累垮了,有时躺在病床上,最放心不下的还是那帮孩子。
在她身上,我品读出一种“老黄牛”精神。
去年中考,她所任教班级的化学成绩又创新高,其中有两名学生冲进了全市前十名,而她,仍然一如既往,生活简单而朴实。
王璐老师,一位年轻的妈妈,在小孩急需呵护和关爱的时候,她承担了高中语文重点班的英语教学工作,她根据学生实际,注重情景设置,提高教学效率,面对着那一双双渴求知识的眼睛,她的脸上总是挂着甜美的微笑,引领学生在知识的海洋中遨游。
去年高考,她所任教的文科班平均分623分,名列自治区第二名。
她除了教学成绩优异,对自己的学生也特别的关心爱护,为此她还荣获2003年桂林市师德标兵的荣誉称号。
而她一心扑在教学上,对自己的家庭无暇顾及,面对年幼的儿子,她只能充满着内疚之情。
我的同龄人,胡彬霞老师,带给我们又是一片清新、爽朗和光明。
她爱学生,学生也爱她。
她与学生之间架起的是爱的桥梁,师生之间心心相通,既净化了学生的心灵,又提高了学生的整体素质。
她凭借扎实的专业知识,新的教学理念,灵活多样的教学方法,第一次带毕业班,就取得了骄人的成绩,去年中考,她所教班级的物理成绩远远超过市平均分,从她身上,我们看到的是教育事业的希望。
在这里我不禁想起了龚自珍先生的诗句“化作春泥更护花”。
这,不正是教师们无私奉献精神的真实写照么
朋友们,同行们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。
汉语与中国文化的关系
作为中华文化“源远流长”的见证,汉字汉字很有说服力。
文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。
文字的发明,是人类文明得以传承,标志着人类进入了文明时代。
数千年来,汉字这种具有特色的“方块字”,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。
汉字文化内涵丰富,在今天为中华各民族人民所通用,是中华文明的重要标志。
(词汇,语法,修辞...就不知道了)



