欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 演讲稿 > 学名师树新风演讲稿

学名师树新风演讲稿

时间:2020-02-11 04:24

演讲稿家长如何与老师和谐相处 100字左右

老师们:今天能够我与大家交流,首先感谢学校领导和老师们对我的信任,感谢教研处对我的支持。

感谢语文组的同事、二年级的同事,感谢所有曾给于我真诚帮助的老师,没有大家的支持,我不可能站在这里,我真的很感谢你们

谢谢大家

今天我与大家分享交流的题目是《心中有梦,美丽不再遥远》。

先送给大家句话与大家共勉。

这是我博客《汝水浪花——青春与梦想同行》公告:青春浩荡梦无涯,百舸苍穹竞日华。

可笑彩沫逐浊腻,汤汤汝水作飞花。

梦想,是驱除黑暗,播撒光明的灯烛;梦想,是点燃心灵,燃烧激情的火炬;梦想,是昭示青春,指向未来的阳光。

在人生大海上,我只是一颗并不引人注目的小水珠,但我不会做五彩的泡沫,而要成为飞溅的浪花......人生格言:独立之精神、自由之思想。

我能够取得今天的这点成绩,是因为许多老师和朋友的真诚帮助,是因为我心中有一个追求教育理想的坚定信念

我在新教育在线论坛的网名是“汝水边人”,头衔是“教育追梦人”,回顾成长的历程,我感觉自己就是一个在坎坷的教育路上执着前行的人

帕斯卡尔说:“人是一支会思想的苇草”;我说:“人因梦想而美丽

”请跟随我踏上教育追梦之旅

一、十年飘零,一支没有牵线的风筝1987年,我以全县第一名考上师范。

1990年毕业后,开始教初中。

刚参加工作时,我对教育充满激情,但残酷的现实却使我变得非常沮丧。

那时工资很低,每月只有70元钱,甚至很长时间不发工资,还要从家里带面贴补生活。

残酷的现实使我原本就浮躁的心蠢蠢欲动。

我不想当教师,不想每天拿只有两块多钱的工资,我想通过别的渠道改变命运。

我花了1000多元钱想进乡政府,这可是我几个月的工资,但没有去成。

我又到漯河新成立的三汇公司应聘,去郑州的一家直销公司做讲师。

期间,我想发挥自己普通话说的好的特长,去市、县电视台应聘播音员,自己条件不错,但大都因为自己没有人“跑事”而泡汤。

我想改变命运的愿望真是太强烈了。

记得在漯河应聘的当天晚上,在秋风凄凄的路灯下,我和妻子漫无目的行走在华灯初上的大街上,看着纷纷坠落的黄叶,看着稀落的人群行色匆匆的身影,百般滋味涌上心头,我不由得就唱起了那首《打工之歌》:不要问我来自何方,不要打听我的去向。

匆匆的脚步,穿过大街小巷,匆匆的脚步,走过人海茫茫。

流浪流浪,这个打工的少年郎,我还要边走边唱流浪流浪,流浪流浪,这个打工的少年郎,我还要边走边唱,我还要边走边唱

孤独、寂寞、凄苦、无助袭上心头,我仰天长叹:哪里才是我的出路

当时我泪流满面

现在想起来,那时为了改变命运付出了艰辛的努力

虽然思想在动摇,但我在想改变职业的同时,并没有放弃在语文教学专业领域的追求。

还记得在谢庄初中的时候,县里的语文教研员听了我的语文课,后来平顶山市举行优质课比赛,就选中了我。

为了讲好这节课,教研室的邵长江老师多次给我指导,教育组的岳老师也给了很多帮助。

我在王洛四中、一中,斌英中学、城关二小等学校试讲过多次,教案写了30多次,每次都有8页,纸张摞起来有一本书厚。

最后在郏县讲课,95年,获得了平顶山市优质课。

那十年时间浪费很多,现在真的很后悔,没有固定的目标,没有明确的方向,就像一只没有牵线的风筝,在空中飘荡;像一片没有根基的浮萍,在水面飘零,不知道什么时候才能够有所附着……二、郑州一年,视野得以开阔2000年,在现实中感觉很苦闷,《大河报》上的一则消息引起了我的注意,内容是河南建业外国语中学招聘教师。

我就去应聘,结果成功了。

到郑州以后,我的视野得到了开阔。

这个学校是河南建业足球老板办的国际化学校,规格很高。

学校请了有四个澳大利亚的教师,其他老师也都是各地的教学精英。

其中有一个原来是郑州铁路一中的退休老师,课上的特别好,得过省优质课一等奖。

我跟她学了不少东西。

校长是全国教坛新秀,是与魏书生一起被表彰的老师,享受河北省政府津贴的教育专家。

他很器重我。

带着我和另外一位高中的老师去北京参加了全国中语会读写课题组举行的观摩课比赛并获奖。

在北京,我见到了人民教育出版社的专家张厚感先生和陈金明先生,与全国著名的特级教师北京大学附属中学的程祥原来学校泰安中学的几个老师接触,收到启发,开始致力于语文教学的思考与实践。

在郑州的另外一个收获是在家庭教育上有了新的观念。

我发现许多很小的孩子都在看名著,看《红楼梦》,看《三个火枪手》,我就想我的孩子也可以看的。

就开始给孩子买这些书让她看。

说到这里,插一点内容。

我总想,我们当老师,不能给我们自己的孩子创造别的什么财富,应该充分发挥我们的优势,把孩子的教育搞好。

所以,早在孩子2岁的时候,我还在王洛四中的时候,我从报纸上看到了一则消息,就邮寄了武汉大学冯德全教授的《0岁方案》,大约花了半个月的工资。

要把孩子教好,就要舍得花本钱。

现在我的侄女也用了《0岁方案》,她的爸爸妈妈文化水平都很低,但现在她有3岁了,孩子现在已经认识有1000多字了。

我看了一些家庭教育方面的书,理念有了很大提高。

回到家,我和孩子的妈妈从艳阳2岁时开始教她识字,4岁教她读书,6岁教她写日记,写诗歌。

后来有一部分发表了,前一段时间我们出版了一本书----《我是快乐的风》,作为她成长的一个总结。

为了教孩子,我花了很多钱,买了很多名著,英语书,如够够英语,李阳英语,还带着孩子到平顶山学习李阳英语。

只要能够为孩子的成长提供哪怕一点点帮助,我都会尽到我的最大努力。

现在孩子的成长还算顺利。

三、教高中,意识到浅薄,开始加强学习2002年,我到了襄城高中,感到了自己的浅薄。

知识结构的先天不足使我很多时候都有些捉襟见肘。

没有办法,只好边干边学,慢慢加强自己的学养。

1、向书籍学习。

我广泛阅读中文、教育、文化、哲学等方面的书籍,看的最多的是语文教育理论书籍。

于漪、肖川、程翔、钱理群、宁红彬、魏书生、钱梦龙、洪镇涛、程红兵、王荣生、李海林的教育教学理论书籍,《李吉林与情境教学》、《赵谦祥与绿色作文》、《李镇西与民主教育》、《韩军与新语文教育》、《窦桂梅与主题教学》、《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)《陶行知教育文集》《民主主义教育》(杜威)等书籍,我都广泛涉猎。

阅读开阔了视野,使我能站在更高视点上审视语文教育,做出分析判断,找到适合自己的专业成长之路。

2、向同事学习。

同事槐德安老师擅长作文教学,我就一节一节地听,认真做好记录。

遇到有特殊事情无法听课,就在课下根据学生笔记做好整理。

这样坚持了整整三年时间。

我还听过包括语文教研组长李占标、孙春玲在内许多优秀教师的课,汲取众家之长,结合自身特点吸收运用。

3、向专家学习。

2003年时。

学校组织老师到漯河听课,我听说清华附中的赵谦祥老师来了,就争取听课,但名额有限,学校只让三年级老师去。

我就自费去听课,收获很大,后来还专门向其他老师作了汇报。

2005年5月,河南省优质课比赛在郑州商城饭店举行。

我与学校部分老师一起去听课。

我上午和下午听课,中午和晚上写长达2万字听评课记录,并及时传到新教育在线论坛,得到了许多老师的欢迎。

被评为精华帖子,并被几个网站转载。

听课结束后,我的听评课记录也基本全部写好了。

回到学校后,我把打印好的厚厚几十页的笔记整理好,在学校报告厅向全体语文组的老师作了汇报。

许多老师听了我的汇报后,都感觉我的记录翔实,评议得当,很有学术价值。

有一部分老师把我打印好的笔记要了过去,进行复印。

2005年7月,加盟新教育,自费到成都参加朱永新教授主持的新教育实验大会,学习李镇西、袁卫星、郭初阳、干国祥等名师对语文教育的深度探究。

名师们的成功经历极大鼓舞了我,更加坚定了自己对教育的热爱与执着,我开始在论坛上建立主题贴和博客,进行网络写作。

2006年7月,我到北京清华园又一次参加新教育实验大会。

听了朱永新的报告,听了韩军的课,参观了清华大学附属小学,北京市六一中学,在语文教学上有了新的感悟,认识到语文的核心就是积累。

每一次学习,思想都经过一次洗礼,一次灵魂的蜕变。

朱永新说,新教育要使全体新教育人过一种幸福完整的生活。

我感觉真的说到自己的心窝里了。

我是在追求一种梦想,一种素质教育,一种人文教育,一种理想的教育,一种能够使教师、学生、家长、学校、社会都能够和谐的教育。

四、上教育在线,放飞心灵,进行实践与写作我的真正改变是我上网之后。

2005年,一个很偶然的机会我登陆了“新教育在线论坛”,一上在线,我就被里面丰富多彩的内容,被里面老师执着追求的精神深深打动。

肖盛怀,一个乡村的初中教师,一个师专毕业的老师,在短短2年多的时间内,通过上网写作,成为新教育在线李镇西之家的斑竹,成为班主任论坛的特约编审,发表了40多篇文章,成为湖北仙桃市教育教学先进个人,中国教育学会会员;赖联群,一个普通的初中教师,通过上网写作,成为当地很有名气的名师,成为在全国都很有影响的教师,《中国教育报》、《班主任之友》上经常见到他的文章;铁皮鼓,一个师范毕业生,凭借网络写作,成为中国新教育人,在许多大报刊上发表许多文章,如今在朱永新老师身边做辅助工作;干国祥,一个普通的师范生,新教育在线论坛的副斑竹,原《教师之友》的编辑,成为一个资深的新教育人。

还有袁卫星,李镇西,窦桂梅等,他们都在用网络书写着一个新的历史。

记得那是2006年6月28日,一个改变我命运的一天。

这个日子与别的日子没有什么不同。

阳光是强烈的,辣辣的照耀着。

我在买了电脑后,开始注册“新教育在线”。

我们学校老师们去年都买了笔记本电脑。

而我是在前年提前一年买了一个,今年我当然又买了一个。

虽然我花了更多的钱,但是我的收获却不是钱能够买来的。

我注册了网名“汝水边人”,意思是汝河边的人,还有是你水边的人。

又给自己的主题帖子命名:汝水浪花。

我抑制不住自己激动的心情,在电脑上用抖动的手敲下了我的第一节文字:序在人生的大海上,我是一颗小小的水滴,我不会做五彩的泡沫,而要成为飞溅的浪花--题记在巍巍的首山脚下,在美丽的汝水之滨,矗立着一座现代化的学校。

这里花团锦簇,绿草如茵;这里书香飘飘、人文浓厚。

一个刚刚与"在线"相恋的人,开始了他的追梦之旅。

他要在教育在线上成长,他要向李镇西、铁皮鼓、云中逸客、赖联群等老师学习,记下自己每一天真实的想法、做法,让梦想伴着在线飞翔

每天的教育教学生活是琐碎的、繁杂的,但他都会从中撷取几朵浪花,因为只有不停止追梦的脚步,心儿才能飞翔

最近连续看了李老师的《爱心与教育》《走进心灵》《从批判走向建设》《心灵写诗----班主任手记》,看了铁皮鼓、赖联群、云中逸客等老师的手记,看了苏霍姆林斯基的《育人三部曲》《给教师的建议》,我的心中便萌发了创作的冲动。

每一个在教育在线上成长的人都会经历这样哑哑学语的过程。

就像一个刚刚出生的婴儿,睁大那双好奇的眼睛打量着这个陌生的世界,然后,为了表达自己快乐的心情,他也要向世界发出自己的第一声啼哭。

你听---李镇西老师说:“我与很多老师一样工作,学习生活,如果我算是成功的,我与许多老师不一样的是我把自己的思考写了下来。

”事实的确如此。

李老师写出了《爱心与民主》《从批判走向建设》《风中芦苇在思索》《班主任日记》等书。

许多在线老师都亲眼目睹了他写作《班主任日记》的写作过程。

他原来在四川石室中学,后来上了苏州大学上朱永新的博士,到四川教科所工作,现在在成都武侯中学担任校长。

他有“五个一工程”,即每天找一个学生谈话,写一次教育日记,读1万字的书等。

每天都是如此。

白天太忙,他的班主任日记大都是在晚上完成的。

许多上线的老师等他的日记来看。

经常是在午夜甚至是更靠后的时间。

他简直就是一个工作狂。

《班主任日记》记的就是班级里发生的事情,自己的思考,解决的办法等等,他就是这样在一天天书写着一部教育的传奇。

完成之后,很自然就发表了。

后来有许多人都这样做。

铁皮鼓写了《冬去春又来》,于春祥写了《春祥夜话》,干国祥写了《解读教育的密码》,看云写了《坐看云起》水易老师写了《日记与美育相依》,张刘祥老师写了《且读且思》等等,许多老师在快速成长。

他们在用思考和文字营造精神的大厦,用心灵和才情书写教育的诗篇。

许多老师都成了当地很有影响的老师。

我最想给大家介绍的是云中逸客,李作朝,两个地地道道的乡村教师。

前者是湖北的老师。

写了几十万字,有相当多的文字都变成了铅字,发表在各种刊物上。

他靠的不是什么关系和金钱,而是实力。

他是《班主任之友》《新风教育》等刊物的特约编辑。

现在网上是一个响当当的人物。

后者是河南的一个乡村教师,他写过一篇文章《贫穷挡不住进取的脚步》,并且自费建立了第一个河南民间网站。

前年他参加了河南省教育厅举办的河南教育家送文化下乡活动,所到之处,受到了许多教师的欢迎。

许多人都被他这种为河南教育的献身精神所深深打动。

他邀请我做了“校本教研论坛”斑竹。

去年他又自费参加了在山东泰山举行的读书论坛活动,他的求知精神打动了很多人也在鼓舞着很多人。

受名师们的启发,我开始大胆改革,深挖语文教学内涵,拓展语文学习外延,进行快乐教学、激情教学

我发挥善于朗诵、演讲和亲和力强的优势,课堂上,时而激情飞扬,时而悲情低吟,时而引吭高歌,时而缓缓倾诉,用富有表现力的诵读充分展示语言的美,情感的美,艺术的美……用睿智的引导、激情的启发与学生一起品味文字,感悟生活,享受人生

我拿起了愚钝的笔,在实践中反思,写下对教育的思考。

我曾在一篇文章的写道:我是一只蹒跚蜗行的蜗牛,但我决不会停止前进的步伐,哪怕是不断的向前爬

我写了很多教育随笔系列:《难以承受的生命之重——2005高考回眸》《成都千里追梦之旅》《镜中生活》《不求你最优秀,只求你最快乐》《语文课堂》《作文课堂》《河南省襄城高中新闻专帖》《许昌日报发表文章专帖》《读书笔记》《河南省2005年优质课比赛听评课记录》等。

《教育,你的人性在哪里》等文章获得“新教育在线论坛”教育时评大赛第一名,被网易等网站转载;文章屡见报刊,在《新风教育》、《许昌日报》、《文化时报》、《教育时报》《新语文活页》等报刊上发表文章几十篇;出版《作文背诵宝典》《我是快乐的风》两部专著;被《新风教育》作为封面新人推介。

博客《汝水浪花——青春与梦想同行》写作400多篇约70万字,作为教育在线论坛推荐博客长达几个月时间,点击超过8万人次,并被录入中国博客名人网。

这一篇篇文章犹如一颗颗“思想的石子”,经过岁月磨砺,正在结成一串串熠熠闪光的珍珠

我执着教育的精神也感动了许多老师,鼓舞了许多有理想的教育者

我的思想一天天成熟,那跳跃的文字渐渐幻化为一朵朵思想的浪花…五、努力探索自己的教育之路帕斯卡尔说:“人是一支思想的苇草,思想成就人的强大。

”我深知:一个教师只有具有自己的思想,才能让教育的生命之树常青

我开始努力探索适合自己的教学模式。

在实践中,我汲取于漪的激情、韩军的诵读、邓彤的活动教学、窦桂梅的主题教学、郭初阳的深度解读、洪镇涛的语感培养、李镇西的共享式对话学习等的营养,结合自己对语文教育的理解,渐渐形成了“以诵读、品味、联悟为手段,以培养语感、启迪思维、丰厚文化为目标”的新语文教学范式。

我先后多次做过国家、省、市级公开课、观摩课,最有影响的当属2000年在北京市举行的全国读写训练中心研讨会上的《安塞腰鼓》,2007年3月在河南省第十届语文教育年会上的《将进酒》,2007年10月在河南省语文优质课大赛上的《归去来兮辞》。

这些课对语言的诵读与揣摩,对意境的想像与体味,都鲜明体现了自己这种新语文教学范式的特色。

我追求这样的新课堂:1、本真的课堂。

课堂上没有花拳绣腿,有的是实实在在的引导与学习,是紧紧抓住“语言”这个核心,诵文字,味语气,揣情感,用语言架起课堂与学生心灵间的桥梁,促进思维,培养语感,丰厚文化底蕴。

2、生命的课堂。

课堂呈现给学生的不只是静止的预设,更有动态的生成。

学生会在老师引导下,从最初的懵懂逐渐走向心灵的自由和洞明。

既有对教材内容和思想的把握,更有教师和学生情感的迸发与释放:教师的激情与睿智,成为燃烧的火炬,不断点燃青年学子一颗颗跳动的心

教师激情引导,学生快乐学习,师生共享学习与成长的快乐

3、艺术的课堂。

课堂上,激情的朗诵,诗意的品味,循循的诱导,睿智的幽默,科学的思路,谨严的细节,都应于朴素中透出艺术的美。

海德格尔说:人,诗意的栖居在大地上。

我感觉自己的课堂也应该充满诗意——这里有潺潺的溪水,也有巍巍的高山,有天下的美景,更有古今的美情——我要与学生一起书写一首首动人的诗篇

有人说,教学永远是遗憾的艺术,而我的追求正在于不断弥补遗憾,让语文课堂处处洋溢着语文的本真,跳跃着生命的律动,充满着艺术的精灵

近五年内,我先后获得国家、省、市级各种大赛等多项奖励,在一次次历练中逐渐成熟

教育理想,长路漫漫,我永远不会停下自己蹒跚笨拙追梦步履

我衷心我们的襄城高中,祝愿在座的每一位老师都能够实现自己的人生梦想,让美丽的教育之花开遍中原大地,开遍华夏神州

《创文明校园 做文明学生》作文

每个人在成长的道路上都有过成功的经历,有的是学习上的成功,有的是生活上的成功,有的是竞赛中的成功……我也有过类似的经历。

前年,我妈给我报名参加了钢琴6级考试,可因为错音太多,熟练度不够,而没有通过。

去年,我妈又给我报了钢琴6级考试,而且给我换了一个老师,并给我下了一道死命令:今年必须通过钢琴6级,否则后果自负

无奈,我只好开始了我的“魔鬼练琴计划。

” 首先,我把练琴时间从以前的1小时提升到了4小时,平均每首曲子练习一小时,每条音阶练习半小时,每首曲子练习20遍,每条音阶练习30遍,练得我手都酸了还得练。

这样头的练习整整持续了两个月,终于到了考级的时候。

考级时,我们是6个人一个考场,抽签决定顺序,我很倒霉,抽了1号。

我向评委们敬了个礼,便开始了我的演奏“G小调练习区”。

这时,奇迹发生了:优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。

我感到十分吃惊:我以前从没发现自己弹得这么好啊

再看看评委们,他们仿佛都被我的琴声陶醉了,脸上露出舒心的表情。

当我演奏完时,评委们都露出了满意的表情,用笔在纸上“刷刷”地写着什么…… 无疑,我通过了这次考级。

至今,我已通过了7级,正准备向8级进军。

那次6级的成功使我明白了一个道理:勤奋造就成功路,汗水浇得硕果甜。

每个人都有过成功的喜悦,我也不例外,那就是参加“奥运英语展板比赛”荣获一等奖。

去年12月,学校为迎接第十四届英语节,举办了“奥运英语展板比赛”,我班同学都积极响应,我也暗下决心,一定要精心制作一块展板,为我们班级争取荣誉。

当然,想要成功就必须得先付出。

第二天是星期六,我在完成作业后便把所有的精力都放在展板的制作上。

我先从电脑上收集2008北京奥运会的有关信息,可是电脑上的奥运信息太多了,把我搞得晕头转向,不知道选用哪些好。

我想:这次是举办“奥运英语展板”,当然应该围绕奥运主题,宣传奥运。

所以,我把展板标题定为“迎奥运,树新风”。

在内容上我选用了2008北京奥运的标志图案、普及知识及“福娃学英语”三个部分。

构思完成后,我先在一张白纸上画了一张草图,请爷爷提些意见,爷爷看了后认为版面有限,内容多了就显得有点乱,建议要少而精,在布局上要突出重点,把奥运标志放在版面中心,使人一目了然。

我调整了内容和布局,由于学校举办的是“英语展板”,当然展板要用英语,可我的这点英语水平显然是不行的,所以只得请爷爷帮助把中文都翻译成英文,形成中英文对照。

这时奶奶笑着过来说:“你们真是废寝忘食啊,该吃午饭了

”到这时我才突然觉得肚子确实在咕咕叫了。

我匆忙吃完饭,接着画好小样再请爷爷、奶奶和妈妈提意见,大家一致认为画得不错。

有了大家的肯定,我信心更足了,我根据小样的内容在电脑的画图板上放大、上色、选纸、打印,然后又是精心裁剪,细心粘贴,经过一天多的努力,一块色彩鲜艳,内容丰富,版面活泼的“奥运英语展板”终于制成了,我左看看,右看看,甭提有多高兴了。

星期一,我自信地把展版交给了老师,经过评选,学校公布了获奖名单,我获得了一等奖。

我成功了

通过这件事我懂得了:无论做什么事,只要付出了努力就会获得成功

嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候,咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候,步入少年时代的我终究也有许多第一次,但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。

这天,天气晴朗,阳光明媚,浓郁的桂花香味沁人心脾。

我做完了作业,便想出去玩。

可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。

他严肃地说:“作业做完了吗

”“做完了。

”我理直气壮地说。

“那还不快去做‘数奥’。

”“这````,好``````吧。

”我支支吾吾地回答。

于是,我拿起书和笔,漫不经心地做了起来。

前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。

这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:一个容器内贮有一些水,倒掉其中的2\\\/7的水,剩下的水各和容器共重7.2kg。

再倒掉剩下水的2\\\/3,此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1\\\/3。

问原来容器里有多少kg的水

那么现在的水就是原来的5\\\/21,而后面又应该怎样算呢

我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。

我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。

我仔细地观察每一个条件,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。

正当我要放弃时,耳边又响起了爸爸的话:“历史不能改写,需要我们去写,千万别说放弃。

”是啊,我连这点小问题都解决不了,又怎么能够去写历史呢

于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:现在的水是原来的水的5\\\/21,那么5\\\/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1\\\/3,如果是这样的话,那5\\\/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器,也就是说1\\\/7的水就等于一个容器的重量,那么6\\\/7的水的重量就是7.2kg。

再用7.2除以6\\\/7,就求到了原来的水的重量。

“哦,我成功了

我成功了

我终于解开了。

”我高兴地叫了起来。

此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要你认真观察,善于动脑,持之以恒,就能拥有无比强大的力量-知识。

你看见了吗

树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔 --—题记 不经历风雨,如何能看见彩虹,无论做什么事情都只有努力才能取得成功。

成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很害怕举手发言,每每上课都不敢举手,担心自己讲不好,因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾说不出来,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会讲你的。

”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢

于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你阿姨要来,你读书给她听,顺便也帮帮你自己提高提高胆子。

”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊,不久,阿姨来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了一般,一点也发不出声音来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟妈妈和阿姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来,带领我走向光明慢慢的我越读越起劲,也不在害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来,因为,此刻我已明白,一个人在面对自己的恐惧时,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的胜利。

当我放下手中的书时,妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌,“读的真不错。

”阿姨说,一时间我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那时我明白了,是成功的感觉

之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一小,我流利的赢得了大家的掌声。

后来,我的读书也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才有彩虹,才有成功,宽阔的草坪上,我正对着天空在心中呐喊:我成功了

关于我与奥运的文章,千里救急

尊敬的各位女同胞、姐妹们: 大家上午好! 伟大的节日,百年三八,今天我们又迎来全世界妇女共同的节日——“三八”国际劳动妇女节。

在这里我谨代表学校行政向你们致以节日的问候和良好的祝福! 作为女性,你们比男同胞有着更多的角色。

在家里,你们作为妻子、母亲、女儿,把自己的全部精力和爱心献给了家人;在学校,你们作为学校的中坚力量,把自己的勤奋和智慧、汗水和心血献给了学校。

你们在承担着比我们男同胞更多负担和压力的同时,仍然能够以饱满的热情和主人翁的精神积极投身于学校的各项工作之中,你们爱岗敬业、埋头苦干、求真务实,为学校的发展作出了应有的贡献。

三八妇女节发言稿。

今天,除向全体女同胞表示崇高的敬意外,还借此机会,给我们女同胞提三点希望。

一是希望广大女同胞不断加强学习,努力提高自身的专业素质。

加强教学技能的提高,\\\/34244.html优化自己的知识结构。

要积极向先进老师学习,学习她们解放思想、与时俱进的创新精神,学习她们敢为人先、争当第一的精神,努力使自己成为自尊、自爱、自信、自立、自强的新时代女性。

二是希望广大女同胞要树立“学校是我家,一切工作靠大家”的思想。

进一步增强自我发展意识和自主参与意识,以能力论高低,以贡献求地位,以作为求发展。

要紧紧围绕学校这个大家庭,结合自己的实际,进一步焕发教学工作热情,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,在自己的岗位上施展才华,贡献智慧,创出优异成绩。

三八妇女节发言稿。

三是希望广大女同胞弘扬时代新风尚,要积极带头贯彻执行公民基本道德规范,自觉履行社会公德、恪守教师职业道德、构建家庭美德,做传承文明、诚实守信的公民。

要自觉地改陋习、树新风、塑形象做文明健康生活方式的倡导者。

在教育子女、孝敬长辈,建立文明、平等、和睦、稳定的家庭中发挥主导作用,为形成和谐的家庭关系,营造学校良好的师风、教风而不懈努力。

各位女同胞,让我们在新的一年里,充分发扬你们“自尊、自爱、自信、自立、自强”的巾帼精神,在家庭、在学校工作中找到自己的位置,在拼搏中实现自我的价值 最后,我强烈呼吁:让我们男同胞,为今天的女人喝彩,为三月的女人高歌,为新时代的女性热情的鼓掌,让她们扬起爱的风帆,驶进爱的港湾,守望爱的家园,收获爱的果实。

衷心祝愿各位女同胞、姐妹们节日快乐、心想事成、家庭和睦、工作顺利! 谢谢大家!

创建文明校园征文400字

校是育人的摇篮,是一净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。

们“天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。

同学们,在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

同学们当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗

当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗

当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗

优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。

自觉维护公共秩序和城市形象,多做实事,多做好事,用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力,共同建设我们美好的家园。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片