
有没有关于戏曲的演讲稿,急需,有多少写多少,谢谢
中国戏曲分为:相声、小品、京剧、越剧 、黄梅戏、粤剧 、豫剧 、昆曲 、评剧、秦腔 、楚剧 、曲剧 、客家戏 、二人转川剧 、吕剧 、沪剧、潮剧 、评弹 、评书、云南花灯 、采茶戏 、歌仔戏、样板戏 等。
这些种类有按艺术表现形式分类的,有些剧是有明显的地域性。
其中京剧是我国的国粹,下面主要介绍京剧: 京剧中根据所扮演角色的性别、性格、年龄、职业以及社会地位等等,在化妆、服装个方面加以艺术的夸张,这样就把舞台上的角色划分成为生、旦、净、丑四种类型。
这四种类型在京剧里的专门名词叫做行当。
不同行当的演唱方法,表演技术,都有各自不同的特点。
把舞台上各种不同的角色划分成不同的行当,是戏曲艺术的一特殊表现方法。
京剧的生行与流派 生行是扮演男性角色的一种行当,其中包括老生、小生、武生、红生、娃娃生等几个门类。
除去红生和勾脸的武生以外,一般的生行都是素脸的,行内术语叫作俊扮的,即扮相都是比较洁净俊美的。
老生又称须生,正生,或胡子生。
胡子在京剧里的专有名词叫髯口。
老生主要扮演 中年以上的男性角色,唱和念白都用本嗓(真嗓)老生基本上都是戴三绺的黑胡子,术语称黑三。
另外还有灰色的,即花白的三绺胡子,专业名词叫苍三。
白色的三绺胡子叫作白三。
还有就是整片满口的胡子,不分绺,术语称满。
老生一般分为文武两种,从表演的侧重点来划分:唱工老生,做工老生,武老生。
唱工老生又称安工老生,以唱为主。
其动作性较次要,态度安闲沉稳从容。
如《捉放曹》中的陈宫,《洪羊洞》和《辕门斩子》的杨延昭,三国戏中的诸葛亮,《二进宫》的杨波等。
介乎唱工戏和做工戏之间的以念白为主的戏,唱工老生和做工老生都可以兼演,如《审头刺汤》的陆炳,《夜审潘洪》的寇准等,其难度较唱工和做工戏大得多。
做工老生是以表演为主,如《徐策跑城》的徐策,《坐楼杀惜》的宋江,《清风亭》的张元秀等。
长工老生和做工老生都属于文老生的范畴。
武老生包括长靠和箭衣(俗称短打)两种。
长靠老生又称靠把老生。
(靠是京剧的专门名词,即古代武将所穿的铠甲。
身穿铠甲,在京剧里叫做披靠或扎靠。
把是把子的简称,即兵器。
)身披铠甲,手持兵器,擅长武功的老生角色,都叫作靠把老生。
如《定军山》和《阳平关》的黄忠,《战太平》的花云,《失街亭》的王平等。
还有一种穿箭衣的武老生戏,例如《南阳关》(伍云召)、《打登州》(秦琼)等。
京剧各个行当中的艺术流派的形成,和这种划分行当的方法,有着密切的联系。
就在这种以表演的侧重点来划分行当的基础上,产生了很多擅长某种行当的表演特点的杰出演员。
他们又由于各自的天赋条件,师承来源,接受、理解和表现力,文化修养,技巧水平,社会经历和艺术实践的积累,以及对生活的感受和反应的程度等各方面的差异,形成了具有独特表演特色和自己艺术风格的艺术流派。
如同是唱工老生,就有谭(鑫培)派、孙(菊仙)派、汪(桂芬)派、汪(笑侬)派、余(叔岩)派、刘(鸿声)派、高(庆奎)派、言(菊朋)派、杨(宝森)派、马(连良)派、麒(麟童,周信芳)派等等。
做工老生中最有影响的是麒派和马派。
实际上,谭派和余派并不仅仅是以唱工见长,谭鑫培和余叔岩都是唱、做具佳,文、武兼擅的艺术家。
还有一些文武并重的戏,如《定军山》、《打鱼杀家》等,均是唱、念、做、打兼重的戏。
《上天台》的刘秀,前半出是重唱工,而后《打金砖》则有高难度的跌扑功夫。
所以我们按照表演的侧重和分工来划分行当,判别剧目,并不是绝对的。
对于老生,还有一种按照扮演角色的身份和社会地位所应该穿的服装的种类来划分的方法。
这样的划分种类有:王帽老生(头戴王帽,身穿龙袍,扮演皇帝之类的角色,基本上以唱工为主);袍带老生(一种是头戴纱帽,身着蟒袍,如《二进宫》的杨波,《辕门斩子》的杨延昭等;另一种是穿官衣的,样式和蟒袍一样,但不带绣龙、绣花的,较素净,如《群英会》的鲁肃,诸葛亮也属此类);褶子老生(即着便服的老生,此类角色最多。
褶子是一种服装的名称,式样颇像和尚、老道穿的那种,大斜领子,歇大襟,长袍大袖。
分为花褶子和素褶子。
如《捉放曹》的陈宫,《状元谱》的陈伯愚等);靠把老生(武老生,见前述);箭氅老生(箭衣外着开氅之类服装的角色,,在戏里并不一定有武打,但多为武人出身,如《武家坡》的薛平贵,《汾河湾》的薛仁贵等)。
红生是指脸上勾着红脸,用红色涂成脸谱的老生。
这样的角色不多,主要是扮演关羽和赵匡胤。
最早有的由花脸来应工,所以又叫红净。
京剧史上有名的红生演员有米喜子、王鸿寿、李洪春、林树森等人。
其艺术特点为嗓音比较高亢,既不同于一般老生的唱法的秀气,也不同于花脸的唱法的粗猛,独具一格,要有特殊的工架,特殊的造型。
在老生这一行里,除了文武老生或按照服装划分的一些种类,红生,还有就是末和外行当合并起来的角色,现在叫作里子老生,是扮演比较次要一点的角色。
如《搜孤救孤》的公孙杵臼,《捉放曹》的吕伯奢等。
中国戏曲演讲稿
演讲的流程表和台词(邬上台,致开场白):a:大家好,现在由我们来为同学们展示中国戏曲的相关资料,希望这些资料可以对大家了解我们祖国的文化传承起到帮助的作用。
(邬,退场)(王上台) 王:接下来由我为同学们介绍:什么是中国戏曲。
王:中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。
它起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。
经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术,它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成,约有三百六十多个种类。
它的特点是将众多艺术形式以一种标准聚合在一起,在共同具有的性质中体现其各自的个性。
在所有戏剧中,比较著名的戏曲种类有:京剧、昆曲、越剧、豫剧、粤剧、淮剧、川剧、秦腔、评剧、晋剧、汉剧、河北梆子、湘剧、黄梅戏、湖南花鼓戏等。
王:当然无论是什么戏曲都有几个共同的特点:1、以歌舞演故事2、远离生活之法3、超脱的时空形态4、虚拟手法我的演讲结束了,谢谢。
(王,退场)(董上台)董:大家好,接下来由我向大家介绍戏剧的主要特色。
中国的戏曲与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化。
历史上最先使用戏曲这个名词的是宋刘埙(1240-1319),他在《词人吴用章传》中提出“永嘉戏曲”,他所说的“永嘉戏曲”,就是后人所说的“南戏”、“戏文”、“永嘉杂剧”。
从近代王国维开始,才把“戏曲”
急需一篇关于中国戏曲的演讲稿
要有(角色 剧种 名曲 名人)等
500—600字就ok了
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演讲的流程表和台词 (邬上台,致开场白): a:大家好,现在由我们来为同学们展示中国戏曲的相关资料,希望这些资料可以对大家了解我们祖国的文化传承起到帮助的作用。
(邬,退场) (王上台) 王:接下来由我为同学们介绍:什么是中国戏曲。
王:中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。
它起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。
经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术,它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成,约有三百六十多个种类。
它的特点是将众多艺术形式以一种标准聚合在一起,在共同具有的性质中体现其各自的个性。
在所有戏剧中,比较著名的戏曲种类有:京剧、昆曲、越剧、豫剧、粤剧、淮剧、川剧、秦腔、评剧、晋剧、汉剧、河北梆子、湘剧、黄梅戏、湖南花鼓戏等。
王:当然无论是什么戏曲都有几个共同的特点: 1、以歌舞演故事 2、远离生活之法 3、超脱的时空形态 4、虚拟手法 我的演讲结束了,谢谢。
(王,退场) (董上台) 董:大家好,接下来由我向大家介绍戏剧的主要特色。
中国的戏曲与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化。
历史上最先使用戏曲这个名词的是宋刘埙(1240-1319),他在《词人吴用章传》中提出“永嘉戏曲”,他所说的“永嘉戏曲”,就是后人所说的“南戏”、“戏文”、“永嘉杂剧”。
从近代王国维开始,才把“戏曲”用来作为中国传统戏剧文化的通称。
戏曲是一门综合艺术,是时间艺术和空间艺术的综合,这种综合性是世界各国戏剧文化所共有的,而中国戏曲的综合性特别强。
中国戏曲是以唱、念、做、打的综合表演为中心的戏剧形式,它有丰富的艺术表现手段,它与表演艺术紧密结合的综合性,使中国戏曲富有特殊的魅力。
它把曲词、音乐、美术、表演的美熔铸为一,用节奏统驭在一个戏里,达到和谐的统一,充分调动了各种艺术手段的感染力,形成中国独有的节奏鲜明的表演艺术。
中国戏曲中最重要的一点特征是虚拟性。
舞台艺术不是单纯模仿生活,而是对生活原形进行选择、提炼、夸张和美化,把观众直接带入艺术的殿堂。
中国戏曲另一个艺术特征,是它的程式性,如关门、上马、坐船等,都有一套固定的程式。
程式在戏曲中既有规范性又有灵活性,所以戏曲艺术被恰当地称为有规则的自由动作。
综合性、虚拟性、程式性,是中国戏曲的主要艺术特征。
这些特征,凝聚着中国传统文化的美学思想精髓,构成了独特的戏剧观,使中国戏曲在世界戏曲文化的大舞台上闪耀着它的独特的艺术光辉。
我的演讲玩了,谢谢大家。
(董,退场) (求、杨上台) 二人齐声:接下来由我们为同学们介绍戏曲的黄金时代。
邱:戏曲的黄金时代主要分三个时代, 杨:1、元代戏剧 2、明代戏剧 3、清代戏剧 邱:在此,我们主要为大家介绍元代戏剧和明代戏剧 杨:抱歉,由于清代戏剧的大体资料不详,就不向大家介绍了。
邱:元代的戏剧叫元杂剧。
元杂剧不仅是一种成熟的高级戏剧形态,还因其最富于时代特色,最具有艺术独创性,而被视为一代文学的主流。
元杂剧最初以大都(今北京) 为中心,流行于北方。
元灭南宋后,发展成为全国性的剧种。
元代的剧坛,群星璀璨、名作如云。
元杂剧的剧本体制,绝大多数是由“四折一楔”构成。
四折,是四个情节的段落,像做文章讲究起承传合一样。
楔子的篇幅短小,通常放在第一折之前,这有点类似于后来的“序幕”。
元杂剧在艺术上是以歌唱为主、结合说白表演的形式。
每一折由同一宫调的若干支曲子联成一个套曲。
全套只押一个韵,由扮演男主角的正末或扮演女主角的正旦演唱。
这种“一人主唱”可以极大地发挥歌唱艺术的特长,酣畅淋漓地塑造主要人物形象。
念白部分受参军戏传统的影响,常常插科打诨,富于幽默趣味。
将音乐结构与戏剧结构统一起来,达到体制上的规整,这表明元杂剧的艺术成熟和完善。
杨:由于传奇这种戏剧样式一直延续至清代,故又被人习惯地称作明清传奇。
明清传奇在形式上承继南戏体制,且更加完备。
一个剧本,大都只有30出左右,常分为上、下两部分;作家还特别注意结构的紧凑和科浑的穿插。
传奇的音乐也是采取曲牌联套的形式,但比南戏有所发展,一折戏中不再限于一个宫调;曲牌的多少,也取决于剧情的需要;所有登场的角色都可以演唱。
明清传奇包括众多的地方声腔。
其中流传最广、影响最深远的是昆山腔和弋阳腔。
弋阳腔采用徒歌、帮腔的形式,通俗性、民间性和注重演出效果是它的特色。
它与昆山腔典雅、清细的风格,形成中国戏曲内部的两种不同走向。
而明后期的舞台,开始流行以演折子戏为主的风尚。
所谓折子戏,是指从有头有尾的全本传奇剧目中摘选出来的出目。
它只是全剧中相对独立的一些片断,但是在这些片断里,场面精彩,唱做俱佳。
齐:这就是元代戏剧和明代戏剧的主要流程了,谢谢。
(邱、杨,退场) (邬上台) 邬:现在由我为大家介绍行当与角色的创造。
邬:戏曲表演中有生、旦、净、丑的行当之分,各行都有各地的一套技术格律——程式。
表演有分行,演员必须运用行当的程式,而不是运用直接的生活材料来创造角色,这是戏曲在塑形象的方法上的一大特点。
“行当”这个概念所涵盖的基本内容,是某一种类型人物的共同生活特征(包括年龄、身份、气质、神态、行动、举止等各方面),以及表现这些特征的一套表演程式。
所以演员掌握了某一行当的程式,就等于在某种程度上掌握了这一行中所能包括的这类人物的基本特征。
中国绘画讲究几笔就能描绘出对象的形貌和神韵,而行当的某些程式,也已经提炼到了这样的程度,它往往几下子就抓住了人物精神气质上的特征。
行当的程式毕竟是一种造型的手段,一种表现手段。
掌握了程式,并不等于就有了具体角色。
演人物跟演行当,这是两条路子。
在中国表演艺术中,前一条是正确的路子,后一条是错误的路子。
历来的优秀演员,当他们运用行当的程式来创造具体角色的时候,总是要根据自己对生活、对角色的理解,对程式进行选择、组织、集中,使之与角色相适应;并不是把现成的一套程式拼拼凑凑往角色身上一装,就算完成了角色创造。
即使扮演的是前人创造的传统形象,也要经过一番“再创造”的工作,即通过自己的体验,使这个形象活在自己的身上,而且不断地根据自己的新的体会来充实它、丰富它,从而使形象获得新的色彩。
在实践中还经常遇到某一行当不能概括某一角色的性格特点的情况,也就是说,光靠某一个行当的程式,还不能表现这个角色,这时,就必须将程式加以发展,才能适应角色创造上的要求。
长期形成的技术格律也叫程式,如甩发、圆场、扫边、鹞子翻身、乌龙绞柱等等。
邬:以上就是行当与角色的创造了,谢谢。
(邬,退场) (齐、叶上台) 二人齐声:在听了行当与角色的创造后,由我们向大家介绍中国戏曲中的各个角色。
二人齐声:生、旦、净、丑各个行当都有各自的形象内涵和一套不同的程式和规制;每个行当具有鲜明的造型表现力和形式美。
下面对主要行当作个简要的介绍。
齐:生 是戏曲小生表演行当的主要类型之一。
扮演男性人物。
生的名目初见于宋元南戏,泛指剧中男主角。
历代戏曲都有这一行当,近代各地戏曲剧种根据所扮演人物年龄、身份的不同,又划分为老生、小生、武生等分支,表演上各有特点。
叶:旦 青衣戏曲表演行当的主要类型之一,女脚色之统称。
早在宋杂剧时已有“装旦”这一脚色。
宋元南戏和北杂剧形成后仍沿用旦的名称,运用上又略有不同。
昆山腔成熟期,形成正旦、小旦、贴旦、老旦四个分支。
其后各剧种又繁衍出众多分支。
近代戏曲旦脚根据所扮演人物年龄、性格、身份的不同,大致划分为正旦(青衣)、花旦、武旦、老旦、彩旦等专行,表演上各有特点。
齐:净 戏曲表演行当的主要类型之一,俗称花脸。
以面部化妆运用各种色彩和图案勾勒脸谱为突出标志,扮演性格、气质、相貌上有特异之点的男性角色。
或粗犷豪迈,或刚烈耿直,或阴险毒辣,或鲁莽诚朴。
演唱声音宏亮宽阔,动作大开大阖、顿挫鲜明,为戏曲舞台上风格独特的性格造型。
据说此行当是从宋杂剧副净演变而来。
“花部”兴起后,净扮演人物范围不断扩大。
净行根据角色性格、身份的不同,划分为若干专行,表演上各有特点。
叶:丑 戏曲表演行当主要类型之一,喜剧角色。
由于面部化妆用白粉在鼻梁眼窝间勾画小块脸谱,又叫小花脸。
宋元南戏至今各戏曲剧种都有此脚色行当。
扮演人物种类繁多,有的心地善良,幽默滑稽;有的奸诈刁恶,悭吝卑鄙。
近代戏曲中,丑的表演艺术有了长足的发展,不同的剧种都有各自的风格特色。
丑的表演一般不重唱工而以念白的口齿清楚、清脆流利为主。
相对地说,丑的表演程式不像其他行当那样严谨,但有自己的风格和规范,如屈膝、蹲裆、踮脚、耸肩等都是丑的基本动作。
按扮演人物的身份、性格和技术特点,大致可分为文丑和武丑两大支系,表演上各有特点。
二人齐声:以上就是中国戏曲中的重要角色了,谢谢大家。
(齐、叶,退场) (所有人上台) 所有人齐声:这就是我们向大家展示的中国戏剧的大体资料了,谢谢大家。
(所有人一起鞠躬,退场。
)
“阅读使生命更精彩——我的读书生活 “演讲比赛 《稿子》 高人请进
让生命在阅读中更精彩 曾在一本书中看到这样一段话:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢
那就是读书。
是的,一本好书将会指导人的工作、生活和学习,就像请到一位良师益友,它能够陶冶我们的情操,使人高尚,读到一本好书,就像一艘远航的船,带领我们从狭隘的江河驶向广阔的海洋。
对于老师来讲,更需要读书。
只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。
然而几年前的我并没有意识到这一些。
当时我在一所村小工作,由于受应试教育的影响比较深,老师和同学还是围着考试转。
对于读书,充其量只是读教科书而已。
我,作为一名工作不久的年轻教师,当然有自己的读书喜好,不过总是三天打鱼,两天晒网,想看的时候就随手翻一下,不想看的时候就随手一扔,效率不高、收获不大。
后来,我有幸调入湖塘桥中心小学教育集团工作,这里不仅有漂亮的教学楼,一流的教育教学设施,更有开放的书海、诗化的环境。
当清晨的第一缕阳光悄悄来临校园,从教室里便传来琅琅读书声——舒心背诵英语单词,快乐吟唱诗词美文。
中午,阳光灿烂,伴着悦耳的音乐,沸腾的校园又恢复宁静——红领巾手捧儿歌、古诗、童话、小说,科普读物、中外名著端坐在室内室外津津有味……而此时的老师们有的和孩子们一起诵读,有的在自个儿品读,有的来到读书俱乐部品着红茶、喝着咖啡、翻翻书籍,三三两两地围坐在一起谈论着教育教学的热门话题,还有的来到“教育在线”网站上抒写、交流自己的读书感想。
于是我也来到了书友们中间,站在书海之滨尽情呼吸
“书山有路勤为径”——阅读,因坚持而生动。
有人说:将一个正确的选择坚持到底,是一种境界;将一种好的习惯坚持下去,是一种品德;将一种优势坚持下去,会使你永远立于不败之地。
我认为:坚持阅读,就是坚持一种境界,一种品德,一种优势,它会使自己永远立于不败之地。
不过,“读书贵在坚持”说来容易做起难。
为了防止自己“三天打鱼,两天晒网”的老毛病再犯,也为了给自己在坚持阅读的过程中有一个目标,我不仅订下了《在学习中成长》——争做学习型教师自我发展规划,而且每学期还订好读书计划,让阅读变得有目标,有条理,有系统性。
“万紫千红总是春”——阅读,生命因你而美丽 有人说:书籍是最好的美容品。
是的,在书中获取精神上的愉悦,寻找生活上的快乐,在快乐中学到知识,开阔视野,增长见识,让自己散发出由内而外的美。
白天置身于开放的书海,从教师读书俱乐部到班级书吧再到班级小图书角,一有空我就想去那里泡泡,在泡书吧的过程中让书香熏出优雅;晚上,做完了一天的工作,捧一本心爱的书,坐在灯下。
书中那一行行铅字就像一群可爱的小精灵,欢快地跃入我的眼帘,深深印入我的心里。
那么,读什么呢
读一读中小学各种教科书。
古人讲:“故书不厌百回读,要获新知读旧书。
”系统阅读中小学教科书,有助于我们夯实知识基础,丰厚文化底蕴,也有助于我们更多地了解学生已有的知识基础和后续学习的内容。
其次,多读一些翻译过来的书籍。
翻译过来的书籍或多或少经过了选择,更由于西方发达国家有较为健全的知识产权的保障制度,简单的抄袭和剪接不太有市场,这就保证了出版物一定的原创性和水准。
另外,这些书籍中所渗透的价值观念和思维方式也是我们建立一个文明社会所需要的。
像《学会生存》、《教育:财富蕴藏其中》、《教育的使命》等就是翻译作品中的上乘之作。
再次,可以多读一些滋养心灵、温暖生命的书。
如席慕容、余光中的诗,张晓风、刘庸、林清玄的散文,王小波、周国平的随笔。
让自己阅读的视野要宽广一点。
陆游说,“功夫在诗外”,这是高度凝炼和充满智慧的表达。
读文笔和情怀优美的书籍,可以净化心灵、温润生命,可以使我们用更积极、更乐观的心绪看待世界和人生。
最后,还要多读一些优秀的教育期刊。
因为优秀刊物上的文章比较精粹,也比较集中于大家所关注的问题,比较前沿和新锐。
《人民教育》、《小学语文教师》、《教育参考》、《教师博览》都是国内一流的教育类期刊。
“学习改变容颜,读书造就人生”,我告诉自己既要成为一位博览群书的“杂家”,又要成为一位熟读本专业书籍的专家。
这样,有文化才有底蕴,有底蕴才有底气,有底气在课堂上才有灵气,有了灵气才有自己独特灵动的美。
“腹有诗书气自华”——阅读,教学因你而精彩 广泛的阅读是一种积淀,也是一种插柳成荫、点石成金的智慧。
闲暇时浏览,失败中寄托,成功后追问,无论什么时候,无论何种心情,只要阅读,都会有所发现,有所顿悟。
莫里斯说:“在某种意义上,我们老是阅读——阅读人,阅读事物,阅读书籍,阅读我们自己。
”阅读是一种积累,阅读更是一种应用,阅读的价值让我从阅读者变为身体力行的实践者,阅读给了我充实和幸福,而且让我把这种快乐与幸福通过教学行为、方式,传递给了我所教的学生,让他们和我一起快乐成长。
假期里奚校长总会将一本本好书以礼物奖励给我们,其中让我印象最深刻的是曾经读过的《一生中要养成的100个小习惯》。
因为正如书中所说:好习惯是成功的基石,好习惯是成功的阶梯。
我觉得作为我们老师来讲,养成一些好的习惯不仅是个人的事,更重要的是会影响到我们的学生,所以我细细地品读起来。
读过之后,的确收益匪浅,深受启发,也改变了自己的一些教学行为。
早春的一天,受强冷空气的影响,天气变冷。
而我们班又是寄宿班,孩子从家到学校的时间比较长,有一个孩子迟到了。
当时我正在上早读课,他大喊“报告”之后就匆匆推门进来,同学们哄堂大笑起来。
我正想发火,但看到他那冻得红通通的脸和手,我想起了“要养成自我控制的习惯”,想起了书中的那句话:“多一些宽容就少一些心灵的隔膜”。
于是我这样做:我把他拉到身边,弯腰小声说:“你能不能用一个词语把同学们的笑形容一下”。
他脸更红了,轻声说:“他们是笑我又迟到了,是嘲笑。
”我摇摇头说:“没这么严重,大家看到你脸上的汗珠,是会意的笑,谅解的笑。
同学说对不对。
”全班齐说“对”。
课后,这位同学悄悄地跑到我身边对我说:“老师,谢谢您。
”话语虽短,却发自肺腑。
我已经能感觉到:我的宽容,为一颗幼小的心灵送去了一份友爱、体贴与谅解;我的宽容,已赢得了一份珍贵的师生情。
“用宽容来安慰孩子因一时失误而愧疚的心,让孩子心存感激,做孩子值得信赖的老师”,这是我在书中学到的,我把它付诸实践,收效颇佳。
所以我觉得:读书,使我的心灵一天天美好,与书交流,使我的思想日趋成熟,使我的行为不断高雅。
不仅如此,还给课堂教学带来了更多的精彩。
记得有一次在教学《鲜花和星星》这一课时,突然有学生问:“老师,天上的星星到底有多少
”我因为看过少儿版《百科全书》,所以我从容的给孩子们讲了《星星的奥秘》,大家听的津津有味,学习的兴趣大大提高。
平时的教学中,我总会补充介绍一些自己熟识的与课文内容相衔接的知识。
学了《春到梅花山》、《草原的早晨》等一组描写春天的课文,我和孩子们吟诵一组描写春天的诗篇,让经典诗文润泽孩子幼小的心灵;学了《他得的红圈圈最多》,就去读《古人勤学故事》;学了《蘑菇该奖给谁》,我推荐了《格林童话》、《安徒生童话》,激发孩子读童话的兴趣……可以说,这些既拓展学生的知识,丰富课堂内容,又倍添情趣的教材处理,是来自于阅读的价值。
“腹有诗书气自华。
”语文教师只有拥有渊博的知识,才能在课堂上、生活中引经据典,妙语连珠,才能给学生以丰富的知识和心灵的震撼。
朱永新教授说:“一个人的精神发展史,应该是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
”作为老师的我们,肩负着“传道、授业、解惑”的重任,更要多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。
读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。
因为只有热爱读书的教师,才能够有效地教书,只有热爱读书的教师,才能够更好地育人
法国散文大家蒙田“书籍伴随我走过了整个人生道路”,他发誓“无论何时何地都将和他在一起。
”一头扎进藏书楼,潜心研究,写出了著名的随笔集。
西方学者罗曼.罗兰说:“我和书籍生活在一起永远不会叹息。
”那么,就让我们追随着这些先人的足迹阅读吧,走进充满活力的世界,走进充满创造精神的世界,让文字的米粒喂养我们饥渴已久的灵魂,与精粹的文本对话,与杰出的人物对话,与高尚的灵魂对话——让生命在阅读中更精彩
我阅读 我成长 常州市武进区湖塘桥中心小学同达部 王晓波 女儿还在腹中时,我便为她订了《婴儿画报》。
母亲“望子成龙,望女成凤”的心愿可见一斑。
我是父母第一个孩子。
因此,曾经承载了父母全部的希望与寄托。
常常忆起童年时的伙伴们。
他们和我一起上学、一起玩耍、一起成长,而最后惟独我考上了理想中的学校,做了理想中的事。
想起今日所拥有的一切,我更坚信:是父母用那期盼之心,在我年幼的心中撒播下了阅读的种子,我是随着这颗种子的发芽成长而逐渐成熟的。
可以说是阅读成就了今天的我。
我的祖父极其重视教育。
在我年幼的时候,经常出差的他常买回很多小人书、识字书、连环画。
于是,每个夜晚,无论是炎炎夏日还是寒冬腊月,劳作了一天的母亲便也多了一项工作,抱着我端坐在煤油灯前,拿着那些识字书教我认字。
至于那时是否很早就开始认字,我已经记不太清了,倒是那昏黄的灯火、有趣的书籍、温馨的教子场面至今仍忆犹新。
随着年龄的增长,我开始识字了。
便觉得那些小人书已经不能再满足我的好奇心和求知欲了。
于是,在家中翻箱捣柜,期望能掏出一本好书。
结果,好书没找着,却是找到了些曾祖父时代遗留下来的手抄版医书以及母亲常听的戏曲歌词。
没事的时候就读读这些文字,倒也琅琅上口。
尤其是戏曲的语言如越剧、沪剧、锡剧等,特别精练而优美,忍不住就喜欢上了。
也许就是因为这些文字的熏陶,使我爱上了古代文学。
初中时,初识古文,便一见倾心,有种似曾相识的感觉。
别人觉得艰涩难懂的文字在我是如此亲切而又美丽,加之,每每古文测试,我的分数总是全班最高,使得我更加喜欢阅读古典文学。
那时的我完全为中国文字的奇丽精妙折服了:我常常惊叹于陶渊明的“化腐朽为神奇”,一些看似平常的词语经过他的妙笔便化作了了平静朴素的田园生活、恬淡旷远的襟怀、孤傲高洁的品格。
而看似平淡无奇的乡村生活在他的笔下却又是如此诗意盎然。
我喜欢李白诗的浪漫飘逸、喜欢苏轼词的慷慨豪迈、喜欢李清照的细腻委婉……阅读经典,让我感受到的不仅仅是祖国文字的优美凝练、祖国文化的博大精深,更多的是教会我用一颗温婉平静的心去看世界。
之后的一段时间里,我接触并喜欢上了武侠小说,常常看得忘了时间,即使是在初三的紧张岁月中,也仍未舍得放下。
在师范里受大家的影响,接触了言情小说,但却很少看。
因为我觉得它是精神鸦片,专门消磨人的意志,让人把终身的幸福寄托在渺茫的承诺上,终究是不现实背景下的产物。
工作以后,原本属于自己的时间被分割成很多的小块。
于是,再也不啃大块头的书了,只拥一份《读者》入怀。
品读它,如同捧着一份沉甸甸的生命的礼物。
在每一篇洋溢着真诚和智慧的文字里,我找到了心的伊甸园。
它秉持着生活的理念,教会我以平常心直面人生,尊重每一位成功或不成功的同行者,因为成功与否并非只能以金钱、权力做标志,美丽的生命不会遗弃任何一个热爱它的人。
贾平凹先生在《好读书》一文中写道:“好读书必有读书的好,譬如能识天地之大,能晓人生之难,有自知之明,有预料之先,不为苦而悲,不受宠而欢,寂寞时不寂寞,孤独时不孤独,所以绝权欲,弃浮华,潇洒达观,于嚣烦尘世自尊自重自强自立不卑不亢不俗不谄。
”其实,这讲的就是阅读能造就或改变一个人,对我来说,就是阅读使我成长而后逐渐成熟。
来个超级搞笑的开场白
女士们、先生们,里滴日俺的姐的们,叔叔们还有阿姨们,老少爷们还有娘妹们: 大家十点来钟好~~~ 啊
(张开双臂)夏日炎炎,夜色撩人,跨越都市的繁华,你我又相聚在,谢谢大家
今晚,不是,今夜星光乱颤,今夜灯火辉煌,这里是花的世界,呀,这里是舞的海洋
好
(同时拍手)呃,海洋
茫茫人海,芸芸众生,迷茫的你我正在寻找高兴的事,你的到来将使我们,墙上,呃,棚壁有灰,你的到来就像回到家里一样暖和,不是,温暖。
在这里我谨代表我们的老板携全体老板娘向,呃,携全体演员向你们表示沉痛的哀,呃不,热烈的哀悼
好
(同时拍手) 感谢大家用超长的忍耐力,怜悯的目光,还有美好的同情心,欣赏这一帮精神病的表演。
我们团里的演员都是精神病,就我比他们正常,因为我刚吃完药! 首先,新老朋友不认识我,首先,请允许我先自我介绍一下子哈,我来自,我是人类,我是第一次主持节目,我叫大肠,大是大肠的大,肠是大肠的肠。
我今年二十三岁了,属妞的,属美妞的。
出生年月日是一九八五年五月十八日,夜里,下我那天,呃,生我那天下雨,我的学历是小本,小本科,没啥文化,上了两天学,还赶上礼拜天。
不会说什么华丽的语言,但我敢保证我说过的话。
为啥呢
因为我的嘴开光了,我祝愿今天晚上所有给我鼓掌的朋友长命百岁,掩耳盗铃,亡羊补牢
不鼓掌的我祝愿你们打麻将点炮,喝水噎着,上网掉线,给我鼓掌的朋友,我一辈子忘不了你们,做鬼也不会放过你们的,永远把你们记在心里边。
我也不会说啥,大家别看我外表,我长得有点意外,出来吓你们,也不是我的本意,我先向你们说声对不起
我师父说了,你们就是主,上帝,阿门,耶苏啥的,对我们重要
对我们来讲,你们特别重要,啊,你们不来,我们挣钱挣个屁是吧
我们穿的衣服,裤子,裤头,袜子啥的,都是搁你兜里掏出来的,常言说得好,山不在高有仙则灵,水不在深,有龙,啊,有龙就行
观众不在多少,给钱就行
你们开心,老板才快乐,老板快乐,老板娘才快乐,老板娘快乐,经理才快乐,经理快乐,演员才有这个(同时做钱的手势),有了这个,晚上才能出去那个
好了,我就不啰嗦了,大家别看我长得意外,可是我比较有才,俗话说得好,人不可貌相,海水老凉了
我是我们团最有才的演员,集多种艺术于一体,我不像他们只会唱啊,或者跳啊什么的,我什么都会,等会给大家来点特技,杂技,口技,模仿秀,歌曲,越剧,小品,话剧,我都会。
我的口技不像,就会来个长号,唱歌啥的,我不是吹,我的口技是人都不会,就我会
我绝对不是吹,下面请欣赏我的徒弟给大家带来的精彩节目
本人觉得这段开场白不错,可以加以筛选作为参考
自来水公司化验室半年总结注意不要演讲稿、、、帮帮忙啊
这个要涉及到很多水质指标什么的,非专业的,很难帮你写吧,自己凑合凑合吧
越剧相思树绣鱼书
我在有500G戏曲资料免费下载的学知网查到的: \\\/戏曲艺术\\\/越剧\\\/音频\\\/_音频片断\\\/_袁派\\\/朱东韵\\\/相思树·绣鱼书(朱东韵).mp3 [0] 13MB其他免费下载的越剧还有:│ │ │ ├—胡佩娣│ │ │ 胡佩娣 投江 伴奏.mp3│ │ │ 胡佩娣 投江.mp3│ │ │ 胡佩娣 问君能有几多愁 伴奏.mp3│ │ │ 胡佩娣 问君能有几多愁.mp3│ │ │ 胡佩娣 家.mp3│ │ │ │ │ └—胡佩娣CD专辑│ │ 1.情深·阳告(三枝香).mp3│ │ 10.红梅记·书房.mp3│ │ 11.红梅记·分别.mp3│ │ 12.问君能有几多愁·妾愿死在君前头.mp3│ │ 13.锦楼绮缘·盼讯.mp3│ │ 14.锦楼绮缘·斥柳.mp3│ │ 2.情深·阳告(风云易测).mp3│ │ 3.情深·行路.mp3│ │ 4.杜十娘·不幸我自幼死爹妈.mp3│ │ 5.孔雀东南飞·雀离.mp3│ │ 6.孔雀东南飞·雀盟.mp3│ │ 7.梁山伯与祝英台·草桥结拜.mp3│ │ 8.梁山伯与祝英台·十相思.mp3│ │ 9.家·鸣凤(死何作惜).mp3│ │ 目录.txt│ │ │ ├—陈颖│ │ 情探·三柱香.ram│ │ 情探·阳告.ram│ │ 断指.ram│ │ 断指记·合扉.ram│ │ 断指记·辩冤.ram│ │ 梅花魂·落崖.ram│ │ 梅花魂·这风暴骤间来临.ram│ │ 碧玉簪·送凤冠.ram│ │ 红楼梦·与姑娘.ram│ │ 陈颖 赖婚记.rm│ │ │ ├—陈飞│ │ 陈飞 下凡(链缠身体骨裂).mp3│ │ │ └—颜佳│ 十八相送.mp3│ 情探·行路(颜佳).wma│ 颜恝 情探-行路.rm│ ├—_其他│ │ 1.mp3│ │ 2.wav│ │ 2002嵊州越剧节-四大美女联唱(方亚芬-杨贵妃 黄美菊-貂蝉 王志萍-西施 陈 颖-昭君).rm│ │ 51.rm│ │ changhuigui.rm│ │ shenyue.rm│ │ Track09.mp3│ │ yl(ts).rm│ │ yz-ylh.rm│ │ [音频]长征影剧院惠丽讲话和加唱.mp3│ │ 《一夜新娘》选段.wma│ │ 《日落日出》选段.wma│ │ 《梁祝·送兄》.ra│ │ 《红楼梦·晴雯补裘》.ra│ │ 「 鸳 鸯 剑 之 劈 牌 」(徐持平).rm│ │ 七步诗(曹植).rm│ │ 全国十大名票越剧联唱.rm│ │ 断太后.rm│ │ 梅秀文 拜年.rm│ │ 沈园-钗头凤.WMA│ │ 流花溪.wma│ │ 群芳谱.rm│ │ 翠姐姐回娘家选段.ra│ │ 越剧大联唱连环66跳.wma│ │ 陈辉玲 相思曲.rm│ │ │ ├—ztv录音│ │ │ 626.rm│ │ │ 《拜月亭记》选段一.rm│ │ │ 《拜月亭记》选段二.rm│ │ │ 《盘夫》选段(谢群英).rm│ │ │ 天上掉下个林妹妹(外国友人).rm│ │ │ 沙漠王子-算命(俞文娟).rm│ │ │ 西湖山水还依旧(梅秀文).rm│ │ │ │ │ ├—流花溪│ │ │ 流花溪(一).rm│ │ │ 流花溪(二).rm│ │ │ │ │ └—琵琶记│ │ 《琵琶记》选段一(江瑶).rm│ │ 《琵琶记》选段三(江瑶).rm│ │ 《琵琶记》选段二-取孝帕.rm│ │ 《琵琶记-糠米本是两相依》(洪瑛).rm│ │ │ ├—丁赛君│ │ 兄妹上街(丁赛君、王文娟)58.rm│ │ 碧玉簪·头洞房(丁赛君)58.rm│ │ 袁樵摆渡(丁赛君、金采凌、周宝奎)55.rm│ │ │ ├—杭广实况广播│ │ │ radio4.5.rm│ │ │ 《断指记》选段(陈颖).rm│ │ │ 《梅龙镇》选段.rm│ │ │ 《白兔记-惊书》(董柯娣 洪瑛).rm│ │ │ 广播实况(12.5).wma│ │ │ 杭广实况广播录音(2003.12.27).rm│ │ │ 杭广实况录音(12.29).wma│ │ │ 杭广电台11月23日温州之行录音剪辑(一)(12.7).wma│ │ │ 杭广电台实况录音(12.19).wma│ │ │ 杭广电台实况录音(12.8).wma│ │ │ 湖滨惜别(竺小招).rm│ │ │ 端午特别节目-多版本白蛇传.rm│ │ │ 竺水招专辑(杭广实况录音5.28).rm│ │ │ 菱花镜(葛临镫).rm│ │ │ 越剧《碧玉桃花》等选播.rm│ │ │ 金丝鸟(茅善玉).rm│ │ │ │ │ ├—《流花溪》改编版│ │ │ 《流花溪》尾声.rm│ │ │ 《流花溪》改编版(一).rm│ │ │ │ │ └—顾锡东作品回顾│ │ 《七娘救夫》选场.rm│ │ 《双轿接亲》选场.rm│ │ 《长乐宫》选场.rm│ │ 五女拜寿-汉宫怨-陆游与唐琬(选段).rm│ │ │ ├—杭越二团 新白蛇传│ │ 20031248434761767.rm│ │ 20031248442876247.rm│ │ 2003124844850209.rm│ │ 20031248482924910.rm│ │ 20031248485029569.rm│ │ 2003124849518007.rm│ │ 20031248525632889.rm│ │ 20031248531345853.rm│ │ 20031248534479588.rm│ │ │ └—著名唱段│ │ 凄凉辽宫月.mp3│ │ 商芳臣.二堂舍子.rm│ │ 孔雀东南飞.mp3│ │ 文成公主.mp3│ │ 桃李梅同舟.mp3│ │ 棒打薄情郎.mp3│ │ 沈于兰一赶三《惊艳》.rm│ │ 琴挑.mp3│ │ 盘夫.mp3│ │ 赖婚记.mp3│ │ 越剧-沙漠王子-算命.mp3│ │ 越剧-双烈记-夸夫.mp3│ │ 越剧-盘夫.mp3│ │ 鱼针记.mp3│ │ │ ├—三夫人│ │ 三夫人.mp3│ │ 三夫人(金采凤、吕瑞英).rm│ │ 三夫人(金采凤、吕瑞英)2.rm│ │ │ ├—十八相送│ │ 十八相送(徐玉兰、王文娟).rm│ │ 十八相送(戚、毕)62.wma│ │ 十八相送(范瑞娟、傅全香 61).rm│ │ │ ├—春香传│ │ 春香传农夫歌.mp3│ │ 春香传重圆歌.mp3│ │ │ ├—楼台会│ │ 楼台会(方雪雯、颜恝).mp3│ │ 楼台会1(徐玉兰-王文娟).rm│ │ 楼台会2(徐玉兰-王文娟).rm│ │ 楼台会(傅全香 范瑞娟).mp3│ │ 楼台会(尹桂芳、戚雅仙).mp3│ │ 楼台会(尹桂芳、戚雅仙).rm│ │ 楼台会(戚、毕).wma│ │ │ ├—白蛇传│ │ 为妻是千年白蛇峨眉修.mp3│ │ 泪滴灯花开.mp3│ │ 白蛇传断桥.mp3│ │ │ ├—盘夫│ │ 盘夫索夫(金采凤-陆锦花 52年).rm│ │ 盘夫(尹桂芳、傅全香).rm│ │ 盘夫(范瑞娟、傅全香).rm│ │ 盘夫(袁雪芬、徐玉兰).rm│ │ 盘夫(金采凤,徐玉兰).mp3│ │ │ ├—红楼梦│ │ 共读西厢.mp3│ │ 宝玉哭灵.mp3│ │ 越剧-红楼梦-想当初.mp3│ │ 越剧-红楼梦-黛玉葬花.mp3│ │ 金玉良缘.mp3│ │ 问紫鹃.mp3│ │ 黛玉焚稿.mp3│ │ │ └—送凤冠│ 送凤冠(张云霞、刘丽华)文革后.rm│ 送凤冠(张云霞、庞天华).rm│ 送凤冠(徐玉兰、金采凤、周宝奎)80.rm│ 送凤冠(徐玉兰,傅全香).mp3│ 送凤冠(袁雪芬、徐玉兰).rm│ ├—_吕派│ │ 孙智君-骂堂.mp3│ │ │ ├—吕瑞英│ │ 三看御妹.拈香(吕瑞英、朱东韵)61.rm│ │ 刀光剑影等闲视—张桂凤,吕瑞英.ra│ │ 别洞观景(吕瑞英早期).rm│ │ 打金枝·哭诉(吕瑞英、张桂凤).mp3│ │ 打金枝·头戴珠冠压双鬓(吕瑞英).mp3│ │ 穆桂英.出征(吕瑞英、俞少平 61年).rm│ │ 花中君子.见凤鸣气得我五内俱焚(吕瑞英).mp3│ │ 花中君子·赠弟卖身银(吕瑞英、赵志刚).mp3│ │ │ └—吴素英│ │ 吴素英-拷红.mp3│ │ 吴素英-武松杀嫂.rm│ │ 吴素英-金宋连年动刀枪.mp3│ │ 吴素英-骂堂.mp3│ │ 越剧 吴素英 断桥1.mp3│ │ │ └—吴素英专辑│ 吴素英 三看御妹·误病.mp3│ 吴素英 九斤姑娘.mp3│ 吴素英 凄凉辽宫院.mp3│ 吴素英 十一郎.mp3│ 吴素英 打金枝.mp3│ 吴素英 拷寇.mp3│ 吴素英 穆桂英·挂帅.mp3│ 吴素英 穆桂英·责夫.mp3│ 吴素英 窦娥冤.mp3│ 吴素英 西厢记·寄方.mp3│ 吴素英 骂堂.mp3
常见英语作文题目高中
历年高中英语作文题目2013 假设你是某大学的学生李津,你校英语俱乐部将选举新一届副主席,负责规划、组织俱乐部的相关活动,你欲参选,请按以下提示,写一篇竞选演讲稿。
个人的优势介绍(如性格、特长等) 组织校内的活动的设想(如举办讲座、英语晚会等) 组织校际交流活动的设想(如举办辩论赛、演讲比赛等) 表达竞选的愿望。
注意: 1. 词数不少于100; 2. 请勿提及真实学校姓名 3. 可适当的加入细节,以使内容充实,行文连贯; 4. 开头、结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇: 副主席:vice president 竞选: run for Good afternoon,my dear friends, My name is Li Jin, Thank you. 2012 61. 假设你是李津,你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校。
他熟悉中国文化,特别是戏曲文化。
8月5日下午2:00在新落成的天津大剧院将上演越剧《梁山伯与祝英台》。
请你根据以下提示,用英语给Chris写一封电子邮件,邀请他一起观看演出。
*提出邀请并简述原因; *提出观剧后活动建议(如参观附近的博物馆或美术馆等) *请求对方回复 参考词汇: 越剧:Shaoxing Opera《梁山伯与祝英台》 Butterfly Lovers 天津大剧院Tianjin Grand Theater Dear Chris, I have good news to tell you.___________________________________________________ 2011 假设你是晨光中学学生会主席李华。
你校将于6月26日接待来自于美国某中学的学生访问团。
你受学校委托,负责安排在津的一日活动。
请根据以下提示,用英语给该团的领队Smith 先生写一封电子邮件,介绍活动计划并简要说明理由,最后征求对方意见。
上午与我校学生座谈(话题如校园生活、文化差异等); 中午与我校学生共同进餐(午餐包括饺子、面条等); 下午与我校学生游览海河。
参考词汇: 海河 the Haihe River Dear Mr Smith I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School. __ 此处不能答题 ________ Yours sincerely Li Hua 2010 假设你是晨光中学的高中生李华。
你校拟选拔一些优秀学生,利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。
你希望参加此活动。
请根据以下提示,用英语给校评选组写一封申请信: 对此活动的认识(如对本人,学生及省会的益处等) 个人优势(如性格,独立生活能力,语言能力等) 你的计划(如怎样进行辅导等) 参考词汇: 晨曦希望小学:Chenxi Hope School Dear Sir or Madam, I am Li Hua from Class One, Senior Two. Yours Sincerely Li Hua 2009 假设你是晨光中学的学生会主席李华。
学生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本年度的主题为“The English Novel I Like Best”。
作为组织者,你将在演讲比赛开幕时发言,请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。
1. 说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等; 2. 说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等; 3. 预祝比赛圆满成功。
Good afternoon, ladies and gentlemen. Welcome to this year’s English speech competition. Thank you. 2008 66.假设2008年2月12日是你父亲的生日,下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。
请根据图示,用英语写一篇日记记叙这件事,并谈谈自己的感受。
参考词汇: 地铁(列车) —subway train February 12th, 2008 2007 假设你校举办看图征文活动,题目为“How to Protect Our Eyesight”。
请你用英语写一篇短文,指出图中所反映的现象,并从阅读时间、光线、眼睛保健及睡眠等方面,谈谈保护视力的具体方法。
参考词汇:近视 — short-sighted How to Protect Our Eyesight 2006 66. 假设你是李华,在出国交流学习期间,到当地一家电影院看了一场精彩的电影,但在观影过程中发现了一些问题。
请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信。
1. 因广告过多,影片放映晚点; 2. 影片播放音量过大; 3. 安全出口标识不明,存在安全隐患; 4. 适当结尾。
参考词汇:安全出口-exit 安全隐患-potential safety hazard Dear Manager, I’m an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but Yours faithfully, Li Hua 2004 假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。
请你根据提示写一篇发言稿。
使用方式 好处 存入银行 养成节约的习惯 购买书籍 获取知识 其他 培养兴趣(音乐、体育、集邮等) 注意: 1. 词数:100左右;2. 参考词汇:零花钱—pocket money
求一份建筑设计院评最佳员工奖的演说稿
你在建筑设计院具体工作是
英语作文《中国功夫》
英文;Chinese kung fu in China called the martial arts, in a foreign country is called Chinese kung fu. Many of the Chinese wushu weapon, such as knife, sword, spear, qi ā ng weapons, etc. Of Chinese martial arts kung fu: nine Yin bones palm, omega supreme refers to, and Yang refers to, drunken master, a the alkaloids, wing chun, a dragon 18 zhangs... There are many branches, such as: I set putuoshan, shaolin, the quartet. Boxing has a variety of, such as taijiquan boxing (or shadow boxing), long fist, xingyi quan, bagua, wu...... Chinese martial art originated from the ancient war. Legend yanhuang era, the east has a buffalo as family crest human-god tribe, advocating wushu, brave fight, they are good at catching twist and the fall. With the development of productivity, the martial arts also entered a new stage. During the warring states period, the governors, frequent war, the soldiers in the war to master some fight athletic skills through the development and evolution of the slowly, Chinese martial arts are formed later..中文; 中国功夫在我国叫做武术,在外国才叫做中国功夫。
中国武术中有许多武器,例如:刀、剑、矛、qiāng等兵器。
中国武术中的功夫有:九阴白骨掌、大力金刚指、一阳指、醉拳、一指神功、咏春拳、降龙十八掌……还有许多的门派,比如:峨嵋派、少林派、四方派。
拳术也有多种,如太极拳、长拳、形意拳、八卦掌、南拳……中国武术起源于古代战争。
传说炎黄时代,东方有个以野牛为族徽的蚩尤部落,崇尚武技,勇猛善斗,他们善于抓扭、摔跌。
随着生产力的发展,武术也进入新的阶段。
战国时期,诸侯纷争,战争频繁,士兵们在战争中掌握的一些搏击竞技技巧经过慢慢的发展与演化,就形成了后来的中国武术。



