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小学生写友善的演讲稿

时间:2016-09-28 22:57

以友善为主题的演讲稿

演讲是一种即时性的表演,在写演讲稿之前,要了解听众的情况,有针对性地选择材料,那么小学生应如何写好才能演讲稿

下面学习啦小编分享了小学生怎写好演讲稿的技巧,希望对你演讲稿写作能力有帮助。

  小学生怎样写好演讲稿  【习作提示】  在综合性学习中,我们增强了对祖国的热爱之情。

请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。

  【习作指导】  老师:这次习作我们要写的是演讲稿。

什么是演讲稿?演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或某些公众场合发表的讲话文稿,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣,具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。

课前,老师已经布置同学们搜集阅读演讲稿,现在,请你们联系课前读过的演讲稿,想想演讲稿都有哪些特点?写演讲稿要注意哪些问题?  小丫:演讲是以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,所以写演讲稿要有针对性。

  老师:对!演讲是一种即时性的表演,在写演讲稿之前,要了解听众的情况,有针对性地选择材料,这是演讲成功的必要条件,也是写好演讲稿必须特别注意的问题。

  毛豆:由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提,要有可讲性。

  老师:演讲稿除了要有针对性和可讲性外,还要有鼓动性。

要做到这一点,就要求演讲稿的思想内容要丰富深刻,语言表达要形象生动,富有感染力。

知道了演讲稿的特点,现在请同学们读读习作提示,说说演讲稿的结构和撰写思路是怎样的?  小丫:写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注重结合详细材料把要表达的观点说清晰;最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。

  老师:在这三个方面的要求中,比较值得我们思考的是第二点,同学们说一说,怎样写好演讲的主要内容。

  毛豆:要写好演讲稿的主要内容,首先要学会选择和运用材料。

如在写“祖国在我心中”这次演讲稿时,要围绕“祖国在我心中”这一主题,根据综合性学习中自己的感受和体会,运用搜集到的资料,有针对性地进行选择和处理。

同时,要能够结合具体的资料表达自己的观点,摆出事实,讲明道理,抒发对祖国热爱、崇敬和赞美的思想感情,以情感人,以情动人,以理服人。

  老师:老师想提醒大家注意的是选择的材料时要尽量做到通俗易懂、听众熟悉、人人都能听明白。

关于写演讲稿,同学们还有什么想提醒大家?  小丫:写演讲稿还要注意做到格式正确。

  老师:对,演讲稿属于应用文,它由标题、称呼、正文三部分组成。

演讲稿的标题要么揭示主题,要么点明内容,要么提出问题,要么引发思索。

称呼顶格写,后面加冒号。

称呼的内容要根据“听众”的身份来确定。

演讲稿的重点部分是正文,正文在称呼的下一行,空两格写。

关于友善的演讲稿400字

说的友好哲人说:“友善的道德最大的秘密” - 题记什么是友好的

曾读过这样一个故事:在试图偷东西,躺在床上一个年轻的小伙子,发现了一个女孩。

女孩没有报警,而是装作不知道,他是一个小偷,他热情地邀请他们聊天。

他们谈了很高兴。

临走十几岁的女孩用自己的阿拉木图拉着他的小提琴曲,钢琴,然后再次给了小将。

后来,当青少年看的女孩,女孩于骨癌去世了,在她的蓝色墓碑上刻有“友好奉献给这个世界,所以我很高兴。

”从那时起少年改变了像他重拾自尊的贫穷和苦难,心脏燃起了大火熊熊走出逆境

最终,老男孩成材,并在世界级的悉尼大剧院,他深情地拉着悠扬的曲调 - 把它献给女孩。

小女孩治疗的青少年,为了维护自己的尊严,尊严。

她可能从来没有意识到,她的友善,宽容和爱 - 紫罗兰的香气留在这一点破碎站了起来,怎么楞了失去少年的心脏,让他重新树立信心,提高生活的风帆。

了友好的交谈,一个美丽的歌曲,从而改变人的一生

事实上,适度的和友好不断在生活中,无处不在,我真的觉得。

有一次,当我推了自行车,没有注意到街上的行人,一不小心,把一个老太太的裤子拉了一个大洞。

我很茫然,只连声道歉。

我该怎么办呢

我摸了摸口袋里的钱,希望剩下的30万元解决我抬头的问题,刚想说“赔钱给你,”老太太淡淡的惊喜我微笑:。

“你看,我已经老糊涂了,走路不小心,小丫头,别担心,别担心啊。

”我顿时僵住了,看到老太太转头,越来越远......从此,我已经开发了一个推自行车的,如果第一个看到的习惯身边的人,因为它有一个淡淡的微笑深深印在我的脑海。

什么有限公司友好的是什么呢

我想说的,友好的天空,包容天地间万物;友好的氧气,孕育新的生命;友好的太阳雨,光芒四射,养血美德一代。

朋友们,请献出你的友好,人和谐相处的润滑剂,心脏对心脏的沟通桥梁,也是一种爱的储蓄;它使你和你周围的人感觉更纯正,也对这个世界,让我们的生活更美好。

小学生演讲稿 五分钟的 要注意些什么

写的时候怎么写

要注意:1.稿子背熟练,中间不能断断续续2.姿势大方,不能把手放在下面做小动作写的时候语言要精练,不能啰嗦句子通顺,不能出现病句

关于弘扬正能量的演讲稿,时间控制在5分钟左右,要适合小学生的。

范文一:释放青春正能量什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。

一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。

简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。

诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。

而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。

如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。

对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。

这种正能量是能传递的。

是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。

自己动手,丰衣足食。

事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。

不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。

可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量? 与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。

正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。

把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。

培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。

”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。

如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。

这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?一个充满正能量的世界!阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。

传递正能量演讲稿 范文二:燃烧青春正能量为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。

随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。

他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。

“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。

在这里我们拥有最美丽的青春。

青春是美好的,青春亦是短暂的。

只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。

我们不是英雄,但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今,将“五四”铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。

即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!传递正能量演讲稿 范文三:中国梦传递青春正能量尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!流星虽然易逝,但是它已经点燃了最美的青春。

传递青春的正能量,让我们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任,踏实认真的提高自己的能力,为了我们伟大的民族复兴

小学生演讲稿怎么写不少余250字

写好演讲稿  一、了解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此演讲稿首先要听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。

否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

  二、观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可*感。

演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。

因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。

既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。

当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

  三、行文变化,富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

  如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。

换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

  四、语言流畅,深刻风趣要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。

因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。

要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题:  (一)要口语化。

“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。

演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。

听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。

如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。

如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了。

讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。

演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻辑严密,语句通顺。

由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。

为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。

演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、“入耳”,就需要进一步修改。

  (二)要通俗易懂。

演讲要让听众听懂。

如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。

为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。

列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。

  (三)要生动感人。

好的演讲稿,语言一定要生动。

如果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。

写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。

  (四)要准确朴素。

准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物和道理,揭示它们的本质及其相互关系。

作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。

朴素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词藻的华丽。

如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。

    (五)要控制篇幅。

演讲稿不宜过长,要适当控制时间。

团结友善的演讲稿1500字

演讲稿《团结友善》从小老师就教育我们,尊敬师长,友爱同学,团结合作;仪表整洁,待人礼貌;豁达宽容,积极向上。

胡主席在八荣八耻强调“以团结互助为荣,一损人利己为耻。

”一个富有“健康、快乐、和谐、拼搏、奋进”的优秀战斗集体是绝对离不开“团结”的,这是最根本的也是最重要的因素。

纵观古今中外上下五千年,成功的团队,大至国家,小至社会中的小集体,哪怕是两人合作,他们的成功,无不体现“团结就是力量。

”中国共产党因为团结全国各族人民,所以建立了中华人民共和国;国际知名百强企业因为团结,所以在市“场这个舞台上大放异彩,在我们身边的许许多多的家庭因为各成员团结,所以家业兴旺、幸福吉祥。

归纳为一句话:“团结就是

”社会中的每个人,因为团结所以人与人之间才会紧密相联,因为团结,心与心才会向着同一个地方,实现梦想的追逐,学习,生活,工作才会充满快乐和激情,团队才会充满和谐友善,大家才有群策群力为同一个目标而奋斗,拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。

古人讲得好:“人心齐,泰山移。

”团结是胜利者的法宝,团结是博爱之人的基础,团结是成功团队每一个成员的结晶,在一个集体“重要的不是我,而是我们。

”团结是中华民族的传统美德,一个集体,要再竞争中获得胜需要团结:一个家庭只有团结和睦,才能才兴旺。

好的心态,好的行为,好的精神团结友善精神是必不可少的,有了这种精神,就会形成巨大的凝聚力,困难就一定会克服。

同学们让我们,同心同德,风雨同舟,团结一致为我们学业而奋斗吧

友善待人国旗下讲话稿老师们、同学们:今天我讲话的主题是《友善让生活更和谐》“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,如果人们都能用与人为善的心态去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的日子就会过得更加愉悦、流畅。

在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同学一脚,急忙表示歉意,说了声“对不起”,而那同学却报以善意的微笑,回了句“没关系”。

这就是“友善”,两个人都以友好善意的态度处理了交往中的人际关系,避免了一场可能怒目相视或许是互相指责的不必要的纠纷。

友善作为公民道德规范,其基本内容是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善等。

社会生活是一张无形的网,人在世间难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,会不小心相撞,还会无意间说错话、办坏事、伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容、谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈为玉帛”。

那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢

1、学会宽容。

大家在一条路上,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。

但是,矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,不能斤斤计较、患得患失,要把度量放宽些,眼界放远些,让矛盾迅速得以化解,这就是人们常说的“退一步海阔天空”。

所以,我们应该把宽容作为生活中的润滑剂,让宽容给我们大家天天带来好心情。

2、抛弃积怨。

现实生活中,人与人之间难免产生误会,甚至怨恨,有的人心胸狭窄,无法容忍一点点误会或怨恨,耿耿于怀。

其实,这些是潜留在他们内心的创伤,这种人一定活得很累、很累。

我们应该善于化“敌”为友,大大方方地抛弃你对别人的一切积怨,让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。

这样,你的朋友就会越来越多,你的人生道路就会越走越宽。

老师们,同学们,我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中,都希望自己的周围充满善良、善举。

这就需要我们每个人以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。

友善合作的演讲稿今天我给大家讲的是“独立”与“合作”。

不知你是否还记得我们曾经学过的一首歌,名叫《众人划桨开大船》。

其中有一句歌词是这样写的:“一支竹篙,难渡汪洋海;众人划桨,开动大帆船。

”这首歌就告诉了我们:什么是“独立”,什么是“合作”;“独立”与“合作”有什么区别。

在学习的过程中,我们首先应该强调“独立”:独立选择,独立思考,独立领悟,最后独立解决问题。

这也正体现了“独立”的价值。

当然,在学习的过程中,你也一定会遇到让你解决不了的问题。

到了这个时候,就出现了与同学的合作、与老师的合作:讨论、倾听、解答,这是在解决问题中行之有效的方法。

合作,可以共同解决疑问,共享学习成果,促进我们思维的发展。

不只在学习中,其实在文体活动中,也有“独立”与“合作”的表现。

就拿上次校运会中的接力赛来说吧。

在这个比赛项目中,我们班取得了令人可喜的好成绩。

比赛场上,50位同学要各自独立地完成好自己的赛程。

在自己所拥有的这段赛程上,定要竭尽全力地发挥出自己的实力,在数千人面前好好表现自己。

但大家又必须密切合作,递好棒,接好棒。

这样一来,第一就非我们莫属了。

之所以我们上次比赛没能获得第一名,我想这是因为我们还缺少了一种团队精神,在人与人的合作之间还缺少了一些默契。

总之,独立发展与合作进步制约着这个世界上的林林总总。

如果你不相信的话,那么下面我再给大家说一些有说服力的东西吧。

陶行之曾经说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。

靠人、靠天、靠祖宗,不算是好汉。

”法国大作家雨果也曾说过:“我愿意靠自己的力量,打开我的前途,而不愿意有力者垂青。

”这两句讲的都是独立的意义。

另外,松下幸之助说道:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解并同心协力加以开发时,就能为社会带来繁荣。

”刘基也说过一句:“万夫一力,天下无敌。

”这两句说的又是团结合作的意义所在。

最后,我想给大家讲一个故事,想必这个故事大家都是听说过的。

故事说的是:一天,上帝带着一个传教士来到地狱,这儿的人围着一个盛满粥的大锅坐着,每人都有一把勺柄太长的勺子,谁都无法将食物送到自己的嘴里,只能挨饿。

上帝和传教士又来到天堂,这里的人也是围着一口大锅,手里也拿着一把长柄勺子,看上去他们却很快乐。

上帝见传教士对此迷惑不解,便解释说:“这里的人都学会了喂对方。

”这个寓言故事是广为流传的,讲的正是“独立”与“合作”之间的区别。

地狱里面的人,都只为自己着想,想着该怎样才能让自己吃到粥,不挨饿。

这是不可能的。

而天堂里面的人,他们知道互帮互助,他们互相给对方喂粥。

这样一来,不但使自己能吃到粥,又可以使大家都不挨饿。

这种两全其美的事情,何乐而不为呢

说了这么多,我想大家都应该明白了“独立”与“合作”之间的区别。

我们不能在这两种处事方法中否定任何一种,因为不管是选择“独立”还是选择“合作”都会有好的一面。

我只是觉得我们应该在不同的时候要能正确地选择恰当的处事方法来解决问题才能受益。

不然的话,所做的都将只是徒劳,不但劳而无功,而且有时还会事与愿违。

在此,我想改编我们英语老师黄老师的一句至理名言,以此作结:“在适当的时候,处于适当的环境下,选用适当的处事方法,才能适当的解决问题。

”今天,我想跟大家谈一谈“合作”的话题。

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。

你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

什么是合作呢

顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。

世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。

一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。

所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。

这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

怎样才能卓有成效地合作呢

你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。

你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。

是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐

我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

这里还有一个小故事,也能说明这个问题。

一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。

一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。

这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。

房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。

他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。

实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。

哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟

在场的人情不自禁地鼓起掌来。

这位外国专家连声说:“真了不起

真了不起

我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。

我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。

”可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

同学们,现代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。

作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

写一篇关于英雄的演讲稿。

,就在我们身边何谓英聪明秀出,英;胆力过人,谓之雄。

英雄者,有之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟

肩扛正义,救黎民于水火,解百姓于倒悬

英雄者,拥有藐视一切之能力,傲视群雄之气势,世人对其不但敬畏,而且难以捉摸。

古今中外,可称之为英雄者,寥寥可数。

随着时光的年轮划过一圈又一圈,那个战火蔓延硝烟弥漫的时代一去不复返。

我们跨步走进了新时期。

有人说,这是一个缺少英雄的时代,没有战争,没有;还有人说,这是一个很少需要牺牲的时代,奉献是英雄和模范们的事情,不是普通人所能做到的。

其实这是对英雄的误解。

奉献是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。

哪个时代都有见义勇为、舍身救人;哪个时代都需要乐于奉献,勇于牺牲的英雄。

鲁迅曾经说过,真的英雄,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

这个时代远去了冲锋陷阵的机会,抛去了闹革命促生产的蛮劲儿,不见了革命小将的造反有理举动,能有的仅仅是柴米油盐酱醋茶的慵懒生活。

习惯了安逸与漠然,如何在内心里激起那种一呼即应的使命感,如何在简单的生活里保持高尚的操守却成了一件难事儿。

10月24日,为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手搭成人梯扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,献出了自己年轻的生命。

他们都是19岁。

他们的生命永远19岁,他们的青春永远19岁。

且不必说他们是八零后,亦不必说他们是大学生。

仅仅他们站出来的这个举动我们就该为他们鼓掌,呐喊。

而他们不仅站了出来,还用生命向我们证明这代人,并不尽如世人眼中所谓垮掉的一代。

我们也是有血有肉有感情有灵魂的人,我们的身上也留着英雄的血,英雄的精神。

鲜活的生命已经化作尘埃,他们用生命做出的呐喊却久久回荡在我们耳边。

唤起我们心中沉睡的真神。

真爱大爱,不只是挂在嘴边,写在纸上的。

浮躁与喧嚣可能会模糊我们对于梦想的坚持,挫折与磨难可能会阻挡我们迈向成功的彼岸,唯有道德的底线和灵魂的救赎不能放弃。

英雄,从来就不只是活在历史和记忆里的。

真正的英雄,就在我们身边,默默地为这个世界奉献他们微不足道却举足轻重的力量,让我们得以安生,倍受感动。

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