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拔河比赛主持人演讲稿

时间:2014-07-14 23:46

拔河比赛致辞100字数

星期五下午,风和日丽,阳光明媚,空中飘着朵朵白云。

我们在班主任的带领下,一场惊心动魄的拔河比赛在操场上拉开了序幕。

  “六年级拔河比赛开始

”主持人宣布。

第一轮比赛,是一班vs二班。

往届的拔河比赛就数二班的力气大,连续两届都位居第一,这次不会又是他们领先了吧

我心里盘算着。

果然不出我所料,二班以二比一的成绩赢了一班。

这下我更担忧了,不会又重蹈上次的覆辙吧

不要啊

  双方休息了十分钟后,轮到我们班和一班pk了。

一班的同学个个活力充沛,显然没有输给二班的灰心。

我班的“班中之龙”也不甘示弱,个个都生龙活虎、胸有成足的样子,迎接着即将到来的比赛。

随着嘹亮的哨声响起,双方展开了激烈的斗争。

瞧,大家的脸都憋成了红苹果。

我们班的“龙儿”齐心协力,费了九牛二虎之力,第一次就赢了一班。

结果我们还是以二比一的“战绩”,名列前茅。

  十分钟过后,到了最激动人心的一刻,我们班和二班对决,到底冠军会花落谁家呢

比赛开始了,我们班的“龙儿”一个个都死死地抓紧麻绳,脚千方百计地往后移。

他们眼睛瞪得老圆,全部都面红耳赤,真有“力拔山兮气盖世”的架势

二班的选手也不是吃素的,再加上他们个个牛高马大,刚开始还应付得来,到后来,我们班的“龙儿”就有点招架不住了。

不一会儿,粗绳的中心一个劲儿地往二班的区域飘去。

第一次二班就赢了,但还有机会。

“嘟”一声刚停下,操场上顿时像炸了营似的闹得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。

那场面,真是势不可挡。

我不顾自己的嗓音,为我们班的选手一遍又一遍地呐喊“加油”,啦啦队也同我一样,把手中的啦啦棒敲了又敲。

我们班的选手像得到了某种力量,全力以赴。

那左右摇动的绳子,牵动着大家的心。

尽管他们班使出了吃奶的劲儿,还是比不了二班的“高个子”“小胖墩儿”。

  虽然我们只是亚军,但是这次比赛,使我们懂得了团结的力量是多么伟大,难能可贵。

这真是一场精彩的拔河比赛啊

是不是连你也身临其境呢

求一份冬季拔河比赛演讲稿。

高分

之一:健儿们,加油吧,我们是你们坚强的后盾

也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆

也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬

是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始

之二:运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念。

在转凉的初冬,在喧嚣的田径场上。

你们点燃了如火的热情。

运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲

之三:有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己,要成功就得努力。

热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。

相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。

当一切过去,你们将是第一。

相信自己,你们将超越极限,超越自己

相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

之四:踏上跑道,是一种选择。

离开起点,是一种勇气。

驰骋赛场,是一种胜利。

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项

论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏

之五(参考): 看

那一面面迎风飘舞的彩旗, 是一朵朵盛开的鲜花; 听

那一阵阵惊天动地的欢呼, 是回响在耳边胜利的风声。

运动场上的你们,是胜利的标志, 运动场上的你们,是青春的赞叹。

去吧

去迎接那伟大的挑战, 去吧

去做一名追风的少年。

你们代表的是----东,西,南,北----风

班级风采大赛领导发言稿

大家好:我们是89期影像专业12班。

很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。

一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。

为了同一个理想,我们相聚在一起,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。

然而我们知道一个团结向上,拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。

在大一,围绕着“团结”这个核心,我们提出了“我们的12班,我们的家”班级建设宗旨。

班级通过组织各种活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。

大二伊始,在优秀班级的评选活动中,我们以微弱的劣势落选,在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步,不断完善,争做优秀班级”,成为了大家共同的心声。

终于,一年的努力,一年的奋斗和一年的汗水,换来了今天站在这里的机会。

下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12班华彩乐章。

学习,一直是我们演奏的主旋律。

大一学年,在整个专业中,我们只有在整体成绩上的微弱优势,大家成绩较平均。

进入大二,我们在学习方面提出了“努力学习,全面发展”的口号,每个人,在各学科都要力争出色。

“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香”,平时,同学们抓住一切机会去学习;实验课上,大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评;专业课中,同学们更是认真对待,每项作业都完成得相当出色,我们的作业“影像设备综述”和用vf设计的医院信息系统,被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。

会上,全国HIS系统的权威人士大为感慨。

他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手,并经与会专家组一致讨论,考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。

此外,全班同学还在洪洋教授的指导下,深入校园各个角落,进行放射物质辐射剂量探测,并完成《放射物质探测报告》。

正因我们努力了,付出了,我们也得到了相应的回报,大二学年中,我班有九人获得奖学金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等奖学金的同学占到了半数以上。

大家在学习方面竞争激烈,排名靠前的同学有了很多的新面孔。

在学习上的努力也体现了所有成员对我们这个家的热爱,弹奏着勤学刻苦的交响。

这是一个个跳动着友爱与理想的音符。

听,是谁在歌唱?是我们,是我们坚定而快乐的唱着。

我们的歌声曾飞扬在89期医路欢歌卡拉OK大赛的天空中。

我们的歌声和着其他优美的歌喉共同谱写出了合唱团悠扬的天籁之音。

我们的歌声,在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中释放着激情。

追逐着自己的音乐梦想,Z.O.O.乐队闻名全校。

主持人大赛中那滔滔不绝,妙语连珠的机智,短剧小品大赛中那令人捧腹,浑洒自如的幽默。

无不令人印象深刻。

这是我们用青春写下的激扬旋律。

数不清的奖杯、奖状,众多优异的成绩,全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情,共同构织成班级体育工作的美丽风景。

在田径赛场上,太级拳方队人里,同学们各尽所长,共同为89期取得了优异成绩,争得了荣誉

在医大杯篮球赛、排球赛赛场上,以及拔河比赛中也都留有我班同学积极拼搏,挥汗如雨的感人场面

在“一二。

九“长跑的跑道上、志愿者的队伍中、以及啦啦队的摇旗呐喊声中都能让人感受到12班同学的激情和热情。

我们还在紧张的学习生活之余组织了班级趣味篮球赛。

增进彼此间的友谊,加强了彼此间的信任和了解,将班级的团结推向一个新的高度。

愐怀古人,传承爱国之志,端午节那天我们亲自动手,品味粽子。

在那里,留下了我们的欢歌笑语;在那里,你能感受到我们12班有着家中温馨的气息。

发扬雷锋精神,我全班定期义务打扫校团委活动中心。

怀着对革命先烈的崇高敬意。

我们寻访了英雄的足迹----满洲政府旧址。

带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。

带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,风景的迷人。

在那里,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。

带着对大自然的喜爱,全班参加了绿化植树活动。

团结同学,增进友谊,我们共同举办了影像、法医、护理联谊会,永远珍惜,与豪爽的兄弟、可爱的姐妹间那份真挚的情谊。

一个优秀的集体来自于每一位优秀个人的努力。

12班同学在校内外各项活动均有不俗表现,现任期女篮队长的李丽一同学曾获阿迪杯沈阳市女子三人篮球赛季军。

刘柳恒同学被评为沈阳市“金碧辉煌”杯歌手比赛优秀歌手。

金鑫同学在“大风杯”全国古筝比赛中获优秀奖。

赵阳和娄喆同学的摄影作品获校摄影比赛三等奖。

王冠同学的书法作品曾获全国书画大赛银奖。

我们有校Z。

O。

O乐队的吉他手。

我们有期网站的创作者。

我们有学生会生活部和宣传部两位部长。

在这个年龄我们释放着自己。

在这个年龄,我们唱过,跳过,笑过,疯狂过,甚至哭过,这就够了。

这是我们奏响的一曲拼搏与奋斗的激情之乐。

在学校紧张的学习与丰富多彩的文体生活之后,寝室便成了我们停泊休息的港湾。

透明的玻璃,整齐有序的书架,玻璃缸中可爱的小乌龟,还有那一盆盆层次有致的盆景,看着这样的宿舍,自己都陶醉了。

这就是我们班的校级优秀寝室128。

走进他们宿舍,你不仅能看到干净整洁、富有文化气息的外部环境,而且能感受到一种浓浓的学习气氛。

我们的其他寝室也同样优秀和融洽,他们也在默默地用自己的方式表达着对这个大家庭的深厚感情。

下面请随我一起走进我们的欢乐家庭。

这便是我们班的音乐,我们激扬的音符,我们华彩的篇章。

在这短短的几分钟内奏不完这些动人的音符,但请大家相信,我们12班是一个团结奋进,蓬勃向上的优秀集体,请大家支持我们,我们的精彩渴望你的喝彩,我们的努力需要你的支持

军训演讲比赛演讲稿

灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。

此刻,我们正在接受军训的最后检阅。

为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多。

那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果。

是的,短短的七天军训,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。

它教会我什么是坚强的意志。

那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。

他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。

他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

它教会我什么是团结的力量。

那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。

看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。

团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。

不是吗

那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。

团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。

幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。

而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。

在这里,我们尝到了种种滋味。

那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受关注的拔河比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚……

八荣八耻演讲比赛主持稿

场白:大 ,今天的班会由我主持,我们讨论的主题是“我为争光”。

班级是一个集体,要懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体爱护集体,有集体荣誉感。

要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。

凡事从我做起,从身边的小事做起。

哪怕是随时注意一下自己的言行,也是为班级争了光,而做出不光彩的事,不但是自己个人的事情,也是在班级的脸上添了丑。

所以,我们要处处为班级着想,每个人都为班级做出一点贡献,会让七(1)班更加美好

我的演讲:我作为学习委员似乎给班里做的贡献也不多,反思一下我承认埋头学习的时候比较多,一直因为作为班干部经常执行工作的原因,与同学们没有太多的交流和来往,而导致让同学认为不好接近我,对我有种疏远的感觉,在这我进行一下检讨。

而我一直努力地完成自己的工作,尽心的为班级付出,考试中尽最大能力,想为班上争一点光。

做广播体操时我尽力地完成每一个动作,是为了我们班在运动会上取得好成绩。

还有平时的点点滴滴。

虽然这些看起来都微不足道,但我也尽心的去为班级争光,尽自己的能力为班里多做一点事儿了,也算是为班级做了贡献。

运动会体操,王玥:说到这次运动会,我班取得了很好的成绩,这都是大家共同努力而得来的,在集体项目广播体操中,我班嬴得第一名,这都归功于赛前同学们积极训练和领操员尽力地给我们指导。

现在我们请广播体操领队王玥同学上台发言。

运动会跳绳,项依然:王玥同学为我班在广播体操比赛中做出了很大的贡献,但还有一位厉害的跳绳队员,在跳绳比赛中尽力发挥,取得了年级第一的好成绩,给我们班添了光彩,那就是项依然同学,请上台发言。

运动会乒乓球,聂雨晨:在跳绳比赛中项依然同学为我班夺得第一,在乒乓球比赛时队员们却没有很好地发挥出真实水平,但我们还是有一位女中豪杰在第一场比赛就嬴得了胜利,下面请聂雨晨同学上台发言。

期中考试,杨哲成:运动会上我们取得了相当不错的成绩,在学习方面同学们也都不甘示弱,下面请我们班期中考试第一的杨哲成同学上台演讲。

抽签:下面我们进行抽签活动,报到学号的同学上台演讲。

总结:每位同学都为班级做过不可忽视的贡献,都为班级争了光彩,让我们为了七(1)班更加美好来努力吧

这次班会就开到这里,谢谢

单位班长交流经验,求发言稿

班长工作经验交流会发言稿  各位老师,同学晚上好,很荣幸有机会在这里跟大家一起分享我的工作经验,在此希望通过这次会议让我们更好地管理我们的班级。

  作为班长,我的主要工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协同同学们建设好我们的班集体,并努力创建优良的班风学风。

回顾过去的两年,我觉得我已经成长了很多,工作能力得到了很大的提升,在班级工作方面也积累了一些经验。

  在工作上:  第一、我觉得作为班里的领导者,首先要树立威信,多做实事,让所有同学都知道你在工作。

(例如课后擦黑板,班会上发言时适当展现领导者气质和风采,让大家在潜意识里觉得你像个领导,大家才能乐于接受你的领导。

考前积极寻找考试资料,与大家分享。

)  第二、要以身作则。

做到不旷课,不迟到。

因为只有这样,才能令其他同学信服。

假如我们出现违纪现象,我们都不好意思叫同学们不违纪了。

  第三、做事公平,公开,公正。

任何时候都把立场放在全体同学身上。

(例如,要进行每一次活动,都要通知每一位班干出来商量,然后我会把商量结果通过飞信向同学们回报,有意见的可以提出。

这样我都能保证每一位同学都能积极参加我们的活动,达到一个最好的效果。

)  第四、不要把自己看得太重要,要积极发挥每一个同学的特长。

(例如在搞主题班会时,我知道我一定能胜任主持一职,但每次都希望找到另外一名同学去担任主持,让更多的同学融入活动中,为他们留更多的表现机会。

还有在每次班活动中,我会特意设立尽可能多的互动环节,也是希望有更多的同学能有机会上台锻炼自己。

)  第五、要牢记,我是线,其他同学才是珍珠

(例如在一次拔河比赛中,我虽然不是运动员,但是这就代表我只需做一名看客吗

很明显不是,我积极的组织其他同学到现场,构成一支强大的拉拉队,为运动员们打节拍,让我们的心拧成一条绳,做到这样,真的比获一等奖更开心,结果已经不重要了。

)  第六、了解每一位同学的特点。

最起码,你随便说我们其中一名同学,我都可以告诉你他的家乡,他的生活习惯,他的性格特点等。

因为与不同的人谈话要有不同的表达方式,当我了解他们这些基本信息以后,才会选择到一种最恰当的谈话方式,增强自己的说服能力。

(例如,我班有几个同学真的不怎么喜欢上课,也许他们也不在乎自己被学校处分,但他们的集体荣誉感好强。

这时,我就夸张一点跟他们说,我知道你们对自己是否被处分并不着急,但你不去上课影响到我们班的评优和其他同学的入党问题,这对一部分同学不公平。

你说我该怎么办。

结果他们都几乎没有怎么逃课了。

)  第七、平时要与辅导员和班主任多作交流,积极向辅导员反应班内的情况。

因为只有这样,才能主动地令辅导员更了解与重视我们整个班级的发展,有利于我们工作的进行。

此外,还要与其他班的班干部们搞好关系,相互之间多做交流。

  在学习上:  对于这方面,我深有体会。

在大一整个学年里,我出现了挂科的现象。

原因很简单,忙学生会,忙谈恋爱。

导致不能管理好班级的学习问题,在学习方面不能让同学们信服。

对此,我十分后悔。

也许我们在大一的时候都遇到两个辩题:“工作实践与学习哪个更重要”,“是否支持大学生谈恋爱”。

对于这两个问题,我觉得可以用机会成本去解释,我们要在大学期间工作,必定要以牺牲学习时间为代价,我们要在大学期间恋爱,也必定要以牺牲学习时间。

难道学习时间是用来牺牲的吗

因此,我们应该珍惜我们的学习时间,只有在学习好的情况下才能做到工作好。

在读书期间只忙于工作,也许我们都能应付得起。

但等到毕业后我们都有了正式工作有了家庭的时侯再兼顾学习就难了

当我在大二开始认真学习以后,我再没有挂科现象,而且成绩排名班里的前八。

我们的努力同学们是看到的。

原本习惯去自修的同学变得更加的积极,原本不去自习的同学也开始去自习了,这就是我们想看到的效果。

  在日常生活中:  第一, 我会确保在每个学期都组织同学们去进行户外活动,我一般会搞旅游或者烧烤,丰富同学们的课余生活。

  第二, 在周末会叫男生一起去打篮球,打完球就去吃夜宵,顺便再叫一些女生出来,加强全部同学的交流。

  第三, 当我们班有同学参加一些比赛时,我一定会尽量前往观看,当有同学校获奖了,就通过飞信告诉全班同学,鼓励更多的同学积极参加学校的一些比赛活动。

  第四, 当其他同学之间发生矛盾的时间,我会去当中间人,尽量进行和解,如果不成功的话就找他们的好朋友,继续劝解。

再不行的话就得找辅导员了。

当我与其他同学发生矛盾时,我都会做妥协的那个,一切为大局着想。

    最后,我要感谢我的辅导员和09会本3班的全体同学,在两年的工作中我体会到了一种责任,同时也感受到了责任带给我的进步和快乐,感受到大家对我的认同与尊重。

这感受让我会一直俯首甘为孺子牛。

主持词升旗仪式

这类口号有:初生,尽神威 当仁,舍我其谁 挑战,身先神显 风光正茂,出类扰萃 信心是成功的开始,恒心是成功的方法 以质量求生存,以信誉求发展, 不怕客户来揭短,就怕自己砸饭碗 推动你的事业,不要让你的事业推动你 做人诚实信用,做单精明干练 要想飞,就得追;要成功,努力干 补充《现代汉语词典》中说,口号是“供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子”。

马克思主义哲学认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。

口号作为意识的表现形式之一,是对当时社会政治、经济、文化的一种反映,不同性质的口号起着不同的作用。

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