
作文:学会......仿写《学会..》写一篇演讲稿
你好学会独立是夜幕中的一丝微光,很淡,但也能冲破黑暗.独立是大海里的一块木板,很小,但也能拯救生命.独立是烧杯内的催化剂,很少,但也能速率.要,就要学会独立.独立能够锻炼人的意志.曾经看过飞虎队的训练,要人背着几十斤的石头,绕着山跑十几圈.摔倒了,要站起来,够让他人帮忙.不难,做是锻炼的意志.试想一下,飞虎队独立,其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎,在的尖牙下,飞虎队就会在一瞬间让的生命面临危险,人们,社会,也会变得动荡不安.是独立,让木棉花尽情绽放出它的美,独立,让世界上所人在人生的舞台上肆意歌舞.独立能使的变得强大.在封建社会的腐蚀下,从古代起,的发展就比西方发达慢.世界全球化的发展,各样的思想冲击着.我国是世界上最大的发展中,但能够称号吗?要跻身发达的行列,但在国际分工中只能拥有利润最少的一,可以吗?大树坚固的根,它可以茁壮成长.雄鹰健壮的翅膀,它能够自由翱翔.独立那坚固的根,那让民族迅速崛起的坚固的根;独立那健壮的翅膀,那让在世界翱翔的健壮的翅膀.虎门销烟,经济特区,次次的独立,都在让的变得强大.了独立,那意味着?抛弃独立,在黑暗中只会是一只盲头苍蝇,毫无方向.舍弃独立,在大海里只能够随波逐流,朝不虑夕.丢弃独立,在国际上只会原地踏步,为后人耻笑.在新的时代里,一次次新的独立,那就象征着一次次新的.的夜幕已不再黑暗,新生的太阳正从东方升起.迈出独立的一小步,迎接的,将是的一大步.《学会选择 学会放弃》泰戈尔说:“当鸟翼系上了黄金时,就飞不远了.”智者曰:“两弊相衡取其轻,两利相权取其重.”一只蜜蜂把一壶蜜送给天神,天神非常兴奋,答应送蜜蜂一个礼物,蜜蜂选择了一根能置人于死地的毒针,天神答应了蜜蜂的请求,但是条件是蜜蜂刺了人之后,生命也随之结束了.蜜蜂得到了不该得到的东西,同时也意味着失去了自己本不该失去的东西.〕其实,在生活中,我们必须学会选择和放弃,学会可以为了一棵树放弃整个森林,这也许便是另一种珍惜.蜜蜂假如学会放弃自己本不该得到的东西,那么它将得到更多.放弃是生活中时时要面对的清醒选择,学会放弃才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,安然地等待生活的转机,渡过风风雨雨.懂得放弃,才能拥有一份成熟,才会活得更加充实,坦然和轻松.学会选择,学会放弃,就是审时度势,扬长避短,把握时机,明智的选择胜过盲目的执著,选择是量力而行的睿智和远见.一只倒霉的狐狸被猎人布下的套子夹住了一只爪子,它毫无迟疑地咬断了那只脚,然后逃命.放弃一只脚而保全一条性命,这是狐狸的哲学.人生亦是如此,当生活强迫我们必须付出惨痛的代价以前,主动放弃局部的利益而谋求整体的利益是最明智的选择.“鱼我所欲也,熊掌以我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.”这说的不也是这么一种道理吗?“有所为必有所不为,有所得必有所失.”也许,我们更多时候,执著于鱼,执著于有所为有所得,只看到选择放弃时的失落和痛苦,而忘记了假如我们不放弃鱼,就会面临更大的失去熊掌的痛苦.放弃一段友谊固然会于心不忍,但是每个人究竟都有各自的旅程,我们又怎么能够保证每个人都长相厮守呢?固守一位朋友只会挡住我们人生旅程的视线,让我们错过一些更为美好的人生山水.学会放弃,我们就有可能拥有更广阔的友谊天空.放弃一段恋情也是困难的,尤其是放弃那种刻骨铭心的恋情,但是既然那段岁月已悠然遁去,既然那个背影已渐行渐远,又何必要在一个地方像望夫石一样苦苦守望呢?不如冷静地收拾感情的背囊,该放便放,重新上路.学会放弃,一切又会柳暗花明,或许另一枝更美的感情之花会在你旅程的路边对你摇曳.放弃是一种量力而行的远见,放弃是一种顾全大局的果断,放弃是布满聪明的胆识和勇气,放弃是一种泰然处之的宽容和大度.人生如戏,每个人都是自己生命的唯一的导演,学会选择学会放弃的人生才是彻悟的人生.“宠辱不惊,闲看亭前花开花落; 去留随意,漫随天际云卷云舒.”笑看人生,拥有海阔天空的人生境界.
作文 我来当老师演讲稿300字左右 谢谢 十万火急
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今天,朱老师给了我一个特殊的任务,让我当一次电脑小老师,我的心里很兴奋,当然也有些紧张。
起先我犹豫着不敢进电脑室,但最后我还是走进了电脑室。
大家都用异样的目光看着我,似乎在议论:今天教我们的怎么会是他
我鼓足了勇气,走到讲台前向大家讲明了这件事的来龙去脉,同学们都明白了,大声地喧哗起来。
这时朱老师走了进来,大家顿时安静下来。
朱老师又向同学们说明了情况,嘱咐同学们要听我的话,还嘱咐我要把同学们教好,然后转身走了。
我开始上起课来。
我先讲了今天上午三节课的学习内容,让同学们有个目标,然后我认真地给同学们讲起课来。
我先请同学们打开画图板画大山,然后说:“请同学们先单击工具栏里的曲线工具,然后在画图板上画一条直线,用鼠标拖动它往上移……”我边说边还在黑板上进行演示,努力让同学们能听懂。
说完,我就走下讲台,一个个检查过去,看看同学们是否真的已会操作。
看完以后,我见同学们都会操作了,脸上不禁露出了一丝笑意。
接着我又教同学们怎么输入文字。
我先请同学们单击工具栏中标有英文字母A的文字工具,然后拖动鼠标,拉出一个方框,再请同学们选择智能ABC输入法,在这个框框内输入“雁南飞”这三个字。
等同学们都掌握之后,我就请同学们发挥自己独特的想象力创作一幅《雁南飞》的图画。
在一上午的教学过程中,我多次敲打讲台,是因为同学们在我讲课时总是在下面讲空话,我希望同学们不要在老师讲课时说话,可他们总是不听。
下午,我又教同学们怎样在画图板里复制、剪切、粘贴。
…… 通过一天教学,我深深地体会到:作为一名教师是多么的不容易,而我们作为学生,经常要让老师担心,还要让老师生气。
我们是多么的不应该。
作文:围绕“祖国在我心中”为主题,写三篇演讲稿。
注清格式,然后简写主要内容,约200字以上,我要做例子
腾 飞 吧,祖 国五千年漫漫征程,一路风雨一路行。
中华民族曾有过向世界开放、国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关自守、落后挨打的近代耻辱。
前进的道路充满艰辛,但艰辛中蕴育着希望。
如今,走向世界的中国,脚步迈得更加坚定,更加豪迈。
民族复兴指日可待,中华腾飞势不可挡。
回眸历史,路漫漫其修远兮……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。
我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国。
大开放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的骄傲和自豪。
但到了近代,中国的封建统治者,妄自尊大,闭关锁国,思想僵化。
中国脱离了世界,世界甩落了中国。
鸦片战争,中法战争,《南京条约》,《北京条约》……太多的苦难,太多的枷锁。
东方巨人,你怎么了
东方巨人,你为什么不怒吼
仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。
英明的中国共产党领导中国人民站起来了。
屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景正向我们走来。
抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友,大庆油田奏凯歌,两弹一星显身手。
自力更生,内强国力;改革开放,外交友邻。
新中国以不屈的自尊,攻破坚冰;以崭新的姿态走向世界。
鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
中国十年内乱之后,共产党带领中国人民改革开放,在总设计师的领导下,“改革春风送残冬,对外开放春意浓”:经济特区,沿海明珠;一国两制;港澳回归。
这一切无不在显示,中国的发展生机和无限活力。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
改革开放结硕果,与时俱进谱新篇:申奥成功举办,神七顺利升空;世博即将开演,嫦娥遨游太空;这一切无不在昭示着:中国的飞速发展和不断强大。
历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
亲爱的青少年朋友们
今天,我们是祖国的希望;明天,我们是祖国的栋梁。
无论何时,祖国永驻我心;无论何地,我心属于祖国
腾飞吧,我亲爱的祖国
祖国在我心中演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好! 你们一定看见过祖国的秀美河山吧。
那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。
祖国的山川秀丽,祖国的大好河山,祖国的胸怀无比广阔。
我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。
我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。
中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。
只有我们团结起来,才可以使得祖国强盛。
当我们的民族遭受侵略者的残暴践踏时,我们的心中有一股反抗,中华民族是不能忍受列强欺辱的!于是,华夏儿女从30万同胞的血泊中站起来,擦干悲痛泪水,拿起武器,扞卫民族的尊严——四万万同胞的血肉铸成了我们中华名族的钢铁长城。
终于,敌人签下了投降书。
我们迎来了一个新中国! 当我们的民族遭受非典的侵袭时,我们的心中有一股爱,中华民族是不能被病毒压垮的!于是,我们的白衣战士挺身而出,毅然以自己的生命为代价,与死神搏斗——十三亿同胞携手并肩,解除了病毒对中华儿女生命的威胁。
终于,健康恢复了,我们迎来了一个新天地! 当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时,我们的心中有一股团结,中华民族是不能被灾难压垮的!于是,我们的子弟兵挺身而出,我们的白衣天使、教师、志愿者,甚至是孩子们都挺身而出。
在上万次的余震中,我们没有后退,没有惧怕,只有前进,冲上去拯救一个个生命,排出一个个危险,。
十三亿同胞众志成城、抗震救灾。
终于,灾难在我们的面前倒下了。
我们迎来了一个重建家园的明天! 我们是跨世纪的一代新人,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。
所以从现在起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们以勇气,给我们以力量。
《祖国在我心中》演讲稿 尊敬的领导,各位同事, 大家好! 当我在准备演讲到稿的时候,我心里一直有个问题:我是中国人,我觉得那个哪个国家最漂亮,我觉得哪个国家最伟大,我觉得哪个国家最富强,答案是——祖国。
在八国联军的侵略下,圆明园内的文化宝库顿时被洗劫一空,我认识了祖国的屈辱和悲愤;在一望无际,好似铜墙铁壁的长城岭上,我认识了祖国的雄伟和磅礴;在面对盛大壮观的大漠荒原时,我认识了祖国的广大和辽阔;在重走丝绸大道时,我认识了祖国的悠久和渊博。
短短六个大字:祖国在我心中,却影响了一代又一代的中国儿女。
近百年来,中华儿女为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,鞭策自己努力,努力,再努力;奋斗,奋斗,再奋斗。
古老的中国是一个全身珠光宝气,雍容华贵的漂亮女子。
盘古开天辟地、四大发明、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。
她的美让人羡慕万分。
但是掀开摞摞发黄的历史,我们看到的又是怎样的一幕呢
时间的指针急速倒转,指向了1840年。
那时,外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争:鸦片战争、甲午战争、中法战争以及日本侵略中国时“万人坑”“南京大屠杀”的枪声、叫声、日本人奸诈的笑声……贪婪的侵略者几乎掠去了这美丽女子的所有珍宝。
他们使她明白了“落后就会挨打”这个道理。
她没有选择反抗,而选择了沉默,她坚信有一天,她要在沉默中爆发。
在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。
穿越历史,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。
王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。
他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。
当我把视野看得更远,站在岁月的肩膀上回望,我看到盘古开天辟地,迸发出生命的光芒;我看到四大发明,使古老的中国异彩纷呈。
我看到圣者孔子,举起圣火照亮几千年的文明;我看到丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。
我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着万里长城的刚强
我想说又不愿说,我也曾看到祖国的懦弱,在圆明园被烧焦的废墟上,我看祖国是一摊血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。
但我们的祖国并没有沉没。
在亚细亚的东部,她用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。
孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略,毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;把饱经沧桑的瞳孔放大,指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过
鲁迅先生说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
”鲁迅先生所指的民魂是什么呢
就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。
当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为中国在强大;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为中国在强大;当举国上下迎接着2008年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为我们的祖国在强大
但是我们还要继续努力,为我们的祖国更加强大而献出自己的力量。
请我们永远记住:不管我们的祖国母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都要立志,为祖国的繁荣昌盛做儿女最大的贡献
求演讲稿“写作文的方法”
演讲稿作文实际就是寻求一种语言的表达,说白了,就是说话,即怎样把自己要说的话以最简明最有吸引力的句子表达出来,让别人明白甚至产生共鸣。
作文本质上就是一个遣词造句、表情达意的过程,就是表达个人的看法、见解、情感,是将思维转化成文字的过程。
学生作文与作家写作是有区别的。
作家有写与不写的自由,只要口袋里还有钱。
学生则不行,作文是一项任务,是一种能力,是一个抓分的项目,在现阶段还是体现人生价值的重重砝码。
六十分或七十分,语文的半壁江山,敢掉以轻心吗
闻一多先生曾说过诗歌创作是“戴着脚镣跳舞”的话,其实学生的写作文,也是戴着脚镣跳舞。
现在写作文基本上是为了考试,基本上是在一定的要求下进行,即特定时间的事情和感受:在命题、材料、话题和规定字数范围之内完成写作任务。
立意、选材、书写材料都受到限制。
这在很大程度上限制了大家的思维与创造力。
面对这种情况,同学们在心理上还是要有一个正确的取向:写作文是在表达自我,不是一项任务。
当有一天你把自己的心里话付诸文字的时候,当有一天你的思想变成铅字的时候,你是否深深感受到心底的快乐
是啊,这就是写作的乐趣,这就是文字的魅力。
规律:距离产生审美愉悦内陆与沿海有距离,于是外面的世界很精彩。
地球与月球有距离,于是有了嫦娥与吴刚的美好传说。
文学与生活有距离,于是有了才子佳人的浪漫情怀。
理想与现实有距离,于是有了美好的愿望憧憬。
取材与时空有距离,于是有了阅读者的审美愉悦。
作文可以写生活世态,也可以写历史人生;还可以写个人修养、个性发展,还可以写虚幻世界等等,但取材要保持距离。
做法:把握内容的虚实把握内容的虚实有与时俱进、虚实错位和回归名著三法,分述如下。
与时俱进。
主要指选材讲究一个“新”字。
选用与时俱进的材料,就是指材料不仅能给读者以新鲜感,而且能使读者感到生动有趣,这些材料包括新人、新事、新情况、新创造、新思想、新风尚、新经验、新观点、新认识等。
最近一本新上市的图书,书名为《感动中国人物与高考作文》,就是作文材料与时俱进的一个范例。
据说书买得很不错。
首先,材料本身要新鲜。
考生在写作时,最好不用或者少用陈旧的材料,应当自觉从社会生活中选取素材,注重选择新近出现的人和事,选择新近看到的社会热点、科技信息等。
要保证材料本身在时间上出新,这就要求考生应当经常读书看报,留心生活中发生的一些新鲜事物,并注意深入思考。
例如,如果你要论证尊重知识分子,科技是第一生产力等观点,你就可以选取我国首次设立两个科学奖,奖励两位对科学事业做出特殊贡献的科学家各500万人民币的事实。
其次,注重观念更新。
要善于感受时代气息,从活生生的现实中不断发现新问题,捕捉生活中的热点、焦点、闪光点,寻求解决问题的新办法,从而确立富有时代特征的新的命意。
再次,引入时代的活水,多向生活学习语言。
近年来,我国的社会结构呈现出急剧的变化状态,新事物、新现象、新情况大量涌现,随之而来的是新词汇也呈现出空前发展的态势。
如反映政治制度和经济生活方式的特区、市场化、股票、网友、泡吧、发烧友等,反映时代背景和地域环境的MTV、CT、DVD等。
许多新词语互相交融,虽未被词典所记录,但已为公众所认可。
作文时适当引入以为点缀,也可使文章更富于时代信息、生活气息,给人以耳目一新之感。
作文能否写演讲稿?我们记住今天
老师们,同学们,大家好!(鞠躬) 我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。
的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员,也有理想。
而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是albert•einstein。
我深知,做一名科学家,所需要的正如einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。
”后天的努力,是成为天才与否的关键。
einstein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。
但事实上,einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。
愿景是什么?就是愿望中的前景。
假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。
而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。
”不幸则是看不到愿景。
我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。
我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。
”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。
伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。
正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。
那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。
我们常说“力争上游”。
我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。
我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。
我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华! 小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。
正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。
在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。
相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。
如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。
记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。
在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。
屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。
为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧! 我的讲话完了,谢谢。
(鞠躬)



