关于准备加入勤工俭学部门的演讲稿
尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好，我叫张钦增，来自06生物技术。
首先非常感谢老师和同学们给我这样的平台，让我有机会站在这里，参加这次岗位竞聘。
现在，我介绍一下我的情况：我家中有四口人，家父是残疾人，现年已经53岁了。
随着年龄的增加，我父亲时常出现中风等疾病。
还记得，前几年他只是偶尔借助拐杖走路，可现在他不行了，连在家里走动都有点吃力。
我有一个癖好，我不想回家。
这不代表我不想家，我很想家，但我更怕看到现在父亲的样子，所以我每次选择逃避，选择不回家，在外面做点兼职工作。
我妈呢，说好也好，因为她有一颗善良纯朴的心，而且对我很好，说不好呢，她什么都不会，连基本的插秧都不会，再加上她高度近视，所以家里的重任一直都由父亲担着。
去年，我弟因为家境也离开了学校，到外地打工。
今年，我爷爷跟奶奶双双病倒，给家里又加了一层霜。
也许有人问我的学费哪来的，其实我来这边上学都是“免费”的——由一个公司接对，资助我大学四年两万块。
学校也给我提供了一个勤工助学的岗位，每个月补贴150元，而且平时我都有在做家教，解决了生活费用，所以我在校读书并没有给家里造成更多经济负担，况且这个负担也不是我的家庭所能承受的。
这里向我提供帮助的学校及社会各位爱心人士表示衷心的感谢。
现在，我心潮澎湃。
因为对我而言，参加这次竞聘，是一次全新的开始和极大的挑战。
在过去的两年里，我几乎是在院级组织里活动，较少关心我们系的事情，特别是勤工助学这一块。
这学期初，我对自己过去两年进行了思考，并给在校的最后两年作了定位，觉得应该为系里多做贡献。
不积跬步，无以致千里;不积小流,无以成江海.两年的工作,我学会了努力奋斗,坚韧不拔;学会了如何在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修正自我;学会了如何用心地去做每件事,认真地面对人生的每一步。
现在,我觉得我有能力并非常乐意为系里多干一些实事。
这学期，我接手了我们系的通讯员和校报第三版编辑工作，想把我们系优良的学风和系里所发生的事情宣传出去，也希望能加入勤工助学这个团体，尽自己所能把系勤工助学站向全校宣传。
我怀着至诚与感恩之心竞聘**岗位，恳请组织给我一个机会。
假如我竞聘上了，一定会听从安排，按时、按质、按量完成任务，我也深信自己能做得更好。
谢谢
写一篇演讲稿参加勤工俭学会学到什么
写一篇演讲稿参加勤工俭学会学到什么可以从几个方面来看待。
1.对于贫困的大学生来说这是学校的关怀，是对贫困学生的帮助，是积极的，是学校作为的表现； 2.对于不贫困的大学生，如果条件允许（也就是说先照顾贫困学生），是学生锻炼自己，同时也是增加自己业余生活和丰富自己见识与收入的好办法。
3.有人认为勤工俭学是对学生劳动力的压榨，是学校利用学生劳动力的表现，其实恰恰相反，是学校为了帮助学生才设立的这个东西，学校难道在乎那么一点劳动力，而且学生能为学校创造多少价值呢。
可以从几个方面来看待。
1.对于贫困的大学生来说这是学校的关怀，是对贫困学生的帮助，是积极的，是学校作为的表现； 2.对于不贫困的大学生，如果条件允许（也就是说先照顾贫困学生），是学生锻炼自己，同时也是增加自己业余生活和丰富自己见识与收入的好办法。
3.有人认为勤工俭学是对学生劳动力的压榨，是学校利用学生劳动力的表现，其实恰恰相反，是学校为了帮助学生才设立的这个东西，学校难道在乎那么一点劳动力，而且学生能为学校创造多少价值呢。
可以从几个方面来看待。
1.对于贫困的大学生来说这是学校的关怀，是对贫困学生的帮助，是积极的，是学校作为的表现； 2.对于不贫困的大学生，如果条件允许（也就是说先照顾贫困学生），是学生锻炼自己，同时也是增加自己业余生活和丰富自己见识与收入的好办法。
3.有人认为勤工俭学是对学生劳动力的压榨，是学校利用学生劳动力的表现，其实恰恰相反，是学校为了帮助学生才设立的这个东西，学校难道在乎那么一点劳动力，而且学生能为学校创造多少价值呢。
可以从几个方面来看待。
1.对于贫困的大学生来说这是学校的关怀，是对贫困学生的帮助，是积极的，是学校作为的表现； 2.对于不贫困的大学生，如果条件允许（也就是说先照顾贫困学生），是学生锻炼自己，同时也是增加自己业余生活和丰富自己见识与收入的好办法。
3.有人认为勤工俭学是对学生劳动力的压榨，是学校利用学生劳动力的表现，其实恰恰相反，是学校为了帮助学生才设立的这个东西，学校难道在乎那么一点劳动力，而且学生能为学校创造多少价值呢。
竞选学生会勤工俭学委员演讲稿
勤工助学发言新征程，我们与爱起家好，我是建环1202班的胡xx，很荣幸能站在这里表中心11届的新成员发言。
我一直有着这么一个愿望：做一个甘于奉献、乐于助人，能给人幸福感的人。
加入校勤工助学中心这个温馨友爱的大家庭，是我梦的开始，在这里，我将和大家一起，用爱抒写一部传奇。
我加入勤工的初衷就是为了服务同学，本着“全心全意为广大师生服务”的精神把工作做好，为勤工贡献一份力量，与大家一起托起爱的蓝天。
勤工，也就是我们的家。
她十年的风雨兼程，历经坎坷，是老师们的每一份奉献，每一份坚持，中心兄弟姐妹们的每一份爱心，每一份关怀，才筑起了勤工这座温暖的爱的大厦
为此，在以后的工作中，我会严格要求自己，勇于担当，积极进取，脚踏实地的办好每一件事，完成布置下来的每一项任务。
但我知道，没有最好，只要更好，所以我们要以最饱满的热情，最认真的态度投入到工作与学习中
行百里者半九十，越到事情的关键，就越要坚持，因为成功没有捷径，只要持之以恒，不断的要求自我，完善自我，才能到达成功的彼岸。
同时，我会快速的融入集体，学会团队合作，提高协调能力，在勤工助学中心里提升组织与学习能力，培养高度的责任意识。
同时我也会在学习与工作中，真正做到统筹兼顾，合理规划。
生命是一辆没有尽头的列车，我们要用汗水和坚毅来装点沿途的风景，用爱填上彼此的胸臆，当我们抬起头仰望天空的时候，我们也将收获勤工之家的一片艳阳
勤工俭学优秀学生发言稿
各位老师，亲爱的同学们：大家下午好
我叫某某，来至什么学院什么班级。
没有花香，没有树高，我是一棵从不寂寞从不悲伤的小草。
我是一个积极向上，善于请教，做事认真，工作努力踏实的女孩。
今天，我来竞选这个职位有四点原因:第一自己来自农村，从小自己就养成了独立自主的习惯，我喜欢靠自己，自己的这一性格和助学中心提倡的自立自强相符合；第二我来勤工助学中心，就是想做点实际的事以帮助那些真正需要帮助的同学；第三我也可以借此机会锻炼自己，提升自我，完善自我；第四我一定会认真地做好工作，让老师满意，让同学受益。
我觉得自己的优势是：我性格开朗乐观，对待生活积极向上，对待工作充满热情，对待同学真诚友好。
同时，我对我们学院勤工助学中心的情况和主要工作也比较了解。
我们生命科学学院勤工助学分中心成立于2007年4月，由学生工作处助学中心统一管理，隶属生命科学学院学生工作小组。
中心旨在以严格系统的管理，细致完善的服务，加强贫困生资料的收集和整理，开展助学活动。
助学中心秉持“立足学院, 服务社会, 成就自我”的宗旨,帮助经济困难的学生树立自立自强的意识，克服生活上的困难，锻炼社会实践能力，促进个人发展和成长，全面提高学生的整体素质。
主要工作是：1、建立和管理在校家庭经济困难学生的档案。
2、协助学院老师组织、实施国家助学贷款、奖助学金发放和勤工助学岗位推荐的相关工作。
3、及时发现、了解、调查贫困学生的心理问题。
4、开展各类勤工助学主题活动。
5、协助学生处开展相关工作（到北碚各社区、学校寻找家教等各种兼职）。
6、协助生命科学学院团委、学生会开展相关活动。
生科院勤工助学中心，旨在帮助在校贫困大学生树立自立自强的意识、锻炼他们的实践能力，帮助其顺利完成学业。
为更好地完善服务，加强对贫困生资料的收集和整理，更有利地开展助学活动。
我相信，我有能力开展好中心的工作。
希望老师能给我一个锻炼自己，展现自己的平台。
最后，我希望能竞选上，我一定会努力踏实地做好工作。
“大学生的责任是什么”的英语演讲稿.
my familyI love my family,because I have a happy family.My father is an English teacher.His name is Jacky.He is thirty-eight.He likes playing basketball.Whats my mother jop?Is she a teacher?Yes,you’re right!My mother is very kind and nice,she is thirty-seven.My mother is always laborious work.I love my parents!On Staurday and Sunday,I often go to the library and play the piano,My father go to play basketball.Sometimes,we watch TV and listen to music at home.I love my family.Because I’m very happy to live with my parents together!我的家庭 我爱我的家庭,因为我有一个快乐的家庭.我的爸爸名英语教师,他的名字叫Jacky.他今38岁.他非常喜欢打篮球.我的妈妈是赶什么呢?她是一名教师吗?是的.你说对了!我的妈妈是一个很亲切、友善的人,她今年37岁.我妈妈总是勤劳的干活.我爱我的父母.在星期六和星期天里,我经常去图书馆和弹钢琴.我爸爸去打篮球.有时侯,我们都在家看电视和听音乐.我爱我家.因为我和爸爸妈妈一起生活得很开心!
