提高学生英语口语表达能力的几种方法
具体可作如下安排：要求每个学生在课前自己准备一篇英语演讲稿，内容和形式自由，体裁不限，教师可以按照学生学号的顺序，要求学生们轮流在每节英语课前的五分钟时间里进行一次“课前英语演讲”，可采取多样化的形式，或朗读英语短文，或作自我介绍，或背诵英语篇章，也可以几个学生一起合作进行英语对话或是表演小品。
总之，形式多样丰富，本着人人参与的原则，教师可作适当的归纳总结。
在这种轻松愉快的学习气氛里，学生是会对开口讲英语逐渐产生浓厚的兴趣的，只要持之以恒，学生的英语口语表达能力一定能够逐渐增强。
第二，充分利用现有的英语教材，设计合理的教学程序，创造有效的教学方法，多方面培养提高学生的英语口语表达能力。
尽管现有的英语教材版本多样化，但基本的内容形式都是大致相同的，主要包括英语对话教学、英语阅读课文教学、英语语法教学、英语写作训练等等。
所以，只要充分利用好英语教材，认真仔细备好课，精心设计合理的教学程序，是能够很好地培养提高学生的英语口语表达能力的。
例如，在进行英语对话教学过程时，教师可要求学生利用所学的句型，模仿英语对话自己编对话，几人为一组，互相分配角色，进行英语对话表演，积极锻炼英语口语交际能力；在进行英语阅读课文教学时，也可以适当地提高学生的英语口语。
众所周知，英语阅读课文教学是中学英语教学的一个重点内容。
但是，有些教师只是把英语阅读课文的教学重点放在讲解词汇、语法分析方面，却忽视了在其中训练提高学生的英语口语，培养学生的英语口语表达能力。
笔者认为，这样的英语阅读课文教学方法偏离了中学英语的教学目标，得不偿失，而应该在进行英语阅读课文教学时采用多种行之有效的训练方法，提高学生的英语口语表达能力。
“课文简介法”就是一个很好的训练学生英语口语表达能力的方法：在正式开讲阅读课文时，教师可以提问的方式介绍所讲课文的背景知识，这样既增强了学生们对英语课文的兴趣和理解，又创造了机会来锻炼学生的英语口语表达能力。
以外研社高一教材Module 3 Music为例，教师可以提问的形式来导入英语阅读课文，具体的问题可设计为：1. Do you like the music? 2. Can you play the musical instruments? 3. Can you name some famous musicians in the world? Who are they? 4. Can you say something about the famous composers? 组织学生在课堂上讨论回答这些问题，这样一来，既锻炼了学生的英语口语表达能力，又加深了学生对阅读课文主题的理解。
另外，在进行英语阅读泛读训练时，也可以“问题提问，复述课文，归纳课文大意”等形式来训练提高学生的英语口语表达能力。
第三，在进行英语写作训练时，同样可以融合英语口语训练。
读到这里，有些读者可能会不以为然，认为写作训练与口语训练是互不联系的事情，怎么能扯在一起呢
其实，无论是英语口语训练还是英语写作训练，都离不开最基本的英语语言句式的表达，只不过一个体现在书面表达上，另一个则体现在口头表达上，笔者认为完全可以把二者融合在一起，起到互相促进的积极作用。
例如，在课堂上我给学生出了一道作文训练题：请根据以下的情景说明，使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容：第一次看电影的情况：1）5岁时； 2）晚饭后；姐姐带我去的； 3）在我村学校的操场上； 4）放映《小兵张嘎》； 5）很精彩、难忘。
我组织学生自由讨论写这篇作文所涉及到的词汇、句型，最后在黑板上板书出学生们讨论的结果：My first time to see a film（for the first time when I...； on the playground of our village’s school...； wonderful, so that, forget...）我鼓励学生利用归纳出的词汇、句型进行口头作文，学生们情绪高涨，积极举手发言，最后基本上每个学生都能做出一篇口头作文来：When I was five years old I saw the film for the first time. After supper my sister took me to see the film. The film was shown on the playground of our village’s school. The name of the film was called Xiaobingzhangga, which was about the story of a little soldier. The film was so wonderful that I couldn’t forget it. 接下来的英语写作问题就迎刃而解了，这样既锻炼了学生的英语口语表达能力，又能很好地完成英语写作任务，何乐而不为呢
第四，开展丰富多彩的课外兴趣活动，积极创设英语口语交流环境，提高学生的英语口语表达能力。
语言是鲜活的东西，提高学生英语口语表达能力的机会不应该仅仅局限于英语课堂上，坚持定时定期开展丰富多彩的课外兴趣活动对提高学生的英语口语表达能力往往起着潜移默化的作用。
例如：组织课外英语演讲会、英语歌曲比赛、英语故事会、英语角、英语诗歌朗诵会等各种形式的活动。
这些活动能够大大刺激学生的求知欲，提高学生学习英语的兴趣，拓展学生的视野。
如果有条件的话，也可以聘请外籍教师来学校与学生进行面对面的英语口语交流，更是提高学生口语能力的大好时机。
毕竟，外国人讲英语语音、语调比较地道，谈话轻松、自然，学生能够经常与外国人一起聊天，口语能力将会有很大的提高。
水滴石穿，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。
只要教法得当，循序渐进，最重要的是一定要持之以恒，提高学生的英语口语表达能力并非一件难事。
我要一篇关于5S的，精益生产的演讲稿
现代生产管理面临的挑战和对策--基珀精益生产启动大会演讲稿
英语口语演讲稿做文明使者,传金州文化
China has its own sport legends. Back to Song Dynasty, People started to play a game called Cuju, which is regarded as THE origin of Ancient football. So now, you will understand why our women football team is so good todayWith a concept inspired by the famed Silk Road, our Torch Relay will break new ground, traveling from Olympia through some of the oldest civilizations known to man-Greek, Indian and Chinese. Carrying the message “Share the peace, Share the Olympics. “ The flame will pass through Tibet, cross the Yangtze and Yellow Rivers, Travel the Great Wall and visit Taiwan and the 56 Ethnic communities who make up our society. On its journey, the flame will be seen by and inspire more human beings than any previous relay.I am afraid I cannot prevent the whole picture of our cultural programs within such a short period of time. Actually, what we have shown you here today is only a fraction of Beijing that awaits you. Ladies and gentlemen, I believe that Beijing will prove to be a land of wonders to athletes, spectators and the worldwide television audience alike. Come and join us.Thank you. Thank you all.[范文二]I was born in Beijing and live in Beijing, and I love Beijing very much. When I heard that Beijing will have a chance to hold the 2008 Olympic Games I feel very happy and excited, and I hope I can do something useful to build Beijing into a beautiful and energetic city.I n the twenty-first century, environment is becoming more and more important, so we have Green Olympic as a slogan. Of course slogan is just a goal, the most important thing is we should do some things to make it true. Such as assort the trash, save the energy and so on. We are still students now, so we cant do anything really big. But if everybody does something good for our environment we could make Beijing more beautiful.In fact the things we can do are easy. Like not littering the useless batteries everywhere, assort the trash which we want to throw away, and also protect the animals and plants around us, because they are important parts of the energetic Beijing.Luckily I had a chance to take part in an activity that is we planted 5 trees in our campus. My classmates and I worked very hard. This activity doesnt only plant trees, but also contribute to our environment. Look at the trees, I believe, tomorrow there will be more trees and flowers standing in Beijing and give Beijingers a beautiful environment.We are all Chinese people, live on the earth. We have only one capital, just like we have only one earth. If we dont beautify our environment, who will Good environment depends on good human consciousness. We should say that protecting oursurroundings is not easy. Thats why Im standing here to summon people do it.The 2008 Olympics games is coming, this is a chance for us to show the good environment we have to other people. If we do from the bottom of our heart, Beijings tomorrow will be more brilliant it will have blue skies, cleaner rivers. Who dont want Beijing to become more and more beautiful If we do our best, tomorrow will be better!Thanks明更好我是一个生在，长在北京的男孩。
对这座城着深厚的感情。
2001年北京申办2008奥运会成功，我感到无比的兴奋与喜悦并发自内心地希望可以为建设一个生态北京，办好一次绿色奥运尽自己的一份绵薄之力。
在经济飞速发展的21世纪，环境的好与坏逐渐成为了衡量一个城市优劣的重要标准。
因此，我们有了绿色奥运的口号。
当然了，口号是指导，最重要的还是要落实到行动当中。
诸如垃圾分类，绿色能源，绿色发电等等等等，都是国家为打造生态北京、绿色奥运做出的不懈努力。
当然，依旧是学生的我们或许无法做什么大事，但如果每一个人都有心去做一点，那么我们千千万万的北京学子们一定可以让北京美起来
其实我们要做的也很简单：每当有用完的废电池不要乱扔，应集中交给回收站处理；每当有生活垃圾要扔掉的时候，应认真地进行垃圾分类，再扔进垃圾箱内；而且我们也应当学会保护身边的动植物，一花一草，一鸟一虫都是生态北京的一个重要组成部分。
非常幸运的我曾亲身参与过一次绿色活动。
就在今年植树节前夕，我和全班同学一起在校园内种了五棵针叶松。
那天风很大，同学们铲土的铲土，挑水的挑水丝毫不怠慢。
我和组里的几个男生也运起力量将树苗放进挖好的坑里。
十几分钟的时间树都栽好了。
活动稍显短暂甚至有些仓促。
但这不只是为给学校种几棵树。
而是自己为了一方环境做出贡献，以自己的劳动给城市的绿色添上新的一笔。
看着眼前的五棵树牵手，我坚信，明天必将有更多更高大的绿树矗立。
这片绿色会从我们心底延伸出去，覆盖我们的北京城使它充满活力，生机勃勃。
给绿色奥运一个美丽的环境，给我们北京的居民们一个美丽的环境。
亲身经历讲完了，最终的目的其实还是希望大家--每一位中学生都应该在心里树立一种主人公意识
我们都是中国人，生活在共同的神州大地上。
首都只有一个，正如地球也只有一个，不去美化他们，还有谁值得我们为之付出
美好的自然环境是建立在优质的人文环境基础上的。
每一个人主人翁意识的形成和综合素质的提高其实都是在为我们北京的环境打下基础，人文环境越来越好，自然环境必将随之好上加好
当环保不再只是纸上的两个字，不在只是一句空洞的口号时。
是否每一个人都还有喊口号时的那份热情，真的愿意弯下腰拾起路边的垃圾，真的能握住手中的废纸坚持走道垃圾箱旁再放下，或是为自己身边的花花草草着想，不随意践踏了他们。
我们不得不承认这不容易，这或许也是我之所以站在这里的原因，去说，去号召并以自己的光彩感染别人。
2008奥运将至，这是我们向世界展示环保成果的一次机会，也是对我们环保的一次考验。
要如何去把这个绿色奥运办的名副其实，让全世界为之赞叹，需要我们每一个人的努力
只要我们用心去做了，北京的明天一定会更加美好，这里的天会更蓝，水会更清，处处闻啼鸟不会只是意境，群星拱月之美，也将不只是想象。
这样的北京谁不想要
只要我们人人都付出了努力，北京的明天会更好
谢谢。
北京市海淀外国语实验学校******[范文三]年前北京着手申办2008年北京奥运会开始，2008年北京奥运会这个话题就一直备受关注。
目前关注的焦点已从申办之初许下的诺言转移到如何真正履行诺言。
在我看来，要跨越诺言与现实之间的鸿沟，北京还有很长一段路要走。
The 2008 Olympic Game has been the most discussed and anticipated event through out Beijing ever since Beijing bid for it years ago. Yet the focus has shifted from making a promise to making good a promise after Beijing’s successful bid. In my opinion, to bridge the gap between a promise and reality, Beijing still has a long way to go. Here are some of my ideas on how to fill that gap.首先，在所有亟待解决的问题中，跨越英语口语这一难关至关重要。
学会一门语言的关键在于坚持不懈。
我们到能不能做到让大多数国人在2008年到来之前都学会说英语
这一问题需要我们不断努力和尝试。
First, the speaking of English is far most important than all other difficulties. Learning a language takes a long time and a lot of heart ship, it’s not easy. So can we get most of Chinese to speak English before 2008 It needs us to try and practice very hard.迎奥运英语演讲稿范文China has its own sport legends. Back to Song Dynasty, People started to play a game called Cuju, which is regarded as THE origin of Ancient football. So now, you will understand why our women football team is so good todayWith a concept inspired by the famed Silk Road, our Torch Relay will break new ground, traveling from Olympia through some of the oldest civilizations known to man-Greek, Indian and Chinese. Carrying the message “Share the peace, Share the Olympics. “ The flame will pass through Tibet, cross the Yangtze and Yellow Rivers, Travel the Great Wall and visit Taiwan and the 56 Ethnic communities who make up our society. On its journey, the flame will be seen by and inspire more human beings than any previous relay.I am afraid I cannot prevent the whole picture of our cultural programs within such a short period of time. Actually, what we have shown you here today is only a fraction of Beijing that awaits you. Ladies and gentlemen, I believe that Beijing will prove to be a land of wonders to athletes, spectators and the worldwide television audience alike. Come and join us.Thank you. Thank you all.[范文四]奥运英文演讲稿Good afternoon!Before I introduce our cultural programs, I want to tell you one thing first about 2008. Youre going to have a great time in Beijing.China has its own sport legends. Back to Song Dynasty, about the 11th century, people started to play a game called Cuju, which is regarded as the origin of ancient football. The game was very popular and women were also participating. Now, you will understand why our women football team is so good today.Cultural events will unfold each year, from 2005 to 2008. We will stage multi-disciplined cultural programs, such as concerts, exhibitions, art competitions and camps which will involve young people from around the world. During the Olympics, they will be staged in the Olympic Village and the city for the benefit of the athletes.Our Ceremonies will give Chinas greatest-and the worlds greatest artists a stage for celebrating the common aspirations of humanity and the unique heritage of our culture and the Olympic Movement.At last, I believe that Beijing will prove to be a land of wonders to athletes, spectators and the worldwide television audience alike. Come and join us.Thank you, Mr. President. Thank you all.奥运演讲稿中文翻译译文:你好! 在我介绍我们的文化节目之前, 我想首先告诉你一 件事大约2008 年。
你将会去有了不起的时光在北京。
中国有 它自己的体育传奇。
回到宋朝, 关于第11 个世纪, 人们开始演奏赛 称Cuju, 被认为古老橄榄球的起源。
这场比赛非常普遍并且妇女并 且参与。
现在, 你了解为什么我们的女子橄榄球队今天很好。
文化 事件每年将展开, 从2005 年到2008 年。
我们将演出多被磨练的文 化节目, 譬如音乐会, 陈列, 艺术将涉及青年人世界各地的竞争对 手和阵营。
在奥林匹克其间, 他们将被演出在奥林匹克村庄和这个 城市为运动员的目的。
我们的仪式将给中国和世界的伟大人民, 最了不起的艺术家一个阶段为庆祝人类和我们的文化 和奥林匹克运动独特遗产的共同志向。
最后, 我相信北京将被证明 是奇迹土地对运动员, 观众和全世界电视观众。
来加入我.谢谢总统,谢谢大家[范文五]我们的奥运 ... 中文奥运演讲稿演讲人：***黄色，代表了北京，代表了我们，黄皮肤黑眼睛的炎黄子孙。
北京，作为中国的首都，长期以来都是奥林匹克运动最积极的支持者和参与者。
早在1991年我们就首次提出了申奥的请求，作为一个北京人，我永远不会忘记八年前在蒙特卡罗，2000年奥运会主办城的投票现场，投票前，由12名与我年龄相近的女孩代表北京演唱了《茉莉花》；那歌声很美，很动人。
然而，我永远难忘的确是在北京落选时，她们放声大哭的情景。
那一次，北京输了。
但，我们从不曾放弃。
正如奥林匹克精神所号召的那样“The most important thing is not to win,but to take part;Just as the most important thing in the life is not principle,but struggle。
”北京有1500万市民，民意调查表明：支持申奥的占了94．9％。
这个数字是惊人的，北京人申奥的热情，更是巴黎，大阪，多伦多或是伊斯坦布尔所望尘莫及。
歌德曾经说过：“光有意志是不够的，我们必须见诸于行动。
”作为一个发展中国家的首都，北京申奥的科技实力是引人关注的。
那么，就让我们到北京城里看一看吧
磁卡电话遍布全市；高速公路四通八达；体育场馆引入纳米技术；交通管理实现电子监控。
经过近10年的建设和发展，北京己经比首次申奥具备了更强的科技实力。
绿色，代表了环境，是地球村的色彩。
科技一日千里的今天，人们并没有忽视对环境的爱护。
在地球村的理念中，绿色是永恒的主题。
近20年来，奥运也顺应时代，强调奥运与环境相结合。
因此，北京要办的奥运是绿色的奥运。
一方面，市民们自愿出力建设奥运林，为古长城增添新景，另一方面，政府投资修建“五河十路”绿色通道，为北京又添绿衣，到2000年为止，全市绿色覆盖率以达36％，人均公共绿地达9平方米。
北京用双手建造了一个绿色的家园，更期盼一个绿色的奥运。
选择了色彩，或许有人会问我画面的内容。
是这样的：2008，绿色的地球村将迎来又一个全人类的体育盛典，火红的圣火走进了一个古老的东方国度，届时，我们，所有的炎黄子孙将高唱同一首歌《NEW BEIJING，GREAT OLYMPIC》体育就是沙场，需要紧守着傲气傲骨，报纸奉上的都是捷报，绝不递上降表。
我们并非惟金牌论，所以每每为突破性的成就击节，比如男篮掀翻塞黑后，大鸣赞歌；我们不能容忍所谓阴谋与算计，于是对主裁花剑男团的黑心哨，大打出手，对应着郭兰英的唱词：若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。
尽管那月那天往事如烟，成为日渐模糊的记忆碎片，像胜负未分的忐忑、气冲霄汉的豪情，或者是触及心扉的错愕，云云种种，都已远去。
直到现在，我们生存的媒体依然保持着奥运模式下的习惯，见美眉叫杜丽，逢帅哥唤田亮，赞美别人高效率的方法是：你的速度，很刘翔。
企业员工写工作散文《突破》写车间5s的改善个人工作能力提升
5S管理实施意义5S是现场管理的基础，是TPM（全员参与的生产保全）的前提，是TQM（全面品质管理）的第一步，也是ISO9000有效推行的保证。
5S现场管理法能够营造一种“人人积极参与，事事遵守标准”的良好氛围。
有了这种氛围，推行ISO、TQM及TPM就更容易获得员工的支持和配合，有利于调动员工的积极性，形成强大的推动力。
实施ISO、TQM、TPM等活动的效果是隐蔽的、长期性的，一时难以看到显著的效果。
而5S活动的效果是立竿见影的。
如果在推行ISO、TQM、TPM等活动的过程中导入5S，可以通过在短期内获得显著效果来增强企业员工的信心。
5S是现场管理的基础，5S水平的高低，代表着管理者对现场管理认识的高低，这又决定了现场管理水平的高低，而现场管理水平的高低，制约着ISO、TPM、TQM活动能否顺利、有效地推行。
通过5S活动，从现场管理着手改进企业“体质”，则能起到事半功倍的效果。
5S管理效用1、5S管理是节约家，实现了成本优化。
2、5S管理是最佳推销员，提升了企业形象。
3、5S管理不仅是安全保障者，也是品质守护神。
4、5S管理是标准化的推动者。
5、5S管理形成令人满意的职场，提高了工作效率。
如何建立英语口语合理的评价系统
小学英语口语评探 【摘要】 本文主要针对目前小学英语教学缺乏有效语评价方式，不利于学、说能力的提高，也制约了学生在今后的英语学习中听、说、读、写能力均衡发展的现状，通过关注对学生日常口语的形成性评价和终结性评价相结合的方式，对学生的口语运用能力进行全面、客观的评价，提出了具体的评价方案，并进行了实施，取得了显著的效果。
【关键词】 小学英语 口语 评价 一、现状分析我校是绍兴地区首批开设英语课程的小学之一。
任教老师都深有体会：学生初次接触英语时具有强烈的好奇心和浓厚的兴趣，但随着检测工作的开展，学生对于考试的恐惧和不适应，使他们慢慢失去原有激情。
不少老师觉得，试卷上有什么题型，就在课堂上练什么题型。
这里反应出一个问题：我们的评价体系是否合理科学，将直接影响到一线教师的教学是否得当，进而影响到学生学得是否轻松有趣。
我们认为学生的学习兴趣是来自轻松愉悦的课堂，课堂上生动有趣的教学是激发学生学习兴趣的外部因素，但只有当学生擅长了这门功课，那他才会发自内心地喜欢这门功课，他所产生的兴趣也是持久的，学生的学习也是主动的、自发的。
小学英语评价的目的是为了全面了解学生的英语学习状况，激发学生学习兴趣，培养学生学习的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。
口语相对于书面语而言，是有声的语言。
口语教学目的是培养和训练学生语言知识转换能力，即让学生通过读和听等输入手段获取语言信息，经过思维对所获取的内容和语言进行加工和重组，然后以语言形式输出；以及培养学生思维能力、创新能力、分析问题和独立提出见解的能力。
长期以来，英语教学中“说”的教学的重要性已经受到广泛关注，但目前中考、高考尚未实行口试，这也直接影响到小学英语教学的状况。
有些教师认为：学生最终还是要通过参加纸笔测试才能衡量其英语水平。
这样，势必造成教师无形中淡化口语教学，学生采取无所谓或不合作的态度。
这不仅不利于学生听、说能力的提高，也制约了学生在后继的英语学习中听、说、读、写能力的均衡发展。
因此，一套行之有效的英语口语评价方案有助于促进口语教学活动的开展，有助于培养学生的口语能力。
二、具体操作在日常教学工作中，我们采用平时评价和期末评价相结合的方式，通过开展全校性的口语活动，来全面客观地评价每一个学生的口语水平，并以此提升学生运用语言的能力。
（一）形成性评价 1．课内口语活动评价课堂是教师教学的主阵地，也是学生学说英语的主渠道。
在英语课中形成一套科学易操作的口语评价方法是整个口语评价的重要基础。
针对课堂口语活动评价，我们运用了《课堂口语活动评价表》。
表格由Free talk、Pair work和 Group work三部分构成。
教师在学生每次口语活动后根据学生表现盖上“Excellent”、“Good”或“Work hard”的印章。
此表由学生保存，使学生能长期保持和见证自己表现，学期末上交，由教师根据印章数了解各项活动的情况。
Free talk主要利用开始上课前3-5分钟，学生可以一人表演英语歌曲、诗歌、chant等，时间在半分钟以内。
一节课可安排3—5人，学生训练面较大。
Pair work是在课堂进行中，学生两人一组进行交流。
Group work主要安排学生组成若干个4人左右的固定小组，要求小组内人人参与，对小组口语活动进行评价。
这样全方位对不同形式的活动进行评价，不仅创造了良好的语言学习氛围，课堂上学生争先恐后举手进行练习，采取当堂评价的方式，有效地调动了学生参与的积极性，也培养了学生大胆展示、合作学习精神。
2．课外口语活动评价针对学生而言，仅仅有课堂教学活动对于语言学习来说是远远不够的，课外口语活动是课内口语活动的延伸与辅助，它是教师对学生能力的再认识与再培养。
因此，对课外口语活动给予评价是必要的。
课外口语活动的成功对激发学生学习英语的兴趣和内在动机与潜能都有着积极的意义。
在教学过程中，我们作了以下尝试。
（1）每日朗读：我们运用家作本，记录每天的英语作业，并对如何进行听读，进行系统地指导，如：低段学生如何运用录音机，高段学生如何进行音调记录等。
请家长配合对学生在家听读英语情况进行及时记录。
这项评价可以使学生养成良好的听读习惯，养成敢于开口，自我训练的好习惯。
期末，教师根据学生家作本上每天完成的朗读情况给予相应的分值。
（2）对话背诵：我们要求学生能在学完一篇对话之后到小组长处背诵，并将背诵情况登记在班级背诵表上，期末根据每个学生的不同表现给予相应分值。
背诵角的主题丰富多彩，有“爱我英语”、“英语秀”、“争当英语小明星”、“快乐学英语”等等。
在每单元的测试卷中，朗读背诵的成绩也有所体现。
有效的背诵是学生脱口说英语的强有力的保证，也能让学生充满自信、胸有成竹地投入到考试中。
（3）English Party：它有两个载体，第一种形式是全校性质的故事比赛，第二种形式是家长会上的“English Show”。
为提高每个学生运用英语的能力，给每个学生展示英语水平的舞台，增强学生学习英语的兴趣和自信心，我们推出了“Happy English! Happy Life !”为主题的英语故事海选活动。
全校每个学生均有参加比赛的机会，先在班级中PK， 评出“班级故事大王”、“班级最具潜力奖”，“最佳口语奖”、“最佳表演奖”等。
每一个班级评比，担任该班的英语老师与班主任老师都深入班级担任评委工作。
教师在表现卡上写上对学生的才艺、口语能力和参与态度的评价，还可附上学生表演的照片。
这种形式极大的调动了学生学习英语和使用英语的热情，让学生感受到了学习英语的乐趣，全校上下掀起了一股说英语的热潮
“家长开放日”是学校开展的一项面向学生家长的活动。
在 “家长汇报课”中，我们让学生自己来组织课堂，表演一场“English Show”，给每个学生上台展示自己的机会。
学生表演的节目形式丰富多彩，有小品表演、诗歌朗诵、歌曲演唱、个人演讲等等。
在英语秀中，我们看到了学生无限的创造力、想象力和自学英语的能力。
在活动中，家长们所流露出的那份喜悦之情让作为老师的我们感到十分欣慰。
这种形式不但给学生创设了开口讲英语的机会，更加强了家校沟通，在家长面前表演，更能促进学生积极地学习英语。
（二）终结性评价在形成性评价与终结性评价中，前者占60%，后者占40%。
课题组老师更看重学生平时的口语状态，同时提供给学生口语综合评定成绩。
课题组开展学期阶段性评价，主要从下面几方面入手。
1．测试编选题目编选终结性口语评价的试题是英语口试工作中的重要环节。
我们有幸参加浙江教育出版社出版的《小学英语同步双侧》中的口语专项训练编写工作。
该训练编写时设计师生交流、朗读、角色扮演、看图说话、根据文字提示小组编故事等几种类型的题目，内容涉及日常口语、字母、词汇和语法等。
在口语测试时，我们对题目有重点地进行了选择。
（1）选择可关注学生情感的试题德国教育学家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授本领，在于激励、唤醒、鼓舞。
”当学生感受到教师对他的爱、关心和赏识，心理上就会产生一种说不出的愉悦与满足，这无疑能促使他们积极向上，激发他们的求知欲，增添他们的勇气，鼓起他们的自信。
例如针对四年级的口语评价，教师从一开始的greeting入手，询问学生姓名、年龄、身体情况，再逐渐渗透课本知识。
从与学生的自然交流，自然过度到学科知识，使学生在不知不觉中进行测试。
T: Hello! What’s your name? S: My name is….T: Nice to meet you! S: Nice to meet you,too!T: How are you? S: Fine, thank you.T: How old are you? S: I’m….（2）选择可张扬学生个性的试题在传统的英语口语评价中，学生是被限制的对象，学生是被动的，按照统一的答案回答问题，至于学生的兴趣、爱好、独特的想法无从展示，从而将学生的独创性和想象力扼杀。
学生从个性压抑到个性张扬，这是一种突破。
在进行四年级口语测试过程中，教师设计了这样的活动：How can you spend your birthday? 假如今天是你的生日，你邀请你的中外好朋友到家里来吃饭。
席间大家一起学习中西方用餐文化，请你们发挥想象力，演绎一段饭桌佳话。
针对上述任务，同学们排练得相当热烈，纷纷各抒己见，充分展开了他们想象的翅膀。
几分钟后同学们积极上台表演，这些短剧没有统一的角色，没有统一的台词。
这样的评价活动，既可以使他们得到个性张扬，又可以把合作的快乐带给同伴。
（3）选择可激发学生主动性的试题 “兴趣本身就是一种主动性。
”如何培养学生主动学习的精神
在进行小学英语口语评价实践中，我们组织有利于学生主动学习的开放式的教学活动，挖掘学生头脑中的知识储备，充分调动学生学习的主观能动性。
如：①Say the true colours.请你说说这些物品在生活中的真实颜色。
②Say the colours of the interlinked Olympic rings .说出奥运五环的颜色。
像这样，以教材为中心起点，联系学生生活，面向全体，既有基础性的活动，又有一定挑战性的活动。
由于口语测试的内容开放变活了，学生也就学得更主动，更灵活，更有趣味，不但拓宽了学生的视野，而且增长了新的知识点。
（4）选择可培养学生能力的试题在小学英语口语评价中，我们不但要培养学生良好的交流习惯，自然的语音、语调，还需培养学生多方面的能力。
如在四年级的口试题中，我们设计了这样的活动：This is Mr. Black’s bedroom. Please look carefully and thenanswer the questions.a. Is this a bedroom ? b. What can you see in the picture ?c. How many windows are there ?d. Where is the sofa ?e. Do you like this room ?学生通过仔细观察图片、认真听、理解，最后回答问题。
在此过程中培养了学生的观察力、注意力、分析能力以及表达能力等。
2．考试组织形式 在我们所进行的口语测试中，以年段为单位分班进行测试，由任课老师决定考试的具体时间，一般离期末一个月左右时间开始。
教师可在每周微型课读英语时间，以及中午、傍晚空余时间和晚自修空余时间“见缝插针”地进行口语测试。
这种考法每次只能考若干名学生，全班学生都考完要持续好几天。
这样分散的评价组织方式方便灵活，考虑到班级及年段的差异性，教师可根据自己任教不同班的具体情况作适当的调整，控制测试的节奏。
同时，学生在宽松的环境下也能较好的发挥水平。
3．测试评分标准 在口语测试中，我们制定了较详细的评分标准。
教师对学生的口语表达是否正确、流畅、得体等三个方面进行等级评价，按照1—5分评分，对每一个项目进行评分，然后相加。
教师适当放宽评分尺度，目的在于启发学生的学习兴趣，增强其信心，力争使每个学生都从口试中享受到成功的喜悦。
在以上评分原则的指导下，教师们统一了思想，评分做到客观、公正；教师自身的业务素质也得到提高。
对第一次测试成绩不满意的学生，允许有再次测试的机会。
我们十分明确：口试的目的不是单纯为了口语评价，而是以评促教，以评促学。
如果学生能在这个过程中学得更好，那何乐而不为呢
三、成果展示1．锻炼学生多种能力，提高学生参与意识在我校举办的英语活动周中，学生的表演仪态大方、自信、投入，充分展示了自己综合运用语言的能力。
期末口试又是学生难得的一次向老师、同学展示自己的活动，他们都格外珍惜这一次机会。
老师们发现，一些平时上课沉默寡言的学生，通过口试的锻炼，有了开口说英语的勇气，越来越多的学生在课堂上踊跃发言，这不能不说是令人鼓舞的收获。
2．健全学生良好人格，培养学生合作精神开展口语评价在健全学生人格方面发挥了积极的作用。
英语口语训练让学生掌握语言沟通的技巧，学会了在不同的情景下用礼貌语言，养成讲文明、讲礼貌的习惯。
学生为了能在口语评价中取得好成绩，他们在平时和同学的相处中，互相调整自己的行为和认知方式，学会接纳同学，互相帮助，互相配合，共同完成由准备到口试的整个过程，培养了良好的合作精神。
3．提升教师综合素质，分享学校成功经验开展英语口语评价促使老师们有目的地加强对学生进行口语练习，学校英语老师先后承担了省、市、区级公开课、研讨课，撰写的相关论文在各级各类评比中获奖或在国家级刊物上发表。
学校口语评价的经验在浙江省小学英语新课程研讨会中交流，得到省内外专家、老师的一致好评
四、困惑归纳1．如何协调开展口语测评与纸笔测验
教学任务的紧张，教学课时的不足，让不少老师忽视了对学生进行应有的口语评价。
特别是高段，面临着升学的压力，教师更注重笔头练习，忽视了口语活动的开展。
长期以往英语学科评价中缺乏口语评价，日常教学当中忽视对学生口头交际能力的培养，学生说的能力势必降低。
在明确了口语活动的开展能有效促进学生的纸笔测验水平后，如何更加协调地将口语测评与纸笔测验有机地结合起来
2．如何克服任教班级多，人数多的困难
本校每个英语老师均担任5—6个班级的教学任务，每班学生数达到40—50人左右，班级太多，人数过大，使口试组织工作过于繁难，是妨碍口语测试顺利开展的一个重要客观因素。
3．如何在促进优秀生同时，保证一些“文静”学生开口
小学阶段学生周课时为3课时，每周课堂学习英语的时间不到2小时，虽然学校已尽力营造英语学习氛围，但除了教师组织的活动，学生进行其他英语口语实践的机会几乎很少，一些学生缺乏开口讲英语的动力。
如何在促进优秀学生的同时，保证一些“文静”学生开口
让全体学生在小学阶段能克服“开口难”问题，使每个学生都能充满自信地说英语，不让一个学生掉队，是我们英语组老师的最大心愿。
结束语：学英语最直接的用途是“交流”。
小学阶段开设英语课程，其重要目的在于让处于这个年龄段的孩子能模仿语言，运用语言。
鉴于此，我们希望能通过建立面向全体、注重过程、发展智能的口语评价体系，为学生展示口语搭建舞台，让每一个学生都能大胆地开口说英语，说得轻松，说得自信
参考文献：［1］教育部.《英语课程标准》(实验稿), [M]. (北京): 北京师范大学出版社, 2001［2］戴维著, 李彦译.《课堂管理技巧》, [M]. (上海): 上海华东师范大学出版社, 2001［3］王梦媛.《点燃评价的生命火把——对小学英语口语测试的设想》, [D]. (广西) : 广西教育学院杂志社《小学教学参考》, 2008-33-175［4］Amy B.M. Tsui.《英语会话》, [M] . (上海): 上海外语教育出版社, 2000
英语作文创建文明城市的
We have only one earth. But now,the environment becomes worse and worse. As you know,there's no enough clean water for people. So many of them lose their lives because of water. In a lot of countries, people have to cut trees for living. So there's nothing to keep water from running away. Also we have polluted the land, the river and the air. So we have to face more and more floods and droughts . It's time that we must do something useful to protect our environment. We can plant trees and take good care of them. We can save the water and ask our parents to do so. We can't throw any litter onto the ground and we should collect them for recycling. If we take good care of our earth today,it will be more beautiful tomorrow
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1Good afternoon, ladies and gentlemen: Bidding for the Olympic Games, in a way, an image-creating undertaking. The first and foremost thing is to let people fall in love with the city at first sight, attracting them by its unipue image. What image does Beijing intend to create for itself once it has the opportunity to host the 2008 Olympics? It is known to all that the Beijing Municipal Government has already set the theme for the future games: New Beijing, Great Olympics. For me, the 2008 Olympics will be a great green Olympics illuminated with two more special colors, yellow and red. First, yellow is a meaningful color. The Yellow River is China's Mother River and the descendants of the Yellow Emperor. This color has a special origin and great significance for the Chinese people. Beijing is the capital of New China and previously the capital for nine dynasties in Chinese history. So, yellow will naturally add splendor to the 2008 Games. Secondly, the 2008 Olympics will be a red pageant.Red is another traditionally cherished color for the whole country. We adore red. On big occasions, we like to decorate our homes in red. It is the color of double happiness, representing joyous moments, auspiciousness, enthusiasm and prosperity. Red is one of the most suitable colors to describe the future of Beijing . Beijing , together with the whole country, is becoming more and more prosperous in the process of modernization. Should the 2008 Olympics be held in Beijing, the whole city will be a sea of red : the red torch,red flags, red flowers, and the radiant faces of millions of joyful people. Above all, the 2008 Olympics will be a green Olympics. Adding a green ingredient is essential in creating an appealing image, as we can't deny the fact that Beijing, at the moment, is not as green a city as what we like it to be. Striving for an environmentally appealing city has become a central task for all the citizens of Beijing. Big efforts have been made in pollution control, replanting and beautification of the city. According to a project entitled The Green Olympic Action Plan, between 1998 and 2007, Beijing, we have invested 100 billion RMB in preserving and protecting the environment. Some 12.5 million trees and over 1 million acres of grass will be planted along the Fourth Ring Road. By then, the city's green area will make up 40% of its total. The city will also dredge its reservoirs used as a water supply to Beijing residents, controlling industrial pollution and moving out the 200 factories presently located within the city proper.2 Improving Beijing's environment for the Olympics Ladies and gentlemen: Good morning! Today, the title of my speech is Improving Beijing's environment for the Olympics. Have you ever seen animals cry? Do you know what makes them cry? It's the polluted world, a dirty world, caused by our irresponsible behaviors, that makes those lovely animals cry. Many of us are smart enough to know how terrible it is to have a world without animals and plants. But some people still persist in making the same errors and harming the environment What's worse is that people are eating wild animals. Those people don't know, and more importantly, they don't want to know. This kind of behavior has caused some specific problems. For example, medical experts have suggested that eating wild animals helped spread the terrible disease SARS. Now, our world is no longer clean and beautiful. Why? Because air, water, and noise pollution has become more and more serious. Noise pollution makes us talk more loudly and become angry more easily. Water pollution makes our rivers and lakes very dirty. Air pollution is the most serious kind of pollution. Both air pollution and water pollution are not only dangerous to our health, but also dangerous to animals and plants. We're destroying our only world. A large number of trees have been cut down, so a lot of lands have been turned into deserts. Pollution can be seen everywhere! Unquestionably it is essential that we clean up our environment. Sadly, we've not always appreciated the importance of protecting the environment. On the streets, you can see cars producing smog. In the bathrooms, you can see students leaving the water tap on after using them. Not only the young people, but also the elderly ones throw things everywhere without thinking it's wrong, even in a beautiful park. these things are taking place every day, even in modern cities like Beijing. We can't do that any more. We must learn how to protect the environment. If everyone is aware of protecting it instead of destroying it, the world can become cleaner, more beautiful, and more peaceful. The theme of Beijing 2008 Olympic Games is New Peking, New Olympic. It's the target owned by every Chinese. We should try our best to improve Beijing's environment, let's begin to act! First, start with the things around you. Don't throw rubbish onto the road. Don't talk loudly when you are outdoors. Turn off the water tap after using it. Go to school by bike or by bus instead of by private car. Save your pocket money and contribute to environmental protection organizations. Take me as an example, I take action in order to make our only world full of happiness. I pick up rubbish and throw it into a trashcan. I collect waste paper or bottles for recycling. I plant more trees and flowers, and so on. If you do all these things just like me, it means you have done something useful to improve the environment. We're grateful, because the emblem of the Beijing 2008 Olympic Games is a precious treasure dedicated to the Olympic Movement by the people of China. Under the guidance of the Olympic spirit, let us do a better job in all fields of our preparation and venue construction work in an efficient way. We will combine the Olympic Movement with the latest technology and advanced culture to make the Beijing Games the best Olympic Games ever! Welcome to Beijing! Thank you.
