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小学生有意义得演讲稿

时间:2019-10-29 05:40

演讲稿:小学生 题目:过一个有意义的暑假

一年一度的暑假开始了,中小学生怎样度过一个健康、快乐、有意义的假期生活呢

我想:不能白白浪费了,我要过得充实而有意义。

首先我打算利用假期好好在家预习课文。

课文预习好了,学习起来才容易些。

我首先把课文读三遍,把生字画出来多读几遍,把课文读通读顺。

不懂的词语,借助字典、词典弄明白;再不懂的,画出来,做上标记,等到开学学习时再问老师。

把每篇课文的生字,在本子上认认真真地写几遍,做到能组词,并用所组的词语练习写话。

每天坚持预习一篇文章。

除了预习课文,我打算好好看课外书。

老师经常说:多读书,能使你变聪明。

读书,有很多好处。

因此我打算利用这个假期,好好读书。

我读了《十万个为什么》,我知道了为什么一碰含羞草,它的叶子会合拢起来。

读了《生命的药方》,我明白了:人要有一颗爱心,去主动关爱别人。

我还会读很多的书的。

希望可以帮到你

交通安全的事例

老师们,同学们,大家好

我是xx,在发表我的演讲稿之前,和大家说一件事:一天放学时,我看见几个横行霸道的学生围着一个弱小的学生抢钱。

一定是他们班长没管他们。

所以,我想如果我当上了班长,我就要成为一名出色的领航员

假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。

带领大家使15班变得更好。

创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。

不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。

所以,我将竞选班长这个职位。

同学们的信任与肯定才是我最终的目的。

同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。

班级体的进步,才是大家共同的目标。

如何过一个有意义的春节演讲稿300字

贴春联  今天是大年三十,按我国传统习惯,在这一天每家每户要贴春联,挂灯笼。

今天上午我和我的姐姐、爸爸一起贴春联。

  我问姐姐为什么要贴对联。

姐姐说:“好把我告诉你这就叫‘辞旧迎新’。

对了那个是上联,那个是下联

”我摇了摇头,姐姐说:“快去问爸爸,她肯定知道。

”我让姐姐走下梯子,我就去问爸爸,爸爸告诉我:“读声四声的是上联,读二声的是下联。

”我很快找到了上下联,上联是“好年好景好财运”、下联是“福地福家福盈门”、横联是“万事如意”,最后我们在门中间贴了个大大的“福”字。

等爸爸贴好后,我发现爸爸把那个大福字贴倒。

我大声叫起来:“爸爸,爸爸

你把那个福字贴倒了。

”爸爸笑着说:“是呀,福是到了。

”我不解的问:“为什么这么贴呀

”爸爸说是取两个字的谐音,所以人们在贴福字的时候总是把这个字倒着贴,祈求福到。

这里边还有个故事呢?听到这里我迫不及待的想听这个故事。

追着爸爸讲春联的故事。

贴完春联后,爸爸给我讲起来这个“福”字的故事。

故事大意是:过去有户人家,家里穷,读不起书,不识字,过年的时候家家户户都贴春联,他也请教先生给他写春联,先生知道他不识字,怕他把春联贴倒了,就给他写了个大大的福字,谁知道,他真的给把福字贴倒了。

来他家玩耍的小孩子发现了,就大声的说:大爷,福倒了。

”结果大爷不知道他们说的是他家的福字,他呵呵的说:“福到了好啊。

”后来广为流传,就演变成现在的习俗了,流传了下来。

讲完这个故事,爸爸还给我讲了贴春联的一些知识。

  贴春联让我学到了好多很多的知识,也感到了新联换旧符的快乐,我觉得这次贴春联很有意义,真高兴

什么是大散文

“大散文”这念是我们文》杂志提出来的们在杂志上明目地写着大散文月刊。

这三个字一提出,当然引起了争论,有人就说:什么是大散文

哪一篇散文算是大散文

我在创刊词中曾明确说了我们的观点。

提出这个观点它是有背景的,一九九二年我们办了这份杂志时,散文界是沉寂的,充斥在文坛上的散文一部分是老人们的回忆文章,一部分是那些很琐碎很甜腻很矫揉造作的文章,我们的想法是一方面要鼓呼散文的内涵要有时代性,要有生活实感,境界要大,另一方面鼓呼拓开散文题材的路子。

口号的提出主要得看它的提出的原因和内核,而不在口号本身的严密性。

这如同当时为什么杂志叫《美文》,是实在寻不到一个更好的名字,又要让人一看就知道是散文杂志。

任何名字都意义不大,而在于它的实质。

你就是叫大平,你依然不能当国家主席,叫小平,他却改变了中国。

我们杂志坚持我们的宗旨,所以十多年来,我们拒绝那些政治概念性的作品,拒绝那些小感觉小感情的作品,而尽量约一些从事别的艺术门类的人的文章,大量地发了小说家、诗人、学者所写的散文,而且将一些有内容又写得好的信件、日记、序跋、导演阐述、碑文、诊断书、鉴定书、演讲稿等等,甚至笔记、留言也发表。

没有发表过散文诗和议论缺斤短两一类的杂文。

在争论中,有一种观点,叫“清理门户”,这是针对我们大而化之的散文观的。

提出“清理门户”观点的是一位学者,也是研究散文的专家,是我所敬重的人,也是我的朋友,他的观点是要坚持散文的艺术抒情性。

我们不是不要散文的艺术抒情性,我们担心的是当前散文路子越走越窄,散文写作境界越来越小,如果仍在坚持散文的艺术抒情性,可能导致散文更加沦为浮华而柔靡的地步。

要改变当时的散文状况,必须矫枉过正。

现在看来,我们的“大散文”观念得到社会普遍认同和肯定,国内许多杂志也都开办了“大散文”专栏,而《美文》也产生了较为满意的影响。

小学生涯最后的六一儿童节我打算怎么过

六一儿童节作文——阳光下的我们  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。

那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……  在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。

刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。

我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。

突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。

有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。

多么强烈的渴望啊

有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多

还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。

那是妈妈般的爱啊

早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不

白天就无时无刻的在他们的身边。

有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。

多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊

  可他们呢

那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢

他们可曾想到这些

想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样

如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样

难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗

那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗

还是那有着美丽心灵的地球人吗

我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。

让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡

  六一儿童节作文——阳光下的我们  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。

那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……  在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。

刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。

我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。

突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。

有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。

多么强烈的渴望啊

有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多

还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。

那是妈妈般的爱啊

早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不

白天就无时无刻的在他们的身边。

有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。

多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊

  可他们呢

那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢

他们可曾想到这些

想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样

如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样

难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗

那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗

还是那有着美丽心灵的地球人吗

我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。

让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡

  六一儿童节  随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。

操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。

“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。

  说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么

  看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法

  身体是本钱

而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的,青少年正是长身体的重要阶段,可是我们的睡眠明显不足,平时严重缺乏体育锻炼,甚至缺乏阳光

但是,我们需要锻炼,需要睡眠,需要阳光,学校,家庭,社会都非常明白,可我们却没有时间锻炼,因此肥胖儿越来越多,身体素质日益下降。

  现在好了,国务院下发了意见,强调要增强青少年体质,开展阳光体育运动,但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来,能真正健康快乐的成长

  当然改变是有一个缓慢的过程的,我相信我们今后的生活会充满阳光

  六一儿童节歌咏大赛  六一儿童节是儿童的盛宴。

在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。

今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛

  都说儿童的歌声是天籁之音。

果不其然,每个班都唱得那么好。

我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。

同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。

夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。

萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

  终于轮到我们上场了

我们走上台,微笑着面对观众。

音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。

第一首是《让我们荡起双桨》。

唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。

小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。

大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。

《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。

我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。

大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

  活动在同学们的歌声、笑声中结束了。

虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗

盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。

这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

  那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。

校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。

绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。

我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了

我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。

教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

  9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上。

俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式。

老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。

入队仪式结束后,我们有序地回到了教室。

9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去。

教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声。

9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。

我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕。

同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来。

欢乐的笑声,在教室里久久回荡。

吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景。

在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服.......  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆

  明天将是我们期待已久的六、一儿童节。

为了庆祝我们自己的节日,学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行,使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。

  上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。

自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

  下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。

首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时, 第九作文网zuowen.qc99.com原创作文我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

  大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。

所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……  终于轮到我们班上场了。

我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。

“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。

等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。

我班同学马上随着音乐唱了起来。

我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。

我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

  通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛

不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。

时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

  今天,天格外的蓝,校园里洒满阳光,到处欢声笑语,因为今天是六一儿童节,学校是我们自己的节日。

  为了让我们的节日过得更加快乐,学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。

我们全校的师生都相聚在体艺馆上,参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍,都想在这场比赛中大显身手、一展风采。

  上午9点整,比赛拉开了帷幕,首先登台献艺的是乐队,他们用乐器演奏出来的歌曲十分悦耳,赢得了大家雷鸣般的掌声。

印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的动作轻快,手绢花的表情丰富……唱歌的也不甘示弱,他们展望未来,活力。

还有的表演时装秀,还给“观众”发礼物呢

十足一个个选手们都用最好的状态,发挥自己最好的水平,演唱了一首首美妙动听的歌曲,表演了一个个美丽优雅的舞蹈。

别看小弟弟小妹妹们们年龄小,可他们人小志高,在台上演出一点也不含糊,听吧,《小海螺》、《小草》、《让我们荡起双浆》……不但旋律优美,而且自然流畅。

高年级的就更加精彩纷呈,有的歌唱伟大的祖国,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可爱的校园,有的歌唱幸福的生活……他们的歌声一个比一个清脆,一个比一个动听。

压轴节目终于上场了,小天使手拿魔棒在台上唱啊跳啊,用手语表达感情,温暖了观众的心。

赛场上时而欢声如雷,时而掌声雷动,时而一片欢腾,真是美不可言

  艺术节活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放,绚丽缤纷。

小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩  在庆‘六一’双合格表彰大会 ---暨亲子绘画展活动上的演讲稿  家长们、同志们、小朋友们:  在“六一”儿童节即将到来之际,市妇联和教育局在世纪广场举行“新沂市庆‘六一’双合格表彰大会暨亲子绘画展”活动,我认为这个活动开展得很好,很有特色,也很有意义。

在此,我代表市委、市政府向受表彰的“合格父母、合格小公民”们表示热烈的祝贺

向全市儿童少年致以节日的问候,祝小朋友们节日快乐

  儿童事业是我市经济社会发展的重要方面。

20世纪90年代儿童发展规划颁布实施后,我市儿童受教育水平普遍提高,儿童健康状况不断改善,儿童合法权益得到进一步保护,儿童生存与发展的环境日趋优化。

借此机会,我向全市儿童工作者,向为促进我市儿童事业发展做出贡献的各级党政组织和社会各界表示衷心的感谢

  儿童是祖国的未来,民族的希望。

今天的幼苗,就是明天的栋梁。

面对新的世纪,面对经济全球化、信息化,科学技术突飞猛进,知识经济悄然崛起和人才竞争更加激烈的新时代,希望受表彰的小公民再接再厉,不辜负学校、家长、社会的期望,也希望全市小朋友们向“合格小公民”获得者学习,热爱祖国,崇尚科学,勤奋学习,勇于创新,让理想为你们的人生导航,让知识为你们增添力量,为实现中华民族的伟大复兴励志拼搏。

  家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,培养孩子、塑造孩子是我们每个家长义不容辞的神圣职责。

“争做合格父母培养合格人才”活动是落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的重要举措,是家庭教育的具体实践,是建设繁荣、文明、和谐新新沂的有效载体,是提高家长素质,掌握家教知识,完成“自然父母”向“合格父母”转变的必要途径。

这次表彰的“合格父母”,为全市广大家长树立了榜样。

希望全市每一位家长都树立“为国教子,以德育人”的家庭教育理念,用远大的志向引导孩子,用广博的知识哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,为祖国的现代化建设培养优秀人才。

  一个孩子是一个家庭的希望,千万个孩子就是一个民族的希望,让我们从现在做起,从自身做起,牢固树立“要成才,先立德”的思想,把我们的孩子培养成为有强健的体魄、有高尚的道德、有健全的品格、有奋发向上精神的现代合格公民

发扬我市儿童工作的优良传统,坚持“儿童优先”的基本原则,树立“爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童做好事”的责任意识,党和政府乃至社会各界都要关注孤困儿童这一弱势群体的生存与发展,关心他们,爱护他们,支持他们,扶助他们,使他们与其他孩子一样健康成长,为积极调动方方面面的力量,全面落实《儿童发展规划(2001——2005)》的目标和任务,为我市儿童事业的发展再立新功。

  最后,祝全体家长工作顺利、万事如意,祝全市小朋友们健康快乐、早日成才

  在庆‘六一’双合格表彰大会 ---暨亲子绘画展活动上的演讲稿  家长们、同志们、小朋友们:  在“六一”儿童节即将到来之际,市妇联和教育局在世纪广场举行“新沂市庆‘六一’双合格表彰大会暨亲子绘画展”活动,我认为这个活动开展得很好,很有特色,也很有意义。

在此,我代表市委、市政府向受表彰的“合格父母、合格小公民”们表示热烈的祝贺

向全市儿童少年致以节日的问候,祝小朋友们节日快乐

  儿童事业是我市经济社会发展的重要方面。

20世纪90年代儿童发展规划颁布实施后,我市儿童受教育水平普遍提高,儿童健康状况不断改善,儿童合法权益得到进一步保护,儿童生存与发展的环境日趋优化。

借此机会,我向全市儿童工作者,向为促进我市儿童事业发展做出贡献的各级党政组织和社会各界表示衷心的感谢

  儿童是祖国的未来,民族的希望。

今天的幼苗,就是明天的栋梁。

面对新的世纪,面对经济全球化、信息化,科学技术突飞猛进,知识经济悄然崛起和人才竞争更加激烈的新时代,希望受表彰的小公民再接再厉,不辜负学校、家长、社会的期望,也希望全市小朋友们向“合格小公民”获得者学习,热爱祖国,崇尚科学,勤奋学习,勇于创新,让理想为你们的人生导航,让知识为你们增添力量,为实现中华民族的伟大复兴励志拼搏。

  家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,培养孩子、塑造孩子是我们每个家长义不容辞的神圣职责。

“争做合格父母培养合格人才”活动是落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的重要举措,是家庭教育的具体实践,是建设繁荣、文明、和谐新新沂的有效载体,是提高家长素质,掌握家教知识,完成“自然父母”向“合格父母”转变的必要途径。

这次表彰的“合格父母”,为全市广大家长树立了榜样。

希望全市每一位家长都树立“为国教子,以德育人”的家庭教育理念,用远大的志向引导孩子,用广博的知识哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,为祖国的现代化建设培养优秀人才。

  一个孩子是一个家庭的希望,千万个孩子就是一个民族的希望,让我们从现在做起,从自身做起,牢固树立“要成才,先立德”的思想,把我们的孩子培养成为有强健的体魄、有高尚的道德、有健全的品格、有奋发向上精神的现代合格公民

发扬我市儿童工作的优良传统,坚持“儿童优先”的基本原则,树立“爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童做好事”的责任意识,党和政府乃至社会各界都要关注孤困儿童这一弱势群体的生存与发展,关心他们,爱护他们,支持他们,扶助他们,使他们与其他孩子一样健康成长,为积极调动方方面面的力量,全面落实《儿童发展规划(2001——2005)》的目标和任务,为我市儿童事业的发展再立新功。

  最后,祝全体家长工作顺利、万事如意,祝全市小朋友们健康快乐、早日成才

  六一儿童节  随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。

操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。

“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。

  说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么

  看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法

  身体是本钱

而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的,青少年正是长身体的重要阶段,可是我们的睡眠明显不足,平时严重缺乏体育锻炼,甚至缺乏阳光

但是,我们需要锻炼,需要睡眠,需要阳光,学校,家庭,社会都非常明白,可我们却没有时间锻炼,因此肥胖儿越来越多,身体素质日益下降。

  现在好了,国务院下发了意见,强调要增强青少年体质,开展阳光体育运动,但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来,能真正健康快乐的成长

  当然改变是有一个缓慢的过程的,我相信我们今后的生活会充满阳光

这有些是家过的也有些是在学校过的

不过都很好,希望你需要把

幽默搞笑的演讲稿

辩论稿 反方: 1、因为会影响,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。

学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。

这样一天又一天,也就会厌烦学习。

2 、这样长期看电视,眼睛会近视,对眼睛也会有伤害。

如果你坐远一点看电视,你看不清楚就会使劲眯着眼睛看,眼睛也会受到伤害。

3 、而且现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。

而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节目。

4、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。

因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。

如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。

5、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。

因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。

比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。

如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。

因晚上,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降的现象。

所以,我认为小学生不应该看电视。

正方: 电视是传播文化、信息的重要工具。

电视节目富于教育性和娱乐性,也是知识的源泉。

坐在家里就可知道国家和世界大事。

但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看,父母要注意节目内容,陪同孩子一起看,对他们进行诱导、讲解,孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活,将受益不浅。

电视在家庭中的地位愈来愈重要。

对有些节目必能看得懂,由于画面不停地变换,很能吸引孩子的注意力。

有的家长觉得电视节目会使孩子安静,不去乱跑,因此认为让电视来看管孩子很好。

很多父母为了省事,减少麻烦,鼓励孩子从小看电视。

不少父母在从事家务或工作时常对孩子说:“不要来打扰我,自己去看电视吧

”这类话孩子听多了,就会渐渐地把看电视作为自己的责任,认为是每天必做的事。

这样做对孩子的身心健康是有害的。

有些节目,成人看了,只觉得滑稽好笑而已。

但是孩子看了,却觉得恐怖、残忍,使其幼小的心灵产生强烈的不安。

于是手捂双眼不敢看下去,甚至哭叫;有的心里恐惧,但不说出来;有的喜欢联想自己,使自己进入幻觉世界。

这说明电视节目对儿童的心理有意想不到的影响。

有的孩子经常看武打片,睡眠不安稳,或睡中大声喊叫。

如果孩子的惊恐持续出现,父母应直接问孩子:“你是不是害怕这些事会发生在你身上

”如果孩子承认了,父母应借此机会深入了解他的心境:“你就把你所害怕的都告诉我吧

”听完了他的述说,父母千万不要取笑他的幼稚,更不能责备他。

父母应对他说““不要怕,这些事不会发生在你身上的”。

如果孩子否认害怕,则不必去追究,可对他说:“如果什么时候感到害怕,可及时告诉我”。

有了这样的保证,孩子就会放心地把心事告诉父母的。

有些节目和电视剧存在某些不良内容,如仇杀、自杀、失恋、暴力、盗窃等。

如果父母不加以警惕,孩子会很容易受其影响的。

父母应及时地利用这些坏内容作为反面教材,引导孩子认识、分辨善与恶、好与坏,使孩子从中得到启发,认识到每一个正直的人应该做什么,不应该做什么。

儿童适当地看电视,对增长孩子的见识是有益无害的。

但有不少的孩子整天坐在电视机前,这对他们的成长会造成很大危害。

整天看电视,会使孩子感到疲劳。

不仅是,大脑也会疲劳。

电视屏幕以高速度给人们提供大量的信息,这样孩子们的小脑袋被大量输入的信息占据,有益的信息就会遭到疲劳的大脑排挤。

另外,电视节目中也有一些不适合和理解力的内容,加上五彩斑斓的商品广告,这些都可能会强化孩子的物质欲。

整天看电视,使孩子时时处于被动地接受的状态,就难以体会真实的世界,变得被动和缺少想象力。

上学的孩子看电视入了迷,就难以体会到读、写、做等有益活动的乐趣,影响孩子的学业。

看电视的时间太多,会妨碍他们玩耍,对培养孩子的想象、表达、交友、手眼配合等多方面的能力是十分有害的。

教育学家认为,电视对发展孩子的感知能力,提高记忆效果是有益的。

电视的特色即动作和声音同时刺激感官能吸引儿童的注意力。

同时,还因为动作本身容易感知、记忆、可以提高孩子的兴趣。

如电视的动感特色可以使一颗小种子逐渐长成了参天大树,给孩子强烈的印象,看到了变化的全过程,从而深深地铭记在记忆中。

有人说:“一张画胜过千言万语。

”而一幅具有动感特色的电视画面,对语言发展尚不完善的幼儿来说,其意义和价值就不言而喻了。

另外电视对提高孩子的思维能力,激发其想象力能起到积极作。

所以,我认为小学生应该看电视。

1小学生毕竟还是小孩,不可能通过大量的阅读来获取知识,所以看电视也是获得知识的一个途径,但是,长时间看电视对眼肯定没好处,所以要控制。

另外,现在提倡学生通过自己动手操做获取知识、,所以,还要有足够的时间让他们动手玩、用眼观察、用脑思考,这样他们才能得到更好的发展。

21我认为应该多看。

原因是现在的教育正在或已经从向素质教育转变,为了孩子将来能够很好的适应社会,应该培养他多方面的能力,而这多方面能力的培养就要采取多种渠道,电视就是很好的一种。

因为电视节目种类繁多,有很多知识性强的节目,这是一点,再一,通过电视上的各种节目,孩子可以找出适合自己发展的或许是他喜欢的内容,进一步提高他的能力。

诸如,动手能力,反映能力等等。

2电视节目的内容受到很多方面的审查,其内容是健康向上的,即使大人不在旁边也不用担心他们看到不健康的东西。

而网络上的东西就不一样了,如果没有监护人在旁边,很可能使小孩看到不健康的内容,当然有监护人在旁边指导时,通过网络也可以学到很多内容。

3虽然电视也有不好的地方,如对眼睛不好,那么请问那一种活动不用眼睛,不会使眼睛变坏呢

3选择性的看电视,时间不易长. 因为现在的电视比较开放,有很多不利于小孩子的内容,所以要让她看一些知识性\\\\趣味性\\\\的宣传片或动画片就好,否则对他们的身心发育都不利. 现在的孩子正处于生长发育阶段,时间太长对视力\\\\生长发育(不运动,或长期保持一种姿势等)都是有百害而无一利的.

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