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回母校高中招生演讲稿

时间:2014-06-06 02:49

中考以后回母校演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好

能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。

今天,我演讲的题目是《感恩母校》。

一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗

显然,这个答案是很肤浅的。

“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧

她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。

更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。

是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

学校要求去我母校演讲谈我的学习经历以达到招生的效果,该如何准备演讲稿啊,跪求啊

大家好, 我叫陈龙, 是崇庆中学曾经的一名学子. 八年前, 我也和每一位睡眼惺忪的同学一样, 在周一的早晨, 挣扎着从温暖的被窝中爬起来, 站在升旗仪式的操场上, 聆听老师的教诲, 开始又一周辛苦的学习, 解答心中的疑惑, 迎接新的挑战. 八年后的我, 也和所有崇庆中学的毕业生一样, 一天也没有停止过思索, 没有停止过怀念那段单纯快乐的时光, 没有停止过回味那段辛苦而充实的蹉跎岁月. 中学时代是我们人生的起点, 一生中不知有多少精彩辉煌, 源于我们在中学时代播下的种子, 而我们也许需要很多很多年, 才能最终完全看到中学时代的教育给我们带来的影响. 今天, 我有幸再次回到母校, 和同学们分享我中学的美好记忆, 分享我毕业后很多年的思索. 我多么希望能在这人头攒动的操场上找到一个人, 找到当年那个稚气未脱的我自己. 我在想, 如果那个我能听得见, 我该告诉他些什么. 我是在1997年考取崇庆中学初中部的, 那时, 崇庆中学那浮雕彩绘古香古色的老校门, 在我们看起来, 通向的是成功, 是充满希望的未来. 而我们, 平生第一次有了早读课, 第一次有了六点半的早操, 第一次有了晚自习. 3天以后, 由于晚起睡过, 我也成为崇庆中学1997届第一个早自习迟到的学生. 但一切初来乍到的兴奋都消失以后, 我便遭遇到中学第一次滑铁卢. 初一第一次考试, 由于自己的不重视与麻木, 我竟然排名全年级152. 当时一个年级仅有四个班两百来人, 我的成绩相当于现在同学们年级的750名以后. 这对于还把自己当作优秀学生的我来说, 简直就是当头一棒. 在极大的震撼之后, 我逐渐回过神来, 也进行了人生的第一次思考, 连续4天, 除了上学, 我都把自己锁在房间里, 眼睛盯着成绩单, 反省自己的思想上的错误. 我明白了, 在崇庆中学, 没有人是一定优秀的, 没有人是不通过努力就可以获胜的, 在这个集中了全市最优秀学生的校园里, 可谓藏龙卧虎, 能人甚多. 于是我开始学习如何戒除浮躁, 如何激发斗志, 如何踏踏实实走好每一步. 学期末, 我已经是年级七十多名; 第二个学期, 排名继续上升至年级前二十, 接下来是前十, 前五, 最后终于进入前3, 获得年级第二名. 当然, 正如我所说, 崇庆中学永远不乏能人, 那个得第一的同学, 八科功课便有六科满分, 不是满分的语文政治也遥遥领先, 我也只能感叹, 一个能让我们好好停下来骄傲一番的时刻, 也许本身就不存在. 不过最让我感到高兴的, 是在崇庆中学繁忙的学业中, 我仍然抓住机会, 获得各方面能力的平衡发展. 我参加过学校乐队和文艺汇演, 讲了两年相声, 表演了两年小品, 我还是学校文艺部长, 后来被评为优秀学生干部; 我也曾经在幺二九演讲和元旦作文比赛中获奖; 我获得过全省物理竞赛一等奖, 全国生物学联赛三等奖; 我组建过生物兴趣小组和自己的实验室; 我参加成都市中学生网页制作大赛并获奖, 我参加网易Flash动画大赛获得全国第六名; 我还好好利用毕业后的几个月充实自己, 在大学入学前获得思科网络工程师认证. 这些都成为崇庆中学素质培养方面给我带来的珍贵收获. 2003年, 我从崇庆中学毕业, 以提前批的成绩被广州暨南大学录取, 开始在暨南大学国际学院食品科学专业学习. 大学是个全新的平台, 一个良好的平台能让我们能力得到充分体现, 同时帮助我们找到最为可贵的成就感和信心. 于是, 在学业之外, 我充分发展高中培养的电脑兴趣, 很快成为暨大义务电脑维修队队长, 带领50位同学负责全校三千多台电脑的维护工作. 在大一结束时, 我做了3项非常自豪的事情. 第一, 我因为成绩优秀获得学校奖学金; 第二, 我以创始人的身份建立了网页制作工作室, 迈出创业的第一步; 第三, 我通过了英语六级考试. 但就在我认为一切都在按部就班良性发展的时候, 一件事情触动了我, 从而彻底更改了我这一生的轨迹. 一切起源于大二的一次人才招聘会. 那是在广州炎热的夏季, 学校的主体育场内, 广州各大高校应届毕业生参加几千企事业单位的校园招聘. 当我以”见世面”的心态到达会场时, 我被深深地震撼到了. 人过十万, 无边无岸. 人山人海这个词可能已经不足以形容这样巨大的人口密度, 也许只能用太平人洋这个词了. 这些人都有着同样的称呼, 大学生, 没人关心他们的名字和来历, 他们中的大部分最后成为报纸上失业报告的一个数字罢了. 我深深地被触动了, 我感到, 要想避免低端竞争, 真正发挥自己的优势, 我们还需要寻找更好的平台, 还需要扩展视野, 走出去, 去看看世界有多大. 于是我开始了两年半的赴美留学申请准备. 美国申请是一个系统工程, 不仅需要学习成绩优秀, 更需要英语能力, 社会活动, 研究活动等各方面平衡协调发展. 特别是刚开始, 由于语言能力的差距, 我无法在托福和GRE考试中获得优秀成绩. 这个时候初中卧薪尝胆的经历给了我很大的启示. 我毅然决定放弃一手建立的工作室, 辞去维修队和学生干部的工作, 戒除浮躁情绪, 明确目标和信仰, 全身性投入到考试准备中. 浮躁是做好一件事情的最大敌人, 但我们真的能排除干扰, 心无它物地专注于一件事情时, 效果往往出乎意料地好. 到大三时, 我已经完成了各项考试. 当然, 出国是一项系统工程, 我们需要有综合考虑的能力. 除了保证每年成绩优秀, 拿到一等奖学金, 我还组队参加全球最大的大学生创业竞赛 “赛福”, 在2005和2006年两年连续击败清华北大等对手, 获得大中国区第二及第四的成绩. 2007年, 我参与的两个学术研究项目论文在国内核心刊物上发表, 我获得第二作者的身份. 与此同时, 联系学校的工作也紧锣密鼓地开始, 由于背景优秀和联系工作细致, 我被食品科学排名第二的美国伊利诺伊大学邀请赴美面试, 由于表达能力优秀, 给面试我的老师留下极深印象, 该学校的农学院副院长甚至亲自为我写推荐信. 2007年中的时候, 我报考的4个大学, 3个录取了我, 其中两个, 伊利诺伊大学和宾夕法尼亚州立大学都提供了全额奖学金, 其中伊利诺伊大学甚至准许我以博士生身份直接入学, 成为当年唯一一个无硕士学位直接被博士项目录取的研究生. 申请工作和大学学习都获得非常好的结果, 在以优秀毕业生身份毕业后, 我选择到伊利诺伊大学就读. 和每一次升学的改变一样, 美国带来的机遇和挑战更是眼花缭乱. 而这次改变, 更彻底, 范围更大. 很多事情是有共同点的, 我们能做好一件, 往往也能触类旁通. 正如小学升初中的挑战与解决过程, 适应的核心是戒除浮躁, 用心思考, 静心解决问题. 距今为止, 我的学习课程已经完成, 进入到毕业研究项目阶段. 我也分别在07,08,09年3年连续获得全额奖学金以及学校3个机构分别颁发的优秀学生奖. 2010年, 我击败了60位来自MIT, 哈佛和芝加哥大学等优秀大学的学生, 被全球第五大食品制造商, 通用磨坊公司录用, 成为通用磨坊贝尔研究中心11年来第一个实习生, 也是唯一一个外籍实习生. 因此甚至获得通用磨坊副总裁马克-贝尔顿先生的亲自接见. 通用磨坊公司是世界食品行业的巨头, 著名的哈根达斯冰激凌和必胜客所采用的比萨饼面饼即为此公司生产. 到现在为止, 我已经签约通用磨坊公司的第二轮实习. 今天, 我没有办法说, 我已经成功, 但我很自豪地讲, 我一直朝着自己所追求的方向在前进. 做好一件事情往往需要很多长期的积累, 而这积累的起源, 便是中学年代. 又回到我的主题, 如果在这里, 我能见到八年前的我, 我会告诉自己: 我们遇到问题并不可怕, 越早遭遇问题, 也越早有了发现问题, 解决问题的机会; 但我们更换环境, 我们往往会有一些不如意的事情发生, 其实人生每一步都是如此, 只有不断尝试去解决, 才能最终获得适应. 我们要有明确的目标长远的眼光, 世界之大, 我们现在难以看全, 只有为未来的各种可能性都做了准备, 机会来的时候才能抓住. 要有合理的规划, 在最重要的时候做最有效果的事情, 而我们年轻人, 现阶段最重要的工作, 就是不断努力获取更好的平台. 人生路漫漫, 关键的, 几步而已. 同学们面对的便是人生第一次改变命运的机会, 也许也是最大的机会, 那便是高考. 通过高考, 我们才能获得施展才能的平台, 才有机会获得更多资源, 遇到和自己同样优秀的人, 发掘自我更大潜力, 同时也为寻找下一个平台找到最好的跳板, 为自己未来更大成功搭建坚实阶梯. 在现在愈显浮躁的大环境和读书无用论甚嚣尘上之际, 我们更应该坚定自己的长远计划和抱负, 不受外界干扰. 人在任何时候都不能停止努力. 人生就如同一场四十公里的马拉松, 我们的对手, 是命运; 我们的追求, 是获得自己希望的生活; 老师能带着我们走的, 不过就是前面的一两千米罢了, 暂时的领先不能说明什么, 真正的赢家, 是那些坚持不懈, 矢志不移的人. 希望今天的话对于同学们来说有所帮助, 再次感谢所有在场的老师和同学, 感谢沈校长和杨主任提供的宝贵机会, 最后祝所有同学, 找到自己内心的渴望, 用坚实的脚步, 去追求最美好的未来. 谢谢大家.

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演讲稿  和高三学生谈学习与人生  今天我主要围绕学习与人生问题讲三点。

  一、学习与选择人生  人生不长,但有很多次选择,你们已通过多次选择走到了今天。

再等60多天,你们又将作出选择,而且这次选择是你们人生非常重大的、十分关键的选择。

这次选择在很大程度上直接涉及你们今后人生的发展方向,涉及到今后的人生是否辉煌,甚至是人生成败的大问题。

  过去的选择,由于你们的年幼,在很大程度上是由你们的父母或亲属帮助你们作出的选择。

那时的选择他们有那样的能力帮助你们,也能够创造条件帮助你们(比如你录取差分,他们可以给钱你读择校生)。

但这次的高考选择在很大程度上要由你们自己作主了。

因为:一是这次选择的难度比以往大,有些父母及亲属还欠缺指导的能力;二是这次选择的政策性、公平性更强,他们可能有钱,但你的分数不够也无法用钱帮你。

所以,这次及今后的很多选择自主权主要掌握在你们自己的手里。

  选择需要一定的主观和客观条件。

这次考大学选择的客观条件早已形成。

譬如说,大学的门早已是面对在座的每位同学敞开着的,你具备其条件就可以进。

又譬如说,国家的招生政策不是针对某一个人,而是针对今年的全体考生已经形成,你只能准备条件按政策要求去选择。

再譬如说:你们面对的教师、教学环境等客观因素在最后的60多天也基本是稳定不变的。

你只能是调整自己去进一步适应。

因此,你们目前升学的客观条件,就好象我们每一代人都只能面对业已形成的生产力条件一样,只能在这个基础上去作主观努力,去推动现有生产力的发展,而不能去抱怨现有生产力的低下。

对今年的高考,你们也只能面对这些业已形成的客观条件去作主观方面的努力,去提高自己的学习成绩。

而不能去抱怨客观条件不如我意。

  人生除了选择以外,也有很多放弃。

但人生的很多放弃是为了更好的选择。

你们这一次,面对正在向你们招手的大学,你们只能选择不能放弃。

也可以说:你们过去放弃了很多,也就是为了这次的选择。

譬如说你们为什么没有外出打工挣钱

为什么没有留在家里种田

为什么眼见你们的父母早出晚归,脸朝黄土背朝天,甚至是带病劳累在田间,而你们没有回家为他们分忧解难,难道你们如此这些放弃,不都是为了这一次的选择吗

  既放弃了这样多,又选择了今天,为什么不努力去选择明天呢

不去选择向你们招手的这一所又一所的大学呢

那里才是进一步净化你的灵魂,提升你的素质,增强你的生存能力,提高你今后的生活质量,实现你更大的人生价值的熔炉。

  二、学习与珍惜人生  人生有若干阶段,我们大体可以划分为昨天、今天和明天这三个阶段。

人生都应该珍惜。

但昨天已经过去,你珍惜了,说明你为今天奠定了良好的或是坚实的基础,你没有珍惜,也无法挽回了。

我们只能总结昨天,注意力放在今天和明天。

然而,明天要由今天发展而去,明天必须要由今天奠基。

要珍惜明天必须首先珍惜今天。

这就是我在这里谈“珍惜”人生的出发点,也是落脚点。

从今天做起,从眼前做起。

要高考成功,必须从我们剩下的60多天扎扎实地做起。

  有同学会说,我考一个大学是没有问题的或者说是根本没有希望的,所以,这60多天对我来说并不一定很关键。

怎样认识这一问题

  同学们:大学有不同的层次,人生有不同的平台。

你愿自己跨进一个高平台还是一个低平台

这是不言而喻的吧

前不久,我到各班讲过这样一个专题:“当前高校的就业形势与我们目前的学习”。

当时,我是要告诉大家,当前高校的就业形势严峻,就业竞争压力大。

如果你自己努力,给自己建立了一个高平台,考上一个好大学,好专业,你今后就业竞争的优势就大。

然而,这个高平台的建立,现在的学习就十分关键。

你的高考成绩多一分少一分都可能制约着你进入这个平台。

所以,从这个角度讲,你们也必须珍惜当前的学习时间和机会。

  那么,怎样珍惜当前,怎样去把握你们人生最后60多天的中学生活

这里提出几点要求:  (1)坚决克服浮躁心理,要把自己的心沉下来,扎扎实实抓好最后60多天的学习。

学习既要严格要求自己,又要遵循学习规律。

“严格要求自己”要从常规做起,要珍惜自己的学习时间,上课要认真听讲,不迟到早退,要认真对待每一次的作业和考试考核(列举目前存在的不良表现)。

  “遵循学习规律”要合理地安排学习时间,一是在时间上既要抓紧,但又不能过度地加班加点,要保证休息和睡眠时间,随时要有比较充足的精力投入学习,使自己在学习中精神好,状态佳、效率高、收获大。

二是遵循自己的思维记忆规律,按照自己的思维记忆习惯,去科学合理安排属于自己支配的学习时间。

  (2)要注重高考750分的整体效应,特别要加强自己薄弱学科的学习。

如果现在还不对自己的薄弱学科引起高度的重视,这可能就会成为你最终高考不成功或者不太成功的主要原因。

因为:①学科和学科之间,知识和知识之间是相互联系的,由于薄弱学科知识的欠缺,不仅本身这科考试得不到高分,同时,这一学科欠缺的知识还会影响制约着其它学科的答题。

②高考750分是一个整体,这个整体是由一科一科部分的分数构成的,某一部分差了必然影响到整体,制约你高考的最优选择。

所以,你们应努力搞好薄弱学科学习,在学习上决不能轻易地放弃。

  (3)端正学风,诚信参考。

考风问题仅管我们下了很大的决心长时间在抓,在你们进入高中学校就在讲,你们进入高三后,在这里又作为一个主要问题讲,现在,高考场也采取了很多措施,在考室安置了电子屏蔽仪,解决了用通讯工具传递答案作弊的问题。

但一些传统的作弊手段又死灰复燃(列举表现),使考试诚信问题仍然面对着严峻的挑战。

我想问:你有这样的学习态度和不良行为,能努力吗

能学好吗

把这种不良品质带进考室,还有平静的心情去答题吗

还有坚实的基础去答题吗

这个时候的心态和基础就将会严重影响你答题,这可能就是你高考失败的重要原因,也可能是你人生失败的重要原因。

  所以,希望大家必须踏踏实实地学习,培养自己诚实守信的良好思想品质,要以诚信参考为荣。

  三、学习与感激人生  为什么要在这里谈“感激”这个话题呢

因为我们目前的学习最需要一个良好的心态。

感激就是一个人的心态问题。

你有感激,你会感激,你才有一个良好的心态去学习,才会倍加珍惜你的人生,说具体一点你才会倍加珍惜你当前的学习生活。

  那么,我们应该感激谁呢

感激什么呢

应该说需要感激的人和事多,这也涉及你目前的心态问题。

我认为至少应该感激:  1、感激父母。

不仅是他们给了你们的生命,而且是他们给你们提供了今天的学习机会,如果你们不努力学习,不珍惜今天的学习机会就会愧对父母。

  2、感激老师。

是他们牺牲了很多,培养教育了你们,使你们的思想成熟,知识增多。

如果你们不努力学习就会愧对老师。

  3、感激学校。

是学校为你们学习创造了良好的条件。

为了你们的后期学习,学校专门多次召开了高三教师会,对后期的管理和教学工作作了布置,提出了相当严格的要求。

这些都是为了给你们创造一个良好的条件,所以,你们不好好学习就会愧对你的母校。

  4、感激同学。

你跟他们一同生活在同一个学校,同一个班,他们的存在使你也在这个集体中受益,一些同学正面给了你学习生活的帮助和经验;另一些同学也可能从反面给你人生和学习提供了教训。

应该说你从正反两方面都有受益,如果你们不努力学习就会愧对自己的同学。

更莫说你不努力学习,不珍惜学习,还有可能影响和妨碍他们学习。

  5、感激党和政府。

是党和国家给你们提供了今天学习的条件和明天平等竞争上大学的机会,从而使你们人生的舞台更宽更广,使你们人生的价值能更好的实现。

因此,如果你们不努力学习就会愧对自己的祖国。

  总之,需要感激的多,只要你们少一些报怨,多存一些感激之心,以积极向上的良好心态去努力学习,胜利就一定会属于你们。

  最后,送给大家几句话,这几句话可以概括为一个主题:“尽你可能”。

即:  你不能决定生命长度,但你可以控制宽度。

  你不能左右天气,但你可以改变心情。

  你不能改变容貌,但你可以展现笑容。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己。

  你不能预知明天,但你可以把握今天。

  你不能创办大学,但你可以考上大学。

  你不能样样胜利,但你可以事事尽力。

高一新生入学发言稿

示例一:高一新生入学讲话稿入学之初亲爱同学们:高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。

在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。

它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。

刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。

另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。

只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。

xx县第x中学是一所历史名校,又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中,学习生活环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一定会很快适应这里的学习和生活,并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作,成为xx县第x中学的骄傲。

现代人不可能独立于社会之外,人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。

尤其是刚到一个新环境,尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。

让我们彼此尽快认识“一滴水怎样才能不干涸

”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。

佛祖说:“把它放到大海里去。

”是的,一滴水的寿命是短暂的。

但当它汇入海洋,与浩瀚的大海融为一体时。

它就获得了新生。

因为大海永远也不会干涸。

一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时.力量是微薄的。

只有像滴水汇入大海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无尽的力量。

你的生命才能迸发出灿烂的光华。

告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。

来到一个新的集体。

与新同学初次见面,相信每个同学都希望尽快彼此认识,但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。

有的同学说:不必主动与别人打招呼。

时间长了自然就认识了。

有的同学说:只向自己周围的同学做自我介绍,并询问对方的情况,至于其他同学.时间长了就认识了。

有的同学说:除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境。

彼此认识为个人适应集体环境,适应集体生活,为承担自己在集体中的角色提供方便。

只有彼此认识了,才有可能进行更为深入的人际沟通。

人们在交往过程中,会受合群心理的驱使,不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。

当这种需求得到实现时,人就会产生友爱、欢悦的心情。

这样从心理上产生归属感,安全感。

即使再活泼外向的同学,若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的,我们不妨集体来进行彼此认识。

彼此认识的过程让我们难忘,彼此认识的气氛让我们激动,彼此认识的收获更让我们惊喜。

给人留下美好的第一印象暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了,现在你已经迈进了高中的大门。

来到了一个新的集体,有那么多陌生的面孔对着你,有那么多新奇的眼光打量着你,你考虑过你给人的最初印象了吗

你可能还不知道,在心理学里这种两个素不相识的人,第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。

人们互相认识,了解总是从第一印象开始的。

与别人初次接触时你做的怎么样呢

也许你认为第一印象对交往很重要,也许你认为“日久见人心”,第一印象无所谓,确实,第一印象并非总是正确,但我还是经常正确的。

“良好的开端是成功的一半”。

第一印象的作用不可小看。

第一印象好,心有好感,以后别人就愿意接触你,你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。

那么,如何才能给别人留下良好的第一印象呢

这是一个值得同学们研究的课题。

学会尊重别人“人无完人”,每个人都有做错事的时候,何况我们正值年少;\\\\'人的思想不尽相同\\\\',因为我们都有自己的大脑。

因此在与人交往过程中,要保持人与人之间关系的协调,指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。

当出现下列情况时,你如何回应对方

同是向别人表达自己的不满或看法,不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。

有的回应如缕缕春风,使人温暖,乐于接受;有的回应却咄咄逼人,伤人自尊,如寒风刺骨,使人抗拒,破坏友谊。

我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重别人。

因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的,相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。

班——我们共同的家在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。

青春之路,一个多么美好的句子,一段多么值得记录的经历。

在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最可宝贵的财富,也许将是你风雨途中的安慰。

今天,请把它写下来,写下你心中的集体,为未来留一份回忆,留一篇青春的日记。

走进一个新的集体,你便又拥有了一个温暖的家。

如今,这个家正在初建时期,而集体中的成员可能有的:流着汗盖房子;有的:坐享其成;还有的:用脚踢房子。

你希望自己成为哪一种成员呢

其实,一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。

那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的坏小孩。

和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖,加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。

想一想,你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?要想建造一座温暖的小屋,光有“砖”、有“瓦”是不行的,那样的屋子经不起风雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才能坚固,对吗

想一想,有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?真诚,宽容,相互理解……不是所有的家都会永远温暖,也不是所有已建成的集体都会永远稳固。

有时候,我们在不经意间,便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐,成为可恶的蛀虫,破坏我们共有的家。

快来看-看,有哪些蛀虫存在于我们的集体中。

冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑……你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望你的集体温暖而团结,对吗?那么,这些方面应该注意了

示例二高一的全体同学们:你们好!首先我代表学校真诚的欢迎你们加入汽车区六中!你们将在汽车区六中度过人生成长关键时期的三年时光,你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。

可以坚信,将来你们一定会取得优异的成绩,一定会为汽六赢来更多的荣誉、更大的光荣,为了让同学们迈好高中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议:一、重新定位打造自己同学们,进入高中学习,你们就已经迈出了青春的又一步,但是要成为一名合格的高中生,不会像转变称谓一样简单,高中不是初中的简单继续,而是一种转折和爬坡。

在高中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。

也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我风采,但在这个新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力来证明自己。

也许你在初中时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。

我们一起迈入高中的大门,是站在同一起跑线上的,不管初中是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。

二、树立理想,做一名优秀高中生。

人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方向盘。

人应该立长志,万万不可常立志。

定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。

我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致三年高中毕业文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。

当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。

只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。

我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!三、以新的行为规范要求自己到了高中阶段,许多行为规范发生了变化。

一进入高中校门,你就要认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》《汽车区六中一日常规》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

你们现在已经是汽车区六中大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象。

学校把旷课、打架、吸烟、喝酒(包括酒后到校)、考试作弊、上网吧、男女同学不正常交往、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员,列为汽车区六中七条“高压线”。

学校严令禁止,一旦触及轻者家长领回家,严重的立刻开除学籍。

1、旷课:学校关于旷课的处分是这样规定的:迟到,早退二次(含二次)计旷课一节,在每节课第二遍铃声后进教室,也属于迟到。

一学期旷课一节(含一节)不能参加一切评比;旷课累计三节(含三节)全校通报批评,旷课一天由班主任通知家长,给与记过处分;旷课三天或累计节数达三天(含自习和晚自习)者,由家长领回家教育。

旷课一周者或累计30节,按自动退学处理,并开出学籍。

2、打架:对打架者的处理,不论在校内校外,都要受到留校察看以上处分,取消一切评优资格,打人致伤的要赔偿全部医疗费。

对于勾结校外人员打仗或打群架者给予开除学籍处理。

3、吸烟、喝酒(包括酒后到校):凡是在校园里发现有吸烟、喝酒(包括酒后到校)的同学一律开除。

4、考试作弊:无论在何种考试中,也无论通过何种方式,只要考试作弊被发现并被证实的,一律开除学籍。

5、上网吧:凡是在正常上课期间(包括午间、晚间休息)上网吧的同学,第一次发现家长领回家教育,签署协议书保证不再上网吧,第二次发现开除学籍。

6、男女生不正常交往:男女生要文明交往,出现男女交往不正常(如:搂抱、接吻、动作亲密)一旦发现立刻开除。

7、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员:顶撞、谩骂老师及学校的工作人员(保安、清扫人员及工作人员)轻者,由家长带回家反思,严重的开除学籍。

在汽车区六中学习和生活阶段,我希望同学们不要触及这七条高压线,希望09级每一个新生都能成为优秀的汽六人。

四、适应高中阶段的课程设置09级正赶上吉林省高中全面实施新课改的第三年,也是重点要见成效的一年。

新课程设置中,高中课程由学习领域、科目、模块3个层次构成,设置语言与文学、数学、体育与健康、人文与社会、科学、技术、艺术和综合实践等8个领域。

每个领域由若干个科目组成,每个科目又分若干个模块。

课程分为必修和选修两部分,通常情况下,学生3年内应获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分)和28个选修学分。

学生至少获得144个学分方可毕业。

在接下来一周中,同学们参加的军训课就是社会实践中的一部分,占2学分。

也就是说,军训是必修课,只有正常参加军训才能获得这个学分,不参加军训,就不能正常毕业。

现在高校在自主招生时,不单单看重高考成绩,而是越来越注重学生的综合素质。

为此,学校为每一位新生准备了一个成长记录册,用来记载同学们的在高中阶段的综合表现。

希望同学们要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示自己多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩。

同学们,祝你们赢在起点,但更要赢在终点。

我坚信美好的未来一定属于你们!

介绍学校和班级的演讲稿

本班是xx班,学生xx人,是一个团结,向上的班级,我们班的同学如一家人,班内风气良好,曾多次受到学校表扬,这次运动会我们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,为校运会添份热闹与喝彩,我们相信,只要团结就能战胜一切…… 先简介本班,要说明特点,之后说明参加校运会的初衷和目的,最后写一句号召的话,激起大家斗志,具体的还要自己和老师斟酌。

顺便祝你们班旗开得胜

加油 挥动激情、放飞梦想 春风吹 战鼓擂 运动场上永夺魁

青春无悔、激情无限 七班到 彩旗飘 磨砺意志 奋发冲刺 风雨同舟永不挠 团结拼搏 展现自我 七班七班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

年轻(青春),没有失败 挑战,无处不在 放马金鞍勇冠校园风云变幻惟我四班 燃烧青春激情 宏扬奥运精神 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我七班,气势磅礴! 春季雄峰 走向成功 释放活力 凝聚珍爱 共闯辉煌 七班第一 地到尽头天为界,竞技场上我为峰 展现自我 表现风采 永不服输 誓争最棒 高年级 6.七班,运动场上不一般。

眼睛你要擦亮,记住我的模样 不怕苦,不怕难,团结一致永向前。

...于渺世争锋,不露也锋芒 轻轻松松夺冠,安安稳稳第一

笑尘世几多虚妄,看赛场谁主沉浮... 初二七班,非同一般;青春活力,勇夺第一 洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度

敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属 七班一出 谁与争锋 横扫赛场 惟我称雄 激情似火 展现自我 七班奋发 在此一博 青春无界,任我发展;竞技赛场,看我风采 放马金鞍惟我七班超越梦想激情无限! 因班级的不同,你自己稍做修改 “我们是一家人,相亲相爱的一家人。

”这就是我们可爱的集体——高二(2)班。

由24个女生、22个男生结成了兄弟姐妹,而我们共同的家长就是班主任——龚老师。

在班主任的带领下,在同学们的努力下,我们以自己的方式为班级争光。

无论是校运会上夺得的团体第一名,还是艺术节上获得的二等奖,我们都想以最优异的成绩,得到老师及家长的肯定。

正是由于这种精神与信念,才使我们一起走过的路,异常精彩。

我相信在过去的日子里,我们所有的人都为班级的荣誉作出了贡献,因此在将来无论是谁也都会无怨无悔得添荣誉,使班级更出色,更完美。

校园招聘演讲稿

尊敬的各位领导师及亲爱的同学们:好! 当炎炎落下帷幕时,迎来了硕收的秋季,同时我们新的学期也开始了。

金秋九月,九月金秋,那浓浓的桔子香象征着我们的学习氛围。

那青郁的松树,摇曳着我们的学习激情,我们学习的环境如此优雅清静,我们的老师如此孜孜不倦,我们也应该具有鸿鹄之志。

读书是先苦后甜的,不要因为尝到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要坚持努力,我们就能踏上求学的成功之路!西方谚语有这么一句话:“含泪播种,欢笑收割。

”用在读书上,真是再恰当不过了,只要坚持不懈,就能抹掉嘴角的一丝苦味,采撷诱人的甘果。

在努力学习的同时,也应该树立远大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航标,航船就会迷失方向,如果没有崇高的理想,人就丧失了前进的动力,我坚信只要有理想相伴,只要心中亮着理想这盏不灭的灯,你就会步入灿烂的里程。

当然,在树立理想的同时,我们更应该注重自己的行为,做一个让大家放心、老师称心、同学欢心的中学生,请相信我们是二十一世纪合格的出色的,有作为的青年。

同学们,初一是基础,初二是跳板,初三是关键,我们将面临失学和升学的抉择,这是我们人生征途上的第一次重大选择,那就让我们扬起理想的风帆,在知识的海洋中尽情遨游。

让我们朝着坚定的目标,展翅高飞,让我们轻撒滴滴汗水,手绘蓝图,请相信“一份耕耘,一份收获”这个不变的真理!尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好

瞬间严冬已逝,春天悄悄地来到了人间。

柳条嫩绿,桃花鲜艳。

鱼儿追逐,鸭子戏水。

和风送暖,燕子翻飞。

春天,真是个美好的季节;春天,意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。

经过一个平安、愉快的寒假,我们满怀着憧憬,满怀着希望,满怀着志气与信心,迎来了2007年的新学期。

我们知道,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。

回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。

在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。

今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想

初一的同学们,还记得曾经幼稚的你吗

那时的你们还天真烂漫、无忧无虑。

相信经过一个学期的学习,你们已经适应了初中生活。

取得了许多成功,收获了许多希望。

但作为你们的学长,我要对你们提出一点忠告:不要满足,不要骄傲,要知道:“知识在于积累,天才在于勤奋。

”勤奋是取得成功的基础,只有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。

奋斗是取得成功的关键。

只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

我们只要有付出,就会有收获。

你们不但要收获知识,更要收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。

这些都是我们十三中的优良传统,我们要继承这些美德,把自己塑造成一个品德高尚的人。

在新的学期里,你们会更加成熟,你们的笑容一定会更加灿烂。

初二的同学们,由于功课的增多,我们面临更多新的挑战,面临更多新的困难。

你是否感到了压力,是否感到前途渺茫

请相信自己吧

相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”让我们用初一培养起的毅力一步一步渡过难关。

“一寸光阴一寸金。

”我们应该更好的支配时间,做时间的主人。

我们要树立起自己远大的理想,并为之努力、奋斗。

但我要提醒你们,努力的结果并不重要,重要的是我们追逐的过程。

我们的学校,我们的班级,决不会放弃任何一个人,我们一定会手拉着手,肩并着肩,共渡难关。

请扬起我们理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋中搏击风浪。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

初三的学长们,对你们来说,这是在初中学习的最后一个阶段,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前面的学习经验,调整好心态,以最优的学习方法,最佳的精神状态,投入到初中最后一个阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。

我们还要学会思考,思考我们的学习方法是否得当,思考我们的足迹是否端正,思考我们的人生价值,思考我们的未来通向何方,思考将来我们将以什么样的成果回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培养教育我们的十三中学。

我们初一初二的学弟学妹们会由衷地为你们祝福,祝愿你们能在中考中取得优异的成绩,为母校争光添彩,祝愿你们的青春灿烂辉煌

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,从规范日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,养成良好的卫生和道德行为习惯,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中学生。

真正做到“现在,我们以十三中为荣,将来,十三中以我们为荣”。

最后,祝老师、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。

谢谢大家

网址:请采纳。

幽默风趣的演讲稿

幽默使演讲结尾更富情趣演讲稿论文作者:佚名 论文来源:不详 论文发布时间:2006-9-9 15:21:51 论文发布人:yujklj68kfg减小字体 增大字体“余音绕梁,三日不绝”是演讲结尾追求的最佳效果。

幽默使演讲结尾更富情趣在多种多样的演讲结束语中,幽默式可算其中极有情趣的一种。

一个演讲者能在结束时赢得笑声,不仅是自己演讲技巧十分成熟的表现,更能给本人和听众双方都留下愉快美好的回忆,也是演讲圆满结束的标志。

那么,怎样才能达到这种效果呢

一、用幽默的语言来结束演讲1.造势。

我国著名作家老舍先生是好幽默的。

他在某市的一次演讲中,开头即说“我今天给大家谈六个问题”,接着,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有条地谈下去。

谈完第五个问题,他发现离散会的时间不多了,于是他提高嗓门,一本正经地说:“第六,散会。

”听众起初一愣,不久就欢快地鼓起掌来。

老舍在这里运用的就是一种“平地起波澜”的造势艺术,打破了正常的演讲内容,从而出乎听众的意料,收到了幽默的效果。

2.省略。

1985年底,全国写作协会在深圳罗湖区举行年会。

开幕式上,省、市各级有关领导论资排辈,逐一发言祝贺。

轮到罗湖区党委书记发言时,开幕式已进行了很长时间。

于是他这样说:“首先,我代表罗湖区委和区政府,对各位专家学者表示热烈的欢迎。

”掌声过后,稍事停顿,他又响亮地说:“最后,我预祝大会圆满成功。

我的话完了。

”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。

听众开始也是一愣,随后,即爆发出欢快的掌声。

因为,从“首先”一下子跳到“最后”,中间省去了其次、第三、第四……这样的讲话,如天外来石,出人预料,达到了石破天惊的幽默效果,确实是风格独具,心裁别出。

3.概括。

某大学中文系一次毕业生茶话会,首先是系党总支书记讲话,三分钟的即兴讲话主要是向毕业生表示祝贺。

然后是彭教授讲话,主题是希望同学们继续努力学习,还引用了列宁的名言。

第三个讲话的潘教授朗诵了高尔基的《海燕》片断,以此勉励毕业生们学习海燕的精神。

第四个讲话的系副主任希望同学们永远记住母校和老师们。

紧接着,毕业生们欢迎王教授讲话。

在毫无准备而又难以推辞的情况下,王教授站起来,先简单地回顾了数年来与同学们交往的几个难忘片断,最后一字一顿地说:“前面几位给大家提出了殷切的希望,可我还是喜欢说他们说过的话。

(笑声)第一,我要祝同学们胜利毕业

(笑声)第二,我希望同学们‘学习、学习、再学习’。

(笑声)第三,我希望同学们像海燕一样勇敢地搏击生活的风浪。

(笑声、掌声)第四,我希望同学们不要忘记母校,不要忘记辛勤培育你们的老师们

”在这里,王教授通过对前面四个人的演讲主题的简练概括,旧瓶装新酒,不落窠臼,结束了一次机智、风趣且具有个性特点的演讲。

二、借助道具产生幽默效果结束演讲1.对比。

鲁迅先生在结束《在上海中华艺术大学的演讲》时说:“以上是我近年来对于美术界观察所得几点意见。

“今天我带来一幅中国五千年文化的结晶,请大家欣赏欣赏。

”说着,他一手伸进长袍,把一卷纸慢慢从衣襟上方伸出,打开一看,原来是一幅病态丑陋的月份牌。

顿时全场大笑。

鲁迅先生借助恰到好处的道具表演,与结束语形成鲜明的对比,极具幽默。

不仅使演讲在欢快的气氛中结束,而且使听众在笑声中进一步品味先生演讲的深意。

2.双关。

在延安的一次演讲会上,当演讲快结束时,掏出一盒香烟,用手指在里面慢慢地摸,但掏了半天也不见掏出一支烟来,显然是抽光了。

有关人员十分着急,因为烟瘾很大,于是有人立即动身去取烟。

一边讲,一边继续摸着烟盒,好一会,他笑嘻嘻地掏出仅有的一支烟,夹在手指上举起来,对着大家说:“最后一条

”这个“最后一条”,的话是最后一个问题,又是最后一支烟。

一语双关,妙趣横生,全场大笑,听众们的一点疲劳和倦意也在笑声中一扫而光了。

三、借助幽默的动作结束演讲借助幽默的动作来结束演讲,这样的例子虽很少见,但不乏珠玑。

美国诗人、文艺评论家詹姆斯·罗威尔1883年担任驻英大使时,在伦敦举行的一次晚宴上发表了一篇名为《餐后演讲》的即席演说。

最后他说:“我在很小的时候听人讲过一个故事,讲的是美国一个卫理公会的牧师。

他在一个野营的布道会上布道,讲了约书亚的故事。

他是这样开头的:‘信徒们,太阳的运行方式有三种,第一种是向前或者说是径直的运动;第二种是后退或者说是向后的运动;第三种即在我们的经文中提到的——静止不动。

’(笑声)先生们,不知你们是否明白这个故事的寓意,希望你们明白了。

今晚的餐后演讲者首先是走径直的方向(起身离座,做示范)——即太阳向前的运动。

然后他又返回,开始重复自己——即太阳向后的运动。

最后,凭着良好的方向感,将自己带到终点。

这就是我们刚才说过的太阳静止的运动。

”(在欢笑声中,罗威尔重又入座)这种紧扣话题的传神动作表演,唯妙唯肖,天衣无缝,怎能不赢得现场听(观)众的热烈掌声和欢笑声

演讲的幽默式结尾方法是不胜枚举的。

关键是演讲者要具有幽默感,并能在演讲中恰如其分地把握住演讲的气氛和听众的心态,才能使演讲结束语收到“余音绕梁,三日不绝”的轰动效应。

大家相处几年了,事业奋斗的也差不离了,全班现在要统一思想,统一认识,把下一步的工作重心 转移到家庭建设上来。

要把“必须快找,必须快结,必须快生”作为我们的指导方针。

下一年对我们来说是关键的一年,具体班情是大伙的年纪都不小啦 ,社会的压力越来越大了,大的环境是好女孩和好男孩成为争夺的首要对象,而且愈演愈烈。

如果我们不抓住这个机遇,错过了末班车,以后的美好生活将无从谈起。

全班同学必须要牢记“三个必须”重要思想,争取早日取得伟大胜利

当然,让一部分人先结起来,继而带动全班人民....也是个大的方针政策...同志们,朋友们,努力创造美好明天 !!!! 我们正处于结婚时代的初级阶段,经过二十几年的努力,虽然取得了结识众多异性的巨大成就,但是人口众多,人均资源相对短缺,局部个人发展很不平衡。

现阶段的主要矛盾,是日益增长的爱我的人我不爱,我爱的人不爱我之间的矛盾。

情敌竞争已经不是初级阶段的主要矛盾,但是它在一定范围内还将长期存在,并且在一定条件下还可能激化。

我们要允许一部分人先结婚,先婚带后婚,最终实现共同结婚!一生有你,是我一辈子的幸福

求以“我的大学”为题的演讲稿,两分钟以内两篇

尊敬的各位评委、老师、同学们,大家下午好

首先,我非常地感谢校组织给了我一个锻炼自己的机会,我也未能参加这次演讲比赛感到无比地自豪。

今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么事团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。

伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和五笔美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔半年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。

如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了。

大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。

大学,我要用我的热情去营造,。

他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。

我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

首先,规划好自己的人生。

大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。

大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。

合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。

大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。

一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。

大一的选择可能就决定了整个大学生活的轨迹,不管是充实地度过大学生活好事为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。

前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。

大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。

凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。

其次,要懂得把握机遇,珍惜在校的美好时光。

宝剑峰自磨砺出,梅花香自苦寒来。

大学期间的每一次经历,每一滴汗水都将为自己的成功增加砝码。

大学,不是天堂,也不是娱乐场,而是步入职业前充电加油的场所,学校将我们送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己脚踏实地的努力。

大学生,首先是学生,学习是我们的天职、重心和发展的根基。

这句话应该成为在校学子们的座右铭,送该我自己也与大家共勉。

我的大学,我的青春,我的色彩,我的懵,不浪费在留恋处,不虚度在奢华中,不沉醉于甜梦里,不错过于五指间不贪图享受,年轻的誓言不允许我们懈怠,付出才能期待回报,不要吝啬汗水,不要虚度年华,天道酬勤。

大一,就如万物复苏的春天,需要一段适应期,而大二、大三就像是盛夏时节,我们就像是多多花蕾在充足的阳光与水分中贪婪地吸收着大地的养料尽情地绽放。

大四,则如收获的秋天,丰收了多少也就意味着我们为之付出了多少。

未雨绸缪,高瞻远瞩,让我们用自己的双手去创造美好的明天。

第三:大学里。

我们要学做最好的自己。

曾几何时记得苏格拉底说过一句话:“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

大学是一个新的起点,今天的我已超过昨天的我,明天的我也必将超过今天”。

是的,大学是我们练习振翅的地方,挑战自我,突破自我的地方。

大学里除了要学到一定的知识外,更重要的是学习获得知识的能力,以及对事物的推理,对知识创新的能力。

在大学里,我盟可以失败一千次一万次,但当走上社会一次的失败就会使我们很难再爬起来,大学里的失败就是为以后社会上的成功而积聚力量。

蓝色的“多瑙河”不过是大学生活中的小插曲吧了,在犹豫的日子里我总是告诫自己要坚强地走过,不放弃,不哭泣,直到梦想实现的那一天,我不再祈求痛苦与挫折有所止境,唯独抱着一刻战胜困难的心,因为我明白,只要自己能够勇敢地踏出坚实的一步,用自己的聪明才智,靠自己的真实本领,才能做最真实的自己,做最好的自己。

驻足现在,展望未来,新的起点,新的征程,大学,让我们踏入了新的天地。

亲爱的老师,同学们:大家晚上好;我演讲的题目是我的大学生活,很高兴今天能给我这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学的那份感情,对学生会的那份憧憬。

大学,一个丰富多采彩的世界。

酸甜苦辣都是大学的经纬点。

有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。

也许,后者更多一些。

是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。

这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。

也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。

从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。

记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。

即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。

不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

我的大一和很多人一样,没有一点光彩,是茫然的没有方向的。

虽然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,有时会去个图书馆,但却没有认真的学习过。

除了在快考试时认真的的去复习会。

参加的课外活动也很少,一些精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,尽管每一项都充满着诱惑力,但我却选择了一条寂寞的路。

生活是那么的空虚、无聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活着当我独自一人静静待着的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗

难道青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗

不,不,不是这样的,大学的生活应该不单要学习,还应该有更丰富多彩的内容。

于是我重新规划了我的大学生活。

具体到了每一天,并且每天都要落实。

还积极的参加了一些课外活动。

如今这个学期快接近尾声了,在这几个月里有酸也有甜,也有苦,也有乐。

虽然每天有点累,有点忙,但我觉得过的很充实。

我想大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会,各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是富有意义的阶段,是成就梦想、展示自我的平台,是人生一幅美丽的画卷。

我希冀拥有天使的双翼,我渴求归期梦想的芳园,我甘愿尝试披荆斩棘的历程。

我的心愿就是让理想漫过青春,让幸福滋养生命。

也许,我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州,那么飞奔的时间老人会在灿烂的日子里赐予成长的诗篇

美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。

最后,希望我的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕

大学,是学习的天堂,是成长的殿堂,之收获的礼堂,我们最宝贵的时光在这度过,最珍贵的青春在这释放,有太多的最在这里发生~~~~~~~~~~~~~在这片丰富的沃土上,我们只有用辛勤与努力来将至耕耘,唯有这样,我们才能再回首往事的时候,用精彩来为她代言。

大学是宝贵而又短暂的,每个人都有自己的人生路线,让我们认定目标勇往直前吧

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