
关于孝心的演讲稿600字
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
天下可运于掌。
”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。
如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。
” 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。
尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。
古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
尊老爱幼起始于原始社会,当时生产力低下,在氏族公社的内部为了人类的繁衍和文明的延续,对丧失劳动能力的老人和尚无劳动与生活能力的小孩都一样分配劳动果实,实行义务抚养。
由此逐渐形成的这种朴素的道德观念,被继承下来。
从原始的社会,就已有了尊老爱幼的思想,这使人听起来感到非常的高兴,从中也可看出人性的善良。
“尊老爱幼”有着她经久不衰的生命力。
这项传统美德一定会被我们永远的继承下去。
尊老爱幼是我国古代优良的传统美德,我们要弘扬这优良的传统。
为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。
中国人一向说自己是一个懂得尊老的民族,我们从小受到的教育,也是要尊老敬幼。
每个人都有被呵护的童年,随着年龄的增长,孩子也象鸟儿一样会远走高飞。
成年人有很多无形的责任,自己的工作、家庭、孩子,我相信,成年人都会有这样的烦恼:一方面在外辛苦工作,为了更好的明天打拼,一方面,又在想,今天,我们的父母又该想我们多少次呢
在他们孤单的看着夕阳最后一抹光芒消失在山的后面时候,他们会默念多少次对子女的思念
父母对子女的爱恐怕是这个世界上最无私的付出了,但又有多少子女能体会到父母的爱
在父亲冷漠严厉的面庞下,隐藏着的是一颗总是无意中就被孩子刺伤的心。
父母之恩,水不能溺,火不能灭;父恩比山高,母恩比海深。
惟孝顺父母,可以解忧
以孝顺父母为题的演讲稿400字以上
人生在世,长在这个世界,都源于父母.是父母给了生命,是父母哺育我们成长.父母的养育之恩,我们都应该报答. 有句古语说得好:“百善孝为先.”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德.它是做儿女的必做的天经地义的事情.我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统.古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分.不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母.亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞.试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母
“学习之星”自我介绍100字如题 谢谢了
我叫叶冲,一个喜欢读书满爱心、乐观向上的孩子。
作为一班之长,我能以则,遵守学校的各项纪律,认真负责管理班级,得到同学的信任和支持,赢得了老师们的信赖和欣赏
我管理班级积极主动,发现问题及时补救。
我还善于思考,总结,在我的组织下,班委们正在就班中出现的问题,共同商讨解决方案呢
我非常热爱学校和班级,爱老师和同学们,因为在这里生活和学习都很快乐。
我觉得作为学校的一份子,每一个同学都应该团结友爱,自觉为这个集体争光,自觉维护班里和学校的环境卫生。
别看我年纪小,却有着很强的主人翁意识和集体荣誉感。
所以,我总是尽力做一些力所能及的事。
我积极参加班级活动,平时与其他班干部团结合作,能主动为班级服务。
积极参加爱校护校活动。
作为班长的我在老师的带领下,带动全班同学认真的学习。
遵守纪律,维护班级的荣誉。
我尊敬师长,热爱集体,团结友爱,对同学十分友好,热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失。
有较强的活动能力和组织能力。
平日里组织同学进行早读、打扫卫生等。
在学习中,我认真学习,成绩优秀。
乐于帮助其他同学,积极的配合老师,为提高本班的综合学习成绩而努力。
在生活中关心同学,乐于奉献,使本班同学团结,关系融洽。
我们学校要评选勤学之星,请帮忙写一段50—100字的颁奖词,谢谢
段一:学海泛舟,你用一颗朴实、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心,自始至终,永不懈怠地挥动你的双桨,宠辱不惊,却矢志不渝地驶向理想的彼岸
书山长旅,你用微笑面对一路的坎坷和不平,用坚持、奋进诠释你追求的执着。
自强不息、不甘人后,注定会让你终有一天会攀上高山之巅
段二:岁月无声,你默默演绎精彩
将梦想悄悄藏在心底,你用勤奋和努力诠释着对人生的珍惜和对生活的赤诚,默默无闻、却矢志不渝地在语文的世界里奋起直追
天道酬勤——恪守理想并勇于追求
坚信、坚持、坚守一个姹紫嫣红的春天的到来
段三:勤奋和刻苦是他的代名词,拼搏奋斗是他做事的态度,孜孜不倦是他一直的习惯,他用实际行动诠释着拼搏,在他的字典里从来没有“放弃”二字。
我懂得了孝敬父母的开头、和结尾
人生在这个,长在这个世界,都父母。
是父母给了我们,是父母哺育我们。
父母的养育之恩,我们终生都应该报答。
有句古语说得好:“百善孝为先。
”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。
它是做儿女的必做的天经地义的事情。
我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。
古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。
不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。
亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。
试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢
又有谁愿意和他打交道呢
因此我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。
200分求本爱国话题演讲稿评价
雷锋,平凡而伟大的形象,历经44个寒暑,特别是经过改革开放和市场经济的风风雨雨,至今依然耸立在亿万人民的心中;雷锋精神的光芒和热量,并未因时间流逝而流逝,而是超越时空、跨过世纪,在新的历史时期放射出更加灿烂的光芒。
雷锋生前为沈阳军区工程兵某部运输连班长,是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。
1940年12月18日出生于湖南省望城县一个贫农家庭。
父母兄弟受日本帝国主义、国民党反动派、地主和资本家的迫害,相继惨死。
七岁成孤儿,在穷亲戚照料下生活。
1949年8月家乡解放后,受到党和人民政府的亲切关怀,被送入学校读书。
学习刻苦,并积极参加土地改革斗争。
高小毕业后,在乡人民政府当通信员,后调至中共望城县委机关当公务员,被评为“工作模范”。
1957年2月加入共青团。
多次被评为“劳动模范”、“先进工作者”和“红旗手”。
1960年1月参加中国人民解放军,同年11月8日加入中国共产党。
在部队里,他把著作比作“粮食”、“武器”、“方向盘”,以“钉子”精神挤时间刻苦学习,牢固地树立了为共产主义奋斗终身的远大目标和全心全意为人民服务的思想。
他不忘阶级苦,懂得“为谁活着,怎样做人”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会;刻苦学习科学文化知识,不断提高为人民服务的本领,立志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,为集体、为人民做了大量好事;以甘当“螺丝钉”精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
他具有憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。
1960年在国民经济遇到暂时困难时,雷锋把省吃俭用节余下的钱支援人民公社和灾区,带病参加抚顺地区抗洪抢险,坚持奋战七昼夜。
他曾担任校外辅导员,经常给少年讲革命故事,作忆苦报告,传播马列主义、思想,成为他们的知心朋友,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。
雷锋总是忘我工作,兢兢业业,“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐”。
他时刻保持着谦虚谨慎、严于律己的精神和艰苦奋斗的作风,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留名。
他在部队生活2年8个月,曾荣立二等功一次,三等功两次,受嘉奖多次,被评为“节约标兵”和“模范共青团员”,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,并当选为抚顺市第四届人民代表大会代表。
1961年5月任副班长,6月任班长。
1962年8月15日因公殉职,时年不满22周岁。
雷锋的生命是短暂的,而他在千百万人民中的影响却是深远的。
因而,当雷锋牺牲的不幸消息传出后,知者无不沉浸在无比的悲痛之中。
雷锋担任辅导员的两所小学,同学们谁都不肯相信,谁都不愿相信,可当他们纷纷跑到运输连,确信再也见不到爱他们、帮他们的雷锋叔叔了,一个个都情不自禁地大声哭喊起来。
他们哪里知道,雷锋计划在冲洗车辆以后,还要到学校看望他们呢
被雷锋待如亲人的烈属张大娘,她在菜园旁边听到雷锋牺牲的消息,顿时痛哭失声,比她失去亲生儿子还悲痛。
她要亲手把自己的心里话写成悼词,老人家识字不多,写了改,改了写,整整用一个晚上才打好底稿。
写好后,她念给小孙女听,觉得还不如意,又在旁边写了一行字:“雷锋和我亲儿子是一样的,我也要学习雷锋……”老人让小孙女扶着,来到了雷锋生前所在部队。
雷锋不过是一名普通的战士,但他的牺牲却震撼着所有熟知他的人们。
雷锋逝世第三天,在抚顺市望花区政府礼堂为他举行了隆重的追悼大会。
部队上级领导机关和当地党政机关、群众组织、人民群众、学校师生,前来送花圈的数以百计;没有通知,没有组织,自发前来吊唁的人络绎不绝。
礼堂里人满了,院子里和大街上人满了,只好在礼堂外临时安装扩音喇叭。
追悼会开完了,街头上簇拥着成千上万的人民群众,其中有工人、农民、商店营业员、学生,有机关干部、住院患者,也有家庭妇女、白发老人,还有许多学龄前儿童。
他们自动带上黑纱和白花,脸上流露着悲痛、肃穆和若有所失的神情,秩序井然地随着护送灵柩的行列,向烈士陵园缓缓地走去。
一路上停立在两旁的人们,听说是为雷锋送灵,也莫不肃然起敬,深情地怀念这位年轻的、平凡而伟大的战士。
雷锋的模范事迹和崇高思想,在军内外产生了巨大而深远的影响。
雷锋牺牲不久,共青团中央追认他为全国优秀少先队辅导员。
中华人民共和国国防部为纪念雷锋和发扬雷锋精神,于1963年1月7日,命名其生前所在班为“雷锋班”,号召部队学习雷锋的优秀品质。
同年3月5日,毛主席亲自题词,发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。
雷锋牺牲至今,还有周恩来、朱德等15位党和国家领导人先后题词;老一辈无产阶级革命家董必武、罗瑞卿、郭沫若、谢觉哉亲自撰写赞扬诗文;解放军总政治部和共青团中央、全国总工会、全国妇联等组织相继发出号召;新华通讯社向全国发出通稿,《人民日报》发表通讯《毛主席的好战士——雷锋》、评论员文章及《雷锋日记摘抄》,《解放军报》、《中国青年报》、《中国青年》杂志及其它军内外报刊纷纷发表社论、评论及介绍雷锋事迹文章,都大力号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设伟大的社会主义祖国而努力奋斗。
一个蓬蓬勃勃地向雷锋同志学习的活动,在亿万人民中兴起。
雷锋精神的热能和光芒,发挥出惊人的力量,各条战线学雷锋小组如雨后春笋,千万个雷锋式先进青年脱颖而出,有力地推动了社会主义建设各项事业的发展,引领社会风气、道德风貌出现了崭新的局面。
雷锋可谓我党我军历史上得到党和国家领导人热情褒奖、题词学习最多的一人,也是影响力最大的一人。
几十年来,在广泛持久开展学习雷锋活动中,全军各部队和祖国各条战线上涌现出了大批雷锋式的模范人物。
雷锋精神培育着一代又一代新人成长。
雷锋,是在马列主义、思想哺育下成长起来的平凡而伟大的共产主义战士。
他属于中国,也“属于世界”。
雷锋精神是中华民族的“瑰宝”,中华民族现代精神的表征,也是人类精神文明的精华,引领社会新风尚,构建和谐社会,急切呼唤雷锋精神。
学习雷锋好榜样,用雷锋精神重塑自我,就会成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,真正做到“树立和保持高尚情操和革命气节,把自己的一切献给党和人民的事业”。
针对礼貌行为,进行自查自俭主题班会演讲稿
文明礼貌演讲稿(二) 敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好
当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。
然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。
为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者
一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。
浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。
一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。
”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”
世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。
但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。
功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。
可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。
同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼貌演讲稿(三) 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
仔细想想,不是吗
无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。
这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做
这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。
活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。
文明礼貌演讲稿(四) 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束
谢谢 文明礼貌演讲稿(五) 尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好
今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。
每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称
但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗
我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了
如果任其这样发展下去,那么文明何在
礼貌又何在呢
” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。
是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。
一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢
”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当
”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢
比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。
但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢
首先要重视自身的道德修养。
一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。
而礼貌与道德是互为表里的。
礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。
其次,采取一些有效措施,来培养习惯。
比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。
光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。
让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧 文明礼貌演讲稿(六) 社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。
作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。
不错,要干大事,就必须先学好礼仪。
罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。
而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。
就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
” 一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。
在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。
在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。
他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。
因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。
一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。
就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。
无知识无道德,是弃材。
既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。
” 文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。
身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。
当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。
所以,生活处处有礼仪。
我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。
在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。
回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。
在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧
把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。
利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。
文明礼貌演讲稿(七) 老师们,同学们: 大家好
今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。
在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹…… 亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧
你的感受是什么呢
是支持,还是反对
聪明的你一定会选择“反对”吧
如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受
其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。
其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。
如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。
这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。
同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧
懂感恩,知礼仪的演讲稿
尊敬的学校领老师,亲爱的同学们: 上午好 今天,我要演讲的题目是尚孝道,懂得感,希望能对大家有所启示。
百善孝为先,要学会做人、学做好人,首先就应该崇孝道,有孝心。
孝,即敬爱父母,为父母着想,理解父母的艰辛,报恩父母的关爱。
少年时不好好读书,在校贪玩、违纪,此为不孝之一。
青年时不好好做事,不知勤劳、上进,甚至连吃穿都还依赖父母,此为不孝之二。
中年时父母已老,常有三病两痛在身,你却不闻不问,此为不孝之三。
言语放肆,不顾父母感受,甚或顶撞父母,此为不孝之四。
行为放荡,在外惹事生非,有伤父母心灵,甚至让别人戳父母的脊梁,此为不孝之五。
不顾家庭经济状况,乱花父母钱财;甚或与人攀比,向父母索要钱物,此为不孝之六。
自己有过,父母教之,依然不改,此为不孝之七。
违法犯罪,使父母伤心,丢父母颜面,此为不孝之八。
总之,在现代社会里,虽愚孝不可取,但孝道必须崇。
不守孝道之人不宜与之交往,在单位、在集体,这种人不宜重用与提拔,因为透过孝道即知人性。
孝是一种品质,孝是一种善行,行孝与感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有关爱你的人,感恩老师,感恩亲友,感恩社会。
用心行孝是一种传统美德,也是做人的一种优秀品质,道德元素中,“孝”是最基本的元素。
我曾经告诫我的儿子,希望他不要与不孝的人交往,更不得成为朋友,因为对父母都不孝的人品质肯定是有问题的,连父母都不孝的人能靠得住吗
同学们,也许你以前在孝敬父母方面做得还不够,或者做得并不好。
同学们,好好想想吧,我们的父母容易吗
每个月月假回到家里的时候,你是否发现,原本漂亮的母亲又苍老了许多,爸爸的白发又增添了不少。
可是,我们有的同学甚至从来就没有正眼看过自己的父母,更谈不上去关心体贴父母了,只知道一开口就要钱。
试想一想,父母容易吗
家里房屋建设,人情交往,一家人的吃穿,供你上学,还要赡养你的祖父母,他们有多难,难道你就真的不懂吗
那些曾经不太孝敬父母的孩子,你们该好好地想一想呀
同学们,行孝并不是一件难事,在你读书阶段,你只要能做到“听话一点,勤快一点,体贴一点,读书认真一点”,这就是孝。
最后,我衷心希望同学们都能成为“崇尚孝道,懂得感恩”的好儿女,并祝大家健康、幸福、万事如意



