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教师专业成长演讲稿

时间:2016-01-23 02:54

师德演讲稿:教师师德师风演讲稿

三一文库()\\\/演讲稿师德演讲稿:教师师德师风演讲稿  这篇关于师德演讲稿:教师师德师风演讲稿,是编辑为您整理的,希望对您有所帮助  师德演讲稿:教师师德师风演讲稿  各位领导、各位老师  大家好  我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的老师。

教师是人类灵魂的工程师。

教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

他们只求付出不求回报。

说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧

教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。

  做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。

那么,如何成为学生最喜欢的老师呢

  我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。

教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。

  再次,作为一名教师应具有很高的业务素质,渊博的专业知识是对教师的基本要求,教师还应该是一位心理

师德演讲稿:教师师德师风演讲稿

三一文库()\\\/演讲稿师德演讲稿:教师师德师风演讲稿  这篇关于师德演讲稿:教师师德师风演讲稿,是编辑为您整理的,希望对您有所帮助  师德演讲稿:教师师德师风演讲稿  各位领导、各位老师  大家好  我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的老师。

教师是人类灵魂的工程师。

教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

他们只求付出不求回报。

说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧

教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。

  做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。

那么,如何成为学生最喜欢的老师呢

  我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。

教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。

  再次,作为一名教师应具有很高的业务素质,渊博的专业知识是对教师的基本要求,教师还应该是一位心理

青年教师反思成长交流演讲稿

青年教师微论坛发言稿县一中XX尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:大家下午好。

今天是五四青年节,能在这样的节日里代表青年教师,和大家一起分享我的成长感悟,我很荣幸也很激动。

时光飞逝,转眼间,我已经在县一中工作了四年,这四年既短暂又漫长,这里面既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛和努力,从初出茅庐的大学生到现在,回顾自己的教学之路,欢乐与心酸同行,收获与遗憾同在,下面我就把我关于成长的一些不成熟的想法与大家交流与分享:(首先我认为我们应该)1、在自我的勤奋中成长唯物辩证法认为,内因是事物运动的源泉和动力,是事物发展的根本原因,所以我们想要成长一名优秀的教师,就一定首先要依靠自己的勤奋和努力。

勤奋先从听课开始,听课是提高自身教学能力的一个好办法,每个老师都有自己独到的风格,每堂课都有值得我们学习借鉴的地方,我们青年教师应该多听课,认真做好听课记录,才能不断积累经验,提高教学能力。

除了听指导教师的课以及同一个年级的课以外,我还坚持在网上看一些大赛课的录像以及优秀教师的教学实录,把精彩的环节和语言记录下来进行模仿,先从模仿开始,然后再在模仿的基础上慢慢融入自己的一些想法,也是希望通过这样的方法能使自己成长起来。

勤奋还需要我们多钻研教材,还记得我刚工作时,以为自己凭借大学的专业知识,应该随便能够教好高中的政治,因此在钻研教材上下的功夫很少,直到一次公开课我把一个重要的

教师节演讲稿

幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福感是什么

幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中,感受理想目标和理想实现而得到的精神满足,从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。

幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。

没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,教师对于不同的孩子要使用不同的方法,还要面对不同类型的家长,教育改革的深化,对教师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。

我觉得,对于这句话,幼儿教师的体会也是很深刻的。

每天面对的是一群天真无邪的孩子,老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。

如果她从心底感受到这个职业的幸福,那么她每天都会很有激情地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作,很公平地去爱每一个孩子,这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。

教师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教育,孩子有变化了,有进步了。

比如:幼儿从依赖父母到自己独立,从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助。

看到自己的付出没有白费,感受到学生对自己的喜爱、尊重、感激和祝福,教师的内心都会有油然而生的满足。

这就是做教师的幸福。

当家长说:我们会好好配合老师的工作。

或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。

“恩,这个老师真不错。

”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。

幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。

在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内,有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。

善于认识这种和谐的乐声,是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。

”如果你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成快乐的天使。

当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的交流,你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。

如果我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发现快乐就在你身边。

你给孩子一份爱,孩子会回报给你十分最真诚,最纯洁,最美好,最无私的爱

这就是幼儿教师最终幸福的归属感

急急急大一新生开学典礼,我作为教师代表发言,求一篇演讲稿。

尊敬的各位领导,亲爱的2007级新同学:大家好

我是陕西师范大学历史文化学院教师于赓哲,感谢大会给了我这样一个发言机会。

十八年前的这一天,我来到了陕西师范大学,成为一名大学生;相信那时在座的许多同学刚刚出生。

十八年前这一天,我的老师对我说:“师大欢迎你。

”十八年后的今天,我代表全体教师对2007级新同学说一声:“师大欢迎你

”陕师大是一所光荣的学校,陕师大是一所踏实苦干的学校,十八年来,我在这里由学生到教师,体会到师大的艰辛,也品味到师大成功的喜悦。

祖国的发展离不开西部,西部的发展离不开教育,教育的发展离不开教师队伍的培养建设,如今,陕师大支撑着中国大西北基础教育的半壁江山,同时也为全国其他地区输送了数以万计的优秀教师和其他人才,正可谓“横空大气排山去,砥柱人间是此峰

”这里也曾经匮乏,这里也曾经苦闷,但是这里从来不缺的是教师们的责任感。

几十年如一日,陕师大的教师们如同厚重的黄土地一般,为未来国家栋梁的茁壮成长尽心尽力,辛勤浇灌、精心培养。

如今,陕师大已经迎来发展的黄金时代,学科建设、本科生教育、研究生教育都迈上了新台阶,作为一个昔日的师大学生,我为母校的发展感到由衷的自豪,作为一个今日的师大教师,我倍感责任重大,相信在学校党政领导的正确领导下,全体师大人齐心协力,追求卓越,一定能够实现我们建成以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的既定目标。

每年都有这样的开学典礼,每年都有这样的场景,但是今天对于陕师大来说是非同寻常的一日,对于在座的诸位同学来说更是意义非凡,你们中的2600多名同学是国家在部属师范大学实行师范生免费教育政策之后招收的第一批学生。

不久前胡锦涛总书记说:“必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作。

”你们的身上寄托着国家的厚望,你们和其它五所部属师范大学的师范生将成为中国改善教育资源分配状况、提高基层教育水平的关键力量,从某种意义上来说,你们将对中国未来的发展起到很大的作用。

作为一名参与者,在座同学可谓幸莫大焉

因为幸运女神并不会这样垂青每一个人。

就在今年六月高考结束那天,我和其他许多教师接受学校委派,前往各地宣传免费师范生招生政策,这也是我们的幸运,因为我们也由此成为了这一历史事件的参与者。

未来数十年之后,当你们回首往事之时,但愿你们能自豪的说:“我在一个合适的时间来到了一所合适的大学。

”但愿那时我也能说:“我在一个合适的时间遇到了一批合适的学生。

” 师大要发展,离不开学科的拓展和社会影响力的增强,综合性是师大腾飞的基础。

所以对于师大来说,在座的非师范生同学也是发展的关键力量,师大的非师范专业的快速发展,已经为你们的成长奠定了坚实的基础,你们将在另一个方面展示师大的实力与魅力,展示师大人的多才多艺。

请所有同学牢记校训“厚德积学,励志敦行”,这八个字是师大历史的写照,也是师大精神的浓缩

它是我校师生共同的人生标杆

每一个字都有着深刻的内涵,需要我们仔细地理解与践行。

不久以前,房校长在接受记者采访时说:“陕师大将把免费师范生培养目标确定为培养优秀的高中教师,甚至是中小学校长。

”我听了很高兴,未来我的孩子一定要送到2007级师大毕业生担任校长的小学、中学去,不是为了走后门,而是因为我对你们的实力充满信心,因为你们是师大人

未来与各个行业打交道的时候,我也希望能碰到在座的2007级非师范学生,因为你们是师大人

未来在学术界,我也希望能与在座的07级研究生共同切磋,因为你们是师大人

让我们在教育行业和其它行业共同努力,有德弥高,有学弥厚,有志弥坚,有行弥敦,因为我们是师大人

恭祝2007级全体新同学:学业有成,早日成为国家的栋梁之材

恭祝我校所有教师和所有未来的教师们教师节快乐

谢谢大家。

怎样做好一名合格的幼儿教师演讲稿

教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。

当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却不容易。

通过近半个月的学习,我受益匪浅。

要想当好一名幼儿教师,我有以下体会:一、教师要有良好的师德修养追求不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古至今,无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。

教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。

德高为师,身正为范,师德是一个教师的灵魂。

能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神, 陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。

而舒荣专家告诉我们作为教师不但要有大德更要有大爱。

二、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。

当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。

让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。

三、教师要会爱孩子、宽容孩子假如说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投进,这是针对幼儿熟悉的不稳定而言。

答应幼儿的熟悉反复的过程,需要我们有更大的耐性。

宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。

宽容,是理解的继续,也是理解最真实,最具体的体现。

宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。

宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。

让幼儿“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,进步与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。

在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责.批评;多一份宽容.耐心,坚决不能责难、惩罚

要爱教师这个职业,更要爱孩子。

这样会让教师的职业道路更加美好。

四、教师要学会反思总结应该说,反思对于激发教师的自我进步动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投进其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的进步来说,是一种比较有效的方法。

作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。

教师的自我思考、审阅、反省、判定、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的进步和成长。

五、要做终身学习型教师、创新教学方法只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。

所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

总之,此次幼儿教师转岗培训让我收获颇丰。

感谢国培给了我这次学习的机会,让我获得了不少知识。

希望有更多这样的学习机会,让我们基层幼儿教育工作者不断提高自己的水平,把幼儿工作做得更好。

以后我一定认真学习幼教理论,把一些好的教育理论方法运用到具体教学实践中,做到“理论指导实践,实践充实理论”。

教师争先创优演讲稿

创先争优,平凡中的不平凡尊敬的领导,各位评委,老师们,同学们: 大家下午好

我是建设局的XX,今天我演讲的题目是《创先争优,平凡中的不平凡》。

创先争优就是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的党员干部队伍为重点的活动。

即通过“创先争优”的形式来激励人们奋勇向前,发奋努力,积极为党和人民的事业多做贡献。

然而,优秀却不是一朝一夕即可造就,更不是空喊空叫就能拥有。

如何才能做到优秀呢

伟大的共产主义战士雷锋在日记中这样反省自己:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗

如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命

如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位

”创先争优不是种别人的田、荒自己的地,而是在“自己的岗位上创造优秀业绩,争当先进个人”。

创先争优的“窍门”就被放在爱岗敬业、无私奉献里,体现在本职岗位上,落实在日常工作中,区别在大是大非前。

首先,爱岗敬业是优秀的基础,只有干一行、爱一行、干好一行,在本职工作岗位上发挥好先锋模范作用,成为业务标兵,行家里手,才有被评为优秀的资格。

从事建设方面的工作,就要尽可能的充实专业知识、强化自身素质、提高责任感,把建设工作当成一件事关国计民生、与群众性命攸关的大事来抓,多为老百姓办好事、办实事。

其次,努力营造良好的工作和学习氛围,时刻牢记宗旨,坚定信念,胸怀全局,埋头苦干,对同事尊重、信任、谅解,发扬团体协作精神,积极完成目标任务。

不断提高个人的学习能力,向领导学,向前辈学,向优秀的同事学,缩短自己与优秀的距离。

最后,在大是大非面前,一定要站稳立场,时刻保持清醒的头脑,不为名所累,不为利所缚,不为权所动,不为欲所惑,敢于坚持原则,善于说真话、办实事;敢于在关键时候、危难时刻站出来,同歪风邪气作斗争,用实际行动扬正气,促和谐,成为群众的主心骨,科学发展的先锋队。

“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高”。

在创先争优的道路上,没有鲜花,没有掌声,只有无数的考验,但我仍然满怀激情,为成为一名“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过硬、人民信得过”的优秀的建设系统干部,我愿意在青春的轮回中将一股热血和赤诚全部抛洒给沅江人民,将闪光的美好年华无私奉献给祖国的建设事业,用终身的爱与奉献勾画沅江更加美好的明天。

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