
“假如我是一名护士长”三分钟演讲稿
尊敬的各位领导评委同事们:晚上好! 首先,我得感谢院领导给了我们护士一个展示自己舞台的机会,今晚我为大家演讲的题目是《假如我是护士长》在100多年前的今天,一位美丽的天使南丁格尔诞生了。
天使是圣洁美丽的象征而我们护士的工作是平凡而又伟大的,姐妹们为我们所从事的事业而感到自豪吧! 我曾是骨伤科的一名护士,在骨伤科的那些年来经历了许许多多的酸甜苦辣。
记得在2008年的一天,在我一次查房中发现一位原本病情稳定住了一个多月的骨折病人,却突然出现了昏迷。
当时我在叫她,家属还说睡着了别叫了!我感觉不对劲看病人脸色苍白四肢冰凉呼之不应。
昏迷了!我马上为病人建立了静脉通的、吸氧及时通知医生、科主任、护士长。
在我们的抢救下这位病人清醒过来了,并在我们医护人员的精心照料下康复出院了。
出院时握着我们的手说谢谢!谢谢!人民的好护士病人的贴心人。
那一刻我深切的体会到了作为一名护士的意义与价值,也为我的工作感到自豪。
从这事例中,我深深的知道一名护士必须要有扎实的基础知识和丰富的临床经验。
医护工作看似简单,但我们肩负着的却是维护他们生命的职责。
假如我是护士长,我会加强护士对抢救知识的学习与实践。
带领护士姐妹们尽职尽责的站好自己的每一岗。
提倡用南丁格尔的四心去对待每一位病人,用爱心去减轻他们的痛苦,用耐心去真诚为他们服务,用细心去关注他们病情的变化,用一颗责任心去对待一切医护工作。
为病人创造温馨舒适的病房,让病人带着病痛来却带着康复和感谢离开。
假如我是护士长,我会以科学的态度安全护理摆在首位,调整自己工作思路。
防患于未然,杜绝一切护理纠纷。
严格遵照执行护士管理条例,身先士卒,以身作则,力争在工作中显示自身能力。
在与患者交往中多一点亲和力,严以律己,宽以待人,使护士的人格得到充分的尊重。
给护士姐妹们一个发展和创造的空间。
假如我是护士长,我会像所有优秀的护士长一样。
用我的爱换来病人的春天,努力提高护士的积极性,增强团体协作性,营造出积极向上的工作氛围。
同时积极提高医护沟通,协调合作。
我深深知道护士长工作的重要性,一名合格的护士长必须为院领导当好参谋,为护理姐妹当好主管。
为一线员工当好后盾,必须摆正自己的位置,胸怀全局,服从领导。
今天的中医院,正在蓬勃发展,业务蒸蒸日上,综合大楼即将崛起,像一支强心剂鼓舞着所有人的心。
绿草如茵,极具现代化建筑特色的中医院,已经展现在我的眼前。
身为中医院的护士,我将努力做好自己的本职工作。
为我院的发展尽自己最大的力量。
作为一名护士,既然选择了,便只能风雨兼程。
而不是左顾右盼,无论是否有外援内助。
我将用爱的生命守护这份执着,追求这份荣耀。
尽我最大的努力去做一个出色的护是。
怀赤诚以报医院,持经论以待病人。
最新-护士长竞聘演讲稿3分钟 医院护士长竞聘演讲稿范文 精品
护士长竞聘演讲稿3分钟医院护士长竞聘演讲稿范文 大家好!非常感谢院领导给我这个机会参加今天的护士长竞职. 十多年来,我最大的感受就是,从事一个有“天使”称号的工作,一定要对得起病人,对得起病人家属,对得起“天使”这个美丽的称号.所以,我无论是在内科、急诊科、肿瘤科、手术室、巡回医疗车,还是在现在的老干科,每一天,我都始终带着大家已经熟悉的笑容,并努力以精湛的技术和高度的责任心为病人提供优质服务.因此,我也相继获得了医院授予的优秀干部、工会积极份子、优秀护师等光荣称号. 各位领导,各位同事:14年的一线工作经验,使我对护理事业产生了深厚的感情,也逐渐积累了一些护理工作的经验,总结了一些护理管理的体会.如果能得到领导和同事们的信任,走上护士长的工作岗位,我有信心做一名称职的护士长,为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献. 假如我竞聘成功,我将在科主任及护理部的领导和指导下,从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高护理质量: 一把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错. 我认为应从三方面抓好护理安全:一是抓好对患者病情的掌握.只有充分了解患者病情,护理起来才会有的放矢,产生较好的护理效果;二是抓好对病情的观察 三、抓好患者的健康教育 做好护理工作还有个很重要的方面:护理理念
“假如我是一名护士长”三分钟演讲稿
尊敬的各位领导评委同事们:晚上好! 首先,我得感谢院领导给了我们护士一个展示自己舞台的机会,今晚我为大家演讲的题目是《假如我是护士长》在100多年前的今天,一位美丽的天使南丁格尔诞生了。
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记得在2008年的一天,在我一次查房中发现一位原本病情稳定住了一个多月的骨折病人,却突然出现了昏迷。
当时我在叫她,家属还说睡着了别叫了!我感觉不对劲看病人脸色苍白四肢冰凉呼之不应。
昏迷了!我马上为病人建立了静脉通的、吸氧及时通知医生、科主任、护士长。
在我们的抢救下这位病人清醒过来了,并在我们医护人员的精心照料下康复出院了。
出院时握着我们的手说谢谢!谢谢!人民的好护士病人的贴心人。
那一刻我深切的体会到了作为一名护士的意义与价值,也为我的工作感到自豪。
从这事例中,我深深的知道一名护士必须要有扎实的基础知识和丰富的临床经验。
医护工作看似简单,但我们肩负着的却是维护他们生命的职责。
假如我是护士长,我会加强护士对抢救知识的学习与实践。
带领护士姐妹们尽职尽责的站好自己的每一岗。
提倡用南丁格尔的四心去对待每一位病人,用爱心去减轻他们的痛苦,用耐心去真诚为他们服务,用细心去关注他们病情的变化,用一颗责任心去对待一切医护工作。
为病人创造温馨舒适的病房,让病人带着病痛来却带着康复和感谢离开。
假如我是护士长,我会以科学的态度安全护理摆在首位,调整自己工作思路。
防患于未然,杜绝一切护理纠纷。
严格遵照执行护士管理条例,身先士卒,以身作则,力争在工作中显示自身能力。
在与患者交往中多一点亲和力,严以律己,宽以待人,使护士的人格得到充分的尊重。
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假如我是护士长,我会像所有优秀的护士长一样。
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同时积极提高医护沟通,协调合作。
我深深知道护士长工作的重要性,一名合格的护士长必须为院领导当好参谋,为护理姐妹当好主管。
为一线员工当好后盾,必须摆正自己的位置,胸怀全局,服从领导。
今天的中医院,正在蓬勃发展,业务蒸蒸日上,综合大楼即将崛起,像一支强心剂鼓舞着所有人的心。
绿草如茵,极具现代化建筑特色的中医院,已经展现在我的眼前。
身为中医院的护士,我将努力做好自己的本职工作。
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而不是左顾右盼,无论是否有外援内助。
我将用爱的生命守护这份执着,追求这份荣耀。
尽我最大的努力去做一个出色的护是。
怀赤诚以报医院,持经论以待病人。
护士长续聘演讲稿
护士长续 护士长竞聘演讲稿护士长竞演讲稿 者冷向洋 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好
我叫,本科在读,主管护师,现为心血管内科专科护士。
首先,感谢给了我这次公平竞聘的机会
也衷心地感谢领导对我多年来的教育、培养、关心和厚爱,感谢各位同事对我工作一如既往的支持、配合、理解和帮助
说实话,今天的这个演讲台,于我来说并不陌生。
六年前,一个懵懂的女孩仅凭着一腔热血,一股“初生牛犊不怕虎”的闯劲在这里有过激扬文字、一展抱负的经历。
六年后的今天,成熟、稳重、专业、已为人母的我又一次站在了这里,迎接挑战,接受大家对我的考验。
也许,我能竞聘成功,也许,会竞聘失利,这些都不重要,因为,衡量一名护士工作能力的标准并不仅仅是“护士长”这个称号——就象弗洛伦斯〃南丁格尔
但我深信:我能当一名护士长,也能当好一名护士长
——今天的我不再是六年前那个不谙世事、懵懂无知的小女孩,而是一位阅历丰富、老练沉稳、业务精通、技艺娴熟的职业护士了
自年参加工作至今,已在一线护理岗位上工作了年,精通内外科常见疾病及多发病的护理。
理论水平扎实,有丰富的临床护理经验,曾多次被评为“优秀带教老师”。
妇科护士长竞聘演讲稿范文5篇
妇科护士长竞聘演讲稿范文5篇 妇科护士长竞聘演讲稿范文(一) 尊敬的各位领导、同事们下午好: 首先我感谢领导和同事们的信任和撑持,给了我这次公允竞争的时机。
今日我参加的是妇科护士长竞聘。
赵传有一首歌唱道:我很丑,但我很温柔。
今日我想对大家说:我很平凡,但我很充分!当然打铁还须自身硬,我认为我具备以下优势竞聘产科护士长。
首先,我有扎实的专业知识。
近15年的产科照顾护士工作,培养了我较强的临床技能、高度的责任感,和敏锐的观察、分析、应变能力,在配合医生对急危病人的急救方平面或物体表面的大累了较为丰富的实践经验。
第二,有较强的工作能力。
作为一名责任护士竞聘,数年来,在照顾护士计划的书写和健康教育的实行方面取得了一定的成绩。
并且积累了一定的病房地产管理理经验。
我的工作得到领导和同事的好评,曾经连续两年被评为院“优秀职工”和卫生局“进步先辈个人”。
第三,长进心强,不断进修,积极进取。
在工作之余,我坚持照顾护士本科段自学考试,并路程经过过程远程系统进修进步先辈病院的照顾护士质量管理,如“ISO9000族”标准在照顾护士工作中的应用等。
熟悉计算机网页设计和多媒体课件的制作,是我院首位应用多媒体教学的带教教员。
作为一名“白衣天使”,我非常热爱这个神圣的职业,以病人的笑为笑,以病人的苦为苦,在奉献中找到了人生的价值。
这些年来,我一直服务于临床一线,先后从
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护士长竞聘演讲稿3分钟医院护士长竞聘演讲稿范文 大家好!非常感谢院领导给我这个机会参加今天的护士长竞职. 十多年来,我最大的感受就是,从事一个有“天使”称号的工作,一定要对得起病人,对得起病人家属,对得起“天使”这个美丽的称号.所以,我无论是在内科、急诊科、肿瘤科、手术室、巡回医疗车,还是在现在的老干科,每一天,我都始终带着大家已经熟悉的笑容,并努力以精湛的技术和高度的责任心为病人提供优质服务.因此,我也相继获得了医院授予的优秀干部、工会积极份子、优秀护师等光荣称号. 各位领导,各位同事:14年的一线工作经验,使我对护理事业产生了深厚的感情,也逐渐积累了一些护理工作的经验,总结了一些护理管理的体会.如果能得到领导和同事们的信任,走上护士长的工作岗位,我有信心做一名称职的护士长,为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献. 假如我竞聘成功,我将在科主任及护理部的领导和指导下,从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高护理质量: 一把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错. 我认为应从三方面抓好护理安全:一是抓好对患者病情的掌握.只有充分了解患者病情,护理起来才会有的放矢,产生较好的护理效果;二是抓好对病情的观察 三、抓好患者的健康教育 做好护理工作还有个很重要的方面:护理理念
谁知道怎样写我是护士长的演讲稿
资料参考参考:我是护士长,我该怎么做?护理管理是艺术,是技巧。
护士长作为护理管理者,要带好一班人,单靠行使上级赋予的权力是不够的,要不断加强自己的品德、才能、知识、能力等方面的修养,在护士中树立起较高的威信,增强自身的凝聚力和号召力,使下属从心理上信服、尊敬、顺从和依赖,并改变她们的不良行为。
1、 一忌不懂业务,护士长应熟悉科室业务、技术过硬,是本科室业务带头人,是执行各项操作规程的模范,能解决护理工作的疑难问题,是护理人员的表率,要求别人做到的,自己要会做。
取得护士在专业知识和护理操作技能方面对护士长的佩服。
2、 二忌待人不公,作为护士长应站在公平公正的立场上处理问题,不能只是任人唯亲,用有色眼镜看人,搞小帮派,厚此薄彼,伤其它护士的心,使科室工作成为一盘散沙,没有凝聚力。
这样最容易引起护士与护士,护士与护士长之间的矛盾,这种矛盾越大,其离心力越大,护理工作质量势必受到影响。
护士长尽可能让护士知道你对工作的想法和打算,不要让大家蒙在鼓里。
要让护士参与讨论与她们切身利益有关的计划和决策,增加透明度,调动积极性。
3、 三忌心术不正,搞打击报复。
护士长应作风民主、宽宏待人,能使下属护士产生安全感,大家不必担心“穿小鞋”、“抓辫子”,心情舒畅,有利团结,增加凝聚力。
护士长要善于发现每个护士的优点,用人之长,避人之短,要充分调动大家的工作热情,协调好科室内的的各种关系,要和不同意见的人进行交流沟通,广泛听取其他人员的意见,及时纠正自己工作中的失误和偏差;让护士参与病房管理,以增强她们的主体意识和责任感。
4、 四忌穷于应付,工作没有计划性。
有些护士长成天忙忙碌碌,陷于琐碎事务,工作成效却平平。
一个劳动三百天的护士长,可以当选劳模,但却不一定是合格的护士长。
能调动护士积极性,把护理工作管理得井井有条,得到广大护士认可才是一个合格的护士长。
任何一项工作,都要靠大家去努力完成,作为一个护士长不可能、也不应该亲自去做所有的具体工作,应该起参谋长和统帅作用。
5、 五忌不注意工作方式方法,处理问题随意简单。
有些护士长遇到问题不作调查研究,想当然地处理问题,没有从深处探究问题的所在,只是一味地批评和处罚护士,使护士对工作有了抵触情绪。
批评也要讲就艺术,众多护士中性格各一,思想认识水平也不同,对接受护士长批评所反映出来的态度也不同,因此,护士长应根据问题的性质和护士的性格采取不同的批评方式。
对“小”的问题,不必在交班会上点名批评,但对做的好的同志可在会上点名表扬。
对“较大”的问题,应及时制止,对当事人个别谈话,组织讨论,查找原因,吸取教训。
护士长要遵循这一信条:不要轻易将护士分为“好的”与“坏的”,要确信每个人身上都有优点和不足,重要的是鼓励优点,克服缺点。
任何时候都不要伤害护士的自尊心,即使有了差错,也应避免当众训斥、责备。
科室内部问题的处理方法、向上级反映问题的方式、6、 六忌喜欢发号施令,居高临下待人。
护士长切忌不稳定的情绪,不要把不好的情绪带到工作中,动不动就发脾气,肯定不能做好护士长工作。
有些护士长习惯了发号施令,安排工作、处理问题不是采用商讨式,而是采取命令式;有些护士长说话态度生硬,充满命令语气,使护士在呵斥和责备声中度日,心情极为压抑。
7、 七忌不能以身作则起表率作用,而只是一味要求大家做到。
古人云:其身正,不令而行;其身不正,有令不行。
身先士卒是一名护士长的镇山之宝,只有自己做到了,大家才能心悦诚服地配合你工作。
在排班、排休、加班等方面展开开讨论。
8、 八忌不能因人管理,不善于发现别人身上的长处,处理问题一个模式。
十个手指伸出来有长有短,起点不同,要求也不一样。
要善于发现别人身上的每点进步,推动着她们向更高的目标迈进。
平等待人,多发现别人的长处,每个护士都有各自的特点,有的管理能力强,有的业务技术熟练,有的对工作一丝不苟,也有的存在一些不足。
因此,在与他们沟通时要因人而异:对老同志要尊重、要关心,多虚心求教,充分发挥老同志的作用,使之成为左膀右臂;对年轻护士要多给压力,多表扬,多关心他们的生活;对于缺点多的护士,要多交流,多感化,提高他们的认识能力,以此达到充分发挥每个人工作积极性的目的。
9、 工作上必须“严”字当头,去掉“怕”字,才有生机,才能造就人才,才能提高护理质量。
“老好人”并不减少工作中的矛盾和冲突。
10、 重视护理质量管理、护理工作的复杂性和多样性是客观存在的,护理人员业务素质的高低与护理质量有着密切的关系。
护士长要经常组织开展新业务、新技术的学习,加强护理人员的业务培训,护士长要搞好护理人员的“三基”训练,加强在职培训,以增长知识,提高业务水平。
采取考试、考核、以老带新的方法。
对不同年资护士,进行不同的培训。
在护士业务培训、业务学习方面展开讨论。
11、 具体抓环节质量,重视终末质量,进行质量的反馈控制。
反馈内容包括工作的态度、效率和质量,把评价结果进行分析并反馈给护士,肯定成绩,表扬优秀,对差的提出纠正方案,达到改进护理工作,提高质量之目的。
科室质量控制和质量检查方法、护理安全教育、善于发现护理纠纷的隐患、对护理质量检查的的看法和态度、等展开讨论。
12、 护士长应采取有效的教育方法,使护理人员树立全心全意为患者服务的思想,做到以病人为中心,护士长要以自身良好的行为影响和带动全体护理人员。
从服务态度、服务理念、行为规范、护士仪表等展开讨论。
13、 将激励机制应用于护理管理中提高护理质量及工作效率。
护士长在管理中应学会通过各种激励方法激发护士的主观能动性,通过采用奖励激励、感情激励、目标激励及行为激励等方式来提高管理效率。
在分配工作时,要考虑每个人的特点,充分调动积极性,增加集体的凝聚力、吸引力,充分发挥团队精神,从而提高临床护理管理工作的整体效率。
要充分运用激励机制,但前提是必须公正和公开。
可利用的激励资源有工资、奖金、推荐晋升、派出进修(学习)、评选先进等,充分利用这些激励资源,用好这些资源,鼓励每位护士实现自己的理想,提高自己的事业心和责任感;同时要善于发现先进思想和事迹,进行宣传和表彰,以激发护士的工作热情。
从科室奖金分配、考核激励、责任小组、等展开讨论。
竞聘演讲:最新医院护士长竞聘演讲稿
各位领导及带教老师,上午好
今天,很有幸和大家一起讨论带作,我的发言包括2方面。
一、严格按带教计划带教按照护生的实习教学大纲,结合科室的实际工作,制定切实可行的专科带教计划。
我科的带教计划按4周进行,在进行专科带教工作的同时,都要强调基础理论及基本技能的带教,严格无菌观念及三查七对,真正做到放手不放眼。
第一周 同学对科室环境、工作秩序等都比较陌生,因此要给同学们一个熟悉科室环境、人员和适应工作秩序的过程。
入科第一天,我会向同学们详细介绍科室的环境,包括治疗室、办公室、化疗室、卫生间、开水间、更衣室、病房床号顺序、科室带教老师、各个班次的工作时间、主要工作职责等,把护生分配给每位带教老师。
由于临床工作的衔接性,需要同学们尽快适应科室工作,以保证科室护理工作的顺利进行。
譬如化疗药物的输入,在新生入科的前3天,我们把每一瓶化疗药物的标签上都注明是化疗药、滴速、输入顺序等,以便同学们更好的掌握。
当她们对科室的环境和基本工作熟悉后,再检查她们对基本理论、基本技能的掌握情况,譬如生命体征的测量与记录要点,从而对前面科室的带教工作进行查漏补缺。
然后对护理部制定的本轮基本操作进行带教,第一周结束,总带教老师已经可以准确的喊出每位同学的姓名,并且建立了一定的感情基础,对每位同学的学习态度也有所了解。
在第一周的基础上,重点带教各种给药方法,,包括皮下、皮内、肌肉、静脉、中心静脉给药、癌症疼痛的三阶梯疗法、常用化疗药物的应用、等基本给药法及专科给药法的理论及操作要点,同时进行集中讲课一次,课后召开护生座谈会一次,征集同学们对科室带教工作的意见和建议,并把合理化的意见以书面形式反馈到各位带教老师,以便改进带教的不足。
讲课内容与前2周带教内容一致。
结合病房实际工作,给予操作技术带教,譬如我科常见的清洁灌肠、吸氧等,在进行每项操作前,先提问同学们该项的操作要点及注意事项,给予相关理论知识的指导,然后在进行实际操作,起到巩固理论,强化操作技能的双重效果。
通过前2周的带教,护生对科室工作已经相当熟悉,第三周则偏重专科带教,提问、操作、讲课内容均体现出肿瘤化疗的专科理论及专业技能,,安排一次专科疾病护理的讲课,教每位护生手写一份护理病历,从中让同学们熟悉病情观察、病史采集、护理评估的方法及要点,提问相关知识,在书写护理病历的基础上,布置一次专科护理查房,给同学们充分的准备时间,及时进行督促检查和指导,通过护理查房,同学可以熟悉护理评估的方法、掌握疾病护理常规、患者的护理问题、相关因素及护理措施等,查房时间安排在第4周进行。
到了第四周,同学们的工作成绩已经得到老师和患者的认可,在前三周带教的基础上,进入基本操作和专科操作的检验阶段,分别进行一次专科操作考试,基本操作考试,和理论试卷考试。
试卷内容涵盖基本理论和专科理论。
各项考试要求90分以上,90分以下者补考。
通过考试可以强化护生的理论和操作技能的学习。
二 带教体会作为带教老师,要做到言传身教,我们首先要做到以身作则,自己正确的操作方法才能教好实习同学。
在实习生操作过程中,指导老师要严格做到放手不放。
强调护生操作准确和规范,并及时给予指导,帮助她们快速提高操作能力。
有教无类,因材施教。
虽然我们制定了统一的带教方案,但是不一定适合于每一位同学,对于学历不同、接受能力、理解能力不同的护生,要给予因人施教。
带教老师要对小组里的每位护生有针对性的指导,譬如有的同学理论基础较好,可以让她带动理论基础差的护生促进理论的掌握,对于心理素质差的学生,可以让操作能力比较强的同学多带动其学习,强化她的动手能力,改善其心理素质。
而对于劳动记录差的护生,可以让组长和其他自觉比较好的同学带动她,改掉不良习惯,而对于个别不准备从事护理工作,应付实习的同学,可以在带教专业知识方面适当降低,但是要求她不能影响其她同学的学习积极性,必须严格遵守劳动纪律。
做为带教老师,我们始终要用心工作,用情带教。
除了在工作中指导,也要关心了解护生的生活。
给她们提供一些建议,必要时能给她们一些帮助,以便能安心的实习。
既要尊重她们,又要及时指出她们语言和行为的不足,譬如与患者的沟通技巧,与老师和同学之间的沟通技巧等,都要做到适时教育,情景教育,许多护生乐于接受老师的合理化指导,改掉一些不恰当的言行,提高了自身素质,老师看到自己带教的学生在不断进步,也很有成就感。
和同学们天天工作在一起,几周的相聚之缘,凝结的是感情,我们老师始终把自己的同学看做终生的朋友,或者是自己疼爱有加的孩子,老师要做她们的代言人,尽可能的给予她们学习上的帮助和成长方面的关心,她们个个都有优点,而且可爱好学,所以每组同学轮转走后,我都会感到失落和牵挂,尽管留下手机号码,qq号码,可以经常交流,,但是仍然念念不忘她们的可爱可亲。
带教护生,对于带教老师工作和学习也是督促,和护生之间也是相互学习的过程,我就从同学们身上学到许多知识,譬如word 文档的建立 幻灯片的制作、以及文档和幻灯之间的转化、电子邮件的收发等,都是从护生们那儿学会的,而且当时即用于护生的教学讲课之中,我把所有的讲课内容、考试内容、操作内容等带教相关的理论都做成幻灯片,存放于自己的优盘,又复制于科室电脑桌面,以供临床教学的方便使用,科室的各位带教老师都可以打开幻灯进行教学讲课以及考试、操作培训等,很方便,可以说是取之于学生,用之于学生。
我十分感激我带教过的每一位护生,是她们给予了我学习的动力,是她们让我感受到青春的朝气,是她们增强了我工作的成就感。
带教工作的完成需要科室每一位带教老师的共同努力,还要依靠科室护士长的大力支持,以及护理部制定的严格的实习带教制度,近2年来,由于我院各级护理管理老师对实习工作的重视,使得我们医院的实习带教工作质量明显提高,从护生的劳动纪律,着装仪表,学习态度,学习风气,无不显示出积极向上的良好态势,护理队伍的提高有利于我院的长远发展,而医院的发展也会对护理工作提出更高的要求,从而需要带教老师不断充实自我,完善自我,不断提高自己的带教水平。
。
总之,带教工作是每位老师的义务,带教老师应该尽心尽力。
在日后工作中,我会不断努力,将带教工作做得更好,培养出更多更合格的接班人。
最新-副护士长竞聘演讲稿9篇 2019竞聘副护士长演讲稿 精品
副护士长竞聘演讲稿9篇2019竞聘副护士长演讲稿2019竞聘副护士长演讲稿大家好!感谢各位领导为我们打造了这个公平竞争的平台,也感谢领导们对我的关心支持和帮助,让我有勇气站在这竞聘的讲台上.我衷心希望能为医院增添一份光彩和荣誉,同时一展自己的理想和抱负.我,岁,预备党员,大学文化,毕业于学校.年月,我由学校分配来到本院.年来,我勤奋自学,刻苦钻研,从一个专科生学到了护理本科生,曾先后在省级、国家级专业杂志发表论文篇.作为一名白衣天使,我非常热爱这个神圣的职业,以病人的笑为笑,以病人的苦为苦,在奉献中找到了人生的价值.这些年来,我一直服务于临床一线,先后从事多科的护理工作,打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵.我曾担任副护士长,作为护士长的得力助手,协助病房管理,参与重症患者监护和实习生带教等工作.在紧张而有序的工作中,我不断成长进步,掌握了各科护理常规和护理技术操作,学会了各科的特色治疗和护理,还积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验.我相信,这将是我今后做好护士长工作最有力的支撑.一份耕耘,一份收获.我的工作得到了病友、家属、领导、同事以及实习同学的赞赏和认可.连续年,被评为优秀护士,年被评为院先进工,年被评为积极分子,还收到感谢信无数,在院讯中多次得到表扬.我将倾情奉献.为使病人满意,家属放心,我将严格病房管理,认真遵守规章制度及操作规程,加大健康教育宣传力度,并定期召开病



