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四有好老师演讲稿题目

时间:2015-03-14 21:19

四有好教师优秀演讲稿

四有好教师优秀演  篇一:争做四有三者好老师稿  师爱化春雨,润物细无声  尊位评委老师:  大家好

今天我演讲的题目是《师爱化春雨,润物细无声》。

在演讲开始之前,我想问大家一个问题:你热爱教师这个职业吗

我曾经听过这样一句话:“如果你爱一个人,就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。

”当时的我,听得云里雾里。

如今的我,再次回味,我恍然醒悟。

原来,在教育的世界里,也有冰火两重天。

  有人说,教师是单调乏味的;也有人说,教师缺乏快乐;还有人说,教师是清贫的……。

这些说法似乎并无道理。

然而,这真的是教师的全部吗

真正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得枯燥乏味。

  教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。

“亲其师,才“信其道”。

四年的教育生涯,磨砺出一颗丹心——爱心。

爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。

同时,爱也是一种无私奉献。

我曾经教过这样的一个女孩,她叫杨欢,性格内向,很听话,学习也很努力,但成绩总是上不去,每次拿到试卷就拼命往桌箱里塞,生怕别人看到了。

有一次单元测验后讲评试卷时,突然听到有低声抽泣的声音,一看,原来是杨欢在哭。

下课后我对她说:“你不用委屈,你努力了

老师不怪你

但是你的学习方法得改一改,要灵活地学”。

谈话后第二天,她突然写信给我说:“老师,我不想读书了。

我要和同学王文欣

争做四有好教师演讲稿:不忘教育初心,牢记教师使命

争做四有好教师演讲稿:不忘教育初心,牢记教师使命争做四有好教师演讲稿:不忘教育初心,牢记教师使命尊敬的评委,亲爱的老师们,大家好

今天我演讲的题目是不忘教育初心,牢记教师使命。

初心就是我们最初的梦想,不忘初心便是怀揣着最初的梦想,一路前行,最终抵达

当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金色的秋天,是园丁最欣慰的时刻。

绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地映衬着红花——无怨言

我想,这就是每一位教师的初心。

20XX年走上讲台的我,也给自己定下了一个梦想——用爱呵护每一个孩子

五年,我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。

我骄傲,我是一名教师。

我庆幸,我是一名语文教师。

我可以用一双文学的耳朵去倾听花开的声音,我没有想到,在这些平凡的日子里,我们班的孩子,已经让我收获了太多的感动。

之前桀骜不驯的李盖俊同学变得懂事了,从喜欢打架到能够礼貌待人;从不写作业的叶小涵同学也能按时完成作业了,虽然字不美观却是很用心地在书写;忸怩的陈安定同学慢慢开朗活泼了,课堂上发现了她高高举起的小手。

在那么一瞬间,我的内心十分愉悦,孩子们在不断进步,而我并不觉得自己付出了多少。

老师要我们写一篇 老师您好我的好老师 演讲稿,我该怎么写。

请各位大师指点指点。

做一名有爱的好老师——做“四有”好老师,促进学生健康发展主题演讲稿演讲人:唐颖尊敬的各位评委、各位老师: 大家好

今天我演讲的题目是《做一名有爱的好老师》。

在演讲开始之前,我想问大家一个问题:你热爱教师这个职业吗

我曾近看过这样一句话:“如果你爱一个人,就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育。

”我当时看到这句话很是不解,如今我真正的投身教育事业时才明白,原来在教育的事业里也有冰火两重天。

有人说,教师是单调乏味的。

每天上课下课,批改作业、辅导后进生,工作轨迹永远一成不变。

也有人说,教师缺乏快乐。

每天和那些什么也不懂的小孩子打交道,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的嘈闹,你永远别想找到片刻宁静。

还有人说,教师是清贫的。

你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中...这些说法似乎不无道理。

然而,这真的是教师的全部吗

答案是否定的,正如习总书记讲的,一名好教师,要有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。

教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。

“亲其师“信其道”。

为师者,爱学生,是一切教育成功的基础。

我国著名文学家、教育家和翻译家夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

”师生关系是否协调,直接关系到教育

尊重老师从一点一滴做起,演讲稿,四五百字就行,悬赏十块,急急急

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

①鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。

您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

②当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。

您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

③当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。

您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大里。

④当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。

您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……⑤鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。

但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师

谢谢大家

望楼主采纳

我最喜欢的老师演讲稿

老师们,同学们: 早上好

今天我演讲的题目是《我最喜欢的老师》。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地\\\/隐藏在泥土之中。

老师,您\\\/就是滋润我们心田的春雨。

您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您\\\/最高的评价。

对于老师,我有诉不尽的感激,说不尽的赞美。

您,也许只是\\\/面带微笑,和蔼可亲,就成了\\\/我最喜欢的老师。

您,也许只是\\\/上课语言简练,不随便训斥学生,就成了\\\/我最喜欢的老师。

您,也许只是\\\/不占用副科,作业量适中,就成了\\\/我最喜欢的老师。

您,也许只是\\\/在平平常常的上课时,偶尔带点幽默,就成了\\\/ 您,也许只是\\\/责任心强,在耐心\\\/为我们排忧解难,指点迷津,就成了\\\/ 您,也许只是\\\/对我们鼓励多,批评少,能看到“后进生”的进步,就成了\\\/我最喜欢的老师。

您,也许只是\\\/平等地对待\\\/每一位学生,做到一视同仁,就成了\\\/我最喜欢的老师。

我\\\/最喜欢的老师,不会放过哪怕一次鼓励学生的机会。

我最喜欢的老师,不是太在乎\\\/学生的优点或成绩\\\/是否鹤立鸡群,只在乎\\\/我们是否进步。

我最喜欢的老师,一定也是\\\/好儿女、好丈夫、好妻子、好父母,能把\\\/从生活中感悟到的\\\/情感,融入\\\/教育的每一个\\\/细节。

我\\\/最喜欢的老师,是心中有爱,有快乐的老师。

他\\\/会在我们的心田\\\/播种爱,播种快乐;为我们的人生\\\/播种希望,播种勇气,播种美德。

迷惘时的\\\/一番指点,冲动时的\\\/一声呵斥,挫折时的\\\/一句鞭策,成功后的\\\/一声祝贺,犯错时的\\\/一次谈心,怯场时的\\\/一个鼓励,生病时的\\\/一句问候,长跑时的\\\/一声加油…… 来自老师的\\\/点滴的感动,如种子\\\/播撒心田,如春雨\\\/滋润心灵。

这每一点滴的感动,会在我们心中\\\/滋长,并悄悄\\\/传扬。

春雨,染绿了世界,而自己\\\/却无声地\\\/隐藏在泥土之中。

但那盛开的桃李,就是对春雨\\\/最美丽的\\\/赞扬。

仅供参考

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