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大学毕业班主任演讲稿

时间:2014-11-15 02:00

《我打算这样度过初中生活》演讲稿 急需

一、指导思想 ****中央国务院关于进一步加强和改成年人思想建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》为指导,认真落实XXX本学校有关学习名人的工作会议精神,我班以开展“学习名人”主题教育活动为切入口,加强对学生的人格教育、心理品质教育,教育学生学习名人,以名人为榜样,以此推动我班德育、教学工作再上新台阶。

二、活动目标 1.通过多种渠道了解伟人、名人或身边的人的成长故事,并在感受他人成长经历的同时,汲取营养,获得启示,主动思考自己成长中的问题。

2.自主选择学习伙伴,合作拟定活动方案,探究实施活动计划;在活动过程中,综合运用语文知识,整体发展听、说、读写能力,全面提升语文综合素养。

3.借助展示交流活动,激发探究兴趣,培植自信,发展主动获取知识和信息的能力,培养善于合作、乐于与人分享成功的个性品质。

三、活动过程 (一)宣传发动阶段 1、教师向学生宣布学习名人的活动方案,指导学生自己选择学习的榜样。

2、利用橱窗、中队园地、国旗下讲话等阵地,全方位进行“学习名人”教育的宣传发动。

(二)活动推进阶段 1、开展“看谁更了解名人”活动 全班学生通过查资料等方式了解所选名人的生平事迹,激发对名人的敬爱之情,进而产生学习强烈愿望。

要求:家里条件较好的同学引导他们通过网上来搜集资料,并要求写一写读后感;家庭条件比较差的同学建议通过询问老一辈或看名人传记来搜集资料。

2、开展 “学习名人”资料共享教育活动。

将自己“学习名人”活动中收集的资料,通过讲故事、朗诵等活动相互交流,培养学生良知、道德、情感和良好的心理品质,让学生在活动中懂得如何学习名人。

要求:先让全班同学在小组内互相交流,然后小组内推选代表进行表演活动。

3、举行“学习名人,我能,我超越”的活动。

通过活动,整理学习到的名人名言, 使学生从名人身上汲取更多的营养,并且应用在自己的实际当中,选择最好的学习方式。

要求:以小组为单位,采取小组内预赛选拔的形式,各小组推选代表参加。

4、举办“学习名人----我的收获”学生手抄报展示活动。

以“学习名人”为主题,通过学习名人的活动,创办一份学习名人手抄报,老师要进行公开评比。

5、举行“走近名人,学习伟人” 以“走近名人,学习伟人”为主题,让学生在演讲 中确立积极的人生追求和崇高的理想,进一步激发学生对名人的崇敬和崇拜。

要求:以小组为单位,以班队会的形式,让所有学生都能站在同学们面前说说自己的感受。

在此基础上,各组再推选一名同学参加全级的演讲 比赛。

6、学科教学渗透“学习名人”教育。

讲“学习名人”教育和语文学科教学内容有机的结合起来,融会贯通。

(三)总结评比阶段 1、各小组做好活动总结工作,总结成绩,找出不足。

2、班主任对活动进行全面总结,上报 09年3月预备党员思想汇… 尊敬的西北农林科技大学党组织:   2009年的两会中人民代表大会经济是一个热门...  我于2008年5月至8月,在中国上海市闸北区进行了为期三个月的挂职锻炼,挂任天目西路街道办..小学毕业班思想动员会班主任发言稿 小学、幼儿园手足口病防治措施家长… 立志读书成才学生演讲稿 成才主题 大学生演讲稿 办公室践行科学发展观金融危机调研… 总结材料,召开表彰大会,对活动中涌现出来的优秀学生、先进小组予以表彰。

3、将“学习名人”主题教育纳入班级长效教育轨道,建立长效机制。

Visual Basic的一个小题目

我个人认为三博士考研比较好,只要跟着三博士考研的进度走,成绩会有意想不到的提高。

他们优秀的团队有一个好的后勤保证,保证学生能够按时听讲,并对学生的反馈意见及时的回答。

对于自己出现的问题从来不是推卸,而是积极的面对困难,解决问题。

这样不仅是对学生负责,更是自己发展提高的途径,而有的机构确实夸夸其谈的吹嘘自己,遇到问题之类的就跑的没影了。

这样的机构最黑心了。

让人无语。

我同学上过三博士考研,据他们讲,老师非常负责,是在读博士,对学员很负责,我也打算报啦哈,正在他们网站咨询  百度搜 三博士考研,就搜到了大三数学系学生很迷茫,考研还是工作

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怎样写好一篇竞聘演讲稿

怎样写好发言稿写好发言稿,最为关键的是根据不同场合的不同要求,切合具体的需要、具体的情境。

即你发言的目的是什么,你要让听者从你的发言中知道什么,受到怎样的情感感染……你必须在写之前把握准确、明了。

1、明确发言的目的:班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话……这些都是你可能会遇到的场合。

很显然,在这些场合请你发言都有一定的目的。

如班里要改选班干部,你打算竞选生活委员,在这个场合发言,你的主要目的是希望通过你的发言,得到大家的认可、支持,让大家主动投你的票;又如“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言,在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要2、写清发言的内容:在我们明确发言的目的之后,要把发言的内容认真地考虑清楚。

如,为竞选准备的发言稿,一要讲清楚为什么竞选这个岗位,即可以是因为自己喜欢这个岗位,也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力;二是讲清楚在担任这个岗位上自己拥有的优势,如竞选文艺班委,可以讲自己从小就在文艺上具有天分,并且一直在坚持学习钢琴、舞蹈,钢琴技能已达到国家六级;三是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务,即写清楚自己的打算,具体的做法。

又如要写在联欢会上的发

刚才班主任老师给我打电话,要我代表班级写毕业演讲稿。

希望大家能帮我找找,我参考参考,悬赏100。

各位敬爱老师,同学们:  大家好

今天,我站在这里,代表全体初三毕业生向我们的母校道别,向×三中的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别

让我们真诚的向老师们说一声:谢谢,向学弟、学妹们道声:努力

  此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。

三年的学习时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的杨树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室。

我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得我们去回忆。

这三年的路,我们走的辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  三年的初中生活,使我们从一个不懂事儿童,成为了一名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不怕坚险,勇于拼搏。

三年来,一千零五十多个日日夜夜,母校不懈地用知识武装我。

现在,我们不仅学会了语文、数学,而且学会了物理和化学,不仅提笔能写文章,而且知道了分子和原子及各种知识。

最重要的一点在于,使我更清楚地知道怎么爱中国、爱社会主义,维护世界和平。

这是学校教育的结果,这是老师们心血的结晶。

  在这毕业之际,我感谢美丽的母校,给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我们的恩情比山还高,比海还深。

  今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。

以后我们将要进入高中去学习。

还会进入大学深造,会扛枪保卫祖国的边陲,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。

我们还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦。

但我们无论在什么地方,无论干什么工作,我们永远和这里心连心。

老师们,请相信,我们在新的地方一定会保持三中学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的信任

  三中的全体同学们,虽然我们毕业了,但你们还要继续在这里学习和生活,希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律,不仅要成为一名合格的

古时大将军得胜归来的诗词

出塞 《出塞》唐-王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。

但使龙城飞将在, 不教胡马渡阴山。

凉州词 (唐)王翰 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回。

古 从 军 行 李颀 白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。

行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。

野营万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。

胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。

闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车。

年年战骨埋荒外,空见蒲萄入汉家。

从 军 行 王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。

关 山 月 李 白 明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。

塞下曲六首(选一) 李 白 五月天山雪,无花只有寒。

笛中闻折柳,春色未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑,直为斩楼兰。

望 蓟 门 祖 咏 燕台一望客心惊,笳鼓喧喧汉将营。

万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。

沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城。

少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。

前出塞九首(选一) 杜 甫 挽弓当挽强,用箭当用长。

射人先射马,擒贼先擒王。

杀人亦有限,列国自有疆。

苟能制侵陵,岂在多杀伤。

军 城 早 秋 严 武 昨夜秋风入汉关, 朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏, 莫遣沙场匹马还。

夜上受降城闻笛 李 益 回乐峰前沙似雪, 受降城外月如霜。

不知何处吹芦管, 一夜征人尽望乡。

塞 下 曲(二首) 卢 纶 林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石稜中。

月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

征 人 怨 柳中庸 岁岁金河复玉关, 朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢, 万里黄河绕黑山。

雁门太守行 李 贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

陇 西 行 陈 陶 誓扫匈奴不顾身, 五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨, 犹是春闺梦里人。

己 亥 岁 曹 松 泽国江山入战图, 生民何计乐樵苏。

凭君莫话封侯事, 一将功成万骨枯。

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