英文自我介绍演讲稿
自己不会么
面试英语常问的一些问题以及回答
1：Q： Can you sell yourself in two minutes
Go for it. （你能在两分自我吗
大胆试试吧
A： With my qualifications and experience, I feel I am hardworking,responsible and diligent in any project I undertake. Your organization couldbenefit from my analytical and interpersonal skills.2：Q：How do you rate yourself as a professional
(你如何评估自己是位专业人
A： With my strong academic background, I am capable and competent. 3：Q：What do you think you are worth to us
(你怎么认为你对我们有价值呢
)A：I feel I can make some positive contributions to your company in thefuture. (我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。
)4：Q：What make you think you would be a success in this position
(你如何知道你能胜任这份工作
）A：My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. (我在研究所的训练，加上实习工作，使我适合这份工作。
我相信我能成功。
)5：Q：What is your strongest trait(s)
(你个性上最大的特点是什么
)A：Helpfulness and caring.（乐于助人和关心他人。
）6：Q： How would your friends or colleagues describe you
（你的朋友或同事怎样形容你
）A： (pause a few seconds) (稍等几秒钟再答，表示慎重考虑。
)They say Mr. Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeplycares for his family and friends. (他们说陈先生是位诚实、工作努力，负责任的人，他对家庭和朋友都很关心。
)7：Q：How do you normally handle criticism
(你通常如何处理别人的批评
)A：Silence is golden. Just don't say anything; otherwise the situation couldbecome worse. I do, however, accept constructive criticism. (沈默是金。
不必说什么，否则情况更糟，不过我会接受建设性的批评。
)8：Q：How do you handle your conflict with your colleagues in your work? (你如何处理与同事在工作中的意见不和
)A：I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner inorder to get my points across. (我要以更清楚文明的方式，提出我的看法，使对方了解我的观点。
)9：Q：How do you handle your failure
(你怎样对待自己的失败
)A： None of us was born perfect. I am sure I will be given a second chanceto correct my mistake. （我们大家生来都不是十全十美的，我相信我有第二个机会改正我的错误。
)10：Q： How long would you like to stay with this company
(你会在本公司服务多久呢
)A： I will stay as long as I can continue to learn and to grow in my field.(只要我能在我的行业力继续学习和长进，我就会留在这里。
)
一分钟小学生一年级自我介绍演讲稿（中文)
第1篇：那些个性鲜明的男童鞋们先脾气软的像掺了很多水的面疙瘩的人是周小胖，想必大家对他已经不陌生了吧，在有一篇文章里曾经提到过他。
周小胖是我最满意的一个同桌。
这倒不在于他有多么幽默风趣搞怪爆笑，而是在于他博览群书遨游书海，一些我组词时组的对于其他同学来说就是生词、僻词的词语，如：“拮据”，其他同学不懂什么意思，就会跑去问老师，而这时候，周小胖会毫不犹豫地给我打上大对号，因为他懂，知道拮据是生活困难的意思。
接下来就是潘思桥童鞋了。
潘思桥对生活非常乐观，乐观的可以去当安琪儿
当他遇到困难，总是会露出比珍珠还要白上一万倍的白牙莞尔（真的是想不用这个词）一笑，了之。
就像数学考试的时候考了极低的分数，其他同学往往就会是愁眉苦脸一副苦瓜相支着脑袋哀声叹气眉头紧锁感叹自己的粗心，而潘思桥就会是咧嘴一笑一副欢天喜地样比着兔耳朵眉开眼笑喜上眉梢开心着自己的快乐。
所以，这时候，不关你是心烦意乱失魂落魄心情烦躁骄躁不安悲痛欲绝伤心欲绝还是灌了中药十全大补汤糖浆喝了黄连苦参口服液吃了木通龙胆草凉拌菜，只要看见了潘思桥那副乐观样，不论什么苦恼都会烟消云散，飞到九霄云外。
然后就是邓海涛。
邓海涛如果用一个词来形容，就是：古灵精怪。
不要看他一副老实相就认为这个孩纸非常忠厚木讷宽厚老实巴交健壮憨厚，其实这完完全全就是一个假象啊
邓海涛真正的本性是古灵精怪见精识精“福”慧双修啊
下课的时候，他会故意站到门口，等待我们伟大滴尚怡凡组长。
当尚怡凡走到门口的时候，他会假正经地摆正身体，敬了个正了八经的礼。
这时候尚怡凡就会看邓海涛一眼，邓海涛立马眼神飘忽，好像事不关己，尚怡凡就会忍无可忍地踹他一脚——这不是明摆着耍人嘛
继而是我们班最最最最最聪明的靳志豪与李子炎（因为两人不相上下就一起介绍啦）靳志豪被我们班的人尊称为“熊猫”，意思为国宝，当然，其中也有一段小小的曲折。
靳志豪不要看他一副整天天天向上好好学习勤学苦练积极向上学海无涯苦作舟的好学生样子（其实本来就是这样吧），其实内心就是个坏小孩
只要你去看看下课靳志豪是怎么和孙迪联手与周小胖“亲密沟通”，你就会明白了。
李子炎的学习甚好，在数学方面愿意下功夫，生活也给了他相应的回报，次次都是九十多的成绩（羡慕嫉妒眼红恨呐），自然，他在同学们之中口碑也好，在我们班树立了非常好的作风。
最后，就请我们班最具有黑涩会气息的杨昊哲上场吧
嘻嘻，这时候我们就应该大聊八卦传播小道消息热烈讨论他的琐事，而不是在这里浪费口水
某叶忽而想起什么转身看了看脸色阴暗的某杨，以迅雷不及掩耳之速“刷——”拿出演讲稿开始介绍（我可不想被邓海涛用口水轰
）。
咳，杨浩哲浑身上下概括就是一句话：黑涩会
你瞧瞧人家凌厉的眼神，啧啧，张妍亏本了啊……第2篇：个性什么叫有个性
菁菁校园，莘莘学子书声琅琅，独有一二花前月下，谈情说爱，不叫有个性；以己为准，“我看不惯你，我就要揍你”，不叫有个性；固守私利，不做奉献，不叫有个性；明哲保身，见义不为，不叫有个性；身居要职，汲汲名利，不叫有个性；应尽之责，敷衍推委，不叫有个性；面对选择，拈轻怕重，不叫有个性；生而为人，虚掷父母苦心，不叫有个性；挫折失败，颓丧逃避，不叫有个性；我行我素，不纳善言，不叫有个性；演技平平，绯闻缠身，不叫有个性；不辨是非，只讲义气，不叫有个性……时代的车轮靠有为之人往前推动，有为之人必是有个性之人。
他们有担当有才识，身处陋室而心怀天下；居于庙堂而思福民惠国；逆水行舟难灭凌云之志；一帆风顺绝无轻狂自得之心；他们求知校园而知刻苦自励；对待工作而知尽责尽职；服务社会必然尽心尽力；身处平凡而知“天下兴亡，匹夫有责”；位高权重而知为民公仆鞠躬尽瘁。
张扬个性是显示才华，实现价值，帮助于人，造福于民，献身于国。
董存瑞危难之际双手托起了炸药包；黄继光生死关头用身体堵住了敌枪眼；周恩来身处文革逆流而力正风帆；焦裕禄忍住病痛而治盐碱；孔凡森离妻别母而献身西藏……有为之人不张扬个性自鲜明；无为之人再炫耀亦暗淡无光；奉献之人默默无闻却英名长存；索取之人贪图功名却朽如粪土。
尊重个性不是盲目维护自尊，有个性之人必是自爱之人，不自尊自爱者也不叫有个性。
青春年少而荒废学业；年富力强而不务正业；一无所长而不学无术；腹内草莽却埋怨生不逢时；本该有所作为却自甘堕落、自暴自弃……如此之人已把自己踩倒在地，怎能奢望别人青眼相加
有个性之人是绝不这样的。
他们学海泛舟乃是要用知识回报社会；商场搏杀仍不忘诚信无价；投身科研是要用科技强国富民；耕作农田是为了人们的丰衣足食；吹拉谈唱是为了丰富人们的生活；奋笔疾书是为了净化人们的心灵家园。
政治清明，正可大展鸿图；时世艰难，绝不用牢骚代替奋斗。
个性的天空因他们而熠熠生辉，人们把尊敬的目光投向他们。
是金子，就发出金子的光辉；是花朵，就散发花朵的芳菲；是小草，就点染大地的绿色；是泥土，就滋养万物的生命，——这，才叫有个性，希望每个人都做这样的有个性之人。
第3篇：习作指导：一个特点鲜明的人2008-5-28习作指导前想了解一下学生对《金钱的魔力》学习的情况。
“大家学完《金钱的魔力》，还有什么不明白的地方吗
”教室一片寂静，一个个都埋着头，作思考状，可我知道，此时大家的脑袋一片空白。
“没有问题
”我提醒一句，“那说明大家没有学好，我昨天的教学是失败的
”在我的刺激下，几个同学举起了手。
“课文中有不少破折号，它们的用法有什么不同
”昨天的讲课因为匆忙，没有涉及破折号的用法，正好理一理，和学生一起找出课文中的破折号，一一说出其作用。
“关于标点符号，我恰好知道一个有趣的故事。
大家知道雨果吗
法国大作家，有一次他把刚完成的手稿寄给出版社，迟迟不见回音，因此给出版社编辑写了一封信……”几个同学兴奋地举起手，我知道他们已经读过这个故事。
“接下来请杨振宇讲。
”杨振宇的讲述可圈可点，声音响亮，表达完整，就是激动得有些结巴。
“那么这个故事中的雨果有什么特点呢
这个特点是通过人物的什么表现出来的
”顺理成章，同学开始讲述人物故事。
“我要讲的是王玮，他是个爱打人的人。
”莫宗霖的发言引起大家的共鸣，不少人应和，露出解恨、释然的神色，好像找到一个救星，找到帮自己伸冤的包公。
王玮却一脸地无辜，嘴巴喃喃有词，好像在辩解、否认，低下了头。
莫宗霖身子面对这王玮，前倾，手指着，语速很快：“那天，王玮要买，饮料没带钱就，找我要，我不愿意……”语句短促，把一句话分成两部分讲，前面一句话没有说完，后半句和下一句掺和一起。
我听得很吃力，一再要求讲慢点，讲清楚些。
后来大家总算听明白了，而且取了一个十分有趣的题目：王玮借钱也疯狂
最后我总结说：“我们身边有很多个性鲜明的人，我们首先要把握他的特点，然后通过一件事写出他的这个特点。
今天的作业写作文。
注意这次作文的评改人是全班同学，每个同学都在班上念自己的文章，由同学投票，人气高的分数高，明白吗
”第4篇：命题作文个性．【题目】．绝对个性人必须振作，要在哪跌倒在哪爬起来
太没个性了，我可不想这样……我要在哪跌倒就在哪趴着
理解以上文字的寓意，以“个性”为题，写一篇作文，文体不限，800字以上。
个性福州一中高三官诗菡一条长椅上坐着男人和女人。
女人说人要在哪跌倒就在哪爬起来，男人一脸不屑，为寻求个性，他宁愿在跌倒的地方趴着。
看罢题目所展示的画面，我不禁锁起了眉头。
何谓个性
是反传统
是反常态
难道个性便是这种一味追求“有所不同”而忽视精神实质的哗众取宠
将目光从现实投至烟波浩渺的历史长河中，我突然看到深山梅林中的一袭白色身影。
一轮明月，一壶好酒，一首好诗，他在月下孑孑独立却胸怀坦荡；几枝好梅，一群闲鹤，一座深山，他远离喧嚣却乐在其中。
他就是留下“梅妻鹤子”佳话的林和靖先生。
纵然学富五车、才高八斗，不愿为世俗纷扰所困的他毅然走进林中深处，从此隐逸避世。
他终生不仕不娶，用恬淡清高的一生照亮了历史的一隅。
我不禁展眉，此乃真个性也
个性，就是当所有读书人汲汲于仕途经济时，林和靖先生坚守内心、执著追求的恬淡生活。
个性就是不论世俗，不问得失，坚守内心家园，踏出不一样的道路。
“花非花，雾非雾。
夜半来，天明云。
来如春梦不多时，去似朝云无觅处。
”隐约中，我听到有人低吟。
回首探寻，我看见白居易先生在盛唐的华章中旁若无人地吟诵自己的诗篇。
在那诗歌鼎盛，文人骚客来来往往的年代，在李白、杜甫诗篇飞入千家万户，被人反复吟诵的时代，白居易独辟蹊径，他的“新乐府运动”开辟的新诗体在诗坛上独立一隅，巧妙地避开了主流的波涛汹涌，走出了一条新的诗路。
我展颜，此乃真个性也
个性，就是据己所长，突破自我，突破局限，不求锦上添花，甘愿另寻桃源。
同样具有个性的还有归园田居的五柳先生，坚持理想在狱中完成历史巨作的司马迁，不问学问高低、不在乎世人嘲笑而写就《三都赋》的左思…．他们共同诠释了个性的内涵，那是坚守自我，有所主张，不随波逐流而敢于自我突破、冲破禁锢的真性格
那么，我们在追求个性的同时是否应该常常自省自问，这是真个性还是幼稚的求异心理
这是“走自己的路，让别人说去吧”还是哗众取宠
【筒评】春风狂暴，秋雨缠绵，诠释了自然的多彩；江南的妩媚，塞北的强悍，展示了不同地域的风情；月圆是画，月缺是诗，成就了哲学意义上的美感；儒家的执着，道家的淡泊，织出了人类思想的华章。
万事万物，因有个性而完美；芸芸众生，因有个性而永恒。
然而，个性不是哗众取宠，个性不是标新立异，个性冲破牢笼的内心解放
文章立场观点鲜明，论据以历史文化名人为例，有文化内涵，又有说服力
语言通晓流畅，又刚健有力，结构层次鲜明，收束自然
（杜东贵）第5篇：16岁，你该拥有的个性作者：初三4班，曹丽梅指导老师：何海彦韩寒七门功课不及格，可是《三重门》让社会接受了这位偏才，这便是个性。
周杰伦，一个普通的中学毕业生，却以独特的风格为流行乐坛注入了一股新鲜的血液，享尽鲜花与掌声，这也是个性。
现在，整个社会都在关注个性，呼唤个性，多少个16岁不再随波逐流，实现了个性的鲜明与张扬，可又有多少个16岁将各种恶习称为个性而误入歧途
16岁――你应该拥有自己的个性。
16岁，你不必太沉湎于各种缠绵悱恻的言情小说或是脱离现实的神话故事；你应该了解冰心女士的轻灵隽永和朱自清先生的淡淡的哀愁，你也该了解鲁迅的犀利，毕淑敏的深沉，叶倾城的幽思，路遥的朴实，三毛的浪漫，余秋雨的睿智……16岁，你还应该认识两个外国作家――塞格林和毛姆，去品读他们的《麦田里的守望者》和《月亮与六个便士》。
他们会告诉你不要为了脚下的六个便士而忘了天上还有一轮明月。
16岁，你不必太过崇拜周杰伦、Twins或是蔡依林，你应该了解中国古典音乐的唯美，让《高山流水》和《二泉映月》洗涤一下16岁浮躁的心灵。
你还可以学一首英文歌曲《Longlongago》，以便在同学聚会上露上一手。
16岁，你不必太在意外表的华美或名牌的诱惑，你与其享受着用父母的心血换来的华丽与时尚，不如尽你微薄的力量去关心一下失学的儿童，孤独的老人，或去做一名青年志愿者，让你的仁爱泽被他人，也让真善美填补你那空虚的心灵。
16岁，你应该有几个知心的朋友，快乐与他们分享，忧愁与他们分担。
你还须有一本日记本，记下快乐和痛苦，记下成功和失败，闲暇时重温逝去的时光，你定会感觉如品一杯陈年佳酿，感慨万千。
16岁，面对父母的唠叨，你应有的是尊重甚至感动而不是不满甚至叛逆。
16岁，你应学会自立，一路的风风雨雨、坎坎坷坷都要学会自己承担，父母的酸甜苦辣你也该分享或分担。
16岁，你不要祈求上帝的恩赐，也不必幻想奇迹的出现，你不要整天耽于梦想却必须拥有自己的理想。
你也必须知道，惟有一步步不懈地跋涉才会到达理想之巅，奇迹才会出现。
16岁，你应该拥有一份自信，一份热情，和永不消沉的斗志，因为美好的青春永远只属于那些力争上游的人。
16岁，如果你已16岁，你不必复制韩寒、郭敬明，也不必拷贝周杰伦、李宇春，你应该拥有属于自己的个性
求一篇助教面试的英文自我介绍
第一部面试英语自我介绍模板 1、上\\\/下午好\\\/晚上好
我的名字…。
今天有机行自我介绍深感荣幸。
我乐意回答你们所提出来的任何问题。
我希望我今天能表现的非常出色。
2、I am years old, born in province\\\/Beijing, northeast\\\/southeast\\\/southwest…… of china, and I am currently a freshman（大一新生）\\\/sophomore（大二学生）\\\/junior（大三学生）\\\/senior（大四学生） student at Capital Institute of Physical Education.我今年……岁，出生在……省\\\/北京，它位于中国的东北\\\/东南\\\/西南……等部。
我目前是首都体育学院大一\\\/大二\\\/大三\\\/大四的学生。
3、 My major is sports training of basketball\\\/voellyball\\\/football\\\/badminton\\\/pingbang\\\/tennis\\\/我主修篮球\\\/排球\\\/足球\\\/羽毛球\\\/乒乓球\\\/网球\\\/田径\\\/游泳\\\/跆拳道等运动训练专业。
在我毕业以后，我将会获得学士学位。
4、In the past 1\\\/2\\\/3 years, I spend most of my time on study. I have passed CET3\\\/4\\\/6 and I have acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice.在过去的1\\\/2\\\/3年中，我把大量的时间用在学习上。
我已经通过了大学英语2\\\/3\\\/4\\\/6级。
而且，我已经从理论和实践二方面对运动训练专业的基础知识有了一个大致的了解。
5、Besides, I have attended several sports meetings held in Beijing. I am also the volunteers of China Tennis Open, Chinese Badminton Masters…… . Through these I have a deeply understanding of my major—sports training.除此以外，我还参加了在北京举行的许多运动会。
我还是中国网球公开赛，羽毛球大师赛……的志愿者。
通过这些，我对运动训练专业有了一个更深刻的了解。
6、I have lots of interest, such as singing, dancing, drawing and so on.我有很多兴趣爱好，如唱歌、跳舞、画画等。
7、Thank you!谢谢大家
第二部分：面试英语自我介绍范文 Good morning !It is really my honor to have this opportunity for a interview,I hope i can make a good performance today. I'm confident that I can succeed.Now i will introduce myself brieflyI am 26 years old,born in shandong province .I was graduated from qingdao university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003.I spend most of my time on study,i have passed CET4\\\/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.In July 2003, I begin work for a small private company as a technical support engineer in QingDao city.Because I'm capable of more responsibilities, so I decided to change my job.And in August 2004,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as a automation software test engineer.Because I want to change my working environment, I'd like to find a job which is more challenging. Morover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment. That is the reason why I come here to compete for this position.I think I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure.That’s all. Thank you for giving me the chance.--------------------------------------------------------------------------------第三部分：面试英语自我介绍演讲稿 General IntroductionI am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P. R. China. With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.Education backgroundIn 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77\\\/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.Research experience and academic activityWhen a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. I assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.1、Good morning\\\/afternoon\\\/evening, my name is . It is really a great honor to have this opportunity\\\/chance to introduce myself. I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.
面试三分钟自我介绍范文，谢谢
各位考官好,今天这里参加面试,有机各位考教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在***实习过，所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会! 面试要领： 考官会问你：“谈谈你自己的情况如何
”这是面试中的第一个问题。
此刻，你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。
因为这个问题，应试者已经做了充分的准备，并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。
1、面试自我介绍的内容 首先请报出自己的姓名和身份。
可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。
这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。
其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。
请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。
这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。
例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。
工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。
请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致，不要有出入。
在介绍这些内容时，应避免书面语言的严整与拘束，而使用灵活的口头语进行组织。
这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题，但如果因此而大意就不妥了。
接下来由这部份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动；或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务；或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。
接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因，这一点相当重要。
你可以谈你对应考单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。
原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。
你还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。
当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。
不过，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。
这里我们介绍了一条清晰的线索，便于你组织你的自我介绍。
为了保证结构明确，有条有理，你可以多用短句子以便于口语表述，并且在段与段之间使用过渡句子，口语也要注意思路、叙述语言的流畅，尽量避免颠三倒四，同一句话反复说几遍的“粘糊劲，同时不要用过于随便的表述。
2、面试自我介绍的时间 一般情况下，自我介绍应该是三～五分钟较适宜。
时间分配上，可根据情况灵活掌握。
一般地，第一部分可以用约二分钟，第二部分可以用约一分钟，第三部分用1～二分钟。
好的时间分配能突出重点，让人印象深刻，而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。
如果你事先分析了自我介绍的主要内容，并分配了所需时间，抓住这三、五分钟，你就能中肯、得体地表达出你自己。
有些应试者不了解自我介绍的重要性，只是简短地介绍一下自己的姓名、身份，其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况，大约半分钟左右就结束了自我介绍，然后望着考官，等待下面的提问。
但也有的应试者想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。
要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的，你应该给自己也给他人留下这个机会。
3、面试自我介绍的重要性：通过自我介绍，主动地向面试考官推荐自己，这是面试组成结构的重要内容，同时也是面试测评的重要指标。
4、面试自我介绍的要点 （1）自我介绍是应以面试的测评为导向。
自我介绍也是一种说服的手段与艺术，聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容， 你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人，你更要告诉考官，你如何地适合这个工作岗位。
而与面试无关的内容，既使是你引以为荣的优点和长处，你也要忍痛舍弃，以突出重点。
（2）自我介绍要有充分的信心。
要想让考官们欣赏你，你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质，而只有你对此有信心并表现出这种信心后，你才证明了自己。
应试者在谈自己的优点的一个明智的办法是：在谈到自己的优点时，保持低调。
也就是轻描淡写、语气平静，只谈事实，别用自己的主观评论。
同时也要注意适可而止，重要的、关键的，要谈，与面试无关的特长最好别谈。
另外，谈过自己的优点后，也要谈自己的缺点，但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。
特别指出的是，不要夸大自己。
一方面从应试者的综合素养表现，考官能够大体估计应试者的能力；另一方面，如果考官进一步追问有关问题，将令“有水份”的应试者下不了台。
面试中应试者的自我介绍，可以让考官观察到简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。
自信、为人等是其中的重要的潜台词，应试者务必注意。
5、面试自我介绍的注意事项 （1）应试者应充分利用各种个人资源。
除了前面提到的面带微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身体语言外，请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调给考官以愉悦的听觉享受，声音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。
（2）情绪也是一个需要控制的重要方面。
情绪，做为个人的重要素养，如果在自我介绍中起伏波动，就会产生负面影响。
例如在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬；在谈及自己的优点时眉飞色舞。
兴奋不已；而在谈论自己的缺点时又无精打采、萎糜不振。
（3）有的应试者谈及自己的兴趣爱好时，说自己喜欢唱歌，便自做主张，一展歌喉，在面试考场上为考官们唱它一曲，直到被考官客气地打断后，才反应过来行为有些出格。
（4）有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样，如：文学、艺术、旅游、摄影等等，由此考官进一步询问其拍摄过什么作品，这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照，还说家里的几本影集都已经满了。
（5）有的应试者在介绍家庭关系时，似乎“漫不经心”地告诉考官们，自己的某位远房亲戚是应考单位的上司单位的某领导。
（6）有的应试者表示将来踏上工作岗位，将“一定要……“绝对……诸如此类的保证，似乎在做就职演讲。
这些例子很多画蛇添足似的自我介绍不但不会为你的形象增添色彩，会“越抹越黑”
。
6、面试自我介绍结束 对于你的自我介绍，考官既可能就其中某一点、向你提出问题广也可能过渡一下，继续下面已经安排好的问题。
这时考官会说：“我们十分欣赏你的能力……”或“你的自我介绍很精采……”等，那么一声“谢谢“将是你最得体的应答。
考官会问你：“谈谈你自己的情况如何
”这是面试中的第一个问题。
此刻，你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。
因为这个问题，应试者已经做了充分的准备，并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。
1、面试自我介绍的内容 首先请报出自己的姓名和身份。
可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。
这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。
其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。
请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。
这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。
例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。
工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。
请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致，不要有出入。
在介绍这些内容时，应避免书面语言的严整与拘束，而使用灵活的口头语进行组织。
这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题，但如果因此而大意就不妥了。
接下来由这部份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动；或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务；或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。
接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因，这一点相当重要。
你可以谈你对应考单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。
原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。
你还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。
当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。
不过，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。
这里我们介绍了一条清晰的线索，便于你组织你的自我介绍。
为了保证结构明确，有条有理，你可以多用短句子以便于口语表述，并且在段与段之间使用过渡句子，口语也要注意思路、叙述语言的流畅，尽量避免颠三倒四，同一句话反复说几遍的“粘糊劲，同时不要用过于随便的表述。
2、面试自我介绍的时间 一般情况下，自我介绍应该是三～五分钟较适宜。
时间分配上，可根据情况灵活掌握。
一般地，第一部分可以用约二分钟，第二部分可以用约一分钟，第三部分用1～二分钟。
好的时间分配能突出重点，让人印象深刻，而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。
如果你事先分析了自我介绍的主要内容，并分配了所需时间，抓住这三、五分钟，你就能中肯、得体地表达出你自己。
有些应试者不了解自我介绍的重要性，只是简短地介绍一下自己的姓名、身份，其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况，大约半分钟左右就结束了自我介绍，然后望着考官，等待下面的提问。
但也有的应试者想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。
要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的，你应该给自己也给他人留下这个机会。
3、面试自我介绍的重要性：通过自我介绍，主动地向面试考官推荐自己，这是面试组成结构的重要内容，同时也是面试测评的重要指标。
4、面试自我介绍的要点 （1）自我介绍是应以面试的测评为导向。
自我介绍也是一种说服的手段与艺术，聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容， 你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人，你更要告诉考官，你如何地适合这个工作岗位。
而与面试无关的内容，既使是你引以为荣的优点和长处，你也要忍痛舍弃，以突出重点。
（2）自我介绍要有充分的信心。
要想让考官们欣赏你，你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质，而只有你对此有信心并表现出这种信心后，你才证明了自己。
应试者在谈自己的优点的一个明智的办法是：在谈到自己的优点时，保持低调。
也就是轻描淡写、语气平静，只谈事实，别用自己的主观评论。
同时也要注意适可而止，重要的、关键的，要谈，与面试无关的特长最好别谈。
另外，谈过自己的优点后，也要谈自己的缺点，但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。
特别指出的是，不要夸大自己。
一方面从应试者的综合素养表现，考官能够大体估计应试者的能力；另一方面，如果考官进一步追问有关问题，将令“有水份”的应试者下不了台。
面试中应试者的自我介绍，可以让考官观察到简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。
自信、为人等是其中的重要的潜台词，应试者务必注意。
5、面试自我介绍的注意事项 （1）应试者应充分利用各种个人资源。
除了前面提到的面带微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身体语言外，请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调给考官以愉悦的听觉享受，声音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。
（2）情绪也是一个需要控制的重要方面。
情绪，做为个人的重要素养，如果在自我介绍中起伏波动，就会产生负面影响。
例如在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬；在谈及自己的优点时眉飞色舞。
兴奋不已；而在谈论自己的缺点时又无精打采、萎糜不振。
（3）有的应试者谈及自己的兴趣爱好时，说自己喜欢唱歌，便自做主张，一展歌喉，在面试考场上为考官们唱它一曲，直到被考官客气地打断后，才反应过来行为有些出格。
（4）有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样，如：文学、艺术、旅游、摄影等等，由此考官进一步询问其拍摄过什么作品，这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照，还说家里的几本影集都已经满了。
（5）有的应试者在介绍家庭关系时，似乎“漫不经心”地告诉考官们，自己的某位远房亲戚是应考单位的上司单位的某领导。
（6）有的应试者表示将来踏上工作岗位，将“一定要……“绝对……诸如此类的保证，似乎在做就职演讲。
这些例子很多画蛇添足似的自我介绍不但不会为你的形象增添色彩，会“越抹越黑”
。
6、面试自我介绍结束 对于你的自我介绍，考官既可能就其中某一点、向你提出问题广也可能过渡一下，继续下面已经安排好的问题。
这时考官会说：“我们十分欣赏你的能力……”或“你的自我介绍很精采……”等，那么一声“谢谢“将是你最得体的应答。
预祝你面试成功
小学生英语作文自我介绍演讲 1~2分钟
Hello! My name is Chen Danqing. My English name is Joy. I'm 14 years old. I'm a happy girl. I have a happy family. My father and my mother are both office workers. They're busy. But at weekends, they always cook nice food for me. I'm happy in the family. I love my parents and they love me very much.I'm a student at Dongzhou Middle School. It is very big and beautiful. There are many classroom buildings and office buildings. Besides the buildings, there is a big playground. After school, there are lots of boys playing basketball on it. I think they are happy. There are a lot of flowers and trees in my school. They are beautiful. I like my school. In my school, I have many friends. All my friends are polite and helpful. My friends are all nice to me. They can make me happy. So I like playing with them.My hobbies are listening to music and reading. I like pop music very much. I dislike sports because I'm not strong. It's hard for me.I have a happy family, a beautiful school and many nice friends. I enjoy every day.
