我要一篇关于初中毕业典礼上的家长演讲稿
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讲讲你的学习方法和老师的要求，鼓励一下别的同学，就可以了
我是一个初中生，老师让我在家长会上演讲。
我怎么写演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好
今天我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校告别，也向这段不能忘怀的岁月告别
三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。
此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。
我的心情是复杂的，既有大结局的喜悦，也有告别你们的一丝丝不舍。
在这告别的日子里，首先要感谢亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们优越的学习环境和展示自我舞台。
我们在教室里留下刻苦学习的身影，在球场上留下顽强拼搏的精神，在舞台上秀出个性自我。
在您的怀抱中，我们心怀希望，放飞梦想。
我们还要感谢我们亲爱的老师，是您的辛苦付出，是您的无私奉献，换来了我们的收获与成长。
您将知识毫无保留的传授给我们；您体贴入微，让校园生活充满了家庭的温暖；您的磨炼与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹，衷心的感谢您
我们还要感谢亲爱的同学们，是你们的信任、帮助、支持、友情与关爱，让我们一千多个日子充满欢声笑语。
记得有一句话说：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有相互依靠才能飞翔。
”我们都曾有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果，我们的初中生活也将画上一个圆满的句号，这句号也是我们迈向更高层次追求的角号。
是你们的帮助，我们才在通往成功的路上脚踏荆棘，却不觉得疼痛，有泪可流，却并不悲凉。
毕业既是一个终点，又是一个起点，毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是一切都并非结束的郑重开始，是一切都没有飘散的深沉铭刻
同学们，临别之际，让我们立下誓言：我们定会不负所望，为了梦想勇敢去追，让我们在峰顶再会。
最后，让我们深深祝福，母校，我相信：你的明天，我们的明天，都会更加辉煌
我是六年级毕业班班长,家长会老师要我和另外一个同学主持,求一份家长会滴演讲稿
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨，各位同学： 大家晚上好
首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，作为班长，我很感谢同学们在平日里对我工作的支持。
时间过得很快，依稀之间我们即将走完小学六年的旅程，曾的嬉戏玩笑，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已学习的紧张与充实中慢慢收敛。
我们在老师的教导下，在彼此的互相关心中，渐渐成长。
今天在这里，为了能使每位同学都紧张、高效、有序充满信心的状态下，却迎接小考，战胜小考，取得好成绩，我想就的切身学习体验和同学们交流一下近期的学习体会。
首先，我们要拥良好的心态。
在小考起航前，我们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注学习。
学习是主流，不要被生活中些小事，同学间些摩擦所拖累。
再者，就是要勤奋努力，科学备考。
功伴着汗水。
喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果，我们经历了六年寒窗，方能分享金榜题名的快乐。
目前，我们正处于最后一轮复习阶段。
前几轮的复习中，我们重温了课本中的基础知识，深刻体会了课本提供的知识方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题例题之间的关系，达“通－项、会－片、高－步”的目的。
复习，就是个查漏补缺的过程，将知识全面化，系统化。
第三，还要提醒同学们注意身体，合理安排时间休息，做到劳逸结合。
既感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。
最后，对于学习方法的具体细节，这里便不再多说，会后或者课间时间大家可以积极交流。
如果把小考比作场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥们的将军，家长就是我们最好的参谋，我们不但要听从老师的教导，还要多与家长交流，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿同学们能在小考中取得理想的成绩，考上理想的初中，种瓜得瓜，种豆得豆，种汗水的，都能得到珍珠。
在此，我谨代表同学们向尊敬的老师和各位叔叔阿姨们保证：我们一定会全力以赴考出优异的成绩来回馈你们对我们的悉心栽培
愿老师和家长们能够为我们的明日的成功而骄傲，自豪
谢谢
已经尽力按照小学生的口吻来编排内容了，楼主可以修改成符合自己行文习惯的句式，这样，演讲起来更顺畅。
初中家长会家长发言稿
初一家长会发言稿《初中家长会发言稿》尊敬的老师、各位家长朋友们：大家上午好
我是**的妈妈，首先请允许我提议：让我们用热烈的掌声向悉心哺育和关心我们孩子成长的班主任--李勇老师表达崇高的敬意和衷心的感谢，并齐声致谢：“您辛苦了”
因为在座的大家，像我一样，都一直感受、感动和感激着李老师的敬业精神和高尚的职业道德。
我们为有这样一个班集体而骄傲和自豪
说实在的，今天，我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题，感到莫大的荣幸，因为我有机会和大家沟通、交流、吐露自己的心声；同时也感到一丝慌恐，因为通过班级QQ群的交流，尽管我们从未谋面，尽管我也是从事教育工作的，可我早已感受到自己与在座的各位优秀家长的差距，与咱班里优秀的孩子相比，嘉栋也有很多不足。
所以，今天我要和大家说的，谈不上什么教育经验，只算是分享自己的一点的体会和感受。
如果在某些方面能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。
下面我就从两个方面粗浅地谈谈自己的体会，欢迎大家批评指正。
一、 作为家长---谈谈我要做到的几点在这里，如果说我有一点点感受的话，那也是我每天体味着班主任李老师发给我们的校讯通短信。
每闲下来就回味一遍，每闲下来就回味一遍，然后再学着去教导孩子。
所以说，我所有的感受，不怕大家笑话，都是模仿和借鉴了李老师的短信内容哈
现在，也就是借用我的嘴再重复一遍给大家
因为，我感受着这句话：“重复的就是强调的，强调的就是重要的，重复就是成功!”。
因此，根据李老师的指示呢，我个人主要做到了如下几点：1.走出---自己对教育的几个误区⑴素质教育不等于取消高考---所以还要正视应试教育。
逢进必考---是硬道理。
（如，驾照）大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。
”-----满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
⑵学习最终结果不是分数，而是培养了能力---能力提高了，分数自然成正比。
⑶每个成才的孩子，背后都要有个辛苦操劳的父母---与孩子同心同行。
家长要坚持，坚持，再坚持，阳光总在风雨后。
快乐着孩子的快乐
幸福着孩子的幸福
有句话说得好，“没有教不好的孩子，只有不会教的家长”。
这说明孩子的问题大多是由家庭问题造成的，虽然表现在孩子身上，但根子却在成年人身上，在父母身上，要治孩子的“病”，父母得先“吃药”。
因此，孩子问题是每个家庭必须正视的问题。
它需要每一个家庭来回答，需要每一位父母来回答。
2.加强---自己对孩子的认识⑴孩子行为---需要理解。
孩子需要父母的怀抱。
不要给予太大压力，要正视取得现有成绩，鼓励----让孩子充满自信，进而前行。
每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。
只要孩子用了心，尽了力，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大。
（对照我们自己上学的时候）⑵孩子弱小---需要帮助。
不要以为自己的孩子是万能的，要求像百变孙悟空那样，说怎样就做到怎样。
（要忍耐孩子无助的时候—--如家长讲解多次问题，孩子还是迷糊，结果就生气，就忧郁，就想放弃，就会有病乱求医）⑶孩子还小---需要引领。
孩子对事物的认知能力还很有限，需要我们大人去引领方向。
（如，踏上早一班客车，就会早到目的地，比别人早领略新鲜事物）3.努力--配合老师和学校方面⑴一定先听好各科老师的话，督促、监督孩子准时完成作业------这是根本。
说实在，每每看到李老师发的短信上“拜托了”三个字，我就揪心，揪心，揪心
咱估计一下，李老师可能求别人办事好像也没有用到这么多次数
当有的孩子没做好作业的情况时，也许里面有家长的无奈，找理据说什么“管不了、不听话、累死人了”之类的话，所以孩子没有及时完成作业。
我们不为别的，换个角度来讲，我们管的是一个孩子，李老师管的是70个孩子，这70个孩子是正在座的我们各位家长们的，而不是李老师的
最终也是我们父母受益
李老师图的是什么哈
我们悯心自问，在座的咱们有多少家长天天惦记着曾经教过自己的老师
也许有人说是出于职业的需要，但是李老师的对孩子的这份责任和辛苦，我们大家都是有目共睹的。
所以说，就算是不为了自己的孩子，就算是替李老师分担一点担忧，那也是人之常情。
我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
与各位家长共勉
⑵适时陪孩子，做一两道题，培养、激励孩子对本科目的兴趣---体现母爱。
⑶给孩子营造良好的学习氛围，培养良好的学习习惯，尽量把孩子的学习放首位--重视孩子。
⑷适时安排业余生活，让孩子认知自己的不足，体验不同领域的快乐--保持奋进状态。
4、尽力—做好厨师工作。
和教育一样，吃饭也是大事。
（增强免疫力）二、作为学生---介绍苏嘉栋的学习习惯和方法据孩子回家汇报，入初中以来的这几次考试，拿了两次地理单科状元和两次数学单科状元。
说明这两科有自己的心得，我也对他进行了专访，他的心得如下：1.关于数学的学习⑴首先按照老师的要求做好：预习、听课、复习巩固与作业、总结。
预习---主要对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课；听课---是关键，要“听”、“思”、“记”三位一体；复习巩固与作业---力求按老师要求的解题模式去巩固知识点；总结---老师的补充重点和难点，及易出错的地方，整理到错题本上，多次翻阅。
⑵计算题---平时多练。
⑶应用题---多数画图分析。
⑷态度决定一切----考试的时候，认真审题，并认真做每一道题，争取能得一分就不失分⑸言传身教。
（咱们帮着处理难题时，孩子容易学着思路）2.关于地理的学习⑴ 同样做好预习、听讲和复习。
⑵上课要格外认真听讲，争取把老师讲的知识点在课上全部理解。
其实苏嘉栋背地理定义用的时间很少，定义不是背得很熟，但一做题就对了，说明地理这门课理解才是最重要的。
⑶大量的练习是必不可少的，考试不仅仅考课本上的东西，总有一两道是课外积累。
所以推荐大家多做习题，不断丰富自己的课外积累。
⑷ 做题前多读几遍题，做完后多检查几遍，保证正确率，尽量不丢分。
好了，各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，看着孩子一天天的变化，咱看在眼里，喜在心上，每一点进步都离不开老师们的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，我们有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲
以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的体会，不当之处，欢迎大家批评指正，同时也希望我们家长们以后也多一些联系，多一些交流，互相学习一些好的教子经验。
最后让我们再一次用热烈的掌声感谢17班的各位老师付出的辛勤劳动，也祝愿各位老师和全体家长们身体健康
祝愿所有孩子更加懂事，百尺竿头，更进一步
我的讲话完了，谢谢大家
