你对新班级有什么建议，可以怎么写
谢谢各位了
班主任要对班干部实施有计划的培养，要召开班干部会议，说明哪个岗位有什么职责，怎么开展工作，工作要注意哪些问题等，对班干部的工作提出具体要求，并且要明确，要随时对班干部的工作进行指导，帮助其提高工作能力。
在本学期应进行至少两次班干部工作总结会议，让各位干部自己谈工作的收获和不足之处，如何改进等，班主任要对他们前一阶段的工作主调给予肯定，问题也要指出来，提出改进的要求等。
有了这样一支班干部队伍，班主任的工作开展就会事半功倍。
二、抓好两次大型活动----军训和运动会本学期的学生活动会有很多，但军训和运动会是本学期的两次大型活动，也是建设班集体，并使之产生凝聚力的契机。
所班主任要充分利用这两次大型活动，以求达到以下几方面的目标。
第一，树立班集体意识，增强，使每个学生都能够热爱自己的班级，以自己是这个班级的一分子为荣，并决心要为本集体争得荣誉，要求本班学生军训时要严守纪律，力争最好，运动会时要积极踊跃，文明参赛；第二，增进学生之间的友谊，珍惜缘份，相互理解，相互包容，和睦相处，共赴未来。
这主要是在活动中，学生们要相互帮助，学会恰当地处理一些磨擦和矛盾，团结就是力量。
第二，把你对学生做人标准的要求，在活动中贯彻下去，如要求学生要做文明的人，那么在学校就不能大声喧哗，不能说脏话等；你要求学生要有坚强的意志品质，那么在军训中就不能后退，要坚持到底，并严格按照标准去做，在运动会上，就要顽强拚搏；要求学生要有纪律性，就不能擅自行动，不能迟到等。
在这两次活动中，班主任要始终置身于学生之中，我们所要达到的上述目标，不是用语言能够实现的，要靠班主任的身体力行，所谓为人师表，便是言传身教，学生要时时处处受到来自我们班主任的积极影响。
如果，在这两活动中学生很少看到你的身影，那么这个班集体的凝聚力就很难形成。
三、开好三次---新班级成立会、后质量分析会、分班前的动员会就是围绕一个中心，通过一定的形式，来达到一定的目的，这个目的服从并服务于我们对学生的培养目标。
本学期班主任要通过三次，把第学生的发展前景勾画出来，把学生目前的状况及他们处的现实描绘出来，把家长、班主任和学校对他们的期望表达出来，从而，让学生内心对自己未来的期盼流淌出来，让学生们把自己追求的远大目标树立起来。
第一次主题班会是开学的当天晚自习，8月24号晚上学生正式开学，六点半到九点的时间，用作开第一次班会。
这次班会的主题含义是：实验中学-人生的新起点。
第一节晚自习，由班主任主持，班级所有成员进行自我介绍，每个人的时间依据学生的多少而定，可是一分钟，学生所介绍的内容，一般是姓名、爱好、性格、特长、到实验的生活设想等。
这个环节可使学生加快相互间的了解，有利于形成集体的概念，加快对本班级的认同。
班主任则通过这个环节，对学生有初步的认识，有利于记住学生的姓名和特征，也是我们考察班干部的机会，因为，学生在介绍自己的过程中，他的综合素质怎样，工作能力怎样，我们班主任会有一个初步的感觉。
第二节晚自习，班主任要作重要讲话，可以是演讲。
这一次讲话非常重要，一定要事先形成书面材料，也就是写好演讲稿，要熟记，讲时还要脱稿，要讲出水平，讲出气势，讲出效果。
这很重要，要知道，对高中的生活充满了期待和憧憬，对实验中学更是充满了期待和憧憬，实验在他们心中很神圣，实验中学的老师在他们心中也都是很了不起，所以，我们班主任就要在此时刻给学生一种精神动力，让他们感觉到世界之大，天地之宽，感觉到高中生活多么神奇，在实验中学读书多么幸福，让学生产生强烈的要学习、要进步、要发展的愿望。
所以，我建议，班主任首先要讲欢迎词，对你的学生来到你的班级要真诚地欢迎，欢迎词中要流露出你对他们的亲切感、一种激动的心情；其次，要介绍本班的任课教师，要把本班教师的闪光点讲到位，让学生对任课教师充满敬意和期待；再次，就是最重要的内容了，要重点讲你对他们的培养计划。
要帮助学生认识他们所处的时代背景，他们身上的责任，他们目前的状况，以及他们今后要努力的方向。
同时，还要告诉他们现在应如何去努力，那就是首先要学会做人，要做一个有责任感、有荣誉感、有理想的人，做一个自尊、自爱、自律的人。
其次要学会做事，即做事要有恒心、有信心，能够做好每一件应该做的小事，直至成功，这些事就包括了学习、生活和承担的相应工作。
讲到这里，话锋要一转，强调你相信他们能够做到，因为来到实验的学生都是优秀的学生，来到这个班的学生更是老师眼中优秀的学生，所以，老师相信你们不会出现以下的问题：如，不会迟到、打架、讲脏话等等。
也就是说要对学生提出具体的要求的，相信他们不会做违反纪律的事等等。
这样的角度提出的要求学生愿意接受，因为，这体现出了我们班主任对他们的信任及他们的优秀一面。
但如果要直接了当地宣布他们不许这样，不许那样，学生们则处于被动地位，感觉到的是约束和压抑，学生就会想办法来突破这种压抑，那就自然会有学生违反纪律等行为的发生了。
当你的发言结束时，应取得震撼学生心灵的效果，学生应该感悟很强烈，思考很深刻。
你一定要知道自己演讲的效果，这样，班主任要反馈一下学生的感受，要布置学生写一篇班会心得体会，让他们谈谈来到实验并参加这次班会的感想，第二天的晚自习交上来。
班主任要一一阅读，认真体会，这是掌握学生心里动态的办法。
第二次班会，是后的总结会。
实验中学的学生要以说是人才济济，这些学生在原来的各学校学习基本上都是很出色的，考试基本上是排在前面的，但在实验中学却有可能落在后面，或者与他们自己的期待相差甚远，他们一时在感情上不能接受。
他们来到实验中学的第一次大型考试就是，期中考试会让许多学生心里出现巨大落差，学生的情绪会有巨大波动，教师如不能及时帮助学生端正认识，有的学生可能会从此消沉下去。
所以，在这时，开一次主题班会，班主任帮助学生认识形势，正确认识自己和他人，正确对待考试成绩，并指出今后怎样努力，指导学习方法。
班主任的引导及时到位，就可能使许多学生免遭心理打击，避免出现不良的情绪或者心理障碍。
第三次班会，是分班前的班会。
学校的，实际上是学生对人生道路的重大决择，选择文科还是理科，往往学生犹豫不决。
班主任的态度对学生很重要，所以，此时开个主题班会，帮助学生分析国家发展的形势，分析目前和今后国家的就业形势，分析国家对未来的才结构的需要等，这对他们的选择是很重要的内容。
还要指导学生要依据个人的爱好和能力，依据自己对未来的设计而选择等。
四、处理好四种关系：师生关系、生生关系、班主任与科任关系、班主任与家长的关系一是处理好师生关系。
班主任之于学生，应该是良师益友，要建立起二者的信任关系。
班主任既要对，又不要站在学生的对立面，要站在教师的高度，从有利于学生发展的角度，来调整自己与学生的关系。
这就要求班主任在处理问题时，要公平、公正，态度要诚恳亲切，要能理解学生，以宽容的心对待学生。
学生会受到感化的。
二是处理好生生关系。
学生们刚到一个新的集体里，很陌生，班主任要让学生尽快地相互熟悉。
同时，要树立同学团结意识，说明团结的重要性。
这一点非常重要，学生很复杂，都是独生子，不合群，班主任一定要防止他们之间勾心斗角，败坏班风，影响士气。
班主任的态度很重要，要向学生明确自己对不友善行为的否定态度，强调学生间的相互理解和包容。
三是处理好班主任与科任教师的关系。
须知，科任教师是我们的好帮手，会协助我们做好学生工作的。
所以，要与科任老师勤沟通，从科任教师那里及时得到学生的有关信息和对的意见。
四是处理好班主任与家长的关系。
孩子是家里的宝贝，每个家长都对自己的孩子有着很大的期望，家长是有私心的，都希望自己的孩子能多得到老师更多的帮助，所以，他们会用各种方式来接近你，但，我认为，与家长相处要谨慎。
同时，家长也是信息的来源，要充分利用家长提供班级的信息。
因为，学生时间长了，就不与班主任说实话了，所以，要动员家长为我们提供信息。
五、做好五方面的工作。
一是排座位。
这是关系到学生切身利益的问题，不能小视，弄不好会出意见的。
所以，班主任要掌握分寸，在一定的原则上进行，如果我们把一个个子很小的学生排在了后面的座位上，可想而知，我们在学生的心里就留下了不公正的印象，而学生最不能接受的就是教师的不公正。
二是尽快熟悉学生。
不但是叫得出他们的名子，要在最短时间里，了解他们的个性特点，掌握他们的思想动态。
这就要多多深入班级，早自习，下午自习，晚自习，各项活动时。
三是恰当处理学生可能会出现的各种问题。
要知道，初中学生到了高中会有很多不适应，他们有很多习惯我们也不适应，这样，必然会出现我们不希望出现的事情。
当学生出现了问题，或者说是犯了错误，我们不可当众指责，而是应暗中给予指导，给学生保留自尊心。
这样他会感激你，从而达到自我约束。
四是与学生谈话。
与学生谈话要进行备课，与学生谈话的结果并不都是积极的，有的学生对班主任的话很敏感，我们说得不恰当，会让学生产生心里负担。
我们与学生谈话前，要明确谈话的目的，要了解学生的性格特点，说什么，怎么说，最终会有什么效果，这一切要事先设计好。
五是要讲好自己的课。
学生对班主任的尊敬，最重要的是班主任的人格魅力，其次就是班主任的教学水平。
所以，我们要在课堂上大放光彩。
望采纳
友谊的演讲稿
敬老爱幼，是最好的美德。
人之一生，谁也不能免这两个时期，在老年人需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照管。
当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得到安闲。
幼小时，无人加以慈爱的照管，必容易趋于坠落。
若讲人道主义，须先对于老幼这两项人，施行亲切的爱护。
记得孟子说过一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
可见敬老爱幼是中华民族的美德。
社会也十分重视尊老爱幼。
如建了许多所养老院和孤儿院，让那些老人能安享晚年，让那些被狠心的父母遗弃的孤儿都能过上正常人的生活，度过快乐的童年。
公交车上也专门为老弱病残特别准备了几个座位。
电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨们通过希望工程或者慈善机构捐款、捐物让失学的儿童重返校园……但是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。
现实生活中，不愿意对子女尽抚养义务的父母大有人在，面对生活困境，他们不惜抛弃自己的亲生骨肉；不愿意对父母尽赡养义务的子女也大有人在，他们为了追求自己小家的所谓“幸福”，都不愿意对父母尽孝心，林秀贞的事迹启发着我们：尊老爱幼的传统美德不能丢。
【适用话题】 “人间真情”、“赡养老人”、“深灰责任”等。
尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于什么时代，有一点都是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
这一优良传统在好少年张斯振身上又一次得以体现。
黄香尊老爱幼的故事 黄香，东汉人，少年时就善于写文章，当时的人称颂他：“天下无双，江夏黄香。
”但黄香最难能可贵的，还是他很小就知道孝敬父亲。
黄香9岁时母亲去世了。
他十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。
冬夜，天气寒冷。
黄香就先钻到父亲的被窝里，躺一会儿才回到自己的床上睡觉。
夏天夜里很热，黄香就手执蒲扇，对着父亲枕席使劲扇着。
黄香长大后，朝廷觉得他是个人才，让他担任魏郡太守。
有一年，魏郡遭受特大水灾，百姓苦不堪言。
黄香拿出自己的钱财赈济灾民，百姓没有不感动的。
中国有句古语：“百善孝为先”。
意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。
一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
古人又说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风，这是我们共同的责任。
222尊老爱幼其实不必太过度大家都知道，尊老爱幼是中华民族的优良传统美德。
既然是优良的，也是民族的，又是美德，因此，我们中华儿女几千年来遵循不变地继承着这一个真理。
我清楚地记得，初中的政治课上，老师一遍遍地强调：尊重老人，爱护儿童，是我们每一个中国公民应尽的义务。
那时候，我们牢记着老师的话，把尊老爱幼当成一种光荣，当然，现在也仍然是一种光荣。
只不过，在那个年代里，还作为消费者的我们，并不能明白，怎样才是真正的尊重老人和爱护儿童，我们天真地以为，好好学习天天向上，我们的上辈和下辈，以后就都能过上好日子，既然都过上好日子了，那么，尊老爱幼似乎也就做到位了，自己也算是一个优秀的中国公民了，而且，这个几千年流传下来的优良传统美德，也算是被我们发扬光大了。
可殊不知，发展中的中华民族正在无形之中发生着日新月异的变化。
坐享其成的工作时代离我们越来越远，降临至我们身上的，竟然成了一个你拼我杀的职业战争。
是的，二十一世纪是一个靠实力说话的年代。
不论事业，经济，婚姻，哪怕是爱情，也都是讲究实力效应的。
稍微落后一步，退后一分，你就会发现，你和这个社会就像正在阅读的一部长篇小说一样，突然漏掉了几个章节无法弥补。
于是，这个社会里的每一位年轻人，都在努力学习着，拼搏着。
而在这个前提下，当我们面对尊老爱幼的优良传统美德时，该怎么办呢
深刻记得我刚参加工作的日子，那时候，我在电台做新闻工作，每天都要坚持跑遍武汉三镇，寻找最有说服力的新闻。
有一天，我接到好几个提供新闻线索的电话，电话里都说得很吓人，不是这里杀人了，就是那里房子坍塌了等等，可等我一一赶到时，我才发现，全是假的，人没杀，是想杀人，房子也没坍塌，是害怕坍塌了。
那一天下来，我不仅空手而归，反而还累得一塌糊涂。
好不容易熬到下班，我拖着疲惫的身躯挤上了公共汽车。
可以说，站在公交车上，我整个身躯和思想几乎都是空的，像被掏空了一般，是没有丝毫意识的。
突然面前有个乘客要下车，我刚坐稳，不知从哪挤来一对约莫五十岁的夫妻。
硬是挤到我的跟前，可以说，那一刻的他们，精力比我要充沛多了，他们一对一答地大声喧哗着，而我，累得连思考的力气都没了，但，旁边的人说了：现在的年轻人啊，就是没我们那时候单纯，我们那时候多有礼貌，见到长辈就让座，从来都不犹豫半秒。
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于是，我将座位让了出来。
我起身的那一刹那，我看见我身后的几个疲惫的年轻人都将自己的座位让了出来。
而那些坐下的“长辈们”却坐在那里谈笑风生。
整个车厢，只有年轻人的呼吸和长辈们的高谈阔论,他们认为,一切都是应该的. 写下这段经历，我并不是想指责什么，我只是想说，在二十一世纪的今天，每一天，都会有N多个年轻人在这个社会里开始起步踏入自己的人生。
他们所踏出的每一步，其实都是为了最终能够延续那个光荣的优良美德。
因为，想要将中华民族的这个优良美德继承下来，光说是远远不够的，而必须塌实地去做。
不信,你可以随意问一个年轻人,问他奋斗的目的是什么?他肯定会回答你:让自己幸福,让自己的家人更幸福!其实,这就是实现美德的目标呵.只有首先让自己稳定下来，才有足够的能力去做到真正的尊老爱幼。
尊老爱幼是什么
不是说让一次座位就是尊重了，这只是构成和谐社会的其中一个因素而已，生活里，还有诸多个类似的细节出现呢，我们是否都要放弃自己而去迎合这个美德呢
当然，有相当一部分人会选择放弃自己。
因为，中华民族是一个以“孝”字当前的国家。
在我们的字典里，只要违背了“孝”字，就会被众叛亲离，指责成不仁不义。
因此，有相当一部分人从小就被灌输着一种思想：这事你得听大人的，大人说了你就听，没错
几十年来，一直都是“听大人的没错”，于是，习惯成自然的在自己的思维里形成了一个模式：这事我要是自作主张了，怎么对得起为我日夜操劳的父母长辈们
于是，这一部分人往往都会被家庭束缚而改变也许会很美好的前程，按照父母意愿踏上了自己的征程。
当然，这也是他们继承优良传统美德的方式。
这里面，也有一些老人们的思想在做崇，某种时刻，当面对一个以死相逼的老人时，我们也确实会束手无策。
血浓于水的概念是非常具有震撼力的。
而在这种震撼力的背后，我们究竟得到了什么
又失去了什么
也许，此时此刻的尊老爱幼，不再是一种美德，而是一种负担吧。
我总是认为，在力所能及的范围内做力所能及的事情，是对自己对家人对身边所有的人们最好的尊重，也是最轻松的方式。
我们都是中华民族的一员，我们都要继承中华民族的优良传统美德，可我们的表达方式也可以随着社会的进步而变迁，而不仅仅是为了这句口号而继承，要用最真实的内心和行为去表达和实现，让尊老爱幼的美德在我们的努力中得以升华,而不要过度地去为了美德二字去维护和遵循。
否则，等我们变老的时候，这个社会将会变得非常可怕，可怕得一无所有.到那个时候，也许，美德也只能是一种美德了，它将变得什么都不是，就守着美德去天堂吧。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
天下可运于掌。
”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。
如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。
” 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。
尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
尊老爱幼起始于原始社会，当时生产力低下，在氏族公社的内部为了人类的繁衍和文明的延续，对丧失劳动能力的老人和尚无劳动与生活能力的小孩都一样分配劳动果实，实行义务抚养。
由此逐渐形成的这种朴素的道德观念，被继承下来。
从原始的社会，就已有了尊老爱幼的思想，这使人听起来感到非常的高兴，从中也可看出人性的善良。
“尊老爱幼”有着她经久不衰的生命力。
这项传统美德一定会被我们永远的继承下去。
1986年，根据中国老龄问题全国委员会的建议，国务院决定将每年农历九月九日的重阳节定为“中国老人节”，借助传统的重阳节，祝愿全国老人健康长寿。
中华人民共和国成立以后，于1949年12月规定每年6月1日为儿童节。
尊老爱幼是我国古代优良的传统美德，我们要弘扬这优良的传统。
为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。
中国人一向说自己是一个懂得尊老的民族，我们从小受到的教育，也是要尊老敬幼。
每个人都有被呵护的童年，随着年龄的增长，孩子也象鸟儿一样会远走高飞。
成年人有很多无形的责任，自己的工作、家庭、孩子，我相信，成年人都会有这样的烦恼：一方面在外辛苦工作，为了更好的明天打拼，一方面，又在想，今天，我们的父母又该想我们多少次呢
在他们孤单的看着夕阳最后一抹光芒消失在山的后面时候，他们会默念多少次对子女的思念
父母对子女的爱恐怕是这个世界上最无私的付出了，但又有多少子女能体会到父母的爱
在父亲冷漠严厉的面庞下，隐藏着的是一颗总是无意中就被孩子刺伤的心。
感谢这位网友给我们提供这组图片，因为，我们都该意识到，我们无时不在得到默默的关爱，但你，我，是否有付出，是否有去关爱我们真正应该付出爱的人呢
前些天情人节，很多年轻人会送玫瑰，送礼品，表达心意，我们的父母呢
他们可曾得到你们的鲜花
关于人•思考的三分钟演讲稿
世上有一种爱最伟大，那就是母爱
世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲
是啊，转眼间我已经九岁了，在这九年的时间里，您为我付出很多很多。
我要感谢您—母亲，感谢您赐予了我生命。
感谢您对我无微不至的关心、照顾。
记得在我三岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。
每当我一发烧，您就连忙起床，衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。
第二天一早您又背着我去医院。
看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里很难过。
母亲，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。
教会我向困难挑战，在困难面前不低头。
所以我要感谢您
