演讲稿 语文应用文
演讲稿怎么写1 第一步是字数估计，因为语速可以调整所以字数是一个范围值。
字数是根据要求的演讲时间×语速而来的。
比如5分钟演讲每分钟200字，那么就是1000字的样子。
2 第二步是思考主旨和确定题目，演讲稿常常是个根据主旨的自命题作文。
比如主题是青春梦想，那么就以这个为出发点去构思。
青春和梦想有什么联系。
青春是梦想绽放的能量，梦想是青春散发的光芒......3 第三步就是分段讲述了，第一段是客套话阶段。
这里可以表达对听众的感谢，表达自己的心情。
然后说自己演讲的题目和主题。
4 第二段开始渲染自己的主题，也就是用比较铺陈的手法开始写主题。
比如排比骈文等比较有气势一点的话语，在配上口号。
演讲的时候也同样的用你的语气先声夺人。
5 然后是引用实例的阶段，实例的话可以长可短但是最好精简易懂。
引完例子又回到了最后进行说明和重申主题的阶段。
6 最后结尾则可以表达自己的一些想法，将主题提高一点。
最后的图片是一个实例当然写的不是很好，但是相对于用百度搜索现成文章再去拼接效果还是要好很多的。
演讲稿属于应用文，散文，记述文，还是诗歌
作文是一个顽皮的孩子，它既让我欢喜，又叫我忧愁，既让我高兴，又弄的我伤心。
一喜 刚上三年级时，老师要求我们写作文，我们全家大出动，找材料，组织句子......终于写了一篇作文，老师看了后，直夸我写的好，还当众朗读了呢
啊，作文的滋味是甜的
二忧 唉，又要测试了，老师要我们强行背作文，我却不当一回事，背一句，看一句，就算背下来了，这真是“滥背充数”啊
但混的一时，却混不过考试，这不，考试出来了，我绞尽脑汁也想不出，只好瞎凑了几句。
过几天，卷子发了下来，就因为这作文丢了分。
哼，作文的滋味是苦的。
三笑 “噢，噢，我的作文上报喽
”这是实话，绝对不是在吹牛（再说牛那么大，叫我怎么吹呀），前几天，我写了一篇《我的家乡》，自认为写的不错（这可不是骄傲自大噢），经过再三修改，偷偷地投了稿。
嘿，没想到还真给选上了，我太高兴了。
要知道“要想文上报，字字皆辛苦”啊
哈，作文的滋味是香的。
四泪 “呜呜”，要问我是怎么了，“一言难尽”啊
昨天，老师布置下了一篇《我爱班集体》，我没当回事，因为那天晚上有我最爱看的电视节目，就胡编乱造了几句。
没想到，第二天，老师把我美美地训了一顿。
那气势真叫个“唾液直下三千尺，疑是瀑布往下流”，作文的滋味是……臭的。
作文，让我欢喜让我愁，不过，只有有喜有忧，有笑有泪，才有滋味呀
本文供参考，对你完成演讲稿有一定的帮助，你的认可是我解答的动力，请采纳。
演讲稿和建议书都是应用文吗
首页 > 作文范文 > 应用文 > 讲演稿 >热爱祖国的演讲稿 来源： 作者： 浏览：9942 收藏到QQ书签 添加到百度搜藏尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自x班的xxx,我今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。
我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。
我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。
有的同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了
”这种想法是在不敢苟同。
我们应该时刻想着我为祖国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。
比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。
这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自己的生活贡献力量。
因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。
所以我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。
有一句话说的好：“少年富，则国富；少年强，则国强。
”现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。
作为一名小学生，一名中国共青团团员，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自己的力量，为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。
在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步
” 我的演讲结束了，谢谢的家。
演讲稿的正确格式
跟书信的格式差不多 （空两格写） 敬爱的老师，亲爱的同学：（空两格写）大家好!下面是正文，就是你要写的内容 最后写哪个班，的那个人，几月几日日 （ XX班，XX人X月X日）
记叙文，说明文，议论文，应用文 演讲稿.可以包括所有的文章吗
除应用文外，说来，文约可分为记叙描写文、说明文、议论文、抒情文五类。
记叙文与描写文是陈述外在的人事或景物，题材较易把握﹔说明文与议论文是发挥内在的意见，支配较难。
记叙文只要略述概况，又比描写文的详加刻划为易易﹔说明文可凭客观阐释，议论文则要有主观的主张，後者较难。
文的难易与描写文、说明文差不多。
这五类文体比较言之：记叙文最容易﹔抒情文、说明文、描写文次之，论说文最难。
命题时，可视学生的程度，由易而难，循序排列，最好使其系统化，但这也不是那麼刻板的，可以酌情适度变化，使难易互相协调。
写作题（应用文）：荆州五城同进校园 500～600字（演讲稿的形式写）
前几天下午的一节语文课上，一打铃，同学们一个个毕恭毕敬，恭候“皇上”的到来，还好，“皇上”和往常一样，没误下上“早朝”。
咦，左看右看，今日的“皇上”有点神秘兮兮的，莫非有啥大事要宣读
不可能呀，最近可是一帆风顺啊
不瞎猜了，还是等她老人家开金口吧
“皇上”环顾一下四周：“众爱卿，请拿出一张洁白的纸来，注意了，是洁白的，不是黑的了。
”她进一步强调，语气里带着一丝诡异。
“皇上”一开口，我们这些“大臣”们一个个满脸疑问，交头接耳，连我这个“宰相”都被弄得是一头雾水。
不管那么多了，照做就是了。
5秒钟后----“皇上”慎重宣布：“众爱卿，请在你洁白的纸上写出四个你最亲近的人来。
”大臣们窃窃私语，都不知道她葫芦里到底卖的是什么药。
写吧，这要比做其他事容易多了。
先容本宰相考虑考虑该写谁。
亲爹亲娘生我养我，再没良心的都会写的，对了还有外婆，她可是最疼我的了，每次去了她家，总会给我吃很多好吃的，还有一个，该写谁呢
对了，这不是远在天边，近在眼前嘛----“皇上”----老师啊
好了，任务完成，只等“皇上”再下令收起考卷。
“臣等写好了
”我们齐声道。
