赞美祖国的文章（300字以内）
懂得学习 懂得生活热爱学习 热爱生活善于学习 善于生活这3点做到了你就是一个好的高中生
论述列宁关于共产主义道德的学说并论述的教育观
共产主义道德新论——人字的就是相互支撑 （共产主义道德的心理趋向） 前，在商品经济大潮的冲击下，共产主义道德在一些人的心中不再如昔日坚定，问题的症结除了由于我们的教育和宣传导向不足外，还在于对人是否具有共产主义道德的心理趋向——即就人的天性来说，人能不能学习雷锋等先进分子，能不能舍已为他人的认识和论证不足，因此就出现了对雷锋等先进典型称之为“神仙式人物”的讲法，并提出了对人性弱点让步的道德层次论。
说通俗点儿，就是认为雷锋精神离人们的距离太远，不能要求所的有的人都具有真正共产党员所应具备的崇高共产主义道德品质。
这种模糊认识对社会主义精神文明建设和物质文明建设都是极其有害的。
那么我们每一个人是否能向雷锋等先进分子学习呢
也就是说我们的天性中是否具有共产主义道德的潜在心理趋向呢
关于人的天性的争论是一个古老的问题，历史上无数哲人、思想家都从不同的角度、层次对这一问题进行了论述。
有的人认为人的天性是善的（具备共产主义道德的心理趋向），有的人认为人的天性是恶的（不具备共产主义道德的心理趋向）。
而释迦牟尼则说“人心可以是天堂，也可以是地狱”。
我们知道，生物的各种本能（生理需要本能和心理需要本能）必定是有利于它们的生存、繁衍，即各种本能都有其进化的根源。
个体之间的关系并非像社会达尔文主义者所认为的那样，完全是你死我活的、尔虞我诈的，即使是利他行为也是为了能得到别人的报答而产生的。
这种社会达尔文主义忽视了生物之间无条件互助利他行为。
就人类来说，为了真理、和平、正义而不图回报的献身者，古往今来是层出不穷的。
因为生物的自然进化选择不仅有个体之间的竞争选择，而且有群体之间的竞争选择，正是群体之间的竞争选择，造就了生物的无条件利他主义倾向。
而利他主义倾向正是促进人类社会发展的心理趋向。
群体选择在社会型生物中是最明显的。
如蜜蜂，蜜峰工蜂的尾部鱼钩一样长着倒刺，在攻击入侵者时蜜蜂尾刺刺入入侵者的皮肤，飞走时尾刺陷入入侵者的皮肤内，并同时拉出毒腺甚至整个内脏，于是自己很快死去。
从群体角度看，蜜蜂个体的自我牺牲得胜于失。
因为自我牺牲的蜜蜂斗士保护了同类，也包括雄蜂和蜂后，即他们的父母，这使得斗士们的更有生育力的兄弟姐妹得以繁衍。
作为社会性动物的人类，在一些人可以升华成自我牺牲行为的无条件利他主义行为倾向也是一种群体选择的结果。
并成为我们大多数人可以感受到的那种英勇献身激情。
这恰恰说明了为什么千百万年人类自然选择进化中并未使人类中具有无条件利他主义行为的人消失，而人内心深处的无条件利他主义激情，在所有的社会中都有强烈的表现。
在人类发展初期，无条件利他主义精神明显地对部落的整体生存有利。
因为如果部落在冲突中因英勇作战而获胜，该部落就会得到更大的生存空间和更多的资源，这有助于其部落未牺牲的、但和英勇献身者有血缘关系的成员繁衍更多的本部落的后代；狩猎中的情况也是如此，只有英勇无畏，才能为整个部族猎获更多的食物。
其他一些人性的优点，如雷锋的钉子精神、艰苦奋斗精神等也是由于对群体生存有利而派生进化而来的。
和蜜蜂一样，人类的无条件利他主义行为倾向基因的自然进化的根源，说到底就是群体（亲族）选择的结果。
当然，和动物有所不同的是，人类的进化选择不仅仅是一种自然选择，还包含有社会的选择。
正是这两种进化选择的有机微妙的结合，使人类不断优化，获得了强大的适应力。
当然，我们必须看到，利他主义行为与共产主义道德行为在形式和程度上还有很大的区别，绝不可统一而论。
因为共产主义道德行为，在很大程度上由政治与文化所决定。
但同时，政治、文化对人的心理和人的社会行为的引导，只有在和影响人的社会行为基因所决定的心理趋向（需要）产生共鸣时才能起作用。
因此，我们有理由说，人们所提倡和追求的共产主义道德在人的天性的进化过程中是有其根源的，我们每个人在特定的外在环境、尤其是政治文化环境的影响下，都有可能成为具有坚定信念和崇高品德的一个分子，在中国历史上为中华民族繁荣昌盛而英勇献身的无数仁人志士就是最好的证明。
再者，从客观上说，雷锋是遵从利他主义（共产主义道德）的杰出代表，他的无私行为无疑对国家民族的整体生存是有利的，因为整体生存第一这一公理是不容质疑的，无整体也就无所谓个体，尤其是在当今高科技主导下的高度社会化的时代更是如此。
总之，从主观客观的两方面说，雷锋精神不仅是我们应该学的，也是我们能够学的，即人的天性中能接受的。
雷锋的共产主义精神离我们每个人并不遥远。
因为，“人字的结构就是互相支撑。
” 摘要：建国初期，在加强学生政治思想教育、培养学生创造性思维和实践能力、倡导改革考试制度等方面，都有独到的见解；这些教育观点对当今深化教育体制改革仍有很强的指导意义，值得我们学习和借鉴。
关键词：建国初期；；教育观；启示 收稿日期：2006—11—06 作者简介：李君（1968—），女，汉族，山东鄄城人，山东菏泽学院社会科学系副教授，历史学硕士，研究方向为当代中国史研究。
一、建国以来有关教育的论述 1.指明了教育的方向，强调政治思想教育的重要性，并提出相关措施。
一开始就明确指出：我们的教育方针是培养有社会主义觉悟、有文化的劳动者。
教育是社会主义性质的教育，重视思想政治教育就显得极其重要。
在当时的一段时期，思想政治工作减弱了，知识分子和青年学生中间出现了一些偏向。
在一些人的眼中，好像什么政治、什么祖国的前途、人类的理想，都没有关心的必要。
针对这种情况，认为：“现在需要加强思想政治工作，不论是知识分子，还是青年学生，都应努力学习，除了努力学好专业知识外，在思想上要有所进步，政治上也要有所进步。
这就需要学习马克思主义，学习时事政治。
没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。
” 为了进一步加强教育界的政治思想工作，还提出了以下措施：(1)有关部门领导和学校要努力抓好这一方面的工作。
(2)政治思想教育应从儿童时期抓起。
(3)中学应当开设政治课。
认为只有采取这些措施，才能防止西方的“和平演变”，才能培养无产阶级的接班人。
2.要求学生在多方面都要得到发展，并重视学生社会实践能力的培养。
特别强调“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
”他要求学生除了“以学为主”外，还要“兼学别样，既要学工，又要学农、学军。
”这样“学生得到了比较完全和比较广博的知识，发展健全的身体，发展共产主义的道德”，学生的文化素质、思想素质、心理素质和身体素质都得到全面的提高。
同时，还强调教育要与生产劳动相结合。
主张“一切学校和学科都应当这样办，分步骤地有准备地一律下楼出院，到工厂去，到农村去，同工人农民同吃同住同劳动，学工、学农、读书”，他强调：理工科学生不仅要有书本知识，还要会做工；文科学生要把整个社会作为自己的工厂；师生应该接触农民和工人，接触工业和农业，不然，学生毕业，用处不大。
所以强调学生“高中毕业后，先做点实际工作。
单下农村还不行，还要下工厂，下商店，下连队。
这样搞他几年，然后读两年书就行了。
” 3.主张精简课程，改变考试方法。
针对建国初期学生课程繁重、严重影响身体健康的情况，强调减轻学生的负担。
“课程可以砍掉一半。
学生成天看书，并不好，可以增加一些生产劳动和必要的社会活动。
”同时针对“现在的考试，用对付敌人的办法，搞突然袭击，出一些怪题、偏题整学生”这种倾向，认为“这是一种考八股的方法，我不赞成，要完全改变。
我主张题目公开，由学生研究、看书去做。
”总之，“现在学校课程太多，对学生压力太大，讲授不甚得法，考试方法以学生为敌人，举行突然袭击。
这三项都是不利于培养青年们在德、智、体诸方面生动活泼地主动地得到发展的。
” 1964年，多次抨击不合理的考试方法，提出自己的看法：减少考试科目；提倡开卷考试，根据学生答题的创造性评分；鼓励学生淡漠考试分数，按自己的意愿去学习，去掌握知识和培养能力；改变考试制度，主张从有实践经验的人中推荐选拔优秀人才上大学。
4.提高学生的主观能动性，培养学生创新意识。
一贯强调培养学生的创造能力。
他说：“出二十个题，学生能答出十题，答得好，其中有的答得很好，有创见，可以打一百分；二十题都答了，也对。
但是平平淡淡，没有创见的，给五十分，六十分。
考试可以交头接耳，无非自己不懂，问了别人懂了，懂了也就有收获，为什么要死记硬背
”因此，对“整个教育制度就是那样，公开去号召去争取那个五分”这种状况极端不满，对那些不片面注重分数，有创新能力的人表示极大的赞赏，“就有那么一些人，把分数看透了，大胆主动地去学。
把那一套看透了，学习也主动了。
据说某大学有个学生，平时不记笔记，考试时得了三分半到四分，可是毕业论文在班里水平最高。
在学校是全优，在工作上就不一定就是全优”，他要求学生“不要把分数看重了，要把精力集中在培养分析问题和解决问题的能力上，不要只是跟着教员的后面跑，没有主动性”。
另一方面，认为学生创新能力的缺乏和教师的满堂灌有一定的关系。
因此他强烈地反对教师的灌输式教学。
“反对注入式教学法，连资产阶级教育家在五四时期就早已提出来了，我们为什么不反
”，“你们的教学就是灌，天天上课，有那么多可讲的
教员应该把讲稿印发给你们。
怕什么
应该让学生自己去研究讲稿。
讲稿还对学生保密
到了讲堂上才让学生抄,把学生束缚死了。
大学生，尤其是高年级，主要是自己研究问题，讲那么多干什么
” 同时，崇尚自学，认为通过自学才会培养学生思考、比较和创新的能力。
他反复强调：“要自学，靠自己学”，并称赞自学模范萧楚女，要求学生向他学习。
二、的上述教育观点也有其局限性。
1.在强调政治思想教育的同时，过分强调阶级斗争的教育。
“阶级斗争是你们的一门主课，……学院应该去农村搞‘四清’，去工厂搞‘五反’。
不搞‘四清’就不了解农民，不搞‘五反’就不了解工人。
阶级斗争都不知道，怎么能算大学生。
”这固然反映了反对“和平演变”、反修防修的一面，同时也反映了的“左”倾思想。
阶级斗争占了教育的主要方面，“阶级斗争要年年讲，月月讲，天天讲”。
阶级斗争的严重扩大化，使我国的教育事业出现了一片凋零的景象。
2.在要求学生多方面发展能力的同时，过分夸大社会实践的重要性。
“书是要读的，但读书多了害死人的”，“那些大学教授和大学生只会啃书本，他们一不会打仗，二不会革命，三不会做工，四不会耕田，他们的知识贫乏得很。
”建国初期曾停课搞劳动，以致劳动过多，影响了教学质量。
这就忽视了书本知识的积累和文化素质的提高，使我国教育事业的发展受到了极大地阻碍。
3.有关教育问题的论述中也有一些偏激的言辞。
例如：“课程可以砍掉一半”；“考试可以交头接耳……，人家做了，我抄一遍也好”等等。
这些话有的是即兴发言，有的则是见诸文件的批示。
如果不对讲话的背景进行认真的分析，而一味照搬，机械地执行，可能会对教育、教学工作产生不良影响。
改革开放以来，我国的教育事业取得了巨大成就。
在取得成就的同时，也存在着日益严重的问题。
主要表现在：评价学校、教师的标准，离不开“升学率”这把尺子，评先进、发奖金、人事调动，都得拿“升学率”作硬参数。
评价学生的标准主要在于学习成绩的好坏，为了争取好成绩，学生的作业越来越多，考试次数越来越多，学习时间越来越长。
这种单纯的升学模式，已使我国的教育失去了内在的原动力。
由于教育思想不端正，课程设置和教学内容严重脱离实际，教学手段陈旧，使学生缺乏学习兴趣，学习的动力就是升学。
进入21世纪，素质教育正越来越受到全社会的重视，然而，素质教育却像“火车进站，吼得凶，速度慢”，还没有真正落实到位。
深化教育体制改革的任务仍然艰巨。
三、建国初期的教育观点对当今深化教育体制改革有重要的指导意义 1.进一步深化经济体制改革，强化企业管理，有效地实施现代企业制度，推进社会生产力的大发展，满足人民享受高层次教育的需要，充分提供就业的机会和条件。
这是发展教育事业，纠正学生过重课业负担和片面追求升学率的基础。
2.更新教育观念，树立正确的教育观、人才观、质量观。
使学生树立多元的人才观，克服只有上大学才称得上“人才”的狭隘人才观。
树立全面发展的质量观——考试分数不能当作评价学生的唯一尺度。
树立新的教学观——学生为主体，教师为主导。
树立正确的学生观，改正教育只注重尖子生，忽略大多数的偏颇。
3.改革教学内容，培养学生创新精神。
教学内容的改革要有突破性的进展。
删减过时的、重复的、繁琐的内容，吸收学术研究的新成果，使教学内容具有先进性、时代性。
创新性思维能力和创新能力的培养是素质教育中相当重要的一环。
大力提倡对学生进行创造性思维能力的培养，这对我们当今开展素质教育有不少启发和帮助。
4.改革教学方法和教学手段。
改革传统的教学方法，大力推行启发式教学、直观教学、形象化教学、导读式教学等教学法，真正把学生摆在教学主体的位置，变教师让学生学为教师帮学生学。
教师应把主要精力用在指导学生学习，提高学生自学和研究问题的能力上，帮助学生学会自学和运用信息的本领。
5.改革传统的教育教学评估体系和评估制度，促进学生素质的提高。
打破以单一的书面考试成绩为唯一依据评价教育教学质量的局限。
设置全面的科学的评估指标体系和评估制度。
建国60周年 征文 文体不限，字数不限
1962年2月19日，沈阳军区炮兵5040部队的炊事班班长刘思乐和雷锋一起参加沈阳军区首届共青团代表大会，在大会上，雷锋被授予为“毛主席的好战士”，刘思乐被授予“一颗不生锈的螺丝钉”的称号。
第一天的大会结束，雷锋找到刘思乐，和他一起谈起了“螺丝钉话题”。
“你那做一颗不生锈的螺丝钉的标题，要是加上一个‘永’字该多好啊!这样既生动又感人，又鞭策自己。
做一颗永不生锈的螺丝钉，是我们勇于进取、不断前进精神的形象表达，应该成为我们的人生目标，应该成为我们每一个战士的座右铭。
” 雷锋打开了话匣子。
刘思乐说： “1959年，我第一次以‘做一颗不生锈的螺丝钉’为题进行演讲，至今，已超过百次。
很多人忘了我叫刘思乐，而叫我‘螺丝钉’。
” 雷锋高兴地说： “这是你的荣幸，这是大家给你的政治荣誉，祖国建设正缺少你这种螺丝钉呢，说真的，我真羡慕你有一个螺丝钉的名字，让我们携起手来，做一颗永不生锈的螺丝钉吧!” “你觉得应该怎么做螺丝钉?怎样才算做到了?” 刘思乐很想听听雷锋的看法，问他道。
“首先也是最重要的，就是牢记全心全意为人民服务的思想，把热爱党、热爱人民的一腔热血倾注在自己所担负的工作上，在岗位上创一流，多做贡献。
” 刘思乐插话说： “有的人说，我爱干什么就干什么，不当螺丝钉，不当砖，不当黄牛把套拴，这要如何理解?” 雷锋说： “人们常说，‘不愿当元帅的士兵不是好士兵。
’这话很对，但是，这话并不与当螺丝钉矛盾。
螺丝钉的可贵，在于它默默奉献，哪怕是想当元帅的士兵也必须在每一个岗位上认真完成任务，否则，光有想法是什么都做不成的，更不用说元帅了。
在一些特殊的行业，当螺丝钉就更加必要了。
例如，我们部队是一个军事集团，有保卫祖国的特定任务。
安排你干的工作，有很多不符合自己的兴趣，有的工作累一点，脏一点，学不到什么技术，如果这山望着那山高，都不安心分内工作，部队哪有战斗力，怎样赢得反侵略战争的胜利?” 刘思乐颇有同感地说： 。
“是啊，一个人如果不顾客观条件而抱着个人的算盘不放，必然会自怨自艾，不如还是把自己比作螺丝钉好，在生活中到处都有自己的位置。
” “你觉得要怎样做才可能成为一颗合格的螺丝钉?” 刘思乐问道。
雷锋回答说： “一个革命者，不仅要有为人民服务的思想，还要有为人民服务的本领。
党要求我们做又红又专的人，不认真学习专业知识，没有干革命的真本领，当炮手的打不中目标；驾驶员不会排除车辆故障；炊事员做的饭菜大家都不要吃，就不能在反侵略战争中发挥作用。
” 几天后，雷锋和刘思乐要分手了，雷锋在他的纪念册上郑重地写上： “让我们携起手来，做一个永不生锈的螺丝钉。
” 实际上，雷锋就是一颗永不生锈的螺丝钉，他对螺丝钉精神的理解是他实践经验的总结，是他用汗水和心血凝结而成的人生道理。
他一生从事过各种各样的职业，每干一行，都踏踏实实地在这一行干出成绩。
关于赞美祖国的作文
世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山； 世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒 的春天； 世上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱恋…… 古今中外，人们的爱国心是相通的。
正如法国大作家雨果所说：“人们不能没有面 包而生存；人们也不能没有祖国而生活。
”“祖国是金铸的摇篮，让人依依不舍。
正因为有了这样的感受，人们才会发出这样的感叹：“在祖国过一冬天，胜过在异国过一 百个春天
” 作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。
我们的祖国母亲，是世界上最美丽、 最伟大的母亲。
方志敏烈士在故人的牢房中写描绘过她，亿万人民高唱 赞美过她。
她有着山一般的意志，海一样的胸怀，长城是她坚强的 臂膀，长江是她飘逸的裙带，白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息…… 这就是我们亲爱的祖国，这就是我们神圣的母亲
她经历了五千年世道沧桑，她哺 育了十二亿炎黄子孙
她经历了面湖红船上的不眠之夜；她目睹了南昌城头的硝烟炮火； 她开创了神州新纪元
(后堡实验区 魏静) 追求快乐自有乐 乐，是一种心情，一种感受，一种美好地追求。
生活不能没有乐，人生没有乐就缺 少了七彩阳光，人生就不会美好，身体就会加速长老。
老年生活贵在充实，追求快乐自 有乐。
人都要有个追求，但不能奢求。
今逢盛世，虽然家里不算富裕，但比上不足比下 有余。
吃穿无忧，生活安享，这就是福。
知足胜过长生药，全家老少欢欢乐乐，家庭和 睦，儿女成才，幼有所爱，老有所敬，休闲之余，早晨起来散散步、爬爬山、做做操、 打打拳，慢步街头。
明月清风随意取，绿水青山任君游。
日行三千米，夜走二百步，多 锻炼、勤活动，浑身舒畅，寿自长。
人生多做好事，多有善心帮助人，心胸阔，青春永 在，宽心待人，不计较别人态度，不抱怨人一走茶就凉，遇什么事自己都要想得开，内 心恬静，生命之树常青。
亲朋同事好友，家集一堂，清茶一杯，广开言路，古今中外，天南海北，国富民强， 申奥成功，国足出线，入世成功，迎来了千年喜，跨进了新世纪。
兴尽即散，轻松开心。
人生的乐趣，自己挖掘运用享受，生活要是没有乐趣，人生就没有幸福可言，健康 长寿也只能是一句空话。
逍遥自在度晚年，心中快乐自有乐 歌颂祖国演讲稿-腾飞吧,祖 国 敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲
我们以关睢的歌喉；以屈原的音韵；以古风与乐府、律诗与散曲；以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我们以岳飞的一阕，以文天祥的一腔，以鲁迅的一声，以朱自清的一道唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清贫；以杨靖宇腹中的那些草根；以刘志丹胸前的那块补丁；以焦裕禄窗前的那盏油灯；以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。
亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦；让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵
仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。
亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不
”可以发言的时候。
您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声
您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明
在“十六大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌 歌颂祖国的文章一 祝福您
亲爱的祖国
金秋十月，国旗招展，举国同庆。
今天全国各族人民满怀喜悦，迎来了57岁生日；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福
今年国庆，万象更新，非同寻常。
回首03年那个春夏之交，正当全国人民意气风发地为实现的宏伟目标而奋斗的时刻，我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。
面对这场严峻考验，全国人民团结一心，和衷共济，共克时艰，大力弘扬伟大民族精神，坚持一手抓防治非典这件大事不放松，一手抓经济建设这个中心不动摇，夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利，保持了经济较快增长的良好势头。
经历风雨，又见彩虹。
抗击非典的斗争，极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力，增强了中华民族的凝聚力。
伟大祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，展现新气象，昭示好前景。
本世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。
集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。
实现这个宏伟目标，符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。
落后就要挨打，财大才能气粗。
集中力量，使我国形成发达的生产力，这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础，是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础，也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。
无论在什么情况下，我们都要集中精力，心无旁骛，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧紧扭住经济建设这个中心不动摇，不断增强我国的综合国力，奋力开创改革开放和现代化建设新局面。
“三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。
“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现宏伟目标的根本指针。
全面建设小康社会，是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好实践，也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。
“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。
能不能落实立党为公、执政为民这个本质，是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。
我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化，一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质，真正为民谋利，为民造福。
以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，千方百计扩大再就业，千方百计增加农民收入，出台许多便民利民的措施，做了大量亲民爱民的工作。
人民为有这样的党风政风而欢欣，祖国为有这样的党风政风而自豪。
新中国成立57年来特别是改革开放20多年来，我国生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善，社会主义现代化建设取得巨大成就。
但是，越是在形势好的情况下，我们越要清醒地看到，我国仍处在并将长期处在社会主义初级阶段的基本国情，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。
我们一定要有紧迫感和使命感，大力转变作风，狠抓求真务实。
中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。
我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。
在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。
我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
歌颂祖国的文章二 祖国在我心中 沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。
在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟…… 我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。
但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。
中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。
在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河…… 给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。
尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出
这是一个除旧立新的祖国。
这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。
我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。
歌颂祖国的文章三 我的祖国 中华民族是一个历史悠久的民族，创造了璀璨的文化。
在汉唐等时期，我们祖国曾经是世界上最文明、最强大的国家。
但是，由于近代国家政治腐败，闭关自守，导致了国家国力衰微。
1949年，带领中国人民获得了民族的解放，为中华民族的振兴绘制了宏伟的蓝图，在中国共产党的领导下，经过改革开放的二十多年建设，我国经济高速发展，国家实力日益增强，人民生活水平迅速提高，祖国变得更美好! 香港、澳门本是我国神圣不可侵犯的领土，但是由于清政府的软弱无能，他们离开了祖国妈妈；在1997、1999年，他们相继回到祖国母亲的怀抱；嫦娥奔月是我们先辈们几千年前的伟大梦想，这个梦想在“神州5号”载人飞船载着杨利伟进入太空以后，已经在逐步实现。
同时，我们成功的战胜了1998年的特大洪水；成功的加入WTO；成功申奥；成功的抗击了“非典”和“禽流感”等。
这一系列成功，证明了今天我国的强大实力。
中华民族像一个巨人，屹立世界在东方。
从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。
他们开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。
为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领；明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好。
长江后浪推前浪，一代更比一代强。
我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。
歌颂祖国的文章四 腾飞吧,祖 国 敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲
我们以《诗经》关睢的歌喉；以屈原《橘颂》的音韵；以古风与乐府、律诗与散曲；以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清贫；以杨靖宇腹中的那些草根；以刘志丹胸前的那块补丁；以焦裕禄窗前的那盏油灯；以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。
亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦；让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵
仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。
亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不
”可以发言的时候。
您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声
您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明
在“十六大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。
600字以内的爱国演讲稿 急
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好
今天我要给大家演讲的题目是《祖国在我心中》。
五千年漫漫征程，一路风雨一路行。
五千年来，祖国经过了从衰弱到强盛的历程，如同一位饱受风霜的老人，在历史的行程中坚强不屈地前进着。
尽管经受了甲午战争的摧残，经过了九一八事变的惨烈，祖国依然默默的存在着。
现在，我们的祖国已经走向了世界，脚步迈得更加坚定，更加有力
昨天，中国古代四大发明响彻世界；今天，通信卫星，嫦娥一号飞上蓝天；明天，我们的祖国将会迎来更加美好的未来。
周恩来周总理曾说过：“为中华之崛起而读书
”五千年来，我们中国有多少热爱祖国的人士，从以前的岳飞、屈原、郑成功，再到现如今的詹天佑、鲁迅、雷锋，他们哪个不是为我们祖国做出贡献，没有他们，哪来现在如此强大的中国
明天，将会有更多的人们把这根接力棒传承下去，这条爱国之路是永远没有尽头的
回眸过去，有多少名人轶事传颂千古，岳飞的一厥《满江红》，屈原的一篇《离骚》，文天祥的一首《正气歌》是多少中华儿女引以自豪的历史。
现在，我们将会为祖国的发展而加倍努力，争取创造更美好的明天! 同学们，抬头看看头顶这鲜艳的五星红旗吧，它是由多少烈士的鲜血染成的，甲午战争、九一八事变，使多少无辜的人民惨死在日本人的手下；还有，我们这园林艺术的瑰宝——圆明园就毁在了英法联军的恶手之下，这一切的一切，全都是源于我们从前太过懦弱，被其他的国家瞧不起。
现在，虽然我们已经强大起来了，但日本人依然还是不把我们放在眼里，还把我们的渔船船长给扣押了。
所以，我们还得为祖国变得更加强盛而努力。
同学们，努力起来吧，不要再继续嬉戏了。
我们一定要努力学习，争取为祖国明天的美好未来而奋斗，不能再让其他国家来继续欺负我们的祖国了，让我们这些祖国的花朵为中国添上那绚丽的一笔吧，让我们把祖国打扮得更加美丽
“少年富则国富，少年强则国强。
”同学们，让我们努力起来，为祖国的建设做出贡献吧，让我们的中国强大起来，不再受其他国家的欺负，让中国走向世界吧
谢谢
