学生会特殊的演讲稿（急急急急）
首先教师在管理学生中要摸清学生的心理及其喜恶，否则会事倍功半。
一至六年级，无论哪个学生，包括老实巴交的都有或多或少的逆反心理。
我们在教学中要根据个体的具体情况，灵活主动地进行管理。
管理可分为两个层次：“管”带有强制机械的意思，是个硬性措施，含专制粗暴成分，对学生的刺激较为强烈，带来的效果被动而消极，所以只有在非用不可的特殊情况下才可使用。
“理”带有婉转疏导的含义，顺势而为，顺情而施，在它的作用下，差的情况可以变好，劣的形势可以转优。
所以对待学生，尤其学生暴露的各种弊端问题，我们要少“管”而多“理”，以柔克刚。
其次要重视汲取营养，充实自己。
无论管理学生还是传道授业，它们的主语都是教师，关键也在教师，而不是学生。
教师决定着一个班级的综合状况，所以教师本身的管理能力尤为重要。
我们不管做什么事情都讲究一个实用性。
实用性是在劳动实践中产生的，而没有理论支撑的实践是盲目的实践，往往得不到预期的效果。
凡事预则立，不预则废。
我们在管理学生上如果没有充分的准备，单凭自己的感觉在黑暗中摸索是收效甚微的，所以应该学习他人先进的管理经验及教育技巧，取长补短，逐步增强自己的管理能力，做到有的放矢，胸有成竹，将从外界得到的知识技能灵活运用到自己的管理学生的实践中去，这样才能事半功倍。
这就要求我们平时要养成细心的习惯，多留意多学习。
比如“因材施教”这个词，我曾在一位经验丰富的老师那里欣赏到精彩的诠释。
同样是三个学生犯了错误，教育第一个学生时老师雷霆大怒，如疾风骤雨对学生一顿猛批，张牙舞爪气势汹汹恨不得拳脚相加；教育第二个学生时，如和风细雨平心静气，晓之理动之情；而教育第三个学生时，则微笑着请学生帮忙到另一个办公室倒杯水，回来后用赞赏的口气对学生表扬一通，末了轻松地对学生说一句以后不要再犯某某错误了，并拍拍学生的肩膀以示勉励。
不同的教育方式得到了同样的好效果，这三个学生果然憋了很长时间没犯错误。
这件事告诉我们运用教育手段时要了解学生的性格特点，对症下药才可见效。
其三要建立良好的师生关系。
师生关系建不好，老师课堂一团糟，这方面我是有深刻体会的。
我在刚开始工作时，不重视学生的体验感受，不去了解学生思考学生，甚至半年还叫不出某个学生的名字。
经常自以为是，将自己的主观意愿强加于学生身上，搞得学生私底下颇有微词，并且不听话不服管，愈演愈烈。
结果是累得筋疲力尽却一堂课也上不好。
管好学生不一定促进学习，但管不好学生后果更为严重。
所以我痛定思痛，冷静分析失败的原因，在后来的班级中首先了解自己的每一个学生，改善自己的教育方式，努力培养和学生的良好关系，并且在实践中真切感受到对学生不能一味批评，而应以激励为主，用鞭子抽不如在旁边喊加油，对学生的一句鼓励胜过十句斥责。
虽然在教学中既需要“精彩极了”，也需要“糟糕透了”，但我们要在教育学生之前想清楚效果如何，目标能否达到，学生较于接受那种教育方式。
如此三思而后行远远胜过三行而后思。
学生心灵是比较脆弱的，作为老师我们要小心翼翼，尽量给予保护。
求辩论会演讲稿孩子的教育家庭教育更重要
当前，“青少年xing教并非“犹抱琵琶半遮面”的新鲜名词。
欣喜的是，相关机构、组织、调研和项目纷繁多样，各类会议、研讨、信息和报告层出不穷；担忧的是，系统而有力的政策支持体系依然不甚清晰，不少教育和服务的理念、原则和方法仍不能与时俱进，青少年对xing教育的参与度和满意度仍不容乐观。
参与青少年xing与生殖健康教育工作多年，感受颇多，其中体会最深的是：在组织开展青少年xing教育活动中，要特别加强对“态度”这一环节的重视。
建立对xing的良好态度是促进行为改变的重要环节和因素，甚至影响到青少年终生的价值观、人际关系和身体健康。
一、 KAP模式看“态度”的重要性 关于复杂的行为改变过程，各国学者提出多种理论。
其中，AKP模式是应用较多的理论模式之一。
KAP，即“knowledge，attitude，practice”的缩略简称，它将人类行为的改变分为获取知识、建立态度和形成行为三个连续过程。
KAP模式认为：知识是基础，态度是动力，行为的产生和改变是目标。
人们通过学习，获得相关的健康知识和技能，逐步形成健康的信念和态度，从而促成健康行为的产生。
知识与行为之间有着重要的联系，但不完全是因果关系。
从知识转变成行为需要特别条件，其中，“态度”是重要的因素。
“吸烟”是经常被用来阐述KAP模式的例子，也是我们xing教育培训有效的热身活动之一。
当幻灯片上打出“吸烟有害健康”的字样时，请大家高声朗读，然后提出一系列问题：你吸烟吗
你熟悉的人有吸烟的吗
你或那些你熟悉的人能像你一样准确地读出并理解这些字的含义吗
曾经尝试过戒烟吗
成功者居多还是失败者居多
当具备相当认知能力、甚至是高水准教育背景和社会地位的成年人，在明确知晓“吸烟有害健康”时还依旧维持着吸烟嗜好，我们该怎样理解“知识”和“行为”之间的关系
如果是青少年面对同样或类似的问题又会怎样
直接、简明的问题和思考往往令参与者在若有所思、会心而笑。
的确，尽管掌握了“吸烟有害健康”的知识，然而，要采取健康的行为，必须建立积极的态度，对知识信息进行有根据的独立思考，形成强烈的责任感，逐步建立明确的态度和信念。
知识上升为态度与信念，才可以支配人的行动。
当吸烟者采取积极的戒烟态度，相信吸烟有害健康，并相信自己有能力戒烟时，戒烟才有可能成功。
尽管我们也许不能确定“生命教育”中有关青春期生理、生殖与避孕等内容是否已经真正在中学课堂上进行传授,尽管我们也不能确定社区计划生育工作者热心发放的有关xing与生殖健康的宣传资料是否真正被社区和流动人口未婚青年认真阅读，但有一点我们可以达成共识，那就是青少年获得xing知识信息并非仅限于我们所认为的主流渠道。
虽然我们面对网络、报刊、影视和同伴交流等心存忧虑，但它们的确已客观地成为在青少年群体中传播和学习性知识的常见方式。
然而，当“月经、精子、卵子、性交、安全套、毓婷、人流……”等字眼不再为许多青少年感到陌生时，我们依然面临着青少年xing行为前移、不安全xing行为、意外怀孕和不安全流产的问题，以及因为xing问题引起的更为令人遗憾的悲剧。
审视KAP模式，“态度”跃然而出。
多元化渠道传递的知识信息或许无异，但关于建立良好xing态度的缺如和偏差，可能成为造成青少年xing与生殖健康问题的重要因素，成为青少年xing教育中亟需关注与强化的环节。
二、良好的性态度与人生态度 真正引发青少年在“xing”方面产生严重冲突或适应困难的，往往不是青少年在xing方面实际做了什么，而是其对“xing”所持有的看法和做法，也就是“xing态度”。
当“生命教育”已通过教育部门的行政手段列为中小学教学计划，围绕青少年xing教育，其他的政府部门、社会组织、科研机构、社区家庭依然拥有广阔、活跃的工作和交流平台，这充分体现了“xing教育”不同于一般的基础文化教育，其真正含义绝非单纯的知识传递，而是帮助青少年建立良好的态度，付诸健康的行动。
xing态度的形成是人类社会化过程的一个重要组成部分，因此需要在社会的环境中培育和发展。
一般而言，xing态度包括对自身有关“xing”的看法，如，如何看待自己的身体变化和xing的冲动与感受
喜欢异性还是同性
是否愿意有婚前xing行为或婚外xing行为
同时，xing态度还包括对于社会上存在的xing现象的看法，比如，一位异性恋者，自己拒绝婚前xing行为和婚外xing行为，对那些同性恋者、婚外恋者，还有婚前发生xing行为的人持怎样的态度
… 归纳而言，良好的xing态度可以归纳为四方面的原则：1）客观。
将xing知识看作科学知识的组成部分，能够主动地、坦然地通过主流渠道（如课内教育、科普信息、医学咨询、家庭与同伴的交流等）学习相关知识和信息。
能够认同性是人类生命与生活的一部分，在人生各阶段都能以适当的方式感受和表达自己的xing。
理解xing的整体含义，接纳自我，包括自己的性别、性角色和xing需要。
2）尊重。
理解亲密关系的内涵和意义，能够较好地与同性和异性相处和沟通，尊重他人的性选择，不侵害、不利用、不强制。
3）健康。
能够理解安全的xing行为的含义，有主动预防非意愿妊娠、性病、艾滋病的传播的意识。
4）负责。
了解xing与生殖健康的权利，认同xing行为是建立在双方自愿、诚实、安全、快乐的基础上。
对自己的感受和行为负责，对xing行为可能引起的结果负责。
可以看出，良好的xing态度聚焦于“客观、尊重、健康、负责”，涉及到如何看待知识的获取、自我的悦纳、人际的交流、彼此的尊重、负责任的决定。
这些内容其实也同样适用于人生态度的确立。
因此，在提供科学准确的xing健康知识的同时，深化对xing态度的讨论和教育，对xing有更广更深的了解和理解，会帮助青少年学会全面、客观、积极地看待生活，稳定的xing情感和良好的xing适应有助于推迟他们可能出现的xing行为，也使得初次xing行为的发生更趋于理性，对今后处理婚姻家庭关系，乃至工作学习中的问题，都有积极的影响。
三、帮助青少年建立良好的xing态度 强调青少年xing与生殖健康权利，包括青少年获得相关的xing与生殖健康教育和服务的权利，成年人则承担着相关义务和责任。
帮助青少年建立良好的xing态度、做好未来的人生计划，是青少年xing教育的重要内容。
首先，成年人的“态度”至关重要。
传统文化的熏陶、社会特殊发展进程的影响，使许多成年人在青少年面前不自觉地持居高临下的施与态度，在xing教育领域更易如此。
重新认识成年人与青少年的关系、家长与孩子的关系，是成年人需要首先思考、理解和接纳的，为此，许多青少年xing教育项目将师资、家长等纳入培训人群，共同构建“学校、社区、家庭”系统教育平台。
特别值得一提的是，成年人要逐步认识到不应将xing“问题化”，而是勇于肯定并和青少年讨论xing可以带来亲密愉悦，是人的重要成长经历和经验，不单一强调xing所带来的负面结果。
这样的态度体现了对xing教育全面内涵的理解，也与青少年自身在成长中的感受相吻合，有助于建立与青少年的有效沟通。
其次，开展综合性的人生技能教育。
如前所述，无论是校内还是社区的青少年xing教育，不能单纯局限于灌输式的生理知识教育和说教式的道德教育。
近年来，广为国际社会认可的人生技能培训（Life Skill Training）在我国青少年xing教育领域得到应用，值得推广。
人生技能培训包括了迎接青春期、人际交往、xing行为与决定、预防性病艾滋病、预防意外怀孕、远离毒品等。
特别值得一提的是，其将“未来计划”作为独立培训单元，将xing健康与未来的婚姻、家庭、健康和事业发展等置于整体框架下考虑，帮助青少年展望和思考，将未来与自己的态度、决定、行为联系起来，进一步强化和提升了建立积极性态度的重要性。
第三，注重青少年的主体地位和积极参与。
青少年是建立良好xing态度的主体，因此在教育方法上要尊重这种客观的主体地位，并尽可能地为青少年的参与搭建平台、创造机会。
培训课堂上的参与式方法，拓展活动中的同伴教育和多元化的主题活动，都应鼓励青少年策划、表达、讨论和倾听，努力让青少年感受到：无论青少年他们具有怎样的xing取向，有无xing经验，来自什么样的家庭、宗教信仰或文化背景，有关xing的健康教育都与之相关；形成“客观、健康、尊重、负责”的性态度将使他们受益终生。
过十二岁生日演讲稿
亲爱的爷爷奶奶 、叔叔阿姨和各位好朋友： 大家好
首先感谢大家在百忙中参加我的十二岁生日宴会。
12年的时间，既短又长，对于我的人生来说，是刚刚起步，浓墨重彩还在未来；但对于为我付出了辛苦和关爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈来说，却已经倾注了他们全部的心血和时间。
所以今天，在我将告别天真烂漫的童年时，在我将步入如诗如梦的少年时代时，在这特殊的时刻，我要特别感谢家人的养育之恩,感谢亲朋好友的关爱之情。
是你们用无限的爱滋润着我、沐浴着我，让我健康快乐的成长。
在这里，我要真诚地说一声“谢谢你们”
（鞠躬） 12岁，是人生中新的里程碑，也是我立志向上，追求崇高理想的新起点。
我立志成为一个勇敢正直、善良博爱、健康乐观，拥有优秀品质、博大胸怀和无限爱心的男子汉
为实现这个目标，我要发奋图强，刻苦学习，用丰富的知识充实自己，用优良的品质塑造自己，用坚强的毅力锻炼自己，争取成为国家的栋梁之才，用最优异的成绩报答所有关心关爱我的人
用自己的热血、汗水、能力和素质回报祖国、造福社会
最后，在这个充满幸福和快乐的时刻，我真心祝愿爷爷奶奶和姥爷姥姥吉祥安康、福寿延年；祝愿爸爸妈妈和叔叔阿姨工作顺利、万事如意；祝愿我的朋友们和我一起幸福快乐、健康成长
各位来宾、各位前辈、各位亲爱的同学，谢谢您们的光临 今天是个非凡的日子，我们的祖国将在不久后的一刻拉开奥运的盛幕，全国的人民强在不久后的一刻激情澎湃，而我，有幸地与这个日子同庆，我要谢谢我的父母，我的亲人，我的师长，还有我的朋友 因您们的光临我倍感幸福，也因您们的祝贺让我感觉到我的十二周岁生日的非凡意义，从今天开始，我将会更加认真学习，更加热爱我的爸爸妈妈，更加热爱所有关心我的前辈、亲戚、同学、朋友们，更加热爱这美丽的世界，当然我也会变得更加可爱（笑）
我还小，但我知道，爸爸妈妈在这十二年里对我的精心呵护，我的一举一动都牵动着他们的心，为我的健康成长爸爸妈妈始终无怨无悔的劳作，在这样的日子里,允许我先对亲爱的爸爸妈妈说声：爸爸妈妈，谢谢你们
在伯伯、叔叔、阿姨们的眼里，我也许还是个调皮爱玩的傻丫头，还是个刚刚满十二周岁的小朋友，但我绝没有忘记您们平时对我的关爱，不会忘记您们对我调皮的宽容和和理解。
今夜在这儿的还有我平日里形影不离的好朋友和朝夕相处的同学，我真的很高兴你们晚上能来参加我的十二岁的生日宴会，谢谢你们
我们永远是好朋友，好同学
十二周岁生日的今天，我似乎一下子觉得自己长大了，懂事了。
十二周岁生日的今天，我感受到了来自大家对我的关心和呵护。
十二周岁生日的今天，我知道了时间的宝贵，让我懂得了珍惜时间。
十二周岁生日的今天，我更感觉到了亲情的温馨，友情的难得
十二周岁生日的今天，我沉浸在前辈、朋友、同学们赐予我的幸福中。
最后，我真诚的想，在我接受来自大家无私的祝福的同时，更想你们也能拥有一个难忘的快乐的时光
也同时祝愿祖国在奥运会上金牌满载，奥运会完满成功
我终于迎来自己十二岁的生日，刹那芳华，可是我却拿什么祭祀你，我流逝的花季雨季
就让今夜的月亮，化做一滴感激的泪珠，永远留在我的心间吧，请相信我，我会加油的
不知不觉，我已十二。
我马不停蹄地在生命中穿越，寻找标志着明天的心灵长街。
因为我无法停下，这是时间的咒语。
我怀念童年，想念那只总是追着自己尾巴的猫咪；我憧憬未来，希望有朝一日，修成正果，在光芒下飞舞手指，送上一首首辉煌大气的钢琴曲；所以，我是那样珍惜现在，唯恐沙漏里的银沙将我的梦幻带走，而我却找不出蛛丝马迹。
人们说，年轻无极限。
我想告诉你们，我一直都在和自己作战.在这几年的光景里，不断的奋斗之中，我渐渐学会了一种乐观的方法，那就是忘却。
可是无论如何也无法从记忆中清除的，恐怕就是所谓的理想。
我应该是被这理想在冥冥之中指引着走到现在的，突然觉得，我的路还长，它似乎肩负着我爱的人和爱我的人的所有理想。
我应该没有时间忧伤才对
但我并不觉得沉重，因为你们告诉我，我一定能够成功，我非常的优秀。
对此，我非常感激。
所以，今天，面对各位亲爱的来宾，我要感谢你们对我的关心和支持，面对我亲爱的家人，我要感谢你们默默的奉献和理解，我还要感谢我的朋友，共同的理想让我们相识相知，共同走出深深迷雾。
谢谢你们，谢谢
我终于迎来自己十二岁的生日，刹那芳华，可是我却拿什么祭祀你，我流逝的花季雨季
就让今夜的月亮，化做一滴感激的泪珠，永远留在我的心间吧，请相信我，我会加油的
Big birthday parties can be a blast. There are lots of laughs and plenty of good will to go around at a big party. But for many people on a limited budget, a large party means scaling back on what you can serve to your guests. It also means less time available for socializing with each guests. And a big party usually leads to a big clean up! Sometimes, as the expression goes, less is more. A party of eight or ten close friends can be a wonderful, elegant birthday celebration. There's enough time for everyone to talk together and your budget can go much further. Leave the paper party goods for the larger gatherings. At this kind of birthday celebration you should pull out your best china and finest crystal. Don't forget to polish your silverware. Dress your table with beautiful linens. Create three to five small arrangements of flowers. Limit the flowers you choose for greatest impact. For example, miniature roses and baby's breath; a single color tulip arrangement; or purple irises with yellow daffodils. Keep the arrangements low and space them out down the center of your table. Be generous with party favors. Send each guest home with a bottle of champage in honor of the birthday boy or girl. Decorate it with a bundle of festive curled ribbon. Or, if alcohol is not your style, give each guest a festively wrapped, beautiful candle that will remind them of this special party each time they light it. Here's an extra special menu to be shared at an intimate birthday gathering. 再次谢谢各位来宾、各位前辈、各位亲爱的同学的光临和对我的关爱
六年级学生家长会演讲稿
各位老师、各位家长，大家好： 我是moumoumou的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，我感到很惭愧，其实在教育孩子方面我存在很多不足之处。
下面我就简单谈一谈我在教育孩子方面的一点心得。
一、共同营造良好的家庭学习氛围家庭成员共同学习，营造适宜的家庭学习环境。
和睦民主的家庭气氛，互敬互爱的生活情感氛围对孩子的学习有着相当重要的作用。
我们选择让孩子在书房学习，课本、学习工具及喜欢的课外书就在旁边的书橱中，方便孩子取阅。
同时我们会在床头柜上放几本书，让孩子在睡觉前或者周末懒床时看上几页。
时间一长，他就慢慢喜欢看书了。
六年级之前孩子总是看《阿衰》、《豌豆》等漫画书，我们彷徨过，着急过。
但上六年级之后孩子的心智长大了喜欢上看更符合其年龄的书了。
在此我简单介绍几本书如《哈弗家训》、《》、《》等书籍。
周末有时间时我们会把孩子放在书城让他自己去看自己喜欢的书籍，而我们大人也可以省下时间忙点自己的事情。
一举两得啊。
周一到周五我们家基本不看电视，目的是减少外界不良信息影响孩子，让孩子踏实下来不浮躁，耐住性子做事。
二、培养学习习惯，训练独立作业小学的功课并不难，难的是我们要帮助孩子养成良好的学习习惯。
在开始学习之前，做好一切准备工作，包括喝水撒尿，削铅笔，找本子等，一门心思专注写完当天作业。
现在孩子自己就主动地将书房门带上，一鼓作气写完作业，若遇到不会的问题就在其旁边打个问号，等我们和他一起讨论解题。
上四年级后有些应用题孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问，培养孩子独立思考的能力。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。
