求高中英语演讲稿 主题 《我学习，我快乐》 要有译文。
。
很急。
。
我有一篇参加新东方英语演讲比赛时的演讲稿,完全原创哦,主题是低碳生活,大概有400多词,不过没有翻译,内容应该都看得懂.因为你是手机知道提的问题,系统限制回答不能超过100字,所以这儿写不下,你把邮箱给我,我发给你.
会英语的都来，新东方英语教师大赛，求两分钟痛彻评委心扉的演讲稿
把参考资料译成英语即可
新东方学生代表开班演讲稿
从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一 篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以 层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列：甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成为大忌的是先亮论点,后举例子.这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡.分散的论点 和被动的（亦即无分析的,不能发展论点的）例子,无异于催眠曲.”而“在演讲比赛中, 尤其要求集中论点,因为时间的限制更大.”（孙绍振：《关于演讲稿的写作》） 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样.但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求.
新东方烹饪学校的了， 开班典礼班委演讲稿在我的谢谢
尊敬的尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们: 大家早上好! 天寒色青苍，北风叫枯桑。
厚冰无裂文，短日有冷光 今天是个特殊的日子,我站在这个主席台上,代表全班的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话. 各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息.我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路.为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育 也使我们心灵上有强力的支柱.这样我们以后出去工作会有很好的开头.在我们刚进入这个学校里的时候 我相信有许多的同学在家里都不太会炒菜 甚至菜刀都不会抓 不过我们有一个好班主任 一个负责任教我们技能的班主任 在我们什么都不会的时候 是他教给我们怎么样磨刀 怎么样抓刀 切菜的刀法 推刀切 跳刀切 翻锅的方法 如何运用手腕的力量让锅在自己的手中灵活的运用 在班里老师告诫我们要团结，树立良好的班风 刻苦学习 告诉我们在这个行业里坚持就是一生的财富的道理等 时间飞快 一转眼我们开始学习热菜了，我们有了可以自己炒菜的机会 我们都很开心 可是我们有点乐极生悲了 刚开始炒菜时 场面不堪入目 有手脚慌乱的 火太大菜炒糊的 还有咸的不能吃的 我们的心情仿佛一下子跌入了万丈深渊 但大家没有气馁 耐下心去看老师教的每一道菜 细心的观察老师做菜的每一细节 慢慢的我们掌握了做菜的火候 炸制菜的油温控制 当再次做菜的时候大家也不慌了 用心想老师做菜的细节 虽然出菜没有老师那么好看 但起码能吃了 大家心里也都有了自信 不断努力着 珍惜老师讲的每一堂课 同时学校也为我们学子提供好的平台 让我们有更高的进步 为我们组织了行政总厨的培训 请来了四位大师来给我们授课 给我们传授经验 厨师界的利弊 分析如何当好一个行政总厨去管理好整个厨房 最后每位大师给我们带来他们的拿手菜肴 让我们见识了他们精湛的烹调技法 也让我们深受启发 回校后我们更加的努力 用心体会每道菜的精华 考虑到我们今后不在热菜上的跌跤 学校也为我们开设 拉面技法 面点技法 雕刻技法还有冷菜技法的学习 让我们广泛的了解 为以后打下基础 俗话说 不追求完美的厨子不是个好厨子 我们要做就要做一个讲卫生 注重营养的厨师 这点学校也为我们组织了营养师的培训 让我们了解蔬菜中的维生素和纤维素 肉类中的蛋白质 让我们懂得了营养均衡搭配 让我们对菜品有着更高的要求 各位家长 这就是我们在校一年里所学的 这些只不过是皮毛而已 在即将的第二年里我们会学的更多 也不辜负一年里所交的学费，请允许我带大家向各位父母说句话 您的儿子都长大了 懂事了 也学了手艺可以回报您这一年里的辛苦了 我们大家也为各位家长做了几桌丰盛的午餐 也是您检验我们一年里所学的成果的时候了 谢谢
老师
新东方听说老师:教你如何赢得英语口语大赛
王强语录一：中国人强调含蓄，我含一半，你蓄一半，剩下的就是我要表达的。
我举个例子就知道了。
比如说一首英文歌曲唱I Love You的。
这抽象概念，英语表达得非常充满细节和逻辑，你不会觉得有歧义和想象。
它唱道：I love you because you are beautiful, like a lily in a spring garden。
这就是英文的状态，细节和逻辑结构我全部告诉你，你看到了你就领悟了。
但是同样是这个概念，放到中国人嘴里一唱，那就是另外一种思维方式了。
（开始唱道）你问我爱你有多深，我爱你有几分。
接下来是汉语思维。
你去想一想，你去看一看，月亮代表我的心。
这就是汉语的思维状态，我们表达的信息和我们想的不对称，所以和中国人交流要有很大的想象力。
因此高智商的人才能学汉语，但是一般智商的人就可以学英文，像布什那样的。
其实我和大家的智商是一模一样的——我们都比布什高一点。
王强语录二：你必须要告诉我，不能让我猜，我猜不出来。
中国人喜欢猜，但美国人不够有猜的资格。
中国人用脑子用了至少5000年了，美国人才250年。
他怎么猜
所以很多人说，哎呀，我学英文不聪明。
恰恰相反
你这掌握了汉语的中国人，意味着你不仅不要变得聪明，越弱智越进入英文的状态。
王强语录三：英文思维就是要你告诉我两个事物之间的关系，所以有了介词。
介词大家学过吧
你们老师讲清楚没有，什么叫做介词
介词，顾名思义就是介绍关系的人，相当于我们生活中的什么人
媒婆
比如说，枯藤老树。
你枯你的，我老我的，谁也不认识谁。
介词来了，婚姻介绍人来了。
今天出来的媒婆是around。
枯藤around老树，就构成关系了。
如果今天出来的是above。
枯藤above老树，构成另外一种关系。
你必须达到这个关系，英美人才会说：“Now, I see. That’s beautiful
” 王强语录四：美国人在中国买一台收音机，当天就可以把它给砸了。
为什么
听不出任何所以然来
快到12点半，美国人说，赶快告诉我，后面发生什么。
收音机说，欲知后事如何，请听下回分解。
美国人要开门见山，上来就要告诉我究竟发生了什么。
我有时间，才听第二重要，第三重要的。
再有时间，才去听最不重要的。
王强语录五：英国人非常强调表达的独特性，而中国人表达时强调的是相同性。
对于英美人来说，完全独特的表达才会有价值，越独特越有价值。
我举个例子。
我很多美国的朋友都娶了中国的女孩。
他们都邀请我去参加婚礼，顺便看看他们新娶的太太，并给我描述中国女孩多么漂亮，美若天仙。
当我看得多的时候，我发现了一个奇怪的现象。
很多老外娶的中国太太，在我这个正常的中国人眼里，她们都不太具有市场竞争能力。
这些中国女孩总体上来说长得都具有这样的特点：她们离美丽都十分的遥远。
不仅十分遥远，还长得千奇百怪。
不仅千奇百怪，还达到了过目难忘的境界。
但是这就是英文思维追求独特性的体现，独特才有价值
看见一个女孩，你皱眉头，心想，哎呀，怎么长成那样
老外会欣喜地说，哎哟，原来她能长成这样
每一个人都要找到自己独特的地方。
如果同学们按照这个思路的要求，去追求独特的表达的话，你不仅是在做英文，实际上是找到了人生能够自信地活下来的根本原因。
王强语录六：天无绝人之路。
任何目标、任何潜能，如果找不到一切的逻辑的话，是实现不了的。
大家羡慕姚明的成功。
但是姚明的成功有个最重要的前提是什么啊
（台下：高。
）不是。
姚明本来就高嘛，对不对
他成功的前提在于篮球，篮球发明在他之前。
如果现在篮球不存在，姚明基本是残废。
所以任何人的人生目标、技能，大家都要找到匹配的地方。
王强语录七：比如科学家学鸟叫，只有一个办法，就是模仿。
几个月后，你再让鸟听听，看看你学得像不像。
比如你学公鸟，在树林里叫，突然意识到树上落下来4只母鸟，这意味着你过了英语四级。
如果是6只呢
那就是六级了。
如果浑身都是鸟呢
你就是鸟人。
王强语录八：我跟大家分享我学外语的一个独家的窍门吧
学语言啊，我从来不学音标。
现在我要学西班牙语了，我就找一盘西班牙语的磁带。
然后3个月，我什么都不干，一有空我就听这磁带。
讲的什么，I don't care。
一句话，听不懂，没关系，我学的不是意义，而是它声音的本质。
哪抑扬、哪顿挫、哪升、哪降、哪用大舌、哪用小舌，学到一目了然之后，我一关录音机，查字典，那我就马上懂了。
王强语录九：你模仿的对象的英文必须是有受过教育的人的英文，有相当教养和品味的英文。
有一个同学，他崇拜的偶像是阿甘。
半年练习下来，他的英文再也回不去了——纯正的阿甘式英文。
不仅英文是阿甘式的，连眼睛里流露出来的智商也是和阿甘绝对相等的。
王强语录十：最后，我把我最信奉的三句英文奉送给大家，与大家共勉。
第一句话，大家要敢于梦想。
Think big but do small。
就是我大里想，往小里做。
你没有巨大的梦想，将来就没有可能成就巨大的事业。
第二，要相信自己的独特性。
你有独特的价值，你有自己的潜能，你在任何时候和任何人都有同样的竞争能力。
You never know if you don't try。
如果你不敢于尝试，你永远不可能知道自己能做什么。
最后一句，大家要看到自己的梦想成真就要有足够的耐心。
Talent is enduring patience。
天赋就是持续不断的忍耐。
