爱在人间 演讲稿
爱在人间香草山??那天从花园中走过，当风吹来的时候，我知道春天来了。
所有繁复的花瓣正一层层地舒展开，如同生命中甘如醇蜜、涩如黄连的感觉和体验，交织于心。
??今天我来到这里，面对着你们，此时的我想起你们曾在这儿的表情。
??王楠让我们去表达爱意；王颖说，言大于行；福广说，打扮生活，要为心灵着色；宁宁说，关照蔷薇，是为了取悦自己。
超让我懂得“前方是绝路，希望在拐角”；庆生提起的《那些花儿》，让我想起生命中的朋友，如今都散落在天涯；当万源说到莉香的的微笑，我已经忍不住抽泣。
??有人说，生命的一头，是苦难与沉重，另一头，是浮华和喧嚣。
但我总觉得，在这两极之间，应该还有另一种状态。
??当我触碰到穿透黑暗的第一缕阳光，当我听见鲜花吐露芬芳的声音。
我懂得了你们的眼里的爱和温情，于是我微笑着站到这里，为了问你们几个问题：在你们的心中，是否总有一种情绪，让你不断地体验和感动；是否总有一种朋友，让你在他面前，每一滴眼泪和每一丝微笑都掩不过去；是否有一种坚持，让你对信仰不离不弃
??如果答案肯定，那么我们是幸福的，因为拥有善感的懂得体验生活的心。
但我们同时又是痛苦的，唯美的诗性和太过敏感的神经，让让我们在凡尘中极为不公的现实中不甘地苦苦挣扎。
??我因太爱看这世界，故患了眼疾，她容不下一粒沙。
如果得不到真的美，宁可不要一丁点儿的慰藉。
在尘世中，真爱真思往往令人痛苦而沉重，而我只信奉诚信的宗教。
尽管自己爱的力量微弱到如蝴蝶飞不过沧海美梦就醒来，但心却不停地为了一次次破碎的感动而疼痛。
文学，音乐和一些缥缈的细微的美景，最能能够刺穿虚伪的表相，直达人的内心。
对于这些，能懂我的人有几
??世事喧嚣，人生寂寞。
罗素以他所称的三种单纯然而又极其强烈的感情来支持生活。
然而在这种动力下的生活，注定是孤独的，无尽的、近于绝望的孤独。
但是，若在这片已经不再蔚蓝的天空下，如果还有一双眼睛和你一同哭泣，那么生活就值得为之受苦。
????在这纷乱的人间，有一种急切的需要，只有它，才能治愈人性与时代的痼疾。
它就是爱，愚钝的人，却往往忘了这一点。
他们对解救肉体鸣恩感谢，却忘了解救麻木而干渴的灵魂和心灵。
??心是疲累的，爱却可以单纯地让人起飞。
每个人都有一条朝圣的路，只有做到胸怀空旷，心灵清澈，才能找到自己的圣朝。
??《圣经》上的那一句：“良人哪，求你快来，如羚羊和小鹿在香草山上。
”良人，是知交，最了解自己真实的内心。
一眼一语，仿佛是一滴滴清澈冰冷的水，敲击着心灵。
??《圣经`新约》是一本关于爱的书。
我理想中的草香山，正是书中描写的羚羊跳跃之地，充满了爱意，没有失望，从不气馁。
??我以一生寻找生活的香草山，只有真心懂我的良人知交才能明白我的追求。
我喜欢高原纯净的蓝天和穿透力极强的阳光，刺穿生死。
我以感恩的心，伏到在蓝天白云之间，用爱朝拜圣山。
（2003年 演讲稿）
让爱永驻人间 演讲稿 2000字
新时期，新教育，呼唤着新型教师。
但我以为，一个合格的教师只有将爱永驻人间，才是其成功的基点。
意大利诗人有句名言：一个知识不会的人，可以用道德来弥补，而道德败坏的人，却难以用知识来弥补。
我清楚地认识到，孩子的学习成绩是一时的，一个人的品格才是孩子的一世支点。
我要用自己的爱心换取学生的真心，在他们的心灵中播下爱的种子，让他们感受到爱，学会爱。
记得有个学生在作文中这样写到：“优等生是老师心目中的明珠，是充满希望的星星，他们倍受老师的瞩目与关怀，时时感受老师的恩泽雨露，因此越发光亮耀眼。
而后进生或调皮的学生，因为他们的错误行为也能常常得到老师的关怀与关注。
在老师眼中，他们是未雕琢的玉，他们虽不努力但很聪明，只要琢之、磨之，就能成为鲜亮的玉。
只有我们这些中等生，好象一块块粗劣的石头，被老师随手一放，从此不再过问。
我们像空气一样被忽略了，感受的都是冷落。
我们远离了老师的心，自生自灭……这就是我的悲哀
”看完这段文字，我深深地陷入了沉思。
现在新课程的核心理念就是“一切为了每一位学生的发展”，强调了关注“每一位”学生的发展。
每一个学生都是唯一的个体，是一个精彩的世界，因此课堂上的每个学生都有权利发展自己的个性，实现真正的自我。
每一个孩子又都是父母的宝，放在头上怕吓着，含在嘴里怕化了。
那此刻我的“爱心”又体现在哪呢
记得先生说过：“不要你的金，不要你的银，只要你的心。
”只要教师用心去关心学生、尊重学生、理解学生、信任学生，那么学生所有的嫩芽在得到老师言语行为的呵护滋润后，将会更好地茁壮成长。
的确随着社会的进步，现在的孩子也越来越调皮，教师不但要用爱心呵护他们，有时还需要宽容他们。
当然付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。
我曾为学生不学习而大动肝火；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。
我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和其他行业相比，自己是不是太累了。
但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。
我不去想未来道路是平坦还是泥泞，只要用心去热爱每一位学生，让爱永驻人间，一切都会在意料之中。
我是演说家《爱的真谛》演讲稿
当一个人默默坐在草地上，望着那广阔的蓝天时，总会不由问自己：是什么
终有一日，一句古语的浮现，解开了困扰我多日的问题。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”从此，我明白：是奉献…… 冰雪为容玉做胎 永远忘不了这样的一幕，公路旁，一位年轻的女子在危急关头将学生推开，自己却被撞飞在地，喷涌而出的血在水泥地上留下蜿蜒的痕迹…… ，一个平凡的教师，却用自己的行为为孩子们上了人生最美丽也是最悲壮的一课。
在货车冲向孩子们时，在危险悄然而至时，她凭直觉。
更凭一份对孩子们真挚而无私的爱将危险“扛”在自己瘦弱的肩上。
一幕幕场景快速地演放着，点点滴滴彰显纯正的师德，处处幕幕透露着无私的奉献。
人生没有彩排，她用自己一双腿的代价，用自己挺身而出的行为告诉我们：是奉献，是老师对学生的奉献。
能受天磨为铁汉 上，永远有这样一个背影：坚挺瘦削，迎着日出，伴着风浪，注视着远处天空中一抹鲜艳欲滴的红…… “南沙守礁是我一生的荣耀，就算下辈子坐轮椅也没什么好后悔的。
”这是曾说过的一句话，朴实且透着热情，真实且震撼人心。
他在上坚持了三十余年，海浪侵袭，风吹日晒，直到皮肤已不在光滑如初，直到青丝也变成了斑斑白发。
位卑未敢忘忧国，大浪孤胆守海疆。
，一位普通的守礁人，他用自己三十年的青春年华，用自己对炎黄大地一生的热情，告诉我们：爱的真谛是奉献，是对祖国大好河山的奉献。
何处春华无月明 在病床上，永远有这样一个笑容：乐观坚强，眸中闪现着对世间的留恋与希望 在我们正值时，一位名叫的姑娘却已悄然离开人世。
在检查出患有脑流时，她悲伤过，也叹息过，为何命运是如此的残酷与无情，但随之而来的，是她未来日子中所表现的乐观和坚强。
她走了，永远地走了，只留下一句遗语：在我死后，将我还健康的器官捐给那些需要帮助的人……很难想象，一个只有十二岁的少女，在对未来的渴盼中，已坦然面对生死，捐出自己，救助他人。
她如枝头点点花朵，被风散落，却留得满地清香。
她如一位纯洁的天使，来到这个世上，将自己的一半生命以另一种方式留在人间。
她用自己的一片赤子之心，她用自己对这世界的美好期恋告诉我们：爱的真谛是奉献，是对需要帮助的人伸出援助之手。
结语 因为有了太阳的奉献，我们这个世界如此的亮丽；因为有了蓝天的奉献，我们这个世界如此的美丽；因为有了小草的奉献，我们这个世界如此的多彩……让爱的奉献成为一缕阳光，照亮我们灰暗的世界；让爱的奉献成为一滴雨露，滋润我们干涸的心灵；让爱的奉献成为一捧泥土，为我们输送营养，使我们成长得更加健康茁壮
爱的真谛是奉献。
以“人间有爱”为题的演讲稿
人间有爱当轻盈起舞的小溪，被恶臭的垃圾污染，还有谁记得，那如同明镜般清澈的河流
当大地被强烈的地震袭击，还有谁记得，那废墟上天府之国的秀美家园
我们都记得
2008年5月12日14时28分，随着一声巨响，美好的家园变成了一片废墟，数以万计的人们瞬间被压在垮塌的房屋下面生死不明。
但是，面对死神，他们没有放弃，没有悲观，没有绝望，他们自救互救，用坚强的信念点燃生命的火把。
一位伟大的母亲，以永恒的姿势，把孩子护在身下，她永远地离开了，而孩子毫发无损。
是她用生命为孩子撑起了一片蓝天。
手机上留着用生命写下的字迹：孩子，妈妈爱你
一位年轻的老师，用爱的手臂，抱住她的学生，而她却承受着生命不能承受的重量，永远地离开了她的学生。
一个刚上二年级的小男孩林浩，当他成功自救后，最先想到的是废墟下的同学，于是他又返回去救其他同学。
当人们问他为什么时，他说：“因为我是班长。
”雨在不停下着，天际传来的撕心裂肺的哭声，让我们揪心。
别怕，朋友。
温家宝总理来看你们了。
他不顾高龄，来到重灾区，给予了你们最大的关心和更多的希望；海陆空三军来了，他们长途跋涉，带来了许多水和食品。
而且不顾自身安危，不停在废墟中寻找生命，争分夺秒地与死神赛跑。
渴了，喝口水；累了，随便找个地方躺一躺；饿了，就啃方便面。
“多拯救一个生命。
”这是他们最简单的愿望。
别怕，朋友。
一方有难，八方支援。
全国人民都在时刻关注你们，都在用不同的方式帮助你们。
你们看到了吗
献血站排起了长龙，大家毫不犹豫地挽起了袖子……。
一袋袋鲜血运往灾区，流进了受伤人员的身体里。
募捐箱里，有稚嫩的小手放入的一元钱；有年轻的叔叔阿姨捐出的血汗钱；还有年迈花甲的老人的拳拳真情，各地的捐款源源不断地涌向灾区。
那救命的水和食物，一箱一箱，一车一车不停运向灾区。
志愿者们，全国各族人民，全世界的人民正在进行着爱心的接力赛。
洪灾、雪灾、地震，中国人民曾经历过太多的沧桑和苦难，但在大灾大难面前，中华儿女更是向全世界展现着自己的坚韧顽强和不言放弃的精神。
灾难永远无法阻止中华民族奋发向前的步伐。
我相信，我更坚信：在不久的将来，在曾经的废墟上，一座又一座更加美丽的城市将拔地而起。
我们听到学校里朗朗的读书声，工厂里的机器有条不紊的运作。
我们还能看到街道上的热闹繁华和田间的欢快劳作……那曾被摧毁的土地上，绿树成荫；天空中，飞鸟盘旋
地震无情，人间有爱。
只要人人都献出一份爱，我们一定可以重建家园，让心灵让世界都充满阳光
《心存感恩，人间有爱》故事演讲稿（急）
那就要看你的身份了 学生（在校）一定要穿干净的校服 （在外）一定要醒目，但一定不要是运动服虽然是扬奥运精神。
（如红+白） 工作 要穿黑西服，白衬衣，暗红（或金黄）领带。
记住裤腿一定要盖过袜子
祝你演讲成功
今天，当奥运圣火冉冉升起，全世界人民的目光再次随之瞩目雅典。
令我们不禁回顾百年前的历史壮景。
百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上。
这里是友谊，和平的开始，是公平，公正运动竞争的起源地。
而后这100年来，这种伟大的运动之源在全世界人们的心中传动。
历届奥运圣火的点燃都伴随着团结友爱的气氛。
精彩夺目的开幕式，紧张的抉择时刻，惊心动魄的比赛场面，规模宏大的奥运赛事，那绿色甜美的异国风景，热情好客的各地人民，使得奥运这个名词成为全世界人们都瞩目，热爱的交点。
而我更加沉迷于那金牌带来的闪闪光芒和崇高的荣誉。
我由衷的为那些给祖国人民带来这一切光辉荣耀的运动健儿们感到骄傲，更加深切地为那些付出了许多艰辛汗水而未能获得奖牌的运动员们感到惋惜。
虽然金牌只有一个，但他们在我心中都是英雄。
正像雅典开幕式上的一幕。
主灯光熄灭，坐席间荧光灯像群星般璀璨，象征着我们的奥运健儿如群星聚焦雅典奥运。
我总会闭上眼睛回想那壮美的一幕，是他们使这个夜晚美丽，他们才是我学习的榜样。
说起奥运赛项，我还是喜欢看游泳和羽毛球，不仅因为这两项是我的强项，更因为它离我的生活最近。
一想到我千辛万苦才把游泳学会，而那些游泳健儿们要在短短几分钟的时间里游几百米远，不知道从小到达要付出多少常人难以想象的努力，流淌多少艰辛的汗水。
金牌背后的故事我们可能永远也数不清。
但是我们也不会忘记他们的名字。
现在最令我期待和兴奋的是2008年即将在中国的首都——北京，召开的第29届运动会。
我早已把奥运会标和会旗的图案贴在墙头。
我坚信，那将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给奥运这个名词带来更加深远意义盛会。
我要为这个目标而努力学习，学习历史、英语和各地文化习俗，将来为北京奥运服务，让全世界看到一个热情、文明、美丽、先进的中国。
但是，在我们喜迎奥运的时候，我国汶川发生了8.0及特大地震
鬼神泣，天地摇
在这里我不想再回首那段事情，也不想讲大道理，只想感谢5个人...... ~1~ 献给舍身取义的老师们 生为蜡炬见精神，去似雄鹰浩气存。
桃李承薪弘大爱，星云纷漫丽乾坤。
~2~献给蒋敏及舍家救灾的人们 忍看天伦骨肉离，丹心壮起木兰姿。
难全忠孝凝眸里，点亮星光夜夜思。
~3~献给舍命救子的母亲们 祈天跪地护娇娥，绝唱人间母爱歌。
几度春风娃长大，泱泱血脉汇黄河。
~4~献给废墟内外生死相守的爱人们 ......山无陵......天地合，乃敢与君绝。
《上邪》 与君不绝终有望，劫波济后定思量： 油盐酱醋寻常过，贴紧心儿种太阳。
~5~献给救援灾区的各级人士 总理亲民定险川，八方勇士义当先。
观音千手织云锦，雄起河山爱补天。
如何写好有关“天灾无情，人间有爱”的演讲稿
可以写下雪后哪里的人民的生命受到了威胁，然后市政府有是怎么做的，受到帮助的人有怎么样了
最后可以总结一下，最好呼应题目，点明天灾无情，人间有爱的主题。
