三爱演讲稿200字
“快乐童年放飞希望”主题活动时指出：“少年儿童从小就要立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国，智德体美全面发展，长大后做对祖国建议有用的人才。
”总书记的讲话为我们少年的健康成长指明了方向。
于是，我们全校师生都掀起了争做“三爱”好少年的热潮。
我也不能落后。
我得继续保持脚踏实地，善思好问的学习习惯。
上课认真听讲，积极发言，合理安排课后时间，自觉做好预习和复习，把各科成绩都搞好，做同学们的好榜样。
当然，在学好课内知识的同时，我也努力了解课外知识。
“一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。
”多阅读，我的精神世界就会变得丰富。
在书中，我知道了星空为什么炫烂，太阳为什么光芒四射，四季为什么这么奇妙，还认识了各种各样的动物朋友。
在这个缤纷的知识花园里，我就像一只辛勤的小蜜蜂，博采众长，酿出甜美的蜜。
而在欢乐的课余时间，我还得坚持学习绘画和舞蹈。
当我拿起画笔，尽情描绘大自然的美丽风光时，我的心情是舒畅的。
当我伴随着美妙的音乐翩翩起舞时，我感到自己是那么的自信。
我要集各种知识和特长于一身，让自己学习到的知识面更广，让自己变得更优秀。
但是，光会学习，不会做事也不行。
生活中，我还得锻炼自身的劳动能力。
在学校，我要带头为班级做贡献，和大家一起享受劳动的快乐。
弯弯腰，捡起地上的一片垃圾，校园就会变得美丽；动动手，热心帮助同学，心灵就会变得快乐；拿起抹布，擦一擦窗户、讲台，教室就会变得干净。
在家里也是一样，我学着自己的事情自己做，有时间要帮妈妈做一些力所能及的家务。
我觉得我的心里是最快乐的。
都说“少年智，则国智，少年强，则国强。
”小时候我们学好了本领，长大了才能为建设祖国增砖添瓦。
而在我心里，一直有一个小小的梦想，那就是长大后，成为一名优秀教师，为祖国培养更多的优秀人才。
如果我们每个人都为自己一个个小梦想而努力拼搏，那么由一个个小梦想编织成的中国梦也定能绽放。
所以，从现在开始，我要好好学习，天天向上，努力汲取知识，将来为建设祖国增添一份绵薄之力。
同学们，让我们一起努力，争做“三爱”好少年，实现我的梦，中国梦
积极实践三爱,争做三好学生演讲稿
为了使全校师生树立“勤俭节约,人人有责”的意识,自觉养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯,形成“节约光荣、浪费可耻”的廉洁观念,永安一中开展以“中国梦—三爱三节约,从我做起”为主题的系列活动,全员参与,以实际行动落实习总书记讲话精神,弘扬中华民族勤俭节约传统美德,大兴俭约之风,全面建设节约型校园..教育为先,倡导推动.要求师生从节约每一滴水、每一粒粮、每一度电等小事做起,杜绝各种奢侈浪费行为；养成举手之劳的良好习惯.倡导全体师生从自我做起,自觉把节约作为习惯,努力让全体师生形成“节约光荣、浪费可耻”的共识,并以自己为轴心,带动和影响周围的人.盘活载体,创新驱动.为强化节约意识,学校利用国旗下讲话、学校宣传栏、教室板报、校园广播、班会等多种方式,引导学生文明用餐,勤俭节约,打造健康饮食文化.政教处、团委、学生会向学生们发出“三爱三节约”的倡议,引导学生们争当“光盘族”,让学生深刻体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的内涵.培树典型,宣传鼓动.开展“节约标兵”评选活动,把典型引路、示范带动作为深化“勤俭节约”行动的有效抓手,大力挖掘宣传典型,强化文明用餐、厉行节约意识.升华拓展,引领带动.以文明餐桌行动为源头,逐步引导全校师生从餐桌文明拓展到校园文明.从餐桌到课桌,从舌尖到笔尖,从老师到学生,“厉行节约、低碳生活”的观念深入人心,成为每一个人的生活方式和行为习惯.在全校开展勤俭节约传统美德教育的同时,通过小手牵大手,向家人、社会群众宣传勤俭节约的良好风尚,将节俭之风传向社会.本次主题教育活动,不仅鼓励全体师生树立正确的理想和信念,还倡议大家用实际行动来圆我们的中国梦.创建节约型校园,是一项全方位、全过程,全员参与的工作.
关于三爱教育的主题班会开场白及结束语
爱国爱家爱父母
以“爱学习，爱劳动，爱祖国”为主题的演讲稿
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。
我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的 ，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。
因此，我们要时常对自己说：“ ，我为此而感到骄傲
” 人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的 ，就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓：团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。
我们要时刻牢记。
我们要从小树立起爱国精神。
主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。
他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人，我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，为自己的国家自己的民族做贡献。
爱国首先要从小事做起。
在升国旗时， 要行队礼，不是 的同学要行 。
平时日常生活中要爱护 ，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。
在学校里要戴好红领巾 ，上体育课时可以摘下来，叠好放进书包。
回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。
红领巾要定期清洗，保持干净整洁。
围绕培养学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，通过专题报告、座谈研讨等形式进行宣讲，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识。
虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
爱国其次要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为精神文明的国家，进而推进到共产党注意的理想境地。
因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，为祖国建设振兴中华做准备。
我们还要提高自己的自身素质，要具有创造意识，效率意识，进取精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。
这本书给予了我很大的启发，教育我们要如何爱国，如何为祖国做贡献，为人民造福，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧
文明礼仪伴我行,争当践行三礼、三爱、三观好少年讲话稿求助讲话稿内容
文明礼仪是我们中华民族的优良传统。
我国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦;自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本;“礼仪”是中华民族传统美德宝库中的一颗璀璨明珠。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
自从学校开展“三礼”教育以来，我班举行了一次又一次的主题班会。
班主任首先让我们明确了“三礼”教育的内涵，告诫我们“三礼”应从穿戴、上学、放学、上课、日常生活等细节做起，然后才逐渐落实“三礼”行为，还充分利用综合实践活动课，带领我们参加各类实践活动，培养我们的协作精神、动手操作能力。
认真组织我们出版以“三礼”为内容的黑板报，使我们身边有样可依，为我们提供了良好的学习氛围，也促进了全体同学“三礼”的培养。
现在，我班全体同学，都穿戴整齐，得体大方，不穿奇装异服和拖鞋进校园。
每周一的升国旗仪式上，纪律井然有序，严肃庄重，都用行动表达自己对祖国的崇敬与热爱。
学习上，铃声响起，一分钟内进教室。
上课时，专心听讲、认真思考。
课间活动，文明游戏，不打架，不骂人，不追逐打闹，不大声喧哗，同学之间发生矛盾时，注意礼让。
平时，见了老师主动打招呼;见了同学互相问好;回到家里主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活。
学会了关心他人，处处替他人着想。
如今，全社会都在提倡学、用文明礼仪，由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见——像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家等等……然而，为什么在不断的倡导学习中，仍然有许多非文明礼仪的行为发生?是我们倡导的力度不够?还是我们的意识有问题呢?作为中华民族的一员，尤其是作为一名小学生，我们更应该进行深刻的反思。
我们学习“三礼”，不能仅仅停留在口头上，重要的是要落实到我们的行动上。
管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾。
人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。
从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长吧!
四川省中小学生'三爱'教育征文活动初选专用稿笺爱劳动怎样写
为深入贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出“坚持立德树人，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制” （以下简称“三爱”教育）的工作部署，结合中央有关部门关于在全国各级各类学校深入开展“三爱”教育的相关意见，通过开展“三爱”教育系列活动，引导广大未成年人了解社会、参与实践、砥砺品德、陶冶情操，鼓励他们用文字真实记录成长足迹、心灵感动、身边变化、梦想追求，帮助他们进一步增强社会责任感、创新精神、实践能力和人文情怀。
为此，省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省关工委、省作家协会等决定联合开展四川省中小学生“三爱”教育征文活动。
活动由四川省青少年作家协会承办。
现将有关事项通知如下： 一、征稿对象 四川省范围内的在校中小学生。
征文活动分为小学组（三年级以上）、初中组、高中组（含中专、中职、技校）三个组别。
二、活动时间 即日起至2014年12月31日止。
三、征稿要求 围绕“爱学习、爱劳动、爱祖国”这一主题开展读书、研讨、交流、考察、宣讲、综合实践、主题班会、志愿服务、冬夏令营、学工学农学军等系列教育活动，书写亲身体验、真实感受、深刻感悟等。
标题自拟，题材、体裁不限，写人、写事、写物，记叙文、议论文、说明文、童话、日记、书信、散文、诗歌、小说和科幻等与“三爱”教育内容相关的作品均可参选。
四、征文评选 组委会聘请著名作家、资深编辑和教育界等有关专家组成评委会，按公开、公正、公平原则，做好征文评选工作。
活动将邀请新闻媒体全程宣传、监督。
五、奖项设置 1、按组别和比例设初选一、二、三等奖，复选一、二、三等奖颁发荣誉证书；总决选按组别各设：特等奖10名，一等奖50名，二等奖100名，三等奖200名，颁发奖金或奖品及荣誉证书；优秀奖若干，颁发荣誉证书；同时评选“三爱”教育示范学校、组织工作先进单位和优秀指导教师，颁发荣誉证书。
2、部分获奖作品编辑成册，由出版社正式出版。
3、部分获奖作品将拍摄成微电影，通过各种媒体播放。
3、参加征文活动的优秀作者可优先加入四川省青少年作家协会。
六、参加办法 1、参加征文活动不收取费用，以地区、学校、班级、文学社团为单位集体报名参加。
2、参加征文活动需统一使用组委会免费提供的专用稿纸，要求认真书写、字迹工整、语言流畅、无错别字。
作品完成后可自行插图、装饰、美化。
3、各参评单位邮寄初评稿件时，请用一个信封或包裹集中寄达，有条件者同时附电子文档，邮箱：scqsnzj@163.com，在邮件主题栏注明“三爱教育征文活动稿件”，并制成一个压缩包一次性发送（内部文件夹要层次清楚，便于统稿）。
4、稿件严禁抄袭，如发现抄袭，将取消参加征文活动资格。
5、稿件一律不退，请作者自留底稿。
除署名权外，主办方享有全部应征作品的传播、发布、改编权。
6、征文活动情况和评选结果将及时在《石榴树文学网》（）进行同步跟进。
7、投稿地址：成都市红星路二段85号四川省中小学生“三爱”教育征文活动组委会办公室收，邮编：610012，请寄挂号以免丢失。
联系人：黎正明、廖东；联系电话：028-86637795 8667791 87609483 13980792322 七、工作要求 1、各级宣传部、文明办、教育局、团委、关工委、作协要高度重视，准确把握“三爱”教育的精神实质，结合实际做出具体安排，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”教育的理解和认识，确保征文活动取得实效。
2、各市（州）迅速成立“三爱”教育征文活动组委会，确定并上报联络员。
附件：1.四川省中小学生“三爱”教育征文活动实施细则 2.市（州）“三爱”教育征文活动组委会联络员信息表中共四川省委宣传部 四川省精神文明建设办公室四川省教育厅 共青团四川省委四川省关心下一代工作委员会 四川省作家协会2014年3月5日 附件1四川省中小学生“三爱”教育征文活动实施细则 为了顺利、圆满、成功开展四川省中小学生“三爱”教育征文活动，特制定如下实施细则： 一、成立四川省及各市（州）中小学生“三爱”教育征文活动组委会办公室,全面负责征文活动的宣传、组织、实施、表彰等具体事务。
省组委会办公室设在四川省作家协会，各市（州）组委会建议由宣传部牵头，办公室设在教育局。
二、征文活动可设承办单位、协办单位，可争取社会各界力量支持征文活动顺利开展。
三、四川省中小学生“三爱”教育征文活动组委会办公室将组织国内专家学者编写“三爱”教育参考读本，该读本选材涵盖古今中外关于“三爱”教育的名人轶事、励志故事、美文、诗歌等内容。
本着自愿的原则，参加征文的学生可学习借鉴此读本，更好地理解“三爱”教育，同时学校可以组织学生、家长参加相关“三爱”教育的系列活动，让学生了解社会、参与实践、砥砺品德、陶冶情操，从而写出更优秀的作品。
四、“三爱”教育征文活动分为启动宣传、学校初选、市级复选、省级决选、总结表彰五个阶段。
2014年3月、4月为启动宣传阶段，各级组委会应在电视、纸质媒体、互联网络、校报校刊进行宣传，充分利用教师培训、家长会、早会、班会进行宣讲，选择好一所学校举行启动仪式；2014年5月、6月为学校初选阶段，各学校自行组织学生参加，在老师和家长指导下完成征文并用专用稿纸誊写，由各学校对初选作品进行初评，按10%一等奖、20%二等奖、30%三等奖的比例进行评选，后将所有参评稿件和初评结果上报省组委会办公室，经综合审定后，于30个工作日内将初选获奖作者荣誉证书送到学校，并将初选审定结果和名单反馈至各市(州)组委会；2014年7月、8月为复选阶段，复选将由四川大学文新学院、四川师范大学文学院等专家命题，由各市（州）组委会组织初选成绩优秀学生在本地举行现场复选,现场颁发获奖证书并将获奖名单报省组委会；2014年10月为决选阶段,由清华大学文学院、北京大学中文系等专家命题，省组委会组织复选成绩优秀学生在成都举行现场总决选，省作协作家、省内大学教授、省教科院专家、省级语文学科骨干教师阅卷；2014年11月、12月为征文活动成果展示、汇报演出和表彰阶段。
五、四川省中小学生“三爱”教育征文活动将按组别设初选一、二、三等奖，复选一、二、三等奖，总决选特等奖、一、二、三等奖。
同时设 “三爱”教育示范学校、组织工作先进单位和优秀指导教师等奖项。
求一篇三爱征文，2000字左右
总书记心系教育，情牵学子，向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，这充分体现了以同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。
青年学生是祖国的未来和希望，“少年富，则中国富，少年强，则中国强。
”我们青年学生必须牢记“天下兴亡，匹夫有责”的神圣使命，努力践行“三爱”“三节”，争做祖国未来栋梁。
为贯彻总书记“三爱、三节”的号召，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，现结合我校的具体实际向同学们提出以下三点要求：一、充分认识开展“三爱三节”教育的重要意义。
爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮简明清新地明确了青少年健康成长的要求，这是全面实施素质教育，认真落实立德树人任务的基本要求，也是培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦教育的重要举措。
二、大力营造“三爱三节”教育的良好氛围。
各班级要结合本班实际，开展“三爱三节”主题宣讲活动。
围绕“三爱三节”的丰富内涵，开展丰富多彩的主题班会、主题团日，通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式努力营造良好的舆论氛围。
让“三爱三节”教育随处能见，随时可学，使“三爱三节”教育不断深入人心。
我们要求今天晚上全校各班的班会主题就是“三爱三节”教育，政教处也将印发教育提纲，各班在此基础上集合本班实际进行拓展，同时要求各班在中秋节前把黑板报出好，主题也是“三爱三节”的教育。
三、将“三爱三节”活动真正贯穿于我们的生活实践中。
“爱学习”，认识到“不学无以成才”；“爱劳动”，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来；“爱祖国”，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
“节水、节电、节粮”，树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。
各班级要坚持鲜明的道德实践导向，把“三爱三节”教育提高到与贯彻落实党的十八大精神相结合的高度，把“三爱三节”教育摆在重要位置，结合我校实际情况，坚持从具体事情抓起，持之以恒抓下去。
每位同学都要结合自身实际，努力践行“三爱”“三节”，争做一个德才兼备的人，争做祖国未来栋梁。
近日总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，倡导大家“从点滴做起，从小事做起，争做有道德、有抱负的文明中学生，永不推卸作为一个普通人的责任和义务，为中国梦的实现尽自己的一份力
” 三爱即：爱学习，爱劳动，爱祖国。
“爱学习”：每天早晨，我们迎着照样来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。
“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。
劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”：少年强则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中! 爱学习，从入学到现在老师一直循循教导我们要爱学习，我们都知道知识可以改变命运，同学们现在来到茶陵职专，不仅要学好专业知识，也要学会如何待人处事，为将来谋生存求发展打下基础，人生是个不断学习的过程，同学们应当形成终身学习的理念，激励自我，珍惜在校学习时间，努力学习；爱劳动，有一首儿歌叫做《劳动最光荣 》 ，同学们在校期间应当养成良好的习惯，不要怕吃苦，不论是寝室卫生教室卫生校园的公共区，都要积极参与，我们在劳动的同时不仅可以美化校园环境，还可以锻炼自己的团队意识，在今后的工作和生活中，也可以帮助大家形成良好的习惯，那么我们平时在家里也应该帮助父母亲做一些力所能及的事情，尽到自己的一份做儿女的责任； 爱祖国，祖国是养育我们的第二个母亲，我们要像爱护自己的家人那样爱护我们的祖国，应当时时刻刻将个人的发展与祖国的发展紧密连接在一起，也提出过中国梦，我们中国14亿个人就有十四亿个梦想，其实我们这个大家庭梦想的实现才是我们的中国梦。
节水、节电、节粮，勤俭节约是我们中华名族的传统美德，又一次的强调三爱，我们更应当将这一美德传承下去，从小事做起，节约用水，循环利用水资源，随手关灯，节约粮食。
我们茶陵职专的每一位成员应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，积极响应“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观。
三爱教育有什么意义
教育部开展“三爱”教育的重要意义，据教育部网站消息，教育部日前发布《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》。
意见指出，教育部党组决定从今年秋季开学起，在全国各级各类学校深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国(以下简称“三爱”)教育。
意见提出，充分认识开展“三爱”教育的重要意义。
爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。
在各级各类学校深入开展“三爱”教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
意见要求，将“三爱”教育纳入课堂教学中。
各地各学校要准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于国民教育全过程，用好修订完善的大中小学德育教材，把“三爱”的内容融入高校思想政治理论课教学、高校形势与政策教育宣讲、中等职业学校德育课程教学、中小学德育课程教学等教育环节之中。
意见规定，广泛组织“三爱”主题宣讲活动。
各地各学校要邀请党政领导、专家学者结合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，通过专题报告、座谈研讨等形式进行宣讲，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识。
意见提出，以“三爱”教育引领校园文化建设。
各地各学校要充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、主题党团日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动。
深化校园文化精品活动建设，打造一大批“三爱”教育文化品牌。
意见指出，把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中。
要深入研究建立和完善党委部署、政府推动、社会参与、学校主导的社会实践机制，建立一批青少年社会实践基地，开展学工、学农、学军等教育活动，引导青少年树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。
意见要求，“三爱”教育要与入学教育结合起来。
各地各学校要把开学作为开展“三爱”教育活动的重要时间节点，把“三爱”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、新生军训、新生党员教育、校规校纪教育、校史教育等各项活动中，大力宣传学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础，只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
意见表示，在不断优化教育评价标准中体现“三爱”教育的要求。
要把教师和行政人员在教学和管理中开展“三爱”教育的实效纳入工作考核中。
要把学生的“三爱”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系，作为评优评奖、招生录取的一项重要依据。
意见指出，深入开展“三爱”教育专题研究。
要运用教育系统各种学术论坛、理论阵地，加强对“三爱”教育的理论研究和实践探索，形成一批有针对性实效性，有影响力辐射力的研究成果，为“三爱”教育的有序开展提供强有力的理论支撑。
意见提出，切实加强“三爱”教育组织领导。
学校各部门要明确各自责任，密切协作，共同推动“三爱”教育的深入开展。
教育系统各级基层党团组织要结合开展党的群众路线教育实践活动，把“三爱”教育的各项任务真正落到实处。
意见最后强调，营造“三爱”教育的良好氛围。
要通过报刊、广播、电视、网络及移动新媒体等平台，大力宣传各地各学校推进“三爱”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围。
