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告别陋习演讲稿600字

时间:2017-11-18 00:19

写一篇告别陋习,做一名文明的初中生演讲稿600字

微笑给校园 文明修我身 作为学校的一份子,我们应该把什么留给校园

也许,你会列举出很多,但是我认为应该是我们的微笑与文明。

是老师传授给我们金子般宝贵的知识,是老师在我们失落的时候告诉我们不要忘记阳光总在风雨后,是老师为我们医治心灵上的病痛,引领我们迎接希望的曙光。

我们应爱把自己最甜美的微笑先给我们敬爱的老师们,在他们刚刚走进教室的的时候,在我们喜悦地收获成功的的时候,我相信,我们的微笑是给与他们的最丰厚的礼物。

是同学和我朝夕相处,是他们给了我无私的帮助,让我深深地体会到同学的友爱,让我感动、给我力量、催我奋进。

所以,我的微笑,也应该有他们来分享,我才不会若有所失。

相信我们再受到误解时,一定能宽容他人,相信同学在遇到困难时,一定能慷慨的伸出援助之手。

有了甜美的微笑,也要有文明在行动。

学校是我家,学校也是大家的,我们要爱护她,爱护她的一花一草,一砖一瓦,一桌一椅,因为这里是知识的殿堂,是我们快乐成长的地方。

我们终究有一天会老去,当我们回首这段美好时光的时候,相信优美清洁的校园环境一定会成为我们我们快乐回忆的温馨的底色。

用自己勤劳的双手把我们的母校装扮的更亮丽多姿

同学们,让我们携起手来,用微笑与文明展示母校的风采

<告别陋习,走向文明>的演讲稿

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧

”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。

我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗

不会

个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢

相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。

大的不说,只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢

这就是社会氛围的力量所在。

但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢

”,“在幼儿园。

在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。

养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢

难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么

明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行,只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为

告别陋习,走向文明的演讲稿怎样写?

告别陋习 美我校园有人说,人不是环境的创造者,乃是环境的主宰,面对“告别陋习,美我校园”这个话题,我们计算机0407团支部以迎接世园会为契机召开一次主题团日为美化校园做出自己的贡献。

会上,支部成员们各抒己见,举出了各种各样的陋习,表达了自己对这些行为的看法,也提出了不少美化校园的想法,大家都表现的特别积极.会上大家讨论得出了我们身边尤为常见的几大陋习:1卫生环保意识较差。

将纸屑丢弃到垃圾箱外,但没有及时清理;乱丢纸屑;见到地上有纸或是其他废物不能主动捡起,废旧电池乱丢等。

2不爱惜公物:如故意损毁指示灯及学校其他设施等。

损坏花草树木,随便踩草坪、课桌文化猖獗,在墙壁上乱涂乱画3个人用品杂乱,个人生活无条理。

如书桌摆放杂乱、自行车乱停乱放,寝室内物品杂乱等。

4、课上纪律问题。

如:课上存在说话现象,且内容与课堂无关;课上玩手机、听音乐、玩游戏机。

课堂上不关机,手机铃声此起彼伏等5不尊重他人。

如:见到老师不鞠躬问好、收听广播或听别人讲话时做其他事。

6上课迟到、旷课、睡觉、早退7惊扰他人. 在休息、学习时间大声喧哗8水电粮食不珍惜9吃完饭后留下餐盘10粗言俗语成癖性

向陋习告别,与文明握手。

演讲稿。

以《中小学生守则》《中学生日常行为规范》为主,在线等 好的追加。

与文明握手,向陋习宣战同学们,你是否有陋习呢

陋习就是指日常行为中不好的,丑陋的习惯。

男生的一般表现:吸烟、喝酒、见人不打招呼、没有礼貌、打架、骂人等等。

这些行为,不但不利于我们的健康,更会影响我们的一生,一个品学兼优的学生,会因为一些平时所累积的“小毛病”而毁掉前途,甚至走上犯罪的深渊。

你一定要问,这是为什么呢

其实,人的行为是受思想观念指挥的。

道德水平低,法纪观念淡薄,就难免违反纪律,如不及时纠正,很可能陷入犯罪的泥潭。

人是社会的人,必然受社会环境的影响。

“近朱者赤,近墨者黑”“小洞不补,大洞吃苦”。

无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从沾染,不改掉不良习其开始的。

因此,我们一定要重视道德修养。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。

如果沾染上了不良习气,应敢于向其宣战。

而初中阶段是学习知识,提高涵养道德,增长才干,发展自己的最佳时期,少壮不努力,老大徒伤悲。

我们应当趁此大好时光,培养自强的品格,告别陋习,努力学习,奋发进取。

每个人都会面临一只拦路虎,那就是放任自我。

如果想控制自我,那么就应树立人生理想,为人生理想执着追求,当确定了自己的目标后,就会不屈不挠地坚持,矢志不移地奋斗,直到成功。

我们在改正期间,奋斗中会有挫折,虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但是“万事如意”“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。

从古到今,没有哪一个人能不经历挫折和失败。

人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来的。

把握住自己,不放任自己,改变自己,克服困难,也将改变自己的命运。

如果要把握自己,创造命运,就应该从我做起,改掉陋习,向其宣战,为了自己的行为更美好,还要和“文明”握手。

要想和文明握手,应该从几个方面着手。

第一,不说脏话,使用文明礼貌用语,要多使用“请”“对不起”“不客气”等文明礼仪词;不应该处事随便,乱骂人,否则会造成一些危害;第二,做文明事,不打架、抽烟、喝酒,多为慈善事业献一份爱心,这样既有利于人们,也提高了自己的思想素质;第三,宣传文明。

当你改正之后,应该向广大市民宣传文明,并且看到不文明的现象与行为,可以挺身而出,维护文明。

告别陋习是个困难的过程,和文明握手却是个简简单单的活儿。

只要管束好自己的言行举止,这是件轻松的事。

陋习你改正了,思想你提高了,不再怕困难了,有挫折想开了,和文明也就永久握了手。

要自己创造命运改造自己,就要有上进心,开朗心,接受挫折心,这样摆脱陋习对你的威胁才能走入正轨,由正轨带你靠近你的梦想,真正地自己改变命运,自己给自己创造命运,把握住最好的自我。

作文:告别陋习,走向文明600字

陋习,时时刻刻都在危害着我们的环境,侵害着我们的身体。

随地吐痰,随手扔果皮纸屑,饭前便后不洗手,不勤剪指甲,随便在荡着灰尘的小摊上买小吃,这些不好的行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝 ,乙肝,非典等传染性疾病.   非典未来的时候,我们大家对陋习并不重视.非典来以后,我们才认识到陋习的危害.陋习对我们的危害无处不在,非典就是一个很好的例子.许多人对个人卫生不注意,没有养成很好的卫生习惯,更没有爱护环境卫生的意识.还有些不讲卫生的人,有垃圾台他不去,随手把垃圾丢在墙角,路旁,使得满街是苍蝇,老鼠,臭虫.这样的陋习不但破坏了我们生活的环境,还对我们身体有害 众所周知,好的习惯能使人终生受益。

所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思,就是告戒我们要从小做起,从点滴小事做起,逐渐养成良好的习惯。

“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础,靠的是一砖一瓦积少成多。

良好习惯的养成靠的是不断地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。

有缺点并不可怕,可怕的是漠视自己的缺点,蛮不在乎,听之任之,长此以往,可真就变为“积习难改”了。

因此我们该鼓足勇气挑战自我,下决心告别自己的不良习惯,变缺点为优点,使自己更加完美,以崭新的面貌迎接新的挑战

    还有在学习上,我有粗心的坏毛病,它使我深受其害。

因为粗心,使我在考试中连连丢分,甚至导致“三好学生”与我失之交臂;因为粗心,经常丢三落四,曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的责备而羞愧万分;因为粗心,考卷上不留姓名,被同学们引为笑谈。

我痛恨并下决心改掉它,可它就像个影子般地伴随着我,让我苦恼不已。

  在生活中,也有很多不良习惯。

最伤脑筋的是生活无序,缺乏条理性,东西乱摆乱放;做事情随意性太强,有始无终;时间观念差,拖拖拉拉,效率不高;也没有养成自己的事情自己做的好习惯,过多地依赖别人。

我们的生活环境,更。

因此为了为了我们自身的健康,让我们向陋习告别吧.而陋习的敌人就是文明所以我们要支持文明。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗

不会

个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

然而我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢

难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么

明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行,只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别陋习走向文明,让我们一起行动吧。

求一篇以【向陋习宣战,与文明同行】为中心的演讲稿,字数要600字左右

文明与我同行如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

在改革开放的号角下,中国正历经着20多年翻天覆地的变化。

  一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条柏油马路宽广平整,充满着勃勃生机;不久前这还是荒芜贫瘠的土地,如今一座座风景秀丽的公园已崛地而起。

清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁

可是,在座的朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在城市的上空。

时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习。

总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑的街道上时,您将会不再潇洒

当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱画的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用,是追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:”不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧

“他把”请“字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大。

试想一下,面包里的酵母不是很少吗

可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。

我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

与文明握手,向陋习告别 演讲稿

你们下午好

\ 今天,我演讲的题目是《向陋习告别,和文明握手》。

\ 伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。

可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在宁静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是——陋习。

\ 面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗

面对老师长辈,你鞠躬问好了吗

面对公共设施,你珍重爱惜了吗

面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗

面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗

面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗

……\ 俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。

爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,是拥抱文明革除陋习。

\ 革除陋习,现在做起,呼唤文明,只争朝夕

\ 文明是什么

文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。

我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和文明握手,从我做起。

\ 同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋习,势在必行;倡导文明,美化精英

补充: 大家知道陋习就是坏的习惯,顾名思义,向陋习告别就是向坏的习惯告别。

到底什么是陋习呢

随手乱扔果皮纸屑是陋习;出口成“脏”是陋习;打架骂人是陋习。

真是数之不清,说之不尽。

\ 陋习是毒药,染黑你鲜红的心脏,\ 文明是仙草,使你重见光明;\ 陋习是利剑,粉碎你脆弱的心灵,\ 文明是吸铁石,将你破碎的心灵重新组装;\ 陋习会使华丽的外表变得暗淡,\ 平凡可使平凡的人生变得伟大;

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