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书香校园演讲稿400字

时间:2014-10-07 06:21

崇德向上,书香校园演讲稿500字以上

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家好!我是五年级四班的YJBYS,今天我演讲的题目是《奋发向上,崇德向善——文明礼仪记心中》。

  文明和礼仪在我们生活中处处可见,一句问候,一个微笑,一份关爱,都是文明的表现。

作为新时代的小学生,讲文明,懂礼仪尤为重要。

  首先作为一名学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪朝气蓬勃的风采。

因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素质。

不要被社会上一些不良风气影响,追求所谓时尚,失了自己身份。

  升旗仪式最为庄严、隆重,而此时此刻在国旗下的我们严肃认真,昂首挺胸,高唱国歌,这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩,不负于先贤们用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得“礼仪之邦”这个美誉。

五千年的历史文明,不但创造了灿烂的文化,而且形成了讲文明,懂礼貌的传统美德。

  课堂礼仪对我们的教学影响很大,我们应该集中精神,专心致志听老师讲课,并积极思考,大胆发言,课堂礼仪直接关系到一个班的荣誉,体现这个班的班风班貌。

一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在时代发展的前沿。

  校园礼仪就更重要了,不要乱扔纸屑,随地吐痰;不要在楼梯间打闹,高声喧哗,上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木,爱护学校的公共财物;同学之间要团结互助,校园中不能听见脏话等等。

我认为只有这样的校园氛围才有助于我们健康快乐的成长。

  同学之间也离不开礼仪,大家同在一所学校,同在一个班级,大家就像亲兄弟姊妹一样,要团结友爱,和睦相处,遇到困难和挫折要共同战胜。

如遇到矛盾多自我反思,做到互相宽容,互相理解,千万不要激发矛盾。

要知道同学之间应该互相帮助,乐于助人,争做文明使者的种子,做一个奋发向上,崇德向善的好学生。

同时也能以一颗明理的心对待身边的每一个人,这样能使班级更加团结,更加长久,朋友之间更有默契。

  文明礼仪就像一滴水,许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼仪的海洋。

祖国这艘巨轮在这海洋里前行,定能一帆风顺,越走越远!祝愿我们的祖国明天更辉煌!

让读书成为习惯,让书香飘满校园 1200字的演讲稿

世界上充满爱,人得到了爱,但你得到爱时你会他人,感恩世间的一切吗

感恩自然,感为我们创造出一个多姿多彩的地球,给我们清新自然的空气,它们给予我们的是:一望无际的森林,无边无垠的大海,丰富多彩的生命。

我们为何非但不感恩它反而污染空气,污染水资源,捕杀动物呢

人类,请你们感恩自然。

感恩生活。

感谢我们诞生在这一个有爱的社会中。

它给予我们人与人之间的爱,我们应该好好的生活,快乐的度过生命中的每一天。

感恩朋友。

感谢他们在我跌倒时将我扶起,在我无助时安慰我,在我沮丧时,毫无怨言的倾听我的诉苦。

人的一生,不管是谁,都需要朋友,不然你会感到很孤独。

感恩你的朋友,不要让已捧在手中的幸福溜走。

感恩亲人。

感谢我生活在如此幸福的大家庭中。

感谢他们对我点点滴滴的爱,在我成长中的帮助,他们让我懂得了许多知识。

感恩亲人,不要让他们觉得你永远是一个长不大的孩子。

感恩父母。

感谢他们教会你说话,教会你走路,教给你做人的道理,教会你理解他人,宽容他人,教会我遇到困难要怎样面对,感谢他们赐予你生命

凡事感恩,学会感恩

小学六年级我爱我的校园演讲稿(400字到50字)

我爱我的校园演讲稿 我爱我的校园演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好

今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。

我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,我进入小学升已两年多年了。

在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。

更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

我们的校园美丽、和谐。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。

在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。

那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。

学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。

仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。

这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。

语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。

取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆

“书香校园”演讲稿

收获读书的美丽亲爱的同学们、老师们,大家好

我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。

我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。

”妈妈送给我的总是那长长的微笑。

我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧

是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。

书本上的文字常让我身临其境。

书本上的文字常让我收获喜悦。

每次的考试我的成绩开始名列前茅了。

我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。

同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。

正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗

读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。

高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

”读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。

同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。

那样才是我们读书的价值。

书海茫茫,书山巍巍。

让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰

金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

让校园溢满书香,让人生变得精彩演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  大家好

我是安定六(5)班的程诗颖,今天国旗下讲话的主题是:书香校园,书香班级。

  高尔基说过,书是人类进步的阶梯。

莎士比亚曾说过,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。

可见,书籍对于我们来说,何其重要。

一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;民族的振兴,国家的强盛,同样离不开书籍。

中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡。

同时,我们不能忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及被日本帝国主义践踏过的国土。

12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。

今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。

鲁迅小时候在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。

每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒坚持读书。

鲁迅先生的勤苦读书,使他成为我国伟大的文学家、思想家、革命家。

毛主席青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在宣嚣的马路旁看书,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。

这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

  如今学校为了让我们能够多读书,多汲取知识,创建“书香校园、书香班级”。

从我们每间教室小小的读书角,扩展到创意地利用窗台做成书架,增加我们班级的藏书空间,在我们的学习区,游玩区随处都可以看到一些孩子捧着书,津津有味地看着,读着,笑着,沉浸在书的海洋中。

一次大课间后,老师问班上的孩子你们是要在操场自由活动还是回教室看书,百分之九十的同学要求回教室看书,当老师同意他们的要求之后,他们那高兴的欢呼声让我难以忘怀。

于是我想,如果我们一直保持这样的读书热情,如果更多的同学加入热爱读书的行列,那么我们学校为同学们所营造的这么一个“书香校园、书香班级”也就更加名副其实了。

  同样我们也要把学校浓厚的读书气氛蔓延到每个家庭,班级和学校的读书资源都可以履行手续带回家看,使得我们不仅在学校能够沁润在书香中,回到家中也能和爸爸妈妈一起看书,读书,分享书中的乐趣。

让书香沁润我们的家,让我们的家庭弥漫在书声和书香中,我们将会有更加和谐的家庭,更加和谐的亲子关系。

  同学们,爱护书吧,珍惜你们所看到的每一本书,让书中的快乐传递给更多的同学

让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。

让我们沿着前人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。

让我们共同努力,多读书,让这“书香”更浓郁,飘荡得更远吧

  我的讲话完毕,谢谢大家

要有例子的“国学经典”伴我成长演讲稿400字

我们中华民族是世界四大文明古国之一,有许多灿烂的文化历史和传统美德,文明是其中之一。

任何一个文明社会、任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。

因为礼貌是人类社会得以促进人际交往更加和谐的道德规范之一,是架起与他人和睦相处的桥梁。

  共文明是社会意识的一种体现,而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。

一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。

  进中学将近一年了,我明白了,文明是一种与人沟通的最好工具,文明要做到与人文明交往,语言文明,行为文明。

在家是个文明的孩子,在校是个文明的学生,在社会是个文明的好公民。

  在学校中,随处可见的塑料袋,饮料瓶等这些破坏环境的垃圾,而丢弃的人就缺少文明,主动与同学打招呼是文明,愿意帮助别人是文明,不说脏话是文明,不打人,不违反纪律是文明。

 我相信,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。

我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。

我相信,“文明就在我们身边”,离我们很近很近。

近得触手可及。

我相信,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。

文明是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过没人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情。

做文明人就要从身边的事做起,从自己做起,这样就能使我们的社会更加文明,更加美丽或如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  说到文明美德,我想到了一个故事。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧

”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。

我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗

不会

个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢

相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。

大的不说,只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢

这就是社会氛围的力量所在。

但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢

    我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢

难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么

明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行,只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别

所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为

三好学生演讲稿400字

各位老师,各位同学:大家好

今天我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。

我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们 安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。

一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

我认为,这决不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。

篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。

不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。

再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。

这表现出来的就是行为上的安全问题。

有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。

因此,个人就不仅只是个人。

每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。

为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。

只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

品味书香为题目的演讲稿一等奖

品香,与书为伴老、同学们:上午好

今天话的题目是《品味 与书为伴》 同学们,如果我问你“书是什么味道

” 你会怎样回答呢

你可能会想:书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为学海无涯苦作舟。

可世界上有一个民族的孩子相信,书是甜的。

在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。

于是孩子便知道:书是甜的。

因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。

我们知道, 4月23日是一个特别的日子,是 “世界读书日”。

书籍是人类进步的阶梯。

海伦凯勒曾说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。

”为了响应“世界读书日”的号召,让同学们了解读书的重要性,读到更多更好的书,现向全校同学发起以下倡议: 一、爱读书、勤读书

把读书作为自己的追求目标,丰富学识,陶冶情操,促进自己的全面发展。

从爱书开始,培养读书的兴趣,养成爱护书、爱读书的好习惯。

每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂,让书香溢满校园。

二、读好书、善读书

我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。

在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操,健全人格;在读好书中提高品位,拓宽视野;在读好书中明理强智,成长成才。

古人云:读万卷书,行万里路。

我们倡议传阅经典,分享智慧,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步。

每天记录些许心情笔记,每周背诵几篇经典诗词,每月读几本经典名著,将读书与思考相结合、与写作相结合、与实际生活相结合。

三、享受阅读,终身为伴。

孔子说:知之者不如好知者,好之者不如乐之者。

读书是一种享受,也是一种快乐。

让我们在读书中吸纳先进的思想和科学知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。

老师们、同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生。

值此春意盎然之际,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香溢满校园

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