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儿科门诊护士演讲稿

时间:2016-11-29 11:55

儿科护士感动式服务演讲稿

可以写

竟聘护士演讲稿

护士节演讲稿一---护士的爱  南丁格尔有这样一段名言:护理工作是平凡的工作,然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气.  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉歌咏我的岗位.然而,我是护士,人们赋予我一个骄傲而浪漫的名字-白衣天使!  世界上最宝贵的是什么?毫无疑问是生命!我们护士的职业就是挽救千百万人的生命,用浓浓的爱去温暖病人的心灵!护士与每个人都有着千丝万缕的联系:当你降生到这个世界上第一个迎接你的是护士,当你病魔缠身时为你解除痛苦的是护士,当一个人走完人生历程,带着沉重告别的时候,送他归去的还是护士.人们把护士比作生命的使者,健康的卫士,爱的化身.  一位即将出院的老人曾经对我说:你们的病房就像一道亮丽的风景,一切都安排得井井有条,感觉舒服极了!来到这里就像回到家里一样!更另我们振奋的是,一位老人的家属,一个有知识的小伙子,在接受我们的服务之后,说了这样一句话:来到你们这里,我才真正感觉到白衣天使的存在!  是啊!病人的满意就是我们的追求,使病人放心,使病人满意,是我们义不容辞的责任!  我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等,善良,真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽!我的职业使我比别人活的沉重,但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过!在支付我的生命艰辛的同时,也收入着他人获

护士岗位竞聘演讲稿

尊敬位领导、同志:大家好

首谢大家能够信任让我参加此院护士长的竞聘。

我是在医院工作了五年时间的老职工了,也是对医院的工作中情况比较熟悉了,在我工作期间能够做到时刻为病人着想,为病人负责,在不断的工作中,自己的工作能力,思想 尊敬的各位领导、同志:大家好

首先感谢大家能够信任我,让我参加此次医院护士长的竞聘。

我是在医院工作了五年时间的老职工了,也是对医院的工作中情况比较熟悉了,在我工作期间能够做到时刻为病人着想,为病人负责,在不断的工作中,自己的工作能力,思想素质都得到了很大的提高。

我觉得自己担任护士是非常适合自己的

  现在我主要当护士一职五年来,对护士长这一角色的认识谈几点看法:护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到:  一、护士长应具备一定的职业素质  1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。

  2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

  3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。

  4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。

  5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。

使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。

  二、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作  1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。

  就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。

其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。

再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。

  2、要与时俱进创造性的开展工作。

标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。

  3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。

  对于医院实行公开竞聘护士长,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上护士长,我将是一名称职的护士,如果竞聘上了,那也是领导的信任,同志们的支持,我将努力、再努力!! 无论我竞聘成功与否,我都会一直不断的努力下去的,我相信自己在不断的工作中会得到很大的进步的,无论是工作能力,还是服务态度,还是我的思想素质,我想我都会进步的。

我会在今后的工作中,继续不断的努力下去,我自己的心态放的很稳,我相信自己可以做的更好的,只要自己努力,总有一天我会子啊医院中实现我自己的价值的

谢谢大家

求一篇“医学人文在我身边践行”为主题的演讲稿

小品:《装病》人物:儿子、妈妈、医生地点:家里、道具:桌椅、水杯, 针儿子: 喜唰唰,喜唰唰,oh yeah,终于做完作业咯,让我打开电视看看节目预告,哇

《奥特慢大战变形金刚》,时间是明天早上九点,明天是星期一要上学,哎呀

这个讨厌的电视台怎么这个时候演呢

怎么办呢

电视必须要看,但又要上课,想个两全其美的办法,,有了装病

就这么办

妈: 儿子,快起来了,7:30了,再不起来要迟到的啊

儿子: 妈妈,我不舒服,好难受哦

妈: 怎么了嘛

妈妈看一下,你没发烧的嘛

你到底怎么回事哦。

儿子: 我浑身无力,四肢发软,头脑发昏,肚子发痛,反正全身不舒服,可能没法上学了哦

妈: 我的可怜的孩子啊

我去给你弄点早餐来吃。

我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦

走我们去看一下呢

儿子: 哈哈哈哈我真是绝顶的聪明

大功告成

喜唰唰, 喜唰唰,oh yeah妈: 这个家伙,原来是装病,看我不揍他一顿

不要急 打他不是办法啊

我有个办法了

我们去找医生教训他一顿

走拉,孩子,我们去看医生。

儿子: 真的要去哦

妈: 肯定了,生病了就要去看医生

妈: 你看看你病的这么厉害 ,肯定要去啊,快点儿穿衣服哈

儿子: 为了看电视 豁出去了! 去拿点再回来。

(医生出场)医生:哎呀,今天怎么那么多的小孩来看病,一个早上都看了成百个了。

结果都是没什么毛病的,现在的小孩子真脆弱。

妈: 你坐在这儿等一下哈,我去喊 医生。

妈: 医生,我的儿今天装病,我想收拾他一下,麻烦你按照我说的去做。

医生: 要的没问题

这些小孩,我见多了,就这么办

你放心

妈: 医生,麻烦你看看我的儿子啊

病的好厉害啊

医生:过来把舌头儿 伸出来 这个孩子哦

病的厉害哦

家长怎么不早点来呢

再来晚一点恐怕就。

1\\\/4妈: (吓)。

什么病哦

医生: 这个孩子有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、禽流感、还有点神经病。

妈: 怎么这么多的病哦

医生:没什么的 开点 再打几针就没问题了

儿子:啊。

还要打针啊!医生:是呀

你病的这么厉害 ,不打针怎么行呢

先把这杯喝了。

儿子: 太苦了

简直是苦瓜加黄连哦

苦的好夸张哦

医生: 良苦口必须喝

不准吐

必须喝 喝不完走不成

儿子:为了回家看电视 我豁出去咯

喝 太苦了,奥特曼啊奥特曼!你知不知道我为了你 受了好大的苦哦

医生:好的 这孩子好样的

那就来打针 赶快, 不然就病的更严重了。

快来趴下来 儿子: 事到如今只有忍到算了。

哇好痛啊

救命啊

医生:把嘴巴闭上,不打针怎么救你的命呢

你病的这么严重

好 , 休息下再打另一针

儿子: 妈妈 嗯嗯 嗯 还要打啊!医生:是啊 刚才那个小针不抵用

你的病太严重了,要这个才抵用

儿子:妈 饶了我嘛,我们回去嘛。

妈: 病都没治好怎么就走了呢

儿子:妈妈其实我没的病,我是为了不上学装病的。

妈: 我早就知道了,就是为了给你个教训,才这样做的。

还专门让医生给你吃点苦头。

看你还敢不敢装病。

儿子:妈妈我知道错了。

妈: 知道错了就好。

现在马上去学校,以后在干装病还这样收拾你。

医生: 快点准备好哦

还有一针

快来吃针

儿子: 妈,快带我逃命啊!妈: 带你去哪儿嘛

儿子:去学校,在不去就要迟到了啊

快点冲啊

2\\\/4面 试人 物: 老师、欧欧、豆豆场 景:教室事 件:欧欧和豆豆都想加入学校的艺术团,于是来到考场,学生冒充 老师当了一次面试考官?? 开场:老师双手放在背后,踱着方步走出来(饰。

穿西装校服、戴付大黑框眼镜、胸前戴着“艺术团主考官:老师”的胸卡,右手拿卷起的写着“合肥”的A4纸)。

欧欧出场(穿校服,手拿卷着的写着“野兽”的A4纸)。

豆豆出场(穿校服,手拿卷着的写着 “蟋蟀”的A4纸)。

开始:(老师进场)老师:我们学校艺术团成立啦,今天选拔成员的大日子,我呢,就是今天的主考官老师啦,嗯,我倒要看看这些家伙们都有些什么本领

(欧豆进场,一走出来就看到戴着主考官胸卡的老师,小声地窃窃私语:“这个老师看起来和我们差不多哩??”)欧、豆:老师好

豆:咦

欧欧,你来这儿干呢

欧:我

我当然是来报考艺术团的呀,象偶这么帅的人(摆个POSE),不加入艺术团多浪费资源呀

豆:咚啊?你?你是挺帅的(展开A4纸,大声说),不过呢,是蟋蟀的蟀

欧:哼哼?(气呼呼的)象你这么胖的人,也想来加入艺术团

我看你还是别白费力气了吧

豆:谁说我胖

谁说我胖呀

我觉得我很瘦

(拍拍大肚皮),你看看,我都瘦得只剩皮包骨啦

欧:哈哈哈哈,我看你,我看你是皮包肉吧

对了,就是个肉丸子

我觉得呀:是我瘦,你嘛,也瘦

(展开A4纸,大声说)不过,是野兽的兽

豆:呜呜,欧欧欺负我

老师:好啦好啦,你们都不要进行人身攻击啦,同学之间要相互友爱

欧、豆:(一只手抱对方,一只手摸对方的头)吵一吵,感情更好,嘿嘿。

老师:你们这样子,倒是可以打一谜语,猜一省会名

大家知不知道是哪里

(下面起哄,有人答合肥,展开A4纸)对

真聪明

就是安徽的省会:合肥

欧、豆:(同时叉腰,头往外转)气死偶啦

(再指观众):聪明

聪明

我看是你们是冲厕所第一3\\\/4名

老师:哈哈,别生气别生气,我是和你们开个玩笑嘛

其实啊,我们艺术团最看重的可不是外形,关键是要有艺术天分,你们都有些什么本领

表演来看看吧

欧:(举手)老师,我会作诗

老师:会作诗

会作什么诗

欧:打油诗

小河流水哗啦啦。

老师:好

欧:我和老师去偷瓜,老师:啊

偷瓜

欧:我偷一个你偷仨,老师:嘿。

我仨

欧:我逃跑了你被抓,老师:啊

什么乱七八糟的,不行不行

豆:我也会我也会,众里寻他千百度,蓦然回首那人却在门口小卖部。

老师:不行不行

你们还会什么

会唱歌吗

豆:我会我会

我先来

我给大家带来一首韩红的《天路》

(深呼吸,歌星状)“那是一条神奇的天路”耶喂,把人间的温暖送到边疆,从此山不在高,路不在漫长(鼓掌。

)老师:唱得不错

欧:这叫唱得不错

我,我可会唱标准的英文歌呢

“。

”老师:真想不到这些家伙都这么厉害,看来我也得露一手啦

我来个日语歌

欧、豆:(在一旁跳起了欧豆之舞)老师:(一唱完,快速摘下眼镜)老师啊,我看你们还是选我吧

结束:老师欧豆:老师

(退场)

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