
弘扬奥林匹克精神,我为运动会添光彩主题班会演讲稿
我为班级添光彩”主题班会设计一、目标:1、懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。
2、要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。
二、准备工作:1、本班在校、区的多项比赛评比中获取的奖杯、奖状、荣誉证书。
2、动画片《三个和尚》剪辑,歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。
3.设计方案三、形式:看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。
四、班会活动过程:(一)激趣导入:小品:教师走上讲台,正准备上课,一个易拉罐飞了过来,教师停了下来,没有上课,讲了个易拉罐的故事厖厖厖教师最后提出,希望就此时展开讨论,开展一次主题班会。
主持人上场。
感谢方金达同学为我们表演了精彩的一幕,将几个星期前的一段经历活灵活现的搬上了舞台。
为此我们开展一次主题班会,希望大家踊跃发言,也希望大家从中得到收获。
主持人:同学们,我今天带来了许多有纪念性的东西,你们看看,这些都是什么
1、出示班级在各种活动中的奖状、证书。
激发兴趣。
2、引导边看边回忆。
通过回忆,逐一介绍各种奖杯、奖状、荣誉证书的来历。
3、引发思考,结合实际。
①看了这些奖杯、奖状、荣誉证书、你的心情是怎样的
②这些荣誉的取得是一个人的功劳吗
③能结合自己或班上同学情况谈谈吗
4、小结:同学们说的很好,这些荣誉的取得是大家共同努力的结果,这其中饱含我们每个队员的汗水,我们为取得这些成绩感到骄傲和自豪。
从而我们深感集体的成功与集体中的每个成员的努力息息相关,密不可分。
(二)宣布主题班会开始:(三)观动画,明道理(明确个人与集体的关系,并联系实际。
)1、播放《三个和尚》的动画片段。
山上有座小庙,庙里有个小和尚。
他每天挑水、念经、敲木鱼,给观音菩萨案桌上的净水瓶添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。
不久,来了个长和尚。
他一到庙里,就把半缸水喝光了。
小和尚叫他去挑水,长和尚心想一个人去挑水太吃亏了,便要小和尚和他一起去抬水,两个人只能抬一只水桶,而且水桶必须放在扁担的中央,两人才心安理得。
这样总算还有水喝。
后来,又来了个胖和尚。
他也想喝水,但缸里没水。
小和尚和长和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。
从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。
大2014下半年教师资格证统考大备战中学教师资格考试 小学教师资格考试 幼儿教师资格考试 教师资格证面试家各念各的经,各敲各的木鱼,观音菩萨面前的净水瓶也没人添水,花草枯萎了。
夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。
结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火。
三个和尚这才一起奋力救火,大火扑灭了,他们也觉醒了。
从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了2、小组讨论:①、俗话说:“人多力量大”然而三个和尚,人多了却为什么没水喝了呢
②、你能猜透他们的心思,小和尚们各自是怎么想的吗
3、展开辩论:①、各抒己见,进行辩论。
你认为大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理吗
说出理由。
4、角色换位:①、假如你是三个和尚中的一个和尚,你如何做,为什么
②、假如此时此刻,动画片中的三个小和尚在你面前,你将如何对他们讲
5、小结:每个人都是集体中的一员,不只考虑个人的利益,只有团结合作,齐心合力为大家着想,才能有好的结果。
当捧起这光灿灿的奖杯时,人们的热泪淌了下来,这是喜悦的泪,激动的泪,是靠大家共同的努力拼搏而得来的。
它依靠集体中的每一员。
因此,我们全体同学都要全心全意为集体着想,严格要求自己,克服种种困难,齐心合力,才能取得胜利。
(五)活动明理。
(集体的力量大)1、游戏:盲人运输蒙上眼睛将箱内的彩色粉笔运输到另外一些箱子内,并按不同颜色分别装箱。
以六人一小组进行合作 .允许一人做明眼指挥2、做游戏:3、记者采访:①、采访:刚才你们小组在游戏中表现出色,你们能谈谈当时的心情吗
如果让你自己一个人筹集这些物品,是否有些困难,谈一谈。
②、小结:原来还是集体的力量大,个人的力量毕竟有限,这就需要我们依靠集体来胜利完成任务。
与此同时,为集体出力,为集体争光,会让我们体尝到快乐,集体也因而更加进步。
③记者讲述生活中的实例:④交流,深入思考:这种行为来维护集体荣誉,你认为妥当吗,为什么
⑤明理:集体的荣誉固然很重要,然而维护集体的荣誉必须要以正当的行为来维护,才能真正为集体增光添彩。
总结:(同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可分的。
作为共产主义接班人的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增光彩) 1 怎样为班级添光彩
运动会报名单。
易拉罐怎么办
2 请为班级设计一套管理方案或教室布置方案。
并请一名代表上来说明。
请参观老师做评委给予打分。
运动会,弘扬运动精神的演讲稿,500字,求帮助,谢谢
演讲稿的格式演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。
⑴标题。
演讲稿的标题无固定格式,一般有四种类型。
①提示主题型,如《人应该有奉献精神》。
②提示内容型,如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》④思考问题型,如《科学发展观与全面建设小康社会》⑵称呼。
第二行顶格写称呼加冒号,根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。
常用同志们:或朋友们:等,也可以加定语渲染气氛,如年轻的朋友们:等。
⑶正文。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
①开头语。
开头语的任务吸引听众、引出下文。
有六种形式:c.从演讲题目谈起;d.从演讲缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思的问题开头。
②主体。
主体即中心内容。
一般有三种类型:a.记叙性演讲稿。
以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性演讲稿。
以典型事例和理论为依据,用逻辑方式行为,用观点说服观众;c.抒情性演讲稿。
用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
③结语。
是演讲能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。
演讲稿的特点⑴针对性。
演讲稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想了解的,表达方式也因人而易,十分注意效果。
⑵鼓动性。
演讲的目的是感动听众,说服听众,以情感人,激发共鸣,争取最佳宣传说服效果。
⑶有声性。
演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。
要好说、好听、好懂、好记,写得琅琅上口,讲得悦耳动听,通俗易懂,明白如画,幽默风趣。
演讲稿的种类⑴从演讲的场合划分,可分为会场演讲稿、广播演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。
⑵从演讲内容和性质划分,可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。
⑶从表达方式上划分,可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等。
运动会总结班会怎么开
老师们、同学们: 在金风送爽、丹桂飘香的金秋十月里,我校第三届体育节暨第二十五届秋季田径运动会圆满地落下了帷幕。
在两天的校运会期间,各路健儿顽强拼搏,奋勇争先,展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神; 在两天的校运会期间,我班凝心聚力,团结一心,展现出空前的集体主义精神。
正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。
我班具体获奖人,项目: (这里列举全部的)让我们再次以热烈的掌声向以上获奖同学表示衷心的祝贺
短短两天的校运会结束了,同学们应赶快从运动会上的热闹,兴奋当中走出来,但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来,让这种精神激励着我们在以后的学习和工作中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩
参考资料: 百度知道
介绍某次班会或校运会的会场布置情况
一、 本届运动会的指导思想 本届运动会的指导思想是:以健康、活泼、向上,更快、更高、更强的精神,达到掀起我校春季体育活动高潮,促进全体教职工、学生的健康水平之目的。
二、 运动会名称、时间及地点 名称:田径运动会 时间及地点: 三、 主题:健康、活泼、向上,更快、更高、更强。
四、 运动会前的竞赛活动方案 ① 4月底至6月举办留学生9人制足球比赛。
② 5男、5女集体跳绳赛(10人中,含摇绳2人)4月4日下午举行(体育部李可老师负责)。
③ 10人拔河比赛(4男、6女)4月11日下午举行(体育部刘英老师负责)。
④ 学生三分球大赛(3男、3女)4月18日下午举行(体育部赵强老师负责)。
⑤ 各单位小型运动会或系列的体育活动(含参加入场式人员的队伍及广播操的练习),3月21日至4月13日进行并且掀起各单位春季群众体育锻炼的高潮,增强大家体质。
⑥ 学生各项体育协会、俱乐部组织的竞赛活动,4月初至5月下旬举行。
五、 对本届运动会组织工作。
1、组织系统:设五个组:秘书组、宣传组、竞赛组、后勤组和保卫组。
2、各组的任务: (1)秘书组:负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及运动会报名工作。
(2)宣传组;由宣传部、团委和电教中心组成。
任务:制订宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请报社、电视台记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间,播放广播操和太极拳音乐。
(3)竞赛组:由体育教学部和工会承担。
制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练,表演节目的训练;奖品的准备、发放。
(4)后勤组:由后勤管理处、校产处、校医院组成。
任务:主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;配备救护车和医务救护(校医院负责);摆放大会鲜花;洗澡、开饭、班车时间的调整;游艺项目器材的制作;大会前两天和大会的当天派3名工人协助场地器材组工作。
(5)保卫组:由校保卫处组成。
大会期间,负责会场内外的秩序及安全(含车辆的指挥及停放)和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂会标的工作。
六、开幕式、体育表演方案 (一)开幕式的时间: (二)开幕式议程。
1、4月30日上午7:40,各单位集合队伍。
2、运动员、裁判员入场。
3、升国旗、奏国歌。
4、介绍来宾。
5、校长宣布大会开幕。
6、校领导致开幕词。
7、留学生代表发言(由汉语学院负责)。
8、裁判员代表宣誓。
9、运动员、裁判员退场。
(三)体育表演 1、舞龙舞狮表演(体育教学部刘英老师负责) 2、教工、学生太极柔力球表演(体育部李凤芹老师负责) 3、学生双节棍表演(体育教学部程大力老师负责) 4、学生拔河比赛决赛(体育部刘英老师负责) 5、8:50比赛开始。
(四)入场式队伍序列和人数的规定。
方队序列: 1、国旗、校旗、会徽。
2、护旗方队、红旗队。
3、裁判员方队 4、各单位运动员方队按学校编排的次序入场。
人数的规定: 1、留学生护旗队,每个国家一个人,持小国旗一面。
2、红旗仪仗队6人x4(路)=24人,由10人擎国旗和校旗。
3、各单位方队人数为36人,含领队、持旗、护旗4人。
队伍要求:女前、男后、矮前、高后,成4人x8(排)=32人方队入场;入内场时8排纵队变成2路。
小单位的入场方队人数,不得少于本单位人数的50%。
各单位的服装款式不限,但要干净整齐;不限表演形式,鼓励创新,编排积极向上的节目,但队伍通过主席台时,停留时间不得超过1分钟。
七、 筹备工作的几点要求 1、各单位领导要高度重视本次运动会,在开好本单位运动会或系列体育活动的基础上,做好选拔、组队和训练工作。
在体育活动和训练中,要合理安排运动量,确保安全,杜绝各种事故的发生 2、各单位应根据开幕式的具体要求,结合本单位的优势,在入场式队伍的组织形式上,力求创新、活泼、积极向上,充分展示本单位教工、学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。
4、各单位要积极做好所承担的筹备工作任务,各守其职,按时完成任务。
5、各单位报名的截止时间为4月16日下午5:30分,过时不报,按弃权论处。
6、各单位3月25日前,将本单位运动会负责人和具体组织者名单报送体育部;入场式裁判员报校工会;各单位使用场地,要及早到体育场地服务中心登记。
八、工作流程 (一)3月4日―3月13日由体委秘书处制订运动会方案。
(二)3月14日下午2:30召开第29届校运会第一次筹备工作会议,会议内容:1、介绍方案和运动会规程 2、布置工作 3、校领导讲话(动员) (三)3月21日至4月13日期间,各单位召开小型运动会。
(四)3月20日―4月25日各单位训练入场式队伍,练习广播操及比赛项目;体育教学部负责红旗队,礼仪小姐,大会裁判员和表演项目的训练工作。
(五)4月8日下午4:00,各单位到体育教学部进行报名培训 (六)4月16日下午5:30前,各单位到体育教学部报名;4月17、18、19、20日竞赛编排工作,场地器材等准备工作。
4月19日(周五下午4:15)在体育教学部召开裁判会议。
(七)4月23日上午8:30,召开运动会第二次筹备会议,由各大组汇报工作情况。
校党政办、校工会、宣传部、留学生工作处、保卫处、后勤管理处负责人、
求几篇安全教育主题班会的发言稿
团结就是力量 老师们,同学们,大家早上好
我是来自初二(2)班的何宇嘉,今天我发言的题目是《团结就是力量》。
我曾经读过一篇文章,叫做《芦苇的赞美》,文章中说:“一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。
被大风一吹便很容易折断。
也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长。
”读完了这篇文章,我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神,因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。
其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。
蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切
中国有许多关于团结的名言、俗语:“人心齐,泰山移。
”;“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”“天时不如地利,地利不如人和。
”一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性,因为它关系着一个民族的兴亡,一个集体的成败。
弘扬集体主义精神,关键在于团结。
团结的力量不在于对班级所做贡献的多少,而在于为班级所付出努力的真诚的程度。
关心班级事务,是班级中的每一分子都义不容辞的责任。
校运会的人人参与,就是这团结力量的基础,也是对班级的责任。
运动会前,同学们踊跃的报名参加,努力地刻苦训练,这是团结;运动会时,运动员文明参赛,服从裁判,在赛场上挥洒青春的汗水,这是团结;非运动员文明观看比赛,加油助威时使用文明语言,在场边发出青春的呐喊,这也是团结。
所以,当你身处于这样热烈的气氛中时,难道还感受不到团结就是力量吗
因此,当你在赛场克服困难,坚持完成比赛时,当你在班级的宣传标语上添上独树一帜的创意时,当你在看台上为运动员的拼搏摇旗呐喊时,都会发现:原来,我们是这样的团结,是如此的齐心协力。
而这一切的原因都是因为我们认识到有着强大的团结精神迸发的震撼人心的力量,所以,由于每一根细线的凝聚,从而形成了一条坚韧无比的绳子。
运动会是如此,班级体的建设也是如此。
例如在开学以来的班级文化建设方面,同学们有的带来绿色植物,美化班级环境;有的用自己的得意之作装点教室的墙壁,与同学共享。
在这样和谐的环境中,同学们才能够更加尽心地投入学习。
同学们,在今后的人生道路上,面对困难和挑战,团结互助是致胜的法宝,让我们在“团结”这道阳光的照耀下,共同创造我们辉煌灿烂的明天
最后,预祝各班能在运动会中,发扬团结友爱地精神,取得优异的成绩
我的讲话完了,谢谢大家
鼓舞大学生积极参加运动会的主题班会
敬老师、亲爱的同学们: 好
我今天非常高兴能够班上的班干部竞选活动。
我这次竞选的目标是担任班体育委员。
大家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操、上体育课、比赛等等;另外,尤其要在体育方面能起模范、表率作用。
出于上述考虑,因此,我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质: 一、自己要具有良好的体育条件,取得过优秀的体育成绩; 二、要有强烈的责任感,热心为班集体做贡献,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作,热心主动地帮助有困难的同学; 三、嗓音要响亮。
我觉得我自己就具备上述要求,是一个很合格的体育委员人选。
因为我每学期的体育成绩都非常优秀,两次参加校运会都取得了优异的成绩:共参加过6个体育项目,每个项目都取得了奖牌,共获得了3枚银牌、3枚铜牌
这不仅为班级体争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势力
另外,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。
还有一点,就是我的嗓音非常响亮,加上我7年的舞蹈功底,体操动作非常规范;因此,我是班里最合适的领操员。
我还曾经当过一个学期的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。
假如我能够当选,我一定会更加努力。
请大家多多支持我,给我投上你宝贵的一票吧
谢谢
亲爱的老师同学: 大家好
我是XX班XX同学。
今天我竞选的是体育委员。
也许在你的眼里体育运动并不那么重要,其实适当的体育运动不仅能够锻炼强健的身体,还能够培养人们的意志力。
我爱体育,所以我竞选体育委员。
我自信,因为我健康。
我健康,因为我爱体育。
我爱体育,因为我爱健康,所以我运动。
同学们,你们说呢
如果我成功地当上了体育委员,我会带头搞好班级的所有的体育活动。
在紧张的学习生活中,我们往往忽视了健康,所以,一起运动吧,和我一起爱体育吧。
我会向老师申请,在活动课上一起去跑步、拔河、跳远。
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希望明智的同学们能够投我一票,如果你爱体育的话。
谢谢
XX班XX同学大家好!我叫王俊辉,我来自什么小学,我从小学开始就是体育委员,我有丰富的管理经验,或许我跟提于体育委员这一班干部有着特殊的感觉,让我有一种,那就是我能为大家做一些我力所能及的事,以下是我的演讲稿,希望我能当上体育委员,而且我的体育很好,对于这个班级我有一个特殊的感觉,我相信我能当好我班的体育委员,为我们班尽一份自己的力量,我希望同学能投我一票,我会让你们不符众望,做好体育委员这份工作,我相信我的能力以及我会以最好的一面向你们展示我的工作成果,让我们班夺的各种各样的荣誉,谢谢大家,希望大家能给于我的鼓励和支持.



