以创业，择业，就业为话题的演讲稿600字 考试用的急。
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尊敬的老师、同学们： 大家好
我想问大家一个问题，我们问什么坐在这里学习
有人会说，为了就业，为了生活，没错，可是，众所周知，金融危机使就业形势更加紧张。
面对此情况，我们应该怎么做呢
首先应该树立正确的就业观。
大量的实践证明，树立正确的就业观念，有利于我们顺利就业，并在今后工作中克服困难、做出成绩和贡献、得到社会的承认，为自己事业发展打下良好的基础。
反之，如果没有正确的就业观作指导，就像一艘没有航向的轮船，最终会东撞西撞，迷失航程，惨重的可能会葬身大海。
那么，什么是正确的就业观呢
正确的就业观首先要衡量自己的综合素质的高低，专业知识有多少，实际操作能力有多强。
根据这些自身基本条件去对照，自己干什么工作比较适合。
没有正确地估价自己，盲目去就业，就是错误的就业观。
怎样才能树立正确的就业观呢
树立正确的就业观要求我们在就业之前，应该对以下几个相关问题，有足够的清醒的认识。
一、选择单位和具体工作时，要量力而行，切忌好高骛远。
就业，是一种双向选择行为，既是同学们对单位的各项条件的要求，如单位性质、工作环境、工资待遇、福利条件、劳动强度的选择，也是单位对同学们所具备的条件，如专业技能水平、实践操作能力、道德品行、待人接物的态度、思想觉悟水平、人际关系协调能力等等的选择。
只有双方的条件都能被对方接受时，就业才能实现。
所以同学们在选择单位和具体工作时，要实事求是地从自身条件出发，对就业单位提出的要求，要选择基本一致的单位。
切不可不顾自身条件，一味要求工作轻松、工资高、待遇好的单位。
俗话说得好“打铁还需自身硬”，所以在学校里，同学们必须刻苦锻炼，培养自己，不断提升自己的综合素质，到推荐就业时，又要客观地评价自己，对号入座。
二、树立先生存，再发展，先就业，后择业的观念，切不可追求一步登天。
人生就像走路一样，要从第一步开始，不断地积累，才能达到目标。
任何单位对招聘的员工，总是让他从最基本的工作做起，在工作中考察他的品行、能力、素质，根据他的表现和工作需要，逐步安排晋升并提高工资待遇福利待遇等。
这个过程，既是单位对他的了解过程，又是毕业生表现自我的过程。
有的同学不了解这个过程，他们刚到单位，就想着要拿高工资，又极不乐意在实际操作中去多吃苦，这是不现实的。
试问有哪一个企业或事业单位会这么冒失地把高工资岗位交给一个他并不十分了解的，还没有表现出实际能力也没有对公司作出突出贡献的新员工呢
就业时如果执着于这样的单方面的追求，不肯从最基础、最基层做起，对顺利就业是十分不利的。
三、专业对口是相对的，不是绝对的。
切不可过分强调专业对口。
同学们在学校中确实从事了某个专业的学习，想找一个专业十分对口的工作去发挥才能，这是可以理解的。
学校在推荐安排就业时，也尽量按专业对口去安排。
但是，实际需要与我们的专业所学的往往难以做到完全吻合，丝毫不差。
毕竟我们还要服从单位的实际需要才行。
所以，我们在就业时，只能要求大的方向上的专业对口。
努力用我们在学校中培养起来的素质去适应工作需要，做出成绩。
如果所要求从事的具体工作完全跟学校所学的知识要一致无二，量身定做，那是不可能的也是极不现实的。
四、你准备好了吗
机会只属于做好准备的人。
人生的成功，可以用一个简单的公式来表示：成功＝能力+机遇。
一个有才能的人，是不会被埋没的，但如果他同时又得到了好的机遇，就会更快、更好地发挥才能，做出业绩。
机遇是稍纵即逝的，它只赋予那些做好了准备的人。
对我们来说，学校的学习、锻炼就是准备阶段。
单位招聘员工，百分之百地要求品行端正、知识面广、专业基础扎实、肯吃苦、谦虚好学的人。
当你做好了准备，具备了这些条件，机遇就一定会垂青于你，相反，你没有做好这些准备，即使有了好的机会，你也会失去，只留下深深的遗憾和惋惜。
一个留长头发的男生、一个染着黄头发的女生、一个满口粗言的同学、一个上课都不愿按时起床的人，任何单位都是望而却步的。
五、树立工作第一、事业第一的观念。
就业，意味着离开学校的生活，投入到社会的大环境之中，去迎接新的挑战。
在新的天地里开创新的生活，就必须树立工作第一、事业第一的观念。
有的同学在选择就业时，往往感情多于理智，眼前的利益高于自己的前途：几位老乡不愿分开、几个同学要求进同一个单位甚至同一个车间、自己本身没有主张，把别人的说三道四作为指南、把道听途说当作事实。
因为这些原因而徘徊不定，错失良机，令人惋惜。
有的同学过于自信，往往看不上学校推荐安排的单位，总以为外面有大把好机会，于是草率辞职或跳槽，自谋出路，但往往对社会缺乏了解，信息不灵，东撞撞，西碰碰，白白浪费了时间和金钱，像“白头翁”一样，今天干这个，明天干那个，到头来一事无成。
同学们： 正确的就业观既是一个人立足企业，准确定位的风向标，也是我们踏入社会，最大化、最优化实现人生价值的金钥匙。
愿我们每个人都能很好的利用好自己手中这把钥匙，开启事业成功的大门。
求有关“大学生就业”的演讲稿
即将毕业的大学生就像是刚刚孕育成熟的生命一样，迫切的希望可以很快融入社会来一展自己的抱负，但是近年来，大学生就业形势日益严峻。
在刚刚过去的2008年，大学生就业遭遇了前所未有的寒冬，求职大学生与就业岗位呈现僧多粥少的态势。
除了就业岗位少，缺乏工作经验和大学生自身心态不端正，都是挡在大学生就业之路上的拦路虎。
在客观情况和自身因素的双重困境下，大学生就业形势日渐严峻。
大学生应增加在校期间实习的经历 做好从基层干起的心理准备，通过在网上做的调研，超过90%的公司会更看中大学生在校期间的一些实习经历。
在学校的时候，最好能够争取在寒假、暑假增加自己实习的经历。
大学生先要明确方向，并做好从最基层干起的心理准备。
放低要求是今年的特殊情况需要特殊对待。
大学生应该眼光向下，脚踏实地从基层干起。
大学生就业问题的解决，需要国家体制的保障，更需要大学生自身努力。
大学生在进入社会之前应该做到以下四点。
一别说我是天之骄子。
90年代的大学往往被描绘成象牙塔，那时侯的大学生由于分配制度解除了后顾之忧，他们或挥斥方遒或自命不凡。
而新世纪之际，刚杀过独木桥的他们跨进校园，却听到这样的声音：就业双向选择了，进校园就得想着找工作。
大多数学生会在即将毕业的时候四处出击，再优秀的人也不会等待。
天之骄子的说法早已被PASS，再抓着这朵云彩不放，早晚会跌死。
现在就是把自己作为商品推向市场，天之骄子的冠冕堂皇早已被市场经济的洪流冲到了太平洋。
” 大学生是市场经济下锤炼出来的，具有鲜明的市场经济的特点，竞争是描述他们的关键词。
但过分强调竞争而失落传统的温良恭俭，会对长远的发展不利，自身的商品化，难免在职业选择过程中有“近视”现象。
打上市场烙印的这一代大学生，踏入社会后会推动市场经济快速前进。
二、 有面包吃已足够 双向选择必然导致竞争，竞争意味着优胜劣汰。
一些毕业生认为专业太冷，所学知识与社会脱节，在求职时很不自信。
一个学历史的大学生其求职意向居然多达9种：记者、中文编辑、英文编辑、网络编辑、教师、广告文案、企业策划、导游等。
他说，现在很多单位不要应届生，能找到工作就算不错了。
很多毕业生把自己定位太低，女生表现尤为突出。
自我定位过低与激烈的竞争有关。
但不论竞争多么激烈，都应保持平常心。
因为毕竟接受了高等教育，人文方面的修养和理论技能的掌握已比较完备，需要的只是社会经验的锤炼。
产生自卑心理主要表现为对自身的素质和就业竞争能力评价过低，不敢主动向用人单位推销自己，不敢主动参与就业竞争，陷入不战自败的困境之中。
求职时饥不择食，必然带来所学专业和工作的“对口”问题。
一般而言，所学专业毕竟是最熟悉的领域，从可持续发展来看，“专业对口”有利于工作的开展和进步，求职时应强调对口，但不必非对口不可。
三、 期望越高失望越大 在金融危机的影响下，大学生面对就业形势非常严峻。
所以这个情况下，越来越多的毕业生选择了自主创业，这是应该提倡的。
但对自己的能力要有一个全面中肯的评估，然后再对发展方向做出抉择。
单项技能的掌握固然重要，综合能力的提高更不容忽视。
很多用人单位反映，大学生冲劲很足，但往往不够塌实。
这样始终适应不了社会角色，是求职心态不平稳的表现。
好高骛远的人终要跌落红尘，为梦想而活的人总有醒来的时候。
大学生从“校园人”到“社会人”的转变有一个适应过程，应尽快完成转变，积极认清自己的实力，找到适合自己的工作。
有一种说法是“求上得中、求中得下”，意思是说无论对什么事情，期望值都不要太高。
因为事情的结果往往和所预料的有一定差距，要有从最坏处着想，向最好处努力的思想准备。
四、 闭上眼睛就是天黑 大学生或多或少对求职都有恐惧感。
曾经有一位学营销的男生，在大家都找工作时他选择了回家种地。
他认为，自己的性格不适合营销工作，几年的书都白念了。
这是典型的逃避心理。
胡湘明说，对陌生事物有恐惧感是正常的，正常人能够克服恐惧继续向前，而心理脆弱的人常退到“蜗牛壳”里。
在“双向选择”时，发现自己的知识不能适应社会的需求，于是追悔、逃避、对就业失去了信心和勇气。
对大学生而言，学习需要能力，适应社会更需要能力。
从校园到社会，这一步早晚要迈出去，长痛不如短痛，与其回避不如迎接挑战。
勇气和自信是逐步培养的，把每一次成功当成下一次的开始。
在求学期间就应积极接触社会，不能“两耳不闻窗外事”。
如果因就业而产生强烈的焦虑不安，甚至引发心理问题的，应找心理医生咨询。
相信如果每一个大学生在就业之前都认真的思考过这些的话，那么每一个大学生就都能实现自己的人生抱负。
我们要写一个计算机专业的演讲稿，要求是关于计算机，并且要优美。
计算机，是它带给了我欢乐。
我是一个土生土长的北京孩子,第一次亲密接触计算机是在小学时《计算机专业演讲稿》《演讲稿》 关于《演讲稿》的文章《计算机专业演讲稿》正文开始>> ---我爱我的专业--计算机，是它带给了我欢乐。
我是一个土生土长的北京孩子,第一次亲密接触计算机是在小学时。
它看起来像台电视机，旁边还竖立着一个柜子，而且还有一个酷似老鼠的，有长长的尾巴的东西。
我很好奇，就追问指导老师这都叫做什么，老师老师介绍后。
还没等到我反应过来---什么是计算机时,老师就已把它打开了，屏幕中出现了一幅好漂亮的画，还伴着优美的旋律。
这突如其来的一切，使我更摸不着头脑了。
老师看着我吃惊的样子，老师笑了.骄傲地把电脑中各种稀奇古怪的东西展示给我看，从这一刻起，我迷上了它--计算机，并暗暗下决心，我一定要学好计算机。
来到职高我大体对电脑的应用有了了解，我渴深入了解电脑、学会电脑。
就这样我开始了我的计算机之路了。
有的事物，外表看似简单，可操作起来却没那么容易。
如：想用计算机编一个程序，可编程并不是件容易的事，它必须经过许多复杂与繁琐的步骤，它需要大量的口令来使其完整可行。
计算机的操作就是这样。
想学好计算机，能有一台属于自己的计算机那是最好的了。
所以磨着家里早早买了一台.开学后,看着同学们一个个按键飞快，手指灵活，正确率极高时，再看看自己还是不紧不慢时,心里有些嫉妒，从这以后，我开始下定决心，胜过他们。
这样，我就开始天天练习,专练指法。
每天放学,只要一有时间，我就努力地练习，就连双休日，我也不放过。
就这样一次次地练习，我的手开始灵活自如了，按键飞快，并且正确率也提高了。
看着大家做题时我以娴熟的操作,飞快的打字,比其他人早早打完,这一刻，我开心地笑了，我第一次明白了付出的辛苦是值得的.第一次感到努力后成功的快感.第一次如此开心地笑了。
是呀，此时的心情真是太复杂了，一个人如此努力地为他的理想而奋斗着，当他终有一天将理想变成现实时，他明白这一刻的来之不易，他也为她感到骄傲，但他又准备接受更大的挑战，开始新的冲刺。
因为他知道，他只有在挑战中才能取得更大进步。
为了挑战自我，我决定放弃暑假的机会，就在一个电脑学校里学习，练习五笔打字，当别人在逛街时，我却在背五笔字根了。
有几次朋友问我，放着好好的假期不轻松一下，为什么要找苦受呀。
我没有回答她，只是埋头背字根。
俗语说：一分耕耘，一分收获。
我相信我的努力是会换来成功的果实的，而且我用事实回答了那位朋友，我的决定是不会错的。
也许，我对于计算机如此迷恋的原因就在于此吧。
它给我一种挑战极限的快感；它给予我冠军的自信与自豪。
凭着这些感觉和心情，我天天迷恋着电脑的每一个部件，每一张软件。
在学校里，我努力地学习，学最新的电脑软件，学做网页等等.功夫不负有心人，通过努力现在我已经能娴熟的使用Excel（电子表格）软件了，用Word来处理文件，用五笔来快速输入文本了，我也做了一些小演示网页，我准备考国家一级证书了,我相信我的这些努力一定可以顺利考取的!难道这不是我对它--计算机的爱的最好回报吗
我爱计算机，也爱网络。
上网给我提供了很多学习计算机的机会，同时也增长了知识和开拓了我的视野。
在网上可以看到及时，准确的新闻和最新的网络消息，而且还能和天南地北的朋友们聊天，何乐而不为呢
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
是计算机带给我如此多的信息与知识，是计算机改变了我的生活，是计算机改变了我的性格。
可能我与电脑就有一种缘份吧，是这种缘份让我们相遇，相知，相依，是它带给了我许多的艰辛，同时它也带给了我欢乐与收获.诸多的言语都难以表达我对计算机专业的喜爱。
只有一句最简短、诚挚的话：我爱你--计算机
-------------------------------------------------------老师们，同学们：大家下午好!我是06级计算机图图形图像处理专业的学生，我叫XXX,选学计算机专业，男生居多。
因而有些人不禁置疑：我，一个女孩怎么会选择计算机专业
怎么会爱上计算机专业呢
当然，也许还有人怀疑我：就算选择了计算机专业，我也不会坚持太久的。
然而，我可以非常自信地回答你：“我们计算机专业的女生虽然较少，但在计算机图形图象处理方面的领悟和灵感，决不会比男生差。
”天空任鸟飞，海阔凭鱼越，在这一年半中，我的收获也不小，自我评价是：勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神。
虽然我在很多方面存在着不足，但我相信我自己是个勇于冲破现状的人，我会在各方面不断完善自我的。
我主要学习的是计算机图形图象处理，记得在刚入学时，很多人说，这专业在专科院校是没前途的，但我用敏锐的眼光去洞悉市场前景，我依旧认为计算机图形图像专业比较好，因为就业面相对来讲宽一些． 比如电视台，各大影视、广告制作公司，游戏制作公司等企业。
面向各企业事业单位、党政机关、电脑公司。
从事现代办公信息采集、处理和管理工作及从事一般应用软件的开发和网络系统的维护、多媒体计算机系统的使用和管理工作，都是可以的．更何况，计算机时时刻刻都在变化，要终生学习，这一点，更是符合我个人的性格。
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基于对专业的现状及就业前景的认识，更加坚定了，我学好这个专业的步伐。
在学校学习期间，我努力学习专业知识，系统的掌握了OFFICE办公自动化软件，photoshop,premiere，我形我速，网页制作三剑客等软件。
能轻松操作各种网络和办公软件，并在“正保教育杯”第三届全国ITA教育工程就业技能大赛中取得优秀奖，平时自己有空就到图书馆去看书，例如《电脑报》《软件报》、《电脑爱好者》等，为了学习计算机知识，也为了锻炼自己的口才与交际能力，我利用暑假时间在照相馆打工，虽然赚的钱不多，但是，我学到了很多知识，例如数码相机的导购，胶卷冲洗原理，照片初步处理等。
得到店主及设计师的一致好评，我还经常利用双修日到武昌广埠屯电脑城学习计算机硬件知识，电脑组装，了解市场情况，知道主流硬件的性能参数及市场价格并虚心向技术人员询问自己平时所遇到的电脑问题。
因为我知道为使自己成为计算机专业的人才，不但要学习理论知识，更要学以致用。
把所学的知识应用到实际生活中去，随着社会的发展，用人单位在挑选毕业生时，已不再是计划经济时代呐喊总只强调专业对口了，而是更青睐知识多氧化的复合型人才。
可喜的是，我所学的专业的专业性并不过于突出，而是有着较大的择业面和发展空间。
利用所学的专业知识，在计算机天地里，我鱼游春水般的自由畅游嬉戏。
虽付出了汗水和很大的努力,但是“一分耕耘，一分收获”，我相信我的努力会有收获的，是的，现在我对我的专业充满了幻想和寄托还有对未来的美好憧憬，因为我爱他
在现在社会里一个人不经过学习，不掌握一定的专业知识和技能，就很难谋生，更不能创造人生价值。
学好专业是顺利就业的必备条件，是实现人生价值的基础。
只有学专业，完成专业，才能找到职业，而在职业的舞台上，只有灵活运用专业知识，充分发挥专业特长，才能提高工作效率，出色的完成工作任务，使付出的劳动得到社会承认,聪明才智得以发挥，个性得以展示，人生价值得以实现。
。
所以，我很诚恳的说，我向往我的梦想，我爱我的专业。
它让我快乐，让我的生活变的更加充实。
爱，也是挑战，也许，在这个挑战中，我会遇到更多的困难以及挫折，但，我相信在我的挑战我会将它划上一个圆满的句号，有种人生态度是坚持到底，不撞南墙不回头，不到黄河心不死，不管你选择一条什么样的路，你只要为之付出努力，最后的结果都会证明你所选择的那条路是最好的。
我爱我的专业，我将携着它走向人生辉煌的彼岸；我爱我的专业，因为它改变了我的人生，让我重新起航；我爱我的专业，因为它让我有了追求；我爱我的专业，因为它为我的明天带来了希望
每当别人问我后不后悔学计算机，我都会毫不犹豫的说，我不后悔选择计算机专业，反而使我更加喜爱他了。
选择了计算机专业使我从不幸和失败中奋起，从内心魔障中逃脱，从孤独中放声欢笑，更使我明白了一个道理：人生没有踏不的坎，鼓起勇气去超越自我，生活就充满阳光，幸福在向你招手。
青春是宝贵的，但人的青春只有一次，我们要加倍地珍惜。
青春季风，放飞青春，战胜自我，造就美好的未来，我努力，所以我成功
我哭过，我笑过，但我不曾失败过，我失败过，我怀疑过，但我不曾放弃过。
“三百六十行，行行出状元。
”世界的未来是属于青年人的，我努力，所以我成功
我相信，在学计算机这条路上，我会走得很好。
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关于本人英语专业的问题。
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求帮忙分析。
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放眼看去，如今这个社会各行各业几乎都离不开英语了。
别说英语专业就是其它专业的都还刻意学习英语。
为了走上社会，面向国际，英语那是绝对少不了的。
你现在主要是心态问题，一定要调整好自己的心态，接受英语，战胜自己的怯弱。
平时听听英文歌，看看英文电视 比如说{六人行}又名{老友记}很不错的~
急求一篇作为社团新生代表的演讲稿
~
师们，同学们：\ 大家下午好!\ 我是06级计算机图图形图像处理专业的学生，我叫洪完完。
今天，我的演讲题目是《激情成就梦想》。
选学计算机专业，男生居多。
因而有些人不禁置疑：我，一个女孩怎么会选择计算机专业
怎么会爱上计算机专业呢
当然，也许还有人怀疑我：就算选择了计算机专业，我也不会坚持太久的。
然而，我可以非常自信地回答你：“我们计算机专业的女生虽然较少，但在计算机图形图象处理方面的领悟和灵感，决不会比男生差。
”\ 天空任鸟飞，海阔凭鱼越，在这一年半中，我的收获也不小，自我评价是：勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神。
虽然我在很多方面存在着不足，但我相信我自己是个勇于冲破现状的人，我会在各方面不断完善自我的。
\ 我主要学习的是计算机图形图象处理，记得在刚入学时，很多人说，这专业在专科院校是没前途的，但我用敏锐的眼光去洞悉市场前景，我依旧认为计算机图形图像专业比较好，因为就业面相对来讲宽一些． 比如电视台，各大影视、广告制作公司，游戏制作公司等企业。
面向各企业事业单位、党政机关、电脑公司。
从事现代办公信息采集、处理和管理工作及从事一般应用软件的开发和网络系统的维护、多媒体计算机系统的使用和管理工作，都是可以的．更何况，计算机时时刻刻都在变化，要终生学习，这一点，更是符合我个人的性格。
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基于对专业的现状及就业前景的认识，更加坚定了，我学好这个专业的步伐。
\ 在学校学习期间，我努力学习专业知识，系统的掌握了OFFICE办公自动化软件，photoshop,premiere，我形我速，网页制作三剑客等软件。
能轻松操作各种网络和办公软件，并在“正保教育杯”第三届全国ITA教育工程就业技能大赛中取得优秀奖，平时自己有空就到图书馆去看书，例如《电脑报》《软件报》、《电脑爱好者》等，为了学习计算机知识，也为了锻炼自己的口才与交际能力，我利用暑假时间在照相馆打工，虽然赚的钱不多，但是，我学到了很多知识，例如数码相机的导购，胶卷冲洗原理，照片初步处理等。
得到店主及设计师的一致好评，我还经常利用双修日到武昌广埠屯电脑城学习计算机硬件知识，电脑组装，了解市场情况，知道主流硬件的性能参数及市场价格并虚心向技术人员询问自己平时所遇到的电脑问题。
因为我知道为使自己成为计算机专业的人才，不但要学习理论知识，更要学以致用。
把所学的知识应用到实际生活中去，\ 随着社会的发展，用人单位在挑选毕业生时，已不再是计划经济时代呐喊总只强调专业对口了，而是更青睐知识多氧化的复合型人才。
可喜的是，我所学的专业的专业性并不过于突出，而是有着较大的择业面和发展空间。
利用所学的专业知识，在计算机天地里，我鱼游春水般的自由畅游嬉戏。
\ 虽付出了汗水和很大的努力,但是“一分耕耘，一分收获”，我相信我的努力会有收获的，是的，现在我对我的专业充满了幻想和寄托还有对未来的美好憧憬，因为我爱他
在现在社会里一个人不经过学习，不掌握一定的专业知识和技能，就很难谋生，更不能创造人生价值。
学好专业是顺利就业的必备条件，是实现人生价值的基础。
只有学专业，完成专业，才能找到职业，而在职业的舞台上，只有灵活运用专业知识，充分发挥专业特长，才能提高工作效率，出色的完成工作任务，使付出的劳动得到社会承认,聪明才智得以发挥，个性得以展示，人生价值得以实现。
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所以，我很诚恳的说，我向往我的梦想，我爱我的专业。
它让我快乐，让我的生活变的更加充实。
爱，也是挑战，也许，在这个挑战中，我会遇到更多的困难以及挫折，但，我相信在我的挑战我会将它划上一个圆满的句号，有种人生态度是坚持到底，不撞南墙不回头，不到黄河心不死，不管你选择一条什么样的路，你只要为之付出努力，最后的结果都会证明你所选择的那条路是最好的。
\ 我爱我的专业，我将携着它走向人生辉煌的彼岸；我爱我的专业，因为它改变了我的人生，让我重新起航；我爱我的专业，因为它让我有了追求；我爱我的专业，因为它为我的明天带来了希望
每当别人问我后不后悔学计算机，我都会毫不犹豫的说，我不后悔选择计算机专业，反而使我更加喜爱他了。
选择了计算机专业使我从不幸和失败中奋起，从内心魔障中逃脱，从孤独中放声欢笑，更使我明白了一个道理：人生没有踏不的坎，鼓起勇气去超越自我，生活就充满阳光，幸福在向你招手。
\ 青春是宝贵的，但人的青春只有一次，我们要加倍地珍惜。
青春季风，放飞青春，战胜自我，造就美好的未来，我努力，所以我成功
\ 我哭过，我笑过，但我不曾失败过，\ 我失败过，我怀疑过，但我不曾放弃过。
\ “三百六十行，行行出状元。
”世界的未来是属于青年人的，我努力，所以我成功
\ 我相信，在学计算机这条路上，我会走得很好。
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襄樊16中是什么样的学校?
官网 襄樊市第十六中学创建于1962年，系樊城区政府直属中学，是湖北省重点中等职业学校。
职业高中自1985年创办至今已二十多年，学校位于樊城一桥头西侧100米，南临汉江，西与襄樊市第一人民医院新建综合大楼相邻，北靠襄阳区（原襄阳县）客运站，交通十分便利。
襄樊市第十六中学学制三年。
开设有电工电子、财经、计算机技术及其应用、旅游等专业，公共课程有语文、数学、实用英语、演讲与口才、应用写作、艺术欣赏、书法、礼仪、法律基础知识、经济政治和相应的专业课程。
学校实行对口升学、推荐就业和学生自主择业并举的办学模式。
到校路线：市内可乘1、2、6、8、14、16、24、505、512、530、536路公交车在樊城一桥头下车，沿引桥向河边200米到友谊街即可。
翻译专业和英语专业的区别
对大学生来说，一个完整的择业过程，至少收集信息、自析、确立目标、准备、参加招聘会（投递材料）、参加笔试、参加面试、签订协议、走上岗位等环节。
走好择业的每一步，对成功实现自己的职业理想十分重要。
1、收集信息收集信息是就业活动的第一步。
大学生在择业过程中，需要通过各种渠道收集的信息大至包括五个方面的内容。
（1）当前大学生就业市场的供需形势。
通常包括: 社会经济发展形势，社会各行业、各类企事业单位经营状况和对毕业生的需求等。
尤其要重点了解本校、本专业的社会需求情况，用人单位对毕业生的基本要求等。
（2）政策和法规信息。
例如： 国家及学校有关毕业生就业政策及规定，《中华人民共和国劳动法》、《劳动合同法》、《反不正当竞争法》、《国家公务员暂行条例》等；（3）就业安排活动信息。
比如什么时候召开企业说明会，什么时候举办招聘会或供需洽谈会等。
（4）成功择业的经验、教训的信息。
“择业过来人”的择业经验，教训，就业指导教师的体会和建议等，都会为毕业生的成功择业助一臂之力。
（5）具体用人单位的信息。
例如：自己所学专业那些用人单位需要
需求数量是多少
用人单位经营状况、文化背景、发展前景、工作条件、福利待遇、对人才的重视程度及对毕业生的具体安排使用意图等。
就业不仅取决一个人的知识、能力、体力、社会和经济的因素，而且取决于就业信息。
谁能获得更多更有效的就业信息，谁将能赢得择业的主动权。
搜集就业信息应该力求做到“早”“广”“实”“准”。
通常来讲，就业信息的搜集主要包括以下几种途径：①学校主管大学生就业的部门。
无论从哪个角度看，学校都应该是收集就业信息的主要渠道。
因为就目前的就业机制看，学校是连接大学生就业工作所涉及的有关对象的核心环节，他们既与毕业生就业工作所涉及的各级主管部门之间保持着密切联系，同时也是用人单位选录毕业生所依赖的一个主要窗口。
这一特定的位置，使它们对就业信息的占有量大于任何一个部门，同时其所掌握的准确度、权威性也没有任何一个部门可以与之相提并论。
就政策而言，全国的、行业的、地方的，在他们这里都有完整的收集；就需求信息而言，他们接触到的所有信息都是用人单位针对学校的专业设置而来的，可信度最高；同时他们所接触的各部门、各单位正是毕业生就业工作所涉及的就业机构。
因此，就它们所提供的就业信息，无论是质量还是数量，都具有明显的优势，是毕业生获得就业信息的主要渠道。
目前，各高校毕业生就业工作的职能部门大都转变观念，以市场为导向，以服务为宗旨，在制定文件、公布信息、提供咨询、就业指导以及为用人单位举办各种就业市场方面都作了大量的工作，也就取得了显著的成效。
②各级政府主管部门和就业指导机构。
主管部门和就业指导机构的主要职责，就是制定所辖区的毕业生就业政策，交流毕业生和用人单位的供求信息，为毕业生就业提供各种咨询与服务，他们每年都要通过各种形式为毕业生提供各种真实的可靠的就业信息。
③亲朋好友及老师。
学校的老师在每年的社会实践教学、科研协作以及校外兼职中，都与一些专业对口的单位关系密切，通过他们了解需求信息，联系社会实践、实习单位以及推荐到相关单位求职，对毕业生择业成功是很有帮助的。
校友大多是在专业对口的单位工作，他们对所在单位引进人才还有一定的影响力，他们提供的就业信息往往更具有准确性，通过他们引见往往可信度高，成功率高。
再者，许多毕业生的家长或亲友在多年的工作与社会交往中，与社会各方面有着广泛联系，由于家长，亲友与毕业生的特殊关系，在帮助了解就业信息或推荐就业机会是更加积极主动，不遗余力。
④社会实践和毕业实习。
毕业生在求职择业过程中，很大的障碍是供求双方缺乏了解。
而毕业生的社会实践、实习可以说是其了解用人单位，并让用人单位了解自己的最好途径。
毕业生在参与社会实践和毕业实习、毕业设计时，应该力求做到单位的选择和就业意向相挂钩。
如果你的毕业设计乃至毕业论文正是实习单位要解决的技术攻关难题，极有可能成为你择业成功难得的机遇。
⑤各类“双选”、招聘活动。
各地方、学校或用人单位举办的规模不等，形式多样的“双选”活动或招聘会，往往具有时间集中，信息量大，针对性强，双方了解更直接等优点，是毕业生了解信息，成功择业难得的机会。
特别是以学校为主体举办的“双选”、招聘活动，专业更对口，用人单位更有选才的诚意，更应该格外的予以重视。
⑥各种有关的新闻媒体。
大学生就业是近年来社会关注的问题之一。
毕业生可以通过各种新闻媒体如电视台、报纸、专刊等，了解有关的就业信息2、自我分析在收集信息的基础上，毕业生要联系自身实际，理智地进行自我分析。
自我分析包括以下四点：（1）自身综合素质，能力的自我测评。
如学习成绩在全专业中的名次，自己的兴趣、特长、爱好是什么，有何出众的能力（包括潜能）等。
（2）分析自己的性格、气质。
一个人的性格和气质对所从事的工作有一定的影响，如果能从事与自己的性格，气质相符合的工作就易出成绩。
可以用一些测试表对自己的性格，气质进行一定的分析。
（3）自己在择业过程中，具有哪些优势，那些劣势，应该如何扬长避短。
（4）问问自己究竟想做什么。
即自己想在哪一方面有所发展，想成为什么样的人。
换句话说，即自己的“满足感”是什么，价值标准是什么。
3、 确立目标自我分析的结果是为了确立自己的择业目标。
从大的范围来说，大学生首先需要确立的择业目标包括以下三个方面：（1）择业的地域。
首先要确立是在沿海城市就业，还是在内地就业；是留在本地，还是去外地就业。
此时，既要考虑是否符合政策规定，同时还要考虑生活习惯以及今后的发展等因素。
（2）择业的行业范围。
必须确定是在本专业内就业，还是跨出本专业到其他行业就业；是从事本专业范围内的技术工作、管理工作、社会工作，还是从事教学工作、科研工作等。
此适应多想自己的综合素质、能力以及兴趣、特长等。
（3）择业的单位。
必须确定是去大企业，还是去小公司或应聘公务员；是选择国有企业，还是选择三资企业或民营企业。
在这些单位中，有哪些前来招聘，自己是否符合条件，自己最希望到哪一家企业工作。
对于愿意从事教育工作的大学生，是选择高校，还是选择中等职业学校或其他学校，等等。
择业过程中，当然会遇到许多不可预测的变化。
但是，事前给自己的择业确定一个比较明确的目标，可以使整个就业活动有的放矢，有条不紊。
不然，就会出现乱打乱撞的盲目被动局面。
4、准备自荐材料在确定了择业目标之后，大学生接下来即可准备自荐材料。
自荐材料包括： 学校推荐表、导师推荐信、个人简历、自荐信及有关的辅导证明材料。
这几种材料虽然单独都能使用，但各自的侧重点不同。
自荐信主要表明自己的态度，个人简历主要说明自己过去的经历，证明材料强调自己所取得的成绩，学校推荐表和导师推荐信体现学校和老师对自己的认可。
缺了任何一个方面，自荐材料都不完整。
自荐材料是反映毕业生个人总体情况和综合素质的主要材料，是毕业生与用人单位信息交流的载体，也是用人单位透视大学生的一扇“窗户”和决定是否面试的重要依据。
因此，自荐材料都被称为大学生求职择业，赢得面试的“敲门砖”。
5、 参加招聘会（投寄材料）在大学生就业活动中，招聘会或就业市场在用人单位与大学生之间架起了见面、沟通的桥梁。
在招聘会或就业市场上，用人单位与大学生之间只能进行初步结识，即用人单位向毕业生宣传单位发展情况，同时收集众多毕业生的自荐材料（有的单位可能向应聘学生发放登记表）；毕业生则在了解用人单位的大致情况后，将自荐材料和登记表交给招聘单位。
从某种意义上说，大学生参加招聘会或就业市场，大多数仅完成了一项材料递交工作。
当然，也有一些毕业生与用人单位“一见钟情”，当场签约。
为了提高效率，毕业生可以有选择地去几个招聘会或就业市场，没有必要为“广种薄收”而盲目地去“赶场子”，今天去一个招聘会，明天进一次人才市场，这样既浪费时间和精力，效果也不会太好。
另外，毕业生可以将自己的自荐材料通过邮寄等方式寄给用人单位，用人单位可以依据此材料进行分析，决定是否通知你参加面试或笔试。
6、参加笔试不少用人单位在招聘过程中，采用笔试的方式考核应聘者的知识，能力与素质。
笔试主要检验大学生运用所学知识和所掌握技能去处理实际问题的能力。
当然，笔试不仅在卷面上考核你的知识和能力，同时也在考核你其他方面的素质。
比如，书写是否工整，卷面是否整洁，答题是否细心等。
因此，你应该珍惜并认真对待笔试。
7、 参加面试面试是众多用人单位考核大学生综合素质的重要手段。
通过面对面的沟通、交流，用人单位可以了解大学生的表达能力、思维能力、处事能力、仪容仪表，以及对一些问题的看法和其他一些不能通过笔试反映出来的综合素质。
因此，大学生在面试之前要做好充分准备，适当进行形象设计。
8、签订协议用人单位通过自荐材料和供需见面、笔试、面试等招聘活动，选拔出自己合意的毕业生后，便向被录用的学生发放录取通知书。
毕业生在接到录取通知书后，如果愿意到该单位工作，则双方签订就业协议书。
就业协议书一旦签订，就不得随意更改。
如果有一方提出毁约，须征得另外两方同意，并缴纳违约金。
9、 报到上班与用人单位签订好协议，并得到学校、政府教育主管部门的审核同意后，接下来大学生要做的事便是以优异的成绩完成学业，等待发放就业报到证，做好毕业离校的各项准备工作。
至此，毕业生的求职择业程序完成，毕业生可在领取报到证，办理离校手续后，按照报到证规定的时间期限和指定的地点去单位报到上班。
