
优秀志愿者代表发言稿
大家下午好,很高兴一愿者代表站在这里与大家分下一年以来我的志愿体会。
首先,我们选择做一名光荣的志愿者,就要有帮助他人,服务社会的决心和坚定的意志,不要怕工作的繁琐,更不要计较付出后自己得到的回报。
帮助他人不能流于形式,而要发自内心,要用真心去关爱需要帮助的人,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的手势,都能给予他人温暖的感觉,因为我们的爱心是最有魅力的。
每一次志愿服务都让我收获很多,其中最主要的是一种感觉,可以说成就感,也可以说是满足感,它会让你感觉充实,有意义,其实,我觉得做志愿者要的就是这一种感觉。
我参加了携手共进小队和红十字小队。
在这一年当中,参加了很多志愿活动,也去了很多地方做志愿者,让我记忆最深的是那些敬老院的老人们,看到他们简陋的住所和饭堂,真的让我感觉到那些老人是多么需要关爱。
我们经常去敬老院为老人们表演节目,那些孤寡老人都会很开心;我们还为老人们的住所消毒,因为老人们的抵抗力很差,这样经常消毒对他们的身体健康是很有帮助的。
这些都让我感觉到是非常有意义的事情,我觉得关爱老人,更多的是我们青年人义不容辞的责任。
不仅是老人们,还有更多的特殊人群需要我们去关爱。
关于艾滋病这种病,其实它并不可怕,只是很多人都对它缺乏必要的认识,因此我们进行了有关艾滋病基本知识的宣传和义演。
让更多对艾滋病缺乏认识的人有所了解,让更多的人知道如何预防,让更多的艾滋病患者得到同情和接受。
我想这对于社会和谐也是有着巨大的帮助,所以我们一个小小的志愿服务却可以产生无穷大的力量。
不仅是这些,还有许许多多的事情是需要我们志愿者怀着爱心,并且坚持不懈的去做下去的。
志愿服务是奉献社会,帮助他人,是传递爱心的过程。
“被需要也是一种幸福”,这种感觉是我在做志愿者之后才真正理解和领悟的,把志愿服务当做自己的生活内容和生活方式,时时刻刻去帮助需要帮助的人,做奉献爱心的事,我想这就是当做一名志愿者的真谛。
我们大学生正值青春年华,青年乃是人生最美丽的时光, 因为年轻,我们有自己的主见和想法;因为年轻,我们有更多的时间去考虑如何发挥自身的价值;因为年轻,我们还有更好的激情和勇气。
趁着我们还年轻,我们应积极投身到自己所热爱的志愿者事业中,以不懈的追求,辛勤的汗水演绎青春.一个致力于创造明天的行动是有希望的行动,一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业。
就让我们一起担任起着伟大的使命,创造美好的未来吧。
关于志愿者的演讲稿一篇,谢谢
仅供参考:志愿者的演讲稿当我们的物质生活逐渐富裕时,该怎样提升自己的精神生活做志愿者能得到些什么样的收获和人生感悟志愿者活动是减少心理压力的一个很好的方法。
因为志愿者活动是一种能涉及较多工作环境的体系——由合作人组成的工作网,它具有不同基础上的各种功能一,志愿者活动提供更多接触社会的机会,使人产生归属感。
你定期参加志愿者活动,和其他志愿者在一起,为一个共同的目标而努力,共同克服困难和取得成功,牢固的友谊往往就是这样结成的.二,可以拓宽思考问题的思路。
它能帮助你理解别人异乎常规的行为,能锻炼你的头脑。
三,志愿者活动给你提供了更广泛的信息资源。
来自不同领域的志愿者带来各自不同的的思想、信息和资讯。
事实上,收集资料,也几乎成了涉足各种活动的一种仪式。
有时是为了寻找职业信息或就业机会,有时是日常需要。
总之,你掌握的信息资料和知识越多,你就具有越强的控制力.四,志愿者活动能激发你的同情心。
在你努力帮助那些需要帮助的人时,你的心理也会更加平衡和充满人情味。
五,志愿者活动让你获得心理上的满足和愉悦——“助人自助”。
当你在生动的实践中受到磨砺和锻炼,受到潜移默化的教育时,不知不觉地也加强了对社区、对社会的了解,学到许多在书本上学不到的东西。
六,志愿者活动加强了你的人际沟通能力,提高你的社交技巧,这为你日后的发展奠定了基础。
总之,志愿者活动从根本上为你展示自我、实现自我价值提供了一个良好的途径。
只有人才会为“意义”而不断焦虑着。
当物质需求的满足到达某个层面时,人们便会开始注重精神生活的质量。
现在更多的人会思考“我怎样才能生活得更有意义”也许你也曾因此茫然过,那么,不妨加入志愿者行列吧。
加入志愿者可能你的生活因此发生深刻的变化:更珍爱生命,珍惜生活;感受到了新的快乐,感受到幸福的存在、感觉生命充实,心灵得以净化……付出爱,同时收获更多爱。
也许只是一件简单的小事,也许过程并不是我们想象的轻松,但坚持下来,有一天我们会发现做志愿者会让您生命变得越来越充实.所以不妨来做志愿者吧!生活因此更美好。
青年志愿者协会优秀干事竞选演讲稿
你好 大家好! 很荣幸站在这里参加这次竞选。
首先请允许我做下自我介绍,我是学习部的刘雨晴,来自经济1013班。
经过将近一年的学生会的工作,我得到了充分的锻炼,为了能更好的为学习部贡献自己的力量,今天我站在这里竞选学生会优秀干事。
通过学习部的锻炼,我自信拥有了更多的优势。
我拥有强烈的责任感和团队精神,敢想敢干,处事果断,工作细心且永不言弃,有良好的组织管理能力。
同时在去年的期末考试中取得了优秀的成绩。
在我看来,学生会是为学生服务的,有一份热就要发一份光。
工作中,我具有热心、责任心和进取心。
以饱满热情积极的心态对待每一件事。
去年的新老生经验交流会中我担任礼仪工作,虽然任务不重,但是熟悉了活动的主要流程,也注意了一些自己忽略的细节。
在宿舍文化大赛期间负责撰写主持稿,认真与主持人及相关人员沟通交流,对主持及活动的细节又积累了宝贵的经验。
后来,经过部里的的培训,自己在技术工作方面也有了很大的进步。
而前不久的考研经验交流会里,主持的工作让我从前期准备、排演预稿、到最后活动结束,都深刻的感受到了团队合作的精神和凝聚力。
从而也锻炼了自己的组织交流能力。
与此同时,我也在学习上刻苦钻研,努力拓展自身能力,善于总结,运用科学的学习方法,使学习富有高效率。
另外,生活中,自立、自强,乐于助人,待人真诚,团结周围的每一个人,发现别人的优点,认识自己的缺点,取人之长补己之短。
学生会给了我一个展示自己的平台,参加这次竞选无疑又是一次绝佳的锻炼机会。
今天我站在这里努力争取这份荣誉,不是为了名号,或是浮华背后的虚伪。
而是希望承担这份责任,希望伴随大家一起成长,一起为学生会的工作献出一份微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福、期待、与信任。
我期待你们的信任。
满意请采纳
小学生感恩志愿者发言稿300
感恩是礼貌。
有人了我们,我口说声“谢谢”,可能对方心里带来一股暖流人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。
学会感恩,生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
所以,感恩,是一种多样的艺术。
亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多…。
让我们从现在开始学会感恩吧。
真心的为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,哪怕给他们长段曲子,讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常配在他们身旁!
初中运动会,我是志愿者代表要求在主席台上讲话。
500-600字演讲稿,谁能提供作为参考
谢谢
(内
我一直梦想着有一天能志愿者服务队,现在我郑写下我的入队申请书. 青年志愿者是一个光荣的称更是一个光荣的团体,每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。
我们的社会为每个人都打造了一个环境,每个人就在这个环境中生存和发展。
我想作为一个志愿者在享受这份环境的同时,更要为社会贡献自己的力量,作为对社会的回报。
正所谓“人人为我,我为人人”,每当我享受着他人为我创造的劳动成果时,我就更加强了加入志愿者队伍的决心。
一个人的力量是渺小的,但十人 、百人、乃至千人的力量却是巨大的。
正因为这样每个有志青年组合在一起,形成了巨大的力量,在正确、有序的指导下,为社会贡献着爱心和力量。
也许这正是青年志愿者服务队成立的意义所在吧
社会上还有许多人需要别人的关爱和帮助。
我加入志愿者的队伍,可以更好地把我的爱心播撒出去。
这样就会有更多有困难的人,更多需要关心与帮助的人,体会到生活的美好,社会的关心,人与人之间的互助真情。
我是一名学生,学习虽然很紧张,但我还是加入了志愿者队伍。
我会尽力抽出空余时间和队里的队员们一起活动,并且不求丝毫回报,做自己力所能及的工作。
我有个愿望:那就是希望有一天全世界都充满爱,不再有痛苦、灾难、战争时,到时,人间就会变成天堂。
以健康与社会为题的演讲稿
同学们、老师们: 当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。
同时也给家庭带来了无比欢乐。
从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。
你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。
所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。
所以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题 关爱生命、关注安全学生演讲稿、生命的起源是母亲,生命的快乐是童年,生命的最美是青春。
它是事业、修身、齐家、治国、平天下的体现。
它是容天,容地,容天下难容之事;笑古,笑今,笑世间可笑之人的精神。
它有宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来的坚毅果敢;亦有百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴的壮志雄心,更有精诚所至,金石为开和一言既出,驷马难追的诚信。
生命创造了人类世界,生命创造了人类历史,生命更创造了和推动了人类各项事业的发展进步。
生命的内涵是如此的丰富多彩、博大精深;生命的气势是如此的恢宏壮丽;生命的火花是如此的美妙绝伦。
然而,您有没有想过如此美妙的生命,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃的行走在人生道路上以后,靠的是什么
要我说靠的就是“安全”这把拐杖,如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神致的笔。
没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。
关爱生命,关注安全,是伴随每一个人终生永恒的课题,只要我们每一个人都对这个课题尽到心、尽到力,既关爱自己的生命,又关注他人的安全,那么,我们学校、这个社会群体中的每一分子,都会成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个有益于人类的人。
生命的控制,在于自己。
我们的生命阿,就是我们开始自由呼吸的时候流出,流出妻子的娇媚,流出父母的疼爱,流出孩童的欢快......生命就在我们的手中,就让安全永驻心中,让我们携起手来关爱生命,关注安全。
谢谢大家
结束语:人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。
只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。
但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。
随时都威胁着你的生命安全。
一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。
只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,后果带给社会、家庭、亲人只是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,血的教训。
到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。
人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有……让我们一起来呼吁吧
珍爱生命、健康成长
以名人名言为题的演讲稿
高尔基 人生,没有人能够一帆风顺,命是在我们的道设下障碍,让我们去经历种种苦难。
再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着金色的光芒。
苦难是财富,它激励着人前进。
孟子曾说,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
”不错的,人要有所成,必先经历苦难。
司马迁遭受宫刑却著出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,苦难,定是立下汗马功劳。
或许,若不是此等苦难,司马迁只不过是一个名不见经传的小史官罢了。
人都是有惰性的,而安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人保持头脑清醒,心灵明知方能成就大业。
正因如此,才有越王勾践卧薪尝胆,才有孙康的映雪苦读。
苦难的金色,照在理想的路上,使歧路暗淡无光,使人毫不犹豫地向前走。
苦难是财富,它磨砺人的品质。
古语云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
当人经受过磨难,就会如脱胎换骨一般。
霍金经受着轮椅上的苦难,使他意志坚强,智慧超群,从而为人类开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了“扼住命运的咽喉”,坚强的面对生活。
苦难的金色,曾照着人的身躯;洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色,给人留下如玉般的品质,留下人生该有的本色。
总是有人误读了苦难的色彩,有人说苦难是黑色的,于是他们屈服了,他们被命运的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的,于是他们逃避着,不曾得见人生的真面目;然而我说苦难是金色的,它是炼金的烈火,使淘沙的巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙粒,是人生的一笔大财富。
正是如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻鸾凤。
苦难是闪着金光的财富,它使人生绚丽,使人生达到目标,而无所悔恨。
所以,我们要善待苦难这笔财富,让人生同它一样,闪耀着金色的光芒。
所以我们要昂首带着笑迎接苦难,有了这笔财富,人生的目标就不会太远。
读书破万卷 下笔如有神 唐代诗人杜甫在他的《奉赠韦左丞丈二十二韵》一诗中,表达了自己徒有才华、壮志难酬的满腔愤激之情。
其中的“读书破万卷,下笔如有神”两句,是诗人的自我评价。
在此诗中,诗人并无心绪表述读书与写作的关系,而我们却可以认为,杜甫的“下笔如有神”,是得益于他“诗书破万卷”的。
今日细品此二句,不由不对现今学生学写文章而生发感慨。
每当看到某些同学们作文时咬着笔杆、托着腮帮,或搔头挠耳、搜索枯肠的窘态的时候,每当批改他们酷似干巴巴的几条筋、反来复去的车轱辘话的“瘪三”似的文章的时候,每当为修改他们文理不甚通达的文章而感到力不从心的时候,教师们就不由得为自己没有搞好作文教学而内疚。
同时也常常想到这样一个问题,一个学生从小学到高中,十二年光景,每天披星戴月、来去匆匆,可他们包括拼音、识字在内,共读了二十余本语文教材 。
近年来,一些语文读本出版的倒也不少,但许多师生却无心顾及,难怪他们面对作文题目,要冥思苦想、无从下笔了。
希腊哲学家苏格拉底说过:“真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受别人蒙蔽的人。
”一个学生,获得智慧,感悟人生,决不能只靠个人的经历和实践,而须利用前人已积累的经验。
古人云:“凡操千曲而后晓声,观百剑而后识器。
”初学书法的人常要临摹字帖;临摹多了,自己就要学会一着,佳者还要独创一体,成为书法大师。
初学表演的人常要模仿他人,甚至亦步亦趋;模仿多了,自己就会娴熟自如,佳者还要独成一派,比师者更高一筹。
初学各种手艺的人都要从师,从一锛一斧、一锤一凿、一刀一剪,照葫芦做瓢;照做多了,自己就会巧技在手,佳者更会花样翻新、独出心裁。
这样,同理可证,学写文章须从多读文章开始。
鲁迅先生说过:“必须如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
”秦牧说:“不广泛地吸收,是谈不到博大精深的。
一条大河,总得容纳无数小溪、小涧的溪水,一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座。
小小的水源只能形成一个湖泊,荡荡平川,也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。
”这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验。
古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深。
唯有博读,才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。
只有博读,才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误,认识社会的真善美和假恶丑,这对培养学生观察、认识、分析事物的能力,树立正确的世界观、人生观有着重要的作用。
只有博读,才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的结晶、丰富的科学知识,提高学生的智力,发展其想象能力。
只有博读,才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的文学知识,吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色,使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受,受到美的教育,而这种美育,则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操,起着非凡的作用。
古语说:“人目不见青黄曰‘盲’,耳不闻宫商曰‘聋’,鼻不知香臭曰‘痈’,痈、聋、盲不成人也。
人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。
崐……涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。
”由此可见,学生作文,往往也是以博读见效,以寡读见拙。
现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生,不都是由勤奋读书始,而走进文学殿堂的吗
扩大学生的阅读量,不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径,要引起我们的注意。
既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用,这多年,作教师的难道不懂得
应该说,懂是懂得的,然而,要带领学生做到这点,可就难矣哉。
当今有的学校 , 人们的眼睛往往盯在“升学率”上,师生们的眼睛往往盯在高考题上。
一纸试卷,“狭路相逢”,许多人不由不重知识、轻能力;重分数、轻实用。
他发一页题签,他划书上多少道习题;他不完成作业不准上课,他不完成作业请来家长。
这样一来,学生别谈博览,就是看一眼课外书籍,也是奢求了。
那么博览群书有再多的好处,也远水难解近渴,顾不得了。
以上现象若不从根本上解决,学生写起文章来,思路何以开阅
想象的双翼何以振奋
言辞何以丰富
有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜。
“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”,致使有的学生难免孤陋寡闻,少见多怪。
在这种情况下,能写出好文章来,岂不是咄咄怪事
元代程端礼所云“劳于读书,逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”等,直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写,写了再读”等名言,无不切中阅读和写作关系。
学生是未来的主人,他们的成长需要营养的滋补。
我们要带领学生荡起双桨,去遨游书海,使学生尝读书破万卷之甘苦,享“下笔如有神”之乐趣,能切实提高写作能力,多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来。
虚心使人进步,骄傲使人落后 我看过的书很多,看过的名人名言也不少,如高尔基的“书是人类进步的阶梯”;勃朗宁的“雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜欢的还是毛主席说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,它让我受益匪浅。
记得四年级期末考试,由于我的全面发挥,考了个不错的成绩,幸而登上了年级第三的的宝座。
我很高兴,爸妈也为我感到自豪,但作为“职业教师”的外公,还是对我说了一大堆哲理,“得了好成绩不要骄傲,一定要谦虚.....”当时我已被胜利冲昏了头脑,外公的话我左耳进右耳出,完全不予理睬。
走在路上,总听同学们窃窃私语:“啊
这就是徐樱子,考了年级第三,只比第一名差了1分啊
”老师还在全班同学面前表扬了我,我听了这些话便开始自大起来了。
五年级开学,我上课开小差,做小动作,老师在讲课,我却在订正作业。
有一次同桌提醒我:“老师在讲课呢
你要认真听,否则就不会了。
”“去去去,别管闲事,我可是年级第三,你呢
”同桌被我说的哑口无言。
时间飞逝,转眼间半学期就这样稀里糊涂的过去了,又到了期中考试,因为前几次小测验我成绩都不错,这让我更加狂妄了,考试完全不放在心上。
结果一下来,我数学只考了89分,名次差不多二十名了。
老师叫我到办公室找原因“你怎么了
以前不是这样的啊
有什么原因,告诉老师好吗
”听了老师的话我心里一阵惭愧。
老师还是信任我的呀
于是,我把半个学期的学习情况全都一五一十地说了出来。
老师听了。
意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你能永远记住它。
这句话是我们伟大领袖毛主席说的‘虚心使人进步,骄傲使人落后’”。
我重重地点了点头。
虚心使人进步,骄傲使人落后虚心使人进步,骄傲使人落后。
为中华崛起而读书 周恩来是我家乡的名人。
曾经周恩来说过这样的一句话:“他自己始终相信,只有共产党才能真正把中国从水深火热中解救出来。
”他就是中国共产党的一位杰出领导人。
十九世纪末二十世纪初,中华名族正处在生死存亡的关头,因为外国列强虎视眈眈,做梦都想八种够这块肥肉吞下去。
他们接二连三的让清政府签订了需都不公正的条约,结果让老百姓受到双重剥削和压迫。
周恩来的童年就是在这样的环境下度过的。
他虽然出身封建官僚家庭,可是深受母亲的影响,从小就对劳动人民充满了深切的同情。
他的母亲出身书香们第,有很深的修养,不但会做诗写文章,画画也非常棒。
平时她教年幼的周恩来识字,还让他熟读唐诗和宋词。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”朗朗上口的诗文,让周恩来联想到周围成千上万食不果腹的劳动人民,更加体会到他没生活的艰辛。
他常常独自沉思“什么时候国家才会强盛,劳动人民都过上幸福的生活
”这几乎成了周恩来心中最迫切.最美号的理想。
有一天,校长在课堂上问大家:“同学们,你们进学堂读书到底是为了什么呢
像发言的同学请举手!校长随便点了一位学生的名字,问她:“你说说看,读书是为了什么呢
这位学生很不好意思地挠挠后脑勺,说:“我是为了父亲读书呢,读了将来能赚钱养家吧!大家听了,不仅哄堂大笑起来。
校长有些失望,他环视教师,突然发现墙角一个叫周恩来的学生把手举的特别高,就问;“周恩来,你读书是为了什么
”周恩来“呼”地一声站了起来,神情十分庄严,昂首挺胸响亮地回答:“我读书是为了中化名族的强盛,为了中华民族的崛起!校长一下子惊呆了,然后向周恩来投来了赞许的目光,同时心里在想:“这个学生有志气啊
将来一定会成就一番大事业
” 果然,周恩来后来不但参加了革命,而且成了中国共产党的一位杰出的领导者,为我国的革命事业做出了巨大的贡献。
慰安妇、大屠杀、细菌战、人体试验……日寇就是残酷冷血的代名词,后来一次次失望于日本政府的篡改历史、不认错的态度,又鄙视它欺软怕硬的本性,看着它一面抱着美国的大腿一面对东南亚趾高气扬,我心里涌出无限的愤恨。
也许是出于对法西斯的痛恨,也许出于对自己民族的热爱,我几乎偏执地充满了对日本的厌恶,甚至包括一切与这个国家有关的人和事。
所以每次看着同伴们抱着那些日本卡通爱不释手的样子,心里就会有一种被撕裂的痛。
最近得知哥哥进了一家日本软件公司,我心里有说不出的痛惜。
以前的我并不是个喜欢关心国家大事的孩子,总觉得社会、国家这样的名词似乎很遥远,我只关心我的功课、课余的休闲、家人和朋友们的喜忧。
前两天,读到《新闻周刊》上的一则关于美日军事一体化的新闻,心突然就激荡起来。
有位大学教授在分析了动向之后说,这次美日合作的结果,会给中国带来长期麻烦。
或许是出于从小就存在骨子里本能的对国家的爱,我忽然变得很难过。
这使我又很快联想到中国很多现状:国民素质低下、地区贫富差异悬殊、经济发展水平不如很多发达国家、更多的年轻一代沉溺于娱乐消遣的自我生活……我们并不清醒,面对美日等国又积极地想增添中国的外交麻烦,我不由得担忧,少有大志的我们该如何应对
如何面对挑战
如何让自己的祖国拥有发挥积极作用的外交实力
第一次听到周恩来的那句“为中华崛起而读书”时,我显得无知无觉。
一个孩子,能懂那么大的道理吗
在现在的孩子心里,读书、生活的目的不都是读大学、找工作、买车买房吗
然而现在,我忽然发现自己多么狭隘和自我。
近几十年,我国经济发展得很快,但依然在很多地方病得不轻,她真的需要我们的关心。
日前参加“光明乳业杯”作文赛的颁奖大典,我有幸遇见我崇敬的于漪老师,她在讲话中提到,年轻人要有一颗红亮的心。
一颗红亮的心,要装着社会,装着人民,装着国家,装着天下事。
这句在一个月前的我看来还很轻很远的话,此时竟字字说进了我的心坎里。
妈妈说:孩子,你不需要有很遥远、很伟大的想法,因为这些事在妈妈年轻时也曾做过。
随着你年龄的增长,你的梦会像肥皂泡一样在人与人的尔虞我诈里、在柴盐酱醋的生活里、在钢筋水泥的阴影里渐渐远去。
也许现实是残酷的,然而不能因为现实的阻力就放弃自己的执著,历史上英雄难伸其志、报国无门的悲哀其实是时代的悲哀。
所以,我应该心怀大家,心关时代。
我知道我学习的目的不只是为了生活。
我告诉自己:要努力学习,我的国家需要我。
“我们是中国人
”爸爸说。
“我们的根在中华
”妈妈说。
“我们为祖国而自豪,为祖国而生
”老师说。
对,我是中国人,我的根在中华,我要为中华民族而刻苦,而努力,而奋斗
我也要大声说:“为中华崛起而读书
” 祖国是人民的共同母亲,她无私的敞开博大的胸怀,拥抱着我们,让我们在她的呵护之下茁壮成长。
面对如此伟大的祖国母亲,难道我们不应该怀着一颗感恩的心回报祖国
在祖国的感召下,在周恩来总理的感召下,我明白了要多读书
知识在不断更新,祖国也在不断飞速前进,我不能落后,我要跟上祖国母亲的步伐。
“书是人类进步的阶梯。
”我必须多读书,为祖国尽一份力。
带着我的志愿,我的目标,我一头扎进书的碧空,翱翔其中,无论小说,散文,还是诗歌,都争相给予我深刻的启发。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”事实告诉我,只有经过一些磨难,才能够获得成功。
“挽弓当挽强,用箭当用长。
射人先射马,擒贼先擒王。
”生活中,要抓住事情的重点,不能拘于小节。
从各类史记中,我懂得了以史为鉴。
从《家》中我明白了要敢于同落后思想作斗争。
“知之为知之,不知为不知,是知也
”孔子告诉我不能不懂装懂。
“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
”啊,我们的祖国多么美丽富饶。
我努力在我那丰富的书的海洋中搜寻最让我受益匪浅的一本书,真如大海捞针,何曾容易。
不过它还是被我捞到了。
它就是--《老人与海》。
听到这个书名,恐怕在座的大多数的反应便是“晕”。
因为很多人觉得这本书写得很烦味。
其实不然,只要你深入细致地看了,便会有深深地感受。
它讲的是一个老渔夫顽强地与一条大鱼做斗争,最终捉到了这条鱼,成为胜利者的过程。
它告诉我们要有坚持不懈、持之以恒并与困难作斗争的精神。
这是值得我们共同学习的。
这让我联想到了现今的社会,国家不也正需要拥有这种品质的人吗
“我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想。
每每想起我的祖国,心中便会澎湃着她的声音。
做为一个人不仅要为自己而生,而且也要为祖而生,为祖国做出贡献。
每一个公民都应当多读书,提高自己的文化修养。
祖国是我们共同的家,在这个大家族中的每一个成员,都应当做自己力所能及的事。
近年来,看到中国的发展如此迅速,我深深地感到自豪。
我默默地念着:“我是中国人,我要为我们的祖国而努力读书”。
中国,我的祖国,我深深地爱着你。
细心,细心,再细心——巴甫洛夫 我认为这句名言是专门为做作业马虎,做事马虎,考试马虎的人设计的。
就拿我来说吧。
有一次数学单元测试,我发到卷子以后,速度如流水般的快。
做完后,我反复检查,但始终检查不出错误,我这才放心交上去。
几天后,试卷发了下来。
我顿时傻了眼,那时,又有几个红色叉叉映入我的眼帘。
哎
这一个马虎的毛病,我发誓:我一定要改掉。
我想起了一句名言:“细心,细心,再细心”。
我锁定下一个目标是:在明天的语文测试中,看一下是否改掉了那个马虎的毛病。
我好不容易熬到第二天。
第一节课就考了,试卷一发下来,我先将试卷看一遍,然后做,不过不是像昨天那样快了,而是思考好以后才做。
就这样,我把试卷做完以后,然后仔仔细细、认认真真地检查了一遍又一遍。
果然检查出了好几个错误来。
几天后,试卷发了下来,我看见试卷的错误率大大减少。
我高兴得不得了。
我得感谢“细心,细心,再细心”这句名言,同时我会永远记住的。
我希望大家不要学那个马虎的我,而是要学那个仔细的我。



