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学子规之待客迎宾演讲稿

时间:2018-07-12 00:08

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时间如梭,岁月如歌,转眼间,XX同学就要进入大学生活,答谢亲朋好友的关心与鼓励,真诚邀请各位在XXX餐厅相聚

数学家的故事

庚,中国现代数学家。

1910年11月12于江苏金坛,1985年6月12日日本东京。

1924年金坛中中毕业,但因家境不好,读完初中后,便不得不退学去当店员。

18岁时患伤寒病,造成右腿残疾。

1930年后在清华大学任教。

1936年赴英国剑桥大学访问、学习。

1938年回国后任西南联合大学教授。

1946年赴美国,任普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学和伊利诺斯大学教授,1950年回国。

历任清华大学教授,中国科学院数学研究所、应用数学研究所所长、名誉所长,中国数学学会理事长、名誉理事长,全国数学竞赛委员会主任,美国国家科学院国外院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士,中国科学院物理学数学化学部副主任、副院长、主席团成员,中国科学技术大学数学系主任、副校长,中国科协副主席,国务院学位委员会委员等职。

曾任一至六届全国人大常务委员,六届全国政协副主席。

曾被授予法国南锡大学、香港中文大学和美国伊利诺斯大学荣誉博士学位。

主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究与教授工作并取得突出成就。

40年代,解决了高斯完整三角和的估计这一历史难题,得到了最佳误差阶估计(此结果在数论中有着广泛的应用);对G.H.哈代与J.E.李特尔伍德关于华林问题及E.赖特关于塔里问题的结果作了重大的改进,至今仍是最佳纪录。

从20世纪60年代开始,他把数学方法应用于实际,筛选出以提高工作效率为目标的优选法和统筹法,取得显著经济效益。

华罗庚同志是当代自学成才的科学巨匠,是世界著名的数学家。

他是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论等很多方面研究的创始人与开拓者。

为以后矩阵几何学等,作下了基点。

1910年11月12日出生于江苏省金坛县一个小商人家庭,身高1.65米,父亲华瑞栋,开一爿小杂货铺,母亲是一位贤惠的家庭妇女。

他12岁从县城仁劬小学毕业后,进入金坛县立初级中学学习。

1925年初中毕业后,因家境贫寒,无力进入高中学习,只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计。

不到一年,由于生活费用昂贵,被迫中途辍学,回到金坛帮助父亲料理杂货铺。

在单调的站柜台生活中,他开始自学数学。

1927年秋,和吴筱之结婚。

1929年,华罗庚受雇为金坛中学庶务员,并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。

1929年冬天,他得了严重的伤寒症,经过近半年的治理,病虽好了,但左腿的关节却受到严重损害,落下了终身残疾,走路要借助手杖。

其实华罗庚读初中时,一度功课并不好,有时数学还考不及格。

时在金坛中学任教的华罗庚的数学老师,我国著名教育家、翻译家王维克(1900年出生,金坛人)发现华罗庚虽贪玩,但思维敏捷,数学习题往往改了又改,解题方法十分独特别致。

一次,金坛中学的老师感叹学校“差生”多,没有“人才”时,王维克道:“不见得吧,依我看,华罗庚同学就是一个!”“华罗庚

”一位老师笑道:“你看看他那两个像蟹爬的字吧,他能算个‘人才’吗

”王维克有些激动地说:“当然,他成为大书法家的希望很小,可他在数学上的才能你怎么能从他的字上看出来呢

要知道金子被埋在沙里的时候,粗看起来和沙子并没有什么两样,我们当教书匠的一双眼睛,最需要有沙里淘金的本领,否则就会埋没人才啊

” 1930年春,他的论文《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》在上海《科学》杂志上发表。

当时在清华大学数学系任主任的熊庆来教授看到后,即多方打听并推荐他到清华大学数学系当图书馆助理员。

1931年秋冬之交,华罗庚进了清华园。

华罗庚在清华大学一面工作一面学习。

他用了两年的时间走完了一般人需要八年才能走完的道路,1933年被破格提升为助教,1935 年成为讲师。

1936年,他经清华大学推荐,派往英国剑桥大学留学。

他在剑桥的两年中,把全部精力用于研究数学理论中的难题,不愿为申请学位浪费时间。

他的研究成果引起了国际数学界的注意。

1938年回国,受聘为西南联合大学教授。

从1939年到1941年,他在极端困难的条件下,写了20多篇论文,完成了他的第一部数学专著《堆垒素数论》。

在闻一多先生的影响下,他还积极参加到当时如火如荼的抗日民主爱国运动之中。

《堆叠素数论》后来成为数学经典名著,1947年在苏联出版俄文版,又先后在各国被翻译出版了德文、英文、匈牙利和中文版。

1946年2月至5月,他应邀赴苏联访问。

1946年,当时的国民政府也想搞原子弹, 于是选派华罗庚、吴大猷、曾昭抡三位大名鼎鼎的科学家赴美考察。

9月和李政道,朱光亚等离开上海前往美国,先在普林斯顿高等研究所担任访问教授,后又被伊利诺大学聘为终身教授。

■回国建设时期1949年新中国成立,华罗庚感到无比兴奋,决心偕家人回国。

他们一家五人乘船离开美国,1950年2月到达香港。

他在香港发表了一封致留美学生的公开信,信中充满了爱国激情,鼓励海外学子回来为新中国服务。

3月11日新华社播发了这封信。

1950年3月16日,华罗庚和夫人、孩子乘火车抵达北京。

华罗庚回到了清华园,担任清华大学数学系主任。

接着,他受中国科学院院长郭沫若的邀请开始筹建数学研究所。

1952年7月,数学所成立,他担任所长。

他潜心为新中国培养数学人才,王元、陆启铿、龚升、陈景润、万哲先等在他的培养下成为著名的数学家。

回国后短短的几年中,他在数学领域里的研究硕果累累。

他写成的论文《典型域上的多元复变函数论》于1957年1月获国家发明一等奖,并先后出版了中、俄、英文版专著;1957年出版《数论导引》; 1959年莱比锡首先用德文出版了《指数和的估计及其在数论中的应用》,又先后出版了俄文版和中文版;1963年他和他的学生万哲先合写的《典型群》一书出版。

他为培养青少年学习数学的热情,在北京发起组织了中学生数学竞赛活动,从出题、监考、阅卷,都亲自参加,并多次到外地去推广这一活动。

他还写了一系列数学通俗读物,在青少年中影响极大。

他主张在科学研究中要培养学术空气,开展学术讨论。

他发起创建了我国计算机技术研究所,也是我国最早主张研制电子计算机的科学家之一。

华罗庚以高度的爱国热情参加新中国的各项社会活动。

1953年,他参加中国科学家代表团赴苏联访问。

他作为中国数学家代表,出席了在匈牙利召开的二战后首次世界数学家代表大会。

他还出席了亚太和平会议、世界和平理事会。

1958年他和郭沫若一起率中国代表团出席在新德里召开的“在科学、技术和工程问题上协调”的会议。

1958年,华罗庚被任命为中国科技大学副校长兼应用数学系主任。

在继续从事数学理论研究的同时,他努力尝试寻找一条数学和工农业实践相结合的道路。

经过一段实践,他发现数学中的统筹法和优选法是在工农业生产中能够比较普遍应用的方法,可以提高工作效率,改变工作管理面貌。

于是,他一面在科技大学讲课,一面带领学生到工农业实践中去推广优选法、统筹法。

1964年初,他给毛主席写信,表达要走与工农相结合道路的决心。

同年3月18日,毛主席亲笔回函:“诗和信已经收读。

壮志凌云,可喜可贺。

”他写成了《统筹方法平话及补充》、《优选法平话及其补充》,亲自带领中国科技大学师生到一些企业工厂推广和应用“双法”,为工农业生产服务。

“夏去江汉斗酷暑,冬往松辽傲冰霜”。

这就是他当时的生活写照。

1965年毛主席再次写信给他,祝贺和勉励他“奋发有为,不为个人而为人民服务”。

■文革斗争时期“文革”开始后,正在外地推广“双法”的华罗庚被急电召回北京写检查,接受批判。

周恩来总理得知这一情况后指示:“统筹方法还是要搞的。

”1970年4月,国务院根据周总理的指示,邀请了七个工业部的负责人听华罗庚讲优选法、统筹法。

这之后,他凭个人的声誉,到各地借调了得力的人员组建“推广优选法、统筹法小分队”,亲自带领小分队到全国各地去推广“双法”,为工农业生产服务。

小分队共去过26个省、自治区和直辖市,所到之处,都掀起了科学实验与实践的群众性活动,取得了很大的经济效益和社会效益。

他的工作受到胡耀邦、叶剑英等同志的关心和支持。

1975年他在大兴安岭推广“双法”时,因积劳成疾,第一次患心肌梗塞。

粉碎“四人帮”后,他被任命为中国科学院副院长。

他多年的研究成果《从单位圆谈起》、《数论在近似分析中的应用》(与王元合作)、《优选学》等专著也相继正式出版了。

1979年5月,他在和世界隔绝了10多年以后,到西欧作了七个月的访问,以“下棋找高手,弄斧到班门”的心愿,把自己的数学研究成果介绍给国际同行。

■晚年大家时期1982年11月,他第二次患心肌梗塞症。

1983年10月,他应美国加州理工学院邀请,赴美作为期一年的讲学活动。

在美期间,他赴意大利里亚利特市出席第三世界科学院成立大会,并被选为院士;1984年4月,他在华盛顿出席了美国科学院授予他外籍院士的仪式,他是第一位获此殊荣的中国人。

1985年4月,他在全国政协六届三次会议上,被选为全国政协副主席。

华罗庚担任的社会工作很多。

他是第一至第六届全国人大常委会委员;他于1952年9月加入民盟,1979年当选为民盟中央副主席。

他1958年就提出了加入中国共产党的请求,1979年6月被批准加入中国共产党,在答邓颖超同志的勉励时他表示:“横刀哪顾头颅白,跃进紧傍青壮人,不负党员名。

” 1985年6月3日,他应日本亚洲文化交流协会邀请赴日本访问。

6月12日下午4时,他在东京大学数理学部讲演厅向日本数学界作讲演,讲题是《理论数学及其应用》。

下午5时15分讲演结束,他在接受献花的那一刹那,身体突然往后一仰,倒在讲坛上,晚10时9分宣布他因患急性心肌梗塞逝世。

华罗庚一生在数学上的成就是巨大的,他的数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多个复变函数论、偏微分方程及高维数值积分等很多领域都作出了卓越的贡献。

他之所以有这样大的成就,主要在于他有一颗赤诚的爱国报国之心和坚忍不拔的创新精神。

正因为如此,他才能够毅然放弃美国终身教授的优厚待遇,迎接祖国的黎明;他才能够顶住非议和打击,奋发有为,不为个人而为人民服务,成为蜚声中外的杰出科学家。

华罗庚的夫人华罗庚是驰名中外的数学家,其斐然成绩早为世人所推崇。

而每当人们问及他的成功之道时,他总是盛赞他的夫人吴筱之,并感叹道:她是无名英雄,我的整个事业,是与她分不开的

几十年来,吴筱之在华罗庚的生活和事业上,起着重要的作用。

一、吴筱之18岁那年,经人说合,嫁给了同乡的同龄人华罗庚。

婚后不到几个月,瘟疫病蔓延江苏金坛县,夺去了婆婆的性命。

不多久,华罗庚也染上了瘟疫,每天处于昏迷状态。

这时,吴筱之将吃奶的女儿交给母亲去照管,自己日夜守候在丈夫身旁。

由于婆婆刚刚过世,女儿又新来人间,加上丈夫身患重病,使得本来就不富足的华罗庚家中更为困难。

为此,吴筱之背着家人,将结婚时心爱的饰物拿到当铺,换钱给丈夫治病买药。

也许是爱情的力量增强了华罗庚战胜病魔的决心和勇气,他终于从死亡线上挣扎出来。

可惜的是,这场病使他的一条腿成了残疾。

二、华罗庚病愈之后,身体虽残,意志弥坚。

他立志献身于祖国的科研事业,更加刻苦地钻研起数学来。

为给丈夫提供方便,即使有时到了无米下锅的境地,她也是一个人设法解决,从不让丈夫为之分心。

不久,华罗庚发表了《苏家驹之代数五次方程式解法不能成立的理由》的论文,得到了清华大学熊庆来教授的赏识,并邀请他去清华执教。

吴筱之自然也想去北京居住,但想到丈夫每月薪水太低,难以维持一家三口人的生活;而且她又身怀六甲,生孩子更会增加许多费用;何况公公年迈多病,需人照料。

于是,取消了随夫进京的打算,挑起了沉重的家务担子。

三、1936年夏,25岁的华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。

第二年,日本帝国主义发动了七七事变。

华罗庚得知日本帝国主义的侵略行径后义愤填膺,他毅然放弃了在英国深造的机会,满怀抗日救国的热忱回到了祖国,并到昆明西南联合大学去执教。

于是,一家四口久别重逢,开始再次团圆。

由于华罗庚工作极忙,无暇给子女以更多的关心和教育,于是这一重任又落在了吴筱之的肩上。

四、 新中国成立后,华罗庚一家迁居到了北京。

虽然生活条件得到了改善,但吴筱之勤俭持家、相夫教子却未变。

党的十一届三中全会以后,华罗庚精神振奋,报国之心愈烈。

同时,各项工作也更加繁忙起来。

吴筱之不仅操持家务,还帮他抄写论文和书信。

一旦客人来家,吴筱之便代他承担起待客的各种杂务;而当他外出开会、办公时,又总是将他的拐杖、香烟和帽子拿出来,一递到他手上。

鉴此,华罗庚的亲朋好友曾问吴筱之为什么对丈夫关心得如此周到,她的回答是:我能帮他一点忙,他就少操一点心,为国家多出点力。

他们有三个儿子华俊东、华陵、华光,三 个女儿华顺、华苏与华蜜。

华罗庚的老师熊庆来,是华罗庚的老师,是中国近代数学的先驱。

1893—1969,字迪之,云南人。

曾经留学比利时、法国,并且在法国获得了博士学位。

他在函数论方面的研究取得巨大的成果,定义了一个“无穷级函数”,被国际上采用并称作熊氏无穷数。

熊庆来先生非常热爱教育事业,对于培养中国的科学人才相当的热心。

早年他在东南大学当教授的时候,发现一个叫刘光的学生相当有才华,变经常指导他读书、研究,后来还和另一位教过刘光的教授一起资助他出国留学深造,甚至是卖掉自己身上的衣服给他寄钱。

后来这个刘光成为了著名的物理学家。

后来熊庆来先生来到清华大学担任数学系主任,在学术杂志上看到 华罗庚的名字,了解到华罗庚的自学经历和数学才华后,毅然打破常规,请只有初中文化程度才19岁的华罗庚到清华大学。

70多高龄半身不遂的时候,还抱病指导两个研究生杨乐和张广厚,他们后来都成为很有成就的年轻数学家。

主要成就中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者。

在国际上以华氏命名的数学科研成果就有“华氏定理”、“怀依—华不等式”、“华氏不等式”、“普劳威尔—加当华定理”、“华氏算子”、“华—王方法”等。

华罗庚同志一生为我们留下了十部专著:《堆垒素数论》、《指数和的估价及其在数论中的应用》、《多复变函数论中的典型域的调和分析》、《数论导引》、《典型群》(与万哲先合著)、《从单位圆谈起》、《数论在近似分析中的应用》(与王元合著)、《二阶两个自变数两个未知函数的常系数线性偏微分方程组》(与他人合著)、《优选学》及《计划经济范围最优化的数学理论》,其中八部为国外翻译出版,有些已列入本世纪数学的经典著作之列。

此外,还有学术论文200余篇,科普作品《优选法评话及其补充》、《统筹法评话及补充》等,辑为《华罗庚科普著作选集》。

在代数方面,证明了历史长久遗留的一维射影几何的基本定理;给出了体的正规子体一定包含在它的中心之中这个结果的一个简单而直接的证明,被称为嘉当-布饶尔-华定理。

其专著《堆垒素数论》系统地总结、发展与改进了哈代与李特尔伍德圆法、维诺格拉多夫三角和估计方法及他本人的方法,发表40余年来其主要结果仍居世界领先地位,先后被译为俄、匈、日、德、英文出版,成为20世纪经典数论著作之一。

其专著《多个复变典型域上的调和分析》以精密的分析和矩阵技巧,结合群表示论,具体给出了典型域的完整正交系,从而给出了柯西与泊松核的表达式。

这项工作在调和分析、复分析、微分方程等研究中有着广泛深入的影响,曾获中国自然科学奖一等奖。

倡导应用数学与计算机的研制,曾出版《统筹方法平话》、《优选学》等多部著作并在中国推广应用。

与王元教授合作在近代数论方法应用研究方面获重要成果,被称为“华-王方法”。

在发展数学教育和科学普及方面做出了重要贡献。

发表研究论文200多篇,并有专著和科普性著作数十种。

华罗庚的妙联一九五三年,科学院组织出国考察团,由著名科学家钱三强任团长。

团员有华罗庚、张钰哲、赵九章、朱冼等许多人。

途中闲暇无事,华老题出上联一则:“三强韩、赵、魏,”求对下联。

在“对例”中,这是属于难对的一类。

远在北宋时期,有人以“三光日月星”的上联求对,那时大文学家苏东坡以“四诗风雅颂”而解决了这个疑难。

到了清代,著名书画家郑板桥的有人赠送郑板桥对联一幅,打开一看只有上联,写的是“三绝诗书画”几字,以此来刻画郑板桥的贡献,是再贴切也没有了,但下联确颇难对。

后来郑板桥有人以“一官归去来”的下联而解决了这个难题。

这里的“一官”有“归去来”的三重性,这就既解决了数字联的困难,又引用了陶渊明的《归去来辞》的典故,而推崇了郑氏与诗书画偕隐的突出性格,板桥友人的对法比苏东坡又前进了一步。

但是华老提出的上联却又有了新的发展。

这里的“三强”说明是战国时期韩、赵、魏三个战国,却又隐语着代表团团长钱三强同志的名字,这就不仅要解决数字联的传统困难,而且要求在下联中嵌入另一位科学家的名字。

隔了一会儿,华老见大家还无下联,便将自己的下联揭出:九章勾、股、弦。

《九章》是我国古代著名的数学著作。

可是,这里的“九章”又恰好是代表团另一位成员、大气物理学家赵九章的名字。

华老的妙对使满座为之倾倒,因为又开辟了数字联的新的“对例”。

1980年华罗庚教授在苏州指导统筹法和优选法时写过以下对联:观棋不语非君子,互相帮助;举手有悔大丈夫,纠正错误。

警言锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好 ,非久留之地。

归去来兮。

人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。

在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。

日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴。

时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。

慷慨掷此身。

自学,不怕起点低,就怕不到底。

科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不是给懒汉。

科学是老老实实的学问,不可能靠运气来创造发明,对一个问题的本质不了解,就是碰上机会也是枉然。

入宝山而空手回,原因在此。

科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。

我想,人有两个肩膀,应该同时发挥作用,我要用一个肩挑着送货上门的担子,把科学知识和科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人梯,让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。

天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。

任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的

自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。

行路,还是要靠行路人自己。

要循序渐进

我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。

独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。

在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

见面少叙寒暄话,多把艺术谈几声。

科学是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度,不能有半点虚假浮夸。

不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要装懂,而且还要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。

老老实实的态度,首先就是要扎扎实实地打好基础。

科学是踏实的学问,连贯性和系统性都很强,前面的东西没有学好,后面的东西就上不去;基础没有打好。

搞尖端就比较困难。

我们在工作中经常遇到一些问题解决不了,其中不少是由于基础未打好所致。

一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢,往往和他的基础有关。

我们最好把自己的生命看做前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也后人生命的开端。

如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。

科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。

科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。

只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。

虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。

凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

丧事宴席讲话

尊敬的各位领导、各位亲朋、各位好友: “树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”。

年 月 日 时 分,我的XX走完了她坎坷而又绚丽的一生,永远离开了我们。

今天,我们怀着万分悲痛的心情,在这里追悼会,寄托我们的哀思。

首先,谨让我代表我们全家,向今天参加追悼会的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友表示诚挚的谢意

感谢你们在百忙之中,不畏酷暑来到这里,和我们一起,向我的母亲作最后的告别。

在母亲生病住院期间,承蒙各位领导和亲朋好友的关怀,多次探望、慰问,给了母亲莫大的安慰

作为家属,我们也心存感激。

在这里,我们要特别感谢母亲所在的学校领导和子女所在各单位领导、同事以及亲朋好友给了我母亲和我们全家悉心的帮助。

在此,我们对这些汇聚着社会各界的关心和慰问,表示由衷的感谢

母亲的离世,带给我们深深的怀念。

作为儿子,我无法用简单的言语去总结母亲的一生,因为他不仅是我慈爱的母亲,也是一位爱岗敬业的好老师,她曾用自己辛勤的耕耘,改变了许多人一生的命运。

母亲的人生准则简单得只有十二个字——“清清白白做人、勤勤恳恳做事”,而这恰恰是她一生的写照。

在她长达30多年的教师生涯中,为国家培育了一批又一批的优秀学子,真是桃李满天下

可以说,母亲的一生,是勤恳踏实、严谨治学的一生;母亲的一生,是稳健坦诚、无私奉献的一生;母亲的一生,同时也是她独特的人格魅力和高尚的师德修养光彩四射的一生。

无论对于事业还是对于家庭,母亲总是把自己看得很轻。

她不仅是学生们的好老师,同时也是最尽责的好母亲,儿孙们最慈爱的好长辈。

她不但抚养我们成长,而且秉承了良好的家风,言传身教,培养我们成人,我们为有这样一位母亲而感到骄傲,同时为失去这样一位母亲而感到万分悲痛。

现在,敬爱的母亲永远地走了,我们再也无法亲耳聆听她的谆谆教诲,再也无法亲眼面对她的音容笑貌,只能在心中深深地缅怀敬爱的母亲,怎能不感到极度的哀痛和绵绵的思念

母亲,你就放心的走吧,我们一定要化悲痛为力量,牢记母亲的遗训,清清白白做人、勤勤恳恳做事,扎扎实实工作,最大限度地实现人生价值;我们一定要继承母亲留下的良好家风和优良品德,善待和教育好自己的子女,把他们培养成出色的人才,不让您失望。

因为,我们知道,这是对母亲在天之灵的最大告慰

也以此来回报母亲的养育之恩,回报社会,回报各位领导、各位尊长和各位亲朋。

敬爱的母亲,今天,您最疼爱的儿孙们来送你了,您生前的亲朋好友们都来送您了。

生如春花之绚烂,逝如秋叶之静美。

亲爱的母亲,安息吧

最后,我代表我的母亲和家人,再次向出席追悼会的各位领导、同事、同学、学生以及所有的亲朋好友表示衷心的感谢

为了表示我们全家对各位亲朋好友的感谢,中午在金海大酒店备有簿酒一杯,特此恭请大家,以表寸心。

在为我母亲办理后事期间,若有照顾不周的地方,请大家多多谅解。

感谢大家

年 月 日

求感谢交警锦旗语

人民英雄 英勇无畏、奋勇缉私 忠于职守,为民服务 敬业正直,无愧标兵优质服务,为民解忧 法律卫士,社会良心 匡扶正义,为民服务,法律先锋 正义战士 扶危济贫 正义卫士,社会良知 华佗再世\\\/妙手回春 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 义正辞严锄强扶弱 剑胆琴心济困扶危 永结同心 其力断金有你们的付出,有民众的温暖

雪中送炭、冬里暖阳 燃烧自己 温暖万家 如风雪中送炭 似寒冬里暖阳 服务千家万户,传播时代强音 监中学得蓝盾令 狱内知晓万重天 军校同心齐努力 共创和谐大家庭 端枪扶花草 共建大森林 人民卫士 百姓公仆 供水连接千万家, 爱心化作及时雨。

滴水之恩 涌泉相报 一通再通 全心全意,为人民服务为民排忧,心系百姓 遵章守法,人人有责 好人一生平安

一心一意 一脉相承 同心同德 为民造福 全心全意为人民一通再通 情系百姓,路通万家 通四海商贾,交天下朋友.情系三农 服务三农 造福人民1:情系三农解民忧 政策到户办实事 2: 服务三农送温暖 办事到家为人民发展体育运动好,增强人民体制热 开展全民健身, 人人身体都好

新农村,新风尚。

保人民之安 塑勇士型像 见义勇为 义务教育,任重道远。

育人凯模,义务教育。

减负实在,家长拥戴

”1、遍栽桃李树,广育栋梁材; 2、桃李满天下,雨露润春华; 3、老骥伏枥,壮心千里; 4、春晖遍泽桃李树,硕果满挂琼瑶枝; 5、春雨润物,明德育才;泽流及远,千里思源。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

灭火神勇,保民平安,为民消防,恩重如山 抢险救危真情为民 为民除灾、爱的奉献 救火不分昼夜,助人真正精神 人民消防情系人民 为百姓不惧艰险,扑烈火奋勇争先 大火无情人有情,助人为乐显真情 雪中送炭、冬里暖阳 情系企业 鼎力相助 一心为民,廉洁奉公 热情服务,廉明高效 为企业排忧解难,做人民满意公仆 人民政府爱人民 系百姓情谊 保一方平安与师生心连心,送甘泉情意浓 饮水思源爱民如子 预防汽车排量污染大气作贡献 攻无不克,无坚不摧,打不挎,拖不烂的铁军真情系学子 温暖送人心 手拉手,心连心, 共同创造美好明天

救死扶伤到医院妙手回春,济世救人

华佗在世,妙手回春。

惠农支农,扶持地方发展。

吸储放贷,促进金融流通。

碧波卫士 光明的使者 心系光明 造福民众 风雨无阻,光明依旧 苦累年如日 光明送万家 相依相住似亲人 江中乌龙请教心 学习互助 友谊长存 雪中送炭、冬里暖阳 情系企业 鼎力相助 努力践行‘三个代表’,全心全意服务基层 一心为民,廉洁奉公 热情服务,廉明高效 为企业排忧解难,做人民满意公仆济困助学。

富有仁德。

警民鱼水情 警民携手 共筑和谐 官行合作 齐力断金 为民想为民作事事抢在先 民高兴民感激种出好庄田 服务周到,待客热情 宾至如归.服务热情实实在在,家的感觉为民排忧,心系百姓 依法行政真无私 ,一枝一叶总关情 人民卫士,一心为民 交警显神威。

心中为人民。

交通警察好本领,畅通交通有办法 人民卫士,一心为民 智慧与灵感的再现 舒适与关爱的开始 刚正不阿 执法如山 水压火烤,真才实料粗粮草席,宽路高楼 千锤百炼 千恩万谢 灭火神勇,保民平安,为民消防,恩重如山 抢险救危真情为民 为民除灾、爱的奉献 救火不分昼夜,助人真正精神 人民消防情系人民 为百姓不惧艰险,扑烈火奋勇争先 大火无情人有情,助人为乐显真情 人民的好警察 为人师表 十年树木,百年树人 桃李遍天下 急人所急 务实风范 为民服务 企业拥护 求真务实 物业好管家 居家好邻居 业主的帖心人。

急业主所急 想业主所想 服务业主 润护物业 人们警察,为人民服务,朽木不折 执法为民一生正气 维护正义两袖清风赠公安派出所的锦旗用语人民英雄英勇无畏、奋勇缉私忠于职守,为民服务敬业正直,无愧标兵优质服务,为民解忧法律卫士,社会良心匡扶正义,为民服务,法律先锋正义战士扶危济贫正义卫士,社会良知保人民之安塑勇士型像见义勇为为民除灾、爱的奉献救火不分昼夜,助人真正精神一心为民,廉洁奉公热情服务,廉明高效警民鱼水情警民携手共筑和谐官行合作 齐力断金交警显神威。

心中为人民。

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赠企业锦旗用语企业锦旗标语,欢迎补充赠医院锦旗用语赠医院 医德高尚,医术精湛 妙手扶桑梓,高医攀新峰 除病痛医术高超,保健康医德高尚 尊老敬老真心为老,医德医术皆为一流 发展医疗保健 造福人民健康 医惯勤手部队弘扬硬骨头精神,全面建设部队军爱民,民拥军,军民鱼水情谊深军旅之情人民卫士,一心为民科技扶贫心血沃古寨、科技富山民爱心助残爱心助残恩重如山教育支持教育,无私援助惟宏隆德,情系教育支持教育,无私援助桃李满天下支持教育,无私援助支持教育,功德无量捐资助学、情深似海忠于职守,一心为民。

救死扶生,热心为民

关于文明公约倡议书范文-倡议书

关于文明公约书范文-倡议书公约倡议书城市,让生美好的恢弘画卷已现在世界面前。

在世博举办期间,作为政法学子,我们应秉承笃行致知、明德崇法的华政校训,结合理解、欢聚、沟通、合作的世博理念,以带头遵守世博文明公约、倡导规范市民公共行为、极力提高城市精神文明建设为目标,立足于构建社会主义和谐社会,着眼于建设社会主义核心价值体系,为举办一届成功、精彩、难忘的世博会贡献力量。

为此,我们向全校同学发出如下倡议:一、遵守《上海市民世博文明公约》,提高政法学生道德修养。

当好东道主,友善而热情;观博与游览,排队守秩序;驾车及行路,礼让讲文明;维护好环境,垃圾不落地;言语和衣着,礼貌又得体。

简短的世博文明公约,体现了中华民族的待客之道。

呼吁广大华政学子践行世博文明公约,有知方有行,约束自我行为,展现政法学子的文明素养;同时,推广与宣传,提高公约的知晓率,以自身行动带动市民参与城市精神文明建设。

二、学习《上海市民公共行为法律法规汇编》,展示政法学生文明形象。

呼吁每一位华政学子认真学习公共行为法律法规,严格遵守法规所涉及不随地吐痰、不乱扔杂物、不乱穿马路、不破坏绿化、不损坏公物及其他公共行为规定,在提高政法学子知法、懂法、守法的能力与意识同时,树立懂文明、讲礼仪的个人形象,形成良好的礼仪风范和道德行为,与广大国内游客共同展示东道主的文明形象。

锦旗用语大全

锦旗标全银标语>保此处无惊无险心任劳任怨保一方平安急所急为民解难好银行助人为乐真保安医院>杏苑仁心 回春妙手光明天使 济世良医赠医院 医生1、视病例人如亲人----弘扬医德医风2、妙手回春 医德高尚3、世纪婴儿贵子坠地 白衣天使圣手接生4、是你们创造了生命的奇迹

5、白衣天使无限爱心,迎接新生命最光荣

~6、以病人为中心,以服务树信誉7、医德医风,手到病除,妙少回春,使人民健康幸福8、以病人为中心,以服务树信誉9、妙手回春,医者父母心..10、医德高尚,妙手回春,医术高明,华佗再世11、“德医双馨、妙手回春”12、“华佗再世,妙手回春 ”13、“再现华佗医术,南丁格尔之情”14、“良医有情解病,神术无声除疾”15、“光明天使,济世良医”16、“何似神医胜华佗,亮剑一挥斩病魔”17、 三根神针针穴疗经,一双妙手手到病除18、妙灸神针医百病 德艺双馨传四方19、鱼水情深,军民一心,救死扶生,恩重如山.20、忠于职守,一心为民。

救死扶生,热心为民医德高尚,医术精湛妙手扶桑梓,高医攀新峰除病痛医术高超,保健康医德高尚尊老敬老真心为老,医德医术皆为一流发展医疗保健 造福人民健康医惯勤手保 险真诚守信雪中送炭 冬里暖阳信守承诺 一言九鼎一诺千金 情系客户 承诺保障 服务快捷 阳光关爱 为客户所想 雪中送碳律 师为企业排忧解难,做人民满意公仆学 校关爱桃李学子,美德扬彻五洲;遍栽桃李树,广育栋梁材;桃李满天下,雨露润春华;春晖遍泽桃李树,硕果满挂琼瑶枝;春雨润物,明德育才;泽流及远,千里思源风吹绿叶,叶知晓;枝开红梅,梅知晓;雨润大地,地知晓;师授知识,我知晓;校传美德,天下知晓赠学校老师锦旗用语1、 十年树木,百年树人2、 桃李遍天下3、 授一技之长,养百年之身4、 授教固有方,桃李满天下5、 惟宏隆德,情系教育6、 喝水不忘凿井人

7、 教书育人8、 师生情无价 相聚也有缘9、 办一流名校 育数学英才10、 授业一丝不苟 解惑无微不至11、 名师精心指导 培育一代新人12、 关心下一代,汗水浇未来。

13、 良师益友,现代师表。

14、 全面发展,未来栋梁。

15、 满园蓓蕾,个个芬芳。

16、 校园信息化,育人现代化。

17、 今日莘莘学子,明日祖国栋梁18、 春蚕丝方尽,育人永不朽。

19、 从教一生清,甘为孺子牛。

20、 三尺讲台,一世无悔。

21、 苦难童年岁月苦,老师妈妈哺育甜。

22、 几年岁月几多乐,一声教诲一生情。

23、 爱生如子,德才兼顾。

24、 课上严父,课后慈母25、 春蚕力行,腊炬表率。

26、 灵魂工程,园艺辛勤27、 关爱桃李学子,美德扬彻五洲;28、 遍栽桃李树,广育栋梁材;29、 桃李满天下,雨露润春华;30、 春晖遍泽桃李树,硕果满挂琼瑶枝;31、 春雨润物,明德育才;泽流及远,千里思源。

32、 一流的教学使人终身受益,慈母的关怀让我永生难忘33、 心中永远的花园34、 博学友善 万分感激35、 在茫茫人海中你让我重新挺赠公安锦旗用语公正执法 热心为民 公正廉洁 为国为民 雷霆出击 破案神速神警雄风 罪犯克星人民英雄英勇无畏、奋勇缉私忠于职守,为民服务敬业正直,无愧标兵优质服务,为民解忧法律卫士,社会良心匡扶正义,为民服务,法律先锋正义战士扶危济贫正义卫士,社会良知保人民之安塑勇士型像见义勇为为民除灾、爱的奉献救火不分昼夜,助人真正精神一心为民,廉洁奉公热情服务,廉明高效警民鱼水情警民携手共筑和谐官行合作 齐力断金交警显神威。

心中为人民。

交通警察好本领,畅通交通有办法人民卫士,一心为民智慧与灵感的再现舒适与关爱的开始刚正不阿 执法如山人民的好警察执法为民一生正气维护正义两袖清风公正执法 热心为民 公正廉洁 为国为民 雷霆出击 破案神速神警雄风 罪犯克星人民英雄英勇无畏、奋勇缉私忠于职守,为民服务敬业正直,无愧标兵优质服务,为民解忧法律卫士,社会良心匡扶正义,为民服务,法律先锋正义战士扶危济贫正义卫士,社会良知保人民之安塑勇士型像见义勇为为民除灾、爱的奉献救火不分昼夜,助人真正精神一心为民,廉洁奉公热情服务,廉明高效警民鱼水情警民携手共筑和谐官行合作 齐力断金交警显神威。

心中为人民。

交通警察好本领,畅通交通有办法人民卫士,一心为民智慧与灵感的再现舒适与关爱的开始刚正不阿 执法如山人民的好警察执法为民一生正气维护正义两袖清风赠交警锦旗用语感谢人民好交警、助人为乐新风尚百姓公仆好人一生平安

情系百姓,路通万家警民鱼水情警民携手共筑和谐人民卫士,一心为民交警显神威。

心中为人民。

交通警察好本领,畅通交通有办法人民卫士,一心为民智慧与灵感的再现舒适与关爱的开始刚正不阿 执法如山赠消防兵锦旗用语灭火神勇,保民平安,为民消防,恩重如山抢险救危真情为民为民除灾、爱的奉献救火不分昼夜,助人真正精神人民消防情系人民为百姓不惧艰险,扑烈火奋勇争先大火无情人有情,助人为乐显真情千锤百炼 千恩万谢灭火神勇,保民平安,为民消防,恩重如山抢险救危真情为民为民除灾、爱的奉献救火不分昼夜,助人真正精神人民消防情系人民为百姓不惧艰险,扑烈火奋勇争先大火无情人有情,助人为乐显真情人民的好警察消防楷模情系企业 言传身教军训育人政府锦旗用语人民公仆,情系百姓人民的父母官执法为民一生正气维护正义两袖清风官行合作 齐力断金为民想为民作事事抢在先一心为民,廉洁奉公敬业正直,为民解忧义正辞严锄强扶弱人民卫士百姓公仆全心全意,为人民服务为民排忧,心系百姓情系三农解民忧 政策到户办实事为企业排忧解难,做人民满意公仆人民政府爱人民依法行政真无私 ,一枝一叶总关情赠部队锦旗用语 弘扬硬骨头精神,全面建设部队军爱民,民拥军,军民鱼水情谊深军旅之情人民卫士,一心为民科技扶贫心血沃古寨、科技富山民爱心助残爱心助残恩重如山教育支持教育,无私援助惟宏隆德,情系教育支持教育,无私援助桃李满天下支持教育,无私援助支持教育,功德无量捐资助学、情深似海雪中送炭、冬里暖阳军训锦旗题词内容1、校园里展军人风采操场上结师生情谊2、军爱民又谱歌一曲生敬师再绘画百幅3、战士为师传军旅宝典少年做徒学人生真谛4、飒爽英姿显军人风采高尚美德彰武警本色5、赞美德表师生山草意展英姿显军民鱼水情11、军民携手共建美好德阳鱼水交融长存深情厚意1、教官风采尽展校园盘锦学生英姿描绘未来二中2、少年心里初播擒虎术军人身上始传好习惯3、军姿育桃李童心映日红4、军民携手塑栋梁英才同心协力创一流大学5、紧握钢枪,保卫祖国共育新人,振兴中华7、支持高校教育发展,军民共建和谐校园人民英雄英勇无畏、奋勇缉私忠于职守,为民服务敬业正直,无愧标兵优质服务,为民解忧法律卫士,社会良心匡扶正义,为民服务,法律先锋正义战士扶危济贫正义卫士,社会良知华佗再世\\\/妙手回春长风破浪会有时,直挂云帆济沧海义正辞严锄强扶弱剑胆琴心济困扶危永结同心其力断金有你们的付出,有民众的温暖

雪中送炭、冬里暖阳燃烧自己温暖万家如风雪中送炭似寒冬里暖阳服务千家万户,传播时代强音监中学得蓝盾令狱内知晓万重天军校同心齐努力共创和谐大家庭端枪扶花草共建大森林人民卫士百姓公仆供水连接千万家,爱心化作及时雨。

滴水之恩 涌泉相报一通再通全心全意,为人民服务为民排忧,心系百姓遵章守法,人人有责好人一生平安

一心一意一脉相承同心同德为民造福全心全意为人民一通再通情系百姓,路通万家通四海商贾,交天下朋友.情系三农服务三农造福人民1:情系三农解民忧 政策到户办实事2: 服务三农送温暖 办事到家为人民发展体育运动好,增强人民体制热开展全民健身,人人身体都好

新农村,新风尚。

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育人凯模,义务教育。

减负实在,家长拥戴

”1、遍栽桃李树,广育栋梁材;2、桃李满天下,雨露润春华;3、老骥伏枥,壮心千里;4、春晖遍泽桃李树,硕果满挂琼瑶枝;5、春雨润物,明德育才;泽流及远,千里思源。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

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救死扶伤到医院妙手回春,济世救人

华佗在世,妙手回春。

惠农支农,扶持地方发展。

吸储放贷,促进金融流通。

碧波卫士光明的使者心系光明 造福民众风雨无阻,光明依旧苦累年如日光明送万家相依相住似亲人江中乌龙请教心学习互助 友谊长存雪中送炭、冬里暖阳情系企业 鼎力相助努力践行‘三个代表',全心全意服务基层一心为民,廉洁奉公热情服务,廉明高效为企业排忧解难,做人民满意公仆济困助学。

富有仁德。

警民鱼水情警民携手共筑和谐官行合作 齐力断金为民想为民作事事抢在先民高兴民感激种出好庄田服务周到,待客热情宾至如归.服务热情实实在在,家的感觉为民排忧,心系百姓依法行政真无私 ,一枝一叶总关情人民卫士,一心为民交警显神威。

心中为人民。

交通警察好本领,畅通交通有办法人民卫士,一心为民智慧与灵感的再现舒适与关爱的开始刚正不阿 执法如山水压火烤,真才实料粗粮草席,宽路高楼千锤百炼 千恩万谢灭火神勇,保民平安,为民消防,恩重如山抢险救危真情为民为民除灾、爱的奉献救火不分昼夜,助人真正精神人民消防情系人民为百姓不惧艰险,扑烈火奋勇争先大火无情人有情,助人为乐显真情人民的好警察为人师表十年树木,百年树人桃李遍天下急人所急务实风范为民服务企业拥护求真务实物业好管家居家好邻居业主的帖心人。

急业主所急想业主所想服务业主润护物业人们警察,为人民服务,朽木不折执法为民一生正气维护正义两袖清风赠消防兵锦旗用语灭火神勇,保民平安,为民消防,恩重如山抢险救危真情为民为民除灾、爱的奉献救火不分昼夜,助人真正精神人民消防情系人民为百姓不惧艰险,扑烈火奋勇争先大火无情人有情,助人为乐显真情千锤百炼 千恩万谢灭火神勇,保民平安,为民消防,恩重如山抢险救危真情为民为民除灾、爱的奉献救火不分昼夜,助人真正精神人民消防情系人民为百姓不惧艰险,扑烈火奋勇争先大火无情人有情,助人为乐显真情人民的好警察消防楷模情系企业 言传身教军训育人政府锦旗用语人民公仆,情系百姓人民的父母官执法为民一生正气维护正义两袖清风官行合作 齐力断金为民想为民作事事抢在先一心为民,廉洁奉公敬业正直,为民解忧义正辞严锄强扶弱人民卫士百姓公仆全心全意,为人民服务为民排忧,心系百姓情系三农解民忧 政策到户办实事为企业排忧解难,做人民满意公仆人民政府爱人民依法行政真无私 ,一枝一叶总关情赠学校老师锦旗用语1、 十年树木,百年树人2、 桃李遍天下3、 授一技之长,养百年之身4、 授教固有方,桃李满天下5、 惟宏隆德,情系教育6、 喝水不忘凿井人

7、 教书育人8、 师生情无价 相聚也有缘9、 办一流名校 育数学英才10、 授业一丝不苟 解惑无微不至11、 名师精心指导 培育一代新人12、 关心下一代,汗水浇未来。

13、 良师益友,现代师表。

14、 全面发展,未来栋梁。

15、 满园蓓蕾,个个芬芳。

16、 校园信息化,育人现代化。

17、 今日莘莘学子,明日祖国栋梁18、 春蚕丝方尽,育人永不朽。

19、 从教一生清,甘为孺子牛。

20、 三尺讲台,一世无悔。

21、 苦难童年岁月苦,老师妈妈哺育甜。

22、 几年岁月几多乐,一声教诲一生情。

23、 爱生如子,德才兼顾。

24、 课上严父,课后慈母25、 春蚕力行,腊炬表率。

26、 灵魂工程,园艺辛勤27、 关爱桃李学子,美德扬彻五洲;28、 遍栽桃李树,广育栋梁材;29、 桃李满天下,雨露润春华;30、 春晖遍泽桃李树,硕果满挂琼瑶枝;31、 春雨润物,明德育才;泽流及远,千里思源。

32、 一流的教学使人终身受益,慈母的关怀让我永生难忘33、 心中永远的花园34、 博学友善 万分感激35、 在茫茫人海中你让我重新挺立赠医院 医生锦旗用语   1、视病例人如亲人----弘扬医德医风2、妙手回春 医德高尚3、世纪婴儿贵子坠地 白衣天使圣手接生4、是你们创造了生命的奇迹

5、白衣天使无限爱心,迎接新生命最光荣

~6、以病人为中心,以服务树信誉7、医德医风,手到病除,妙少回春,使人民健康幸福8、以病人为中心,以服务树信誉9、妙手回春,医者父母心..10、医德高尚,妙手回春,医术高明,华佗再世11、“德医双馨、妙手回春”12、“华佗再世,妙手回春 ”13、“再现华佗医术,南丁格尔之情”14、“良医有情解病,神术无声除疾”15、“光明天使,济世良医”16、“何似神医胜华佗,亮剑一挥斩病魔”17、 三根神针针穴疗经,一双妙手手到病除18、妙灸神针医百病 德艺双馨传四方19、鱼水情深,军民一心,救死扶生,恩重如山.20、忠于职守,一心为民。

救死扶生,热心为民医德高尚,医术精湛妙手扶桑梓,高医攀新峰除病痛医术高超,保健康医德高尚尊老敬老真心为老,医德医术皆为一流发展医疗保健 造福人民健康医惯勤手赠部队锦旗用语 弘扬硬骨头精神,全面建设部队军爱民,民拥军,军民鱼水情谊深军旅之情人民卫士,一心为民科技扶贫心血沃古寨、科技富山民爱心助残爱心助残恩重如山教育支持教育,无私援助惟宏隆德,情系教育支持教育,无私援助桃李满天下支持教育,无私援助支持教育,功德无量捐资助学、情深似海雪中送炭、冬里暖阳军训锦旗题词内容1、校园里展军人风采操场上结师生情谊2、军爱民又谱歌一曲生敬师再绘画百幅3、战士为师传军旅宝典少年做徒学人生真谛4、飒爽英姿显军人风采高尚美德彰武警本色5、赞美德表师生山草意展英姿显军民鱼水情11、军民携手共建美好德阳鱼水交融长存深情厚意1、教官风采尽展校园盘锦学生英姿描绘未来二中2、少年心里初播擒虎术军人身上始传好习惯3、军姿育桃李童心映日红4、军民携手塑栋梁英才同心协力创一流大学5、紧握钢枪,保卫祖国共育新人,振兴中华7、支持高校教育发展,军民共建和谐校园人民英雄英勇无畏、奋勇缉私忠于职守,为民服务敬业正直,无愧标兵优质服务,为民解忧法律卫士,社会良心匡扶正义,为民服务,法律先锋正义战士扶危济贫正义卫士,社会良知华佗再世\\\/妙手回春长风破浪会有时,直挂云帆济沧海义正辞严锄强扶弱剑胆琴心济困扶危永结同心其力断金有你们的付出,有民众的温暖

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华佗在世,妙手回春。

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富有仁德。

警民鱼水情警民携手共筑和谐官行合作 齐力断金为民想为民作事事抢在先民高兴民感激种出好庄田服务周到,待客热情宾至如归.服务热情实实在在,家的感觉为民排忧,心系百姓依法行政真无私 ,一枝一叶总关情人民卫士,一心为民交警显神威。

心中为人民。

交通警察好本领,畅通交通有办法人民卫士,一心为民智慧与灵感的再现舒适与关爱的开始刚正不阿 执法如山水压火烤,真才实料粗粮草席,宽路高楼千锤百炼 千恩万谢灭火神勇,保民平安,为民消防,恩重如山抢险救危真情为民为民除灾、爱的奉献救火不分昼夜,助人真正精神人民消防情系人民为百姓不惧艰险,扑烈火奋勇争先大火无情人有情,助人为乐显真情人民的好警察为人师表十年树木,百年树人桃李遍天下急人所急务实风范为民服务企业拥护求真务实物业好管家居家好邻居业主的帖心人。

急业主所急想业主所想服务业主润护物业人们警察,为人民服务,朽木不折执法为民一生正气维护正义两袖清风赠消防兵锦旗用语灭火神勇,保民平安,为民消防,恩重如山抢险救危真情为民为民除灾、爱的奉献救火不分昼夜,助人真正精神

老汪栗子的阅读答案

【阅读】: 老汪栗子 ①等别的炒栗店开张约20天后,老汪的炒栗店才开张。

他等得很有耐心,因为没熟透的栗子口感甜脆,宜做成凉拌菜下酒,若炒来吃,既不粉也不糯,是要坏了招牌的。

②在老汪的店里,满匾的栗子看上去十分朴素,就像山间老农的脸色,是那种没有反光的棠皮色,不像别的摊上的栗子那么好看,或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱人的暖黄色的栗肉来。

老汪的栗子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏是他的店门前排长队。

顾客等得急,老汪一点也不急,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍,在抖动的过程中,老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子,搁到一边。

③这真是神奇,生栗子已经挑拣了一遍,现在挑出来的,外面看没坏,他怎么知道是坏的

④老汪说,气味不对。

他打了个比方:比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人,在万千人中扫视,只要他拦下的人,多半是网上通缉的嫌疑犯,他都不需要与那人对视,只要从他身边过,就感觉“气味不对”。

⑤栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗种,三分在炒制的功夫。

老汪不肯给栗子开口子,是因为硬开口子的栗子,水分都在炒制的过程中跑光了,热吃噎人,凉吃更是口感铁硬。

但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅,要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出,就会溅得一炉栗子都斑斑点点。

所以,控制炒栗炉的火力非常重要。

每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分量,以及皮壳的厚度,他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,手轻轻一挤,栗壳就开了。

老汪得意地搓搓手:“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。

”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道,“丁香裂”是四道,这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。

⑥每过十几天,栗子店会关门一天。

老汪自己在门楣上手书致歉条一张,毛笔字写得很端庄:“名角来了,听戏一天。

”或者是:“去大别山收栗一天,新鲜炒野栗,明日赶早。

”老汪信不过批发市场的栗子,定要自己开车去大别山收栗子。

那里除了家栗外,还出产一种口感细腻粉甜的野栗子,有一股奇特的果香,比莲子大不了多少,呈尖锥形,是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。

打栗人要穿粗布衣裤,把衣袖裤脚都扎紧,趟过与野栗树混生的荆棘,仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞;回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打,使之裂开;再戴上粗线手套把野栗剥出,十分辛苦。

老汪说:“每个交栗子的人手上都裂着口子。

”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱,是家中没有栗园的人也有的得意小收入,老汪说:“既然这样,为啥不帮帮他们

” ⑦山里人也纯朴,11月,第一场雪落下来,野栗子就没人打了,因为老辈人说,天寒地冻,野鸟们少吃食,那些留在树上的野栗子,是它们一冬的口粮呢。

⑧老汪每年收栗子时,都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子,栗子收到哪里,他就帮扶到哪里,没有一定。

老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况,到人家家里看一看,讨碗水喝,吃上一两个山里人待客的水柿子,临走前,帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。

(选自《扬子晚报》2015年1月24日) 【习题】: 20.请通读全文,然后参照提示,在下列横线上填上适当的短语,概括文章讲述的老汪的几个动人故事。

晚开店→____→_____→收野栗→____ 21.文章第②段中画横线的句子运用了什么描写方法

有什么作用

22.文章第⑥段中画横线处关于打野栗的细节描写有什么作用

23.文章结尾说“临走前,帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下”。

此句中的“悄悄”有什么表达效果

24.文中的老汪是一个怎样的人

请作简要概括。

25.如果你是文中被老汪资助的大学生,在拿起被压在簸箕底下的钱的一刹那,你会怎么 想

【答案】: 20.挑坏栗、炒香栗、助学子 21.动作描写。

用“抖”、“挑”、“搁”等动词,生动传神地写出了老汪挑坏栗子的过程,表现了他娴熟的技艺和纯朴的品质。

22.突出打栗人劳动的辛苦,为表现老汪乐于助人的美好品质作铺垫。

23.“悄悄”一词写出老汪乐于助人不留名,表现老汪的善良和爱心。

24.老汪是一个技艺娴熟、纯朴善良和富于爱心的人。

25.汪爷爷,您真是一个好心人,谢谢您

我一定会认真读书,学好本领,做一个 对社会有用的人,做一个有爱心的人。

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