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富有创意的演讲稿

时间:2018-06-13 07:29

富有哲理的演讲稿

人生哲理的演讲(3-5分钟同硬币有正反两样,人生也有两面。

光明福,愉快,希望•••这是正面;黑暗,,绝望,忧郁•••这是反面。

如果让你选择,你会选择正面还是反面呢

有以位日本武士,有一次面对实力比他的军队强十倍的敌人,他决定打赢这场硬仗,但是他的部下却表示怀疑。

当他率领部队经过神庙时,他停了下来,说:“我们在神庙前用硬币问卜,如果硬币正面朝上,那就表示我们能赢,否则就输,那我们马上撤退。

”武士拿出硬币,当众投出。

大家睁眼一看,正面朝上。

大家欢呼起来,充满勇气和信心,恨不得马上上战场投入战斗。

最后,他们大获全胜。

一位部下说:“感谢神的帮助。

”武士说:“这是你们自己打赢了战斗。

”他拿出硬币,大家一瞧,原来硬币两面都是正面

这个故事告诉我们,你要想赢得胜利,就不能总把眼光放在黑暗的一面,那只会让你徒曾烦恼,还会影响你的身心健康。

结果,你就会觉得万事不顺。

明人陆绍珩说,一个人生活在世上,要敢于“放开眼”,而不要动不动就皱眉头。

“放开眼”和“皱眉头”就是对人生两面的选择。

你选择正面,就能乐观自信,勇敢地应对一切;而你选择反面,就只能紧锁眉头,郁郁寡欢,成为失败者。

在一篇著名的文章《为人民服务》中写道:“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

”这教导我们对事物要有正面的看法,不要被负面的东西压倒。

在井冈山斗争时期,面对极端悬殊的敌我力量对比’有人悲观了,怀疑“红旗到底能打多久”

而则充满信心地说:星星之火,可以燎原。

他写道:“马克思主义者不是算命先生,未来的发展和变化,只应该也只能说出个大的方向,不应该也不可能机械地规定时日。

但我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓‘有到来之可能’那样完全没有行动意义的可望而不可及的一种空的东西。

它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆头了的一只航船‘它是立于髙山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中快要成熟了的一个婴儿。

” 毛主席的这番话尽管讲的是革命,但也包含丰富的人生哲理,只有乐观自信的人才能在别人悲观时,看到生活美好的一面——如朝阳和婴儿一样的希望。

选择人生的正面,你会看到光明和希望;反之,则会体会到黑暗与失败。

美国著名教育家海伦•凯勒是一名天生的残疾人。

尽管双目失明但她没有自怨自艾,而是在家庭教师的帮助下学习。

她没有因为自己的残疾而选择人生的背面,并没有因为双眼看不见光明而选择黑暗,她选择了人生的正面,选择了希望与光明之路。

她的努力使她成为著名的学者。

请展开您紧皱的眉头吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情绪低落,这样你永远也尝不到胜利的果实。

放开你的眉头,认真去体验一颗樱桃的甜、一块饼的香,去享受春天灿烂的刹那、秋月似水的柔情。

诺贝尔物理、化学奖得主居里夫人说:“我们生活中最好的,而且是最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋里度过的,那个极可怜的棚屋里有极大的宁静:有时候我们来回走着,一面密切注视着各种实验的进行,一面谈着目前和将来的工作。

若觉得冷,在炉旁喝一杯热茶,就又舒服了。

我们在一种特殊的专心的景况下过生活,像是在梦里。

”尽管环境恶劣、经济拮据她都没有被打倒。

那时,她想的不是绝望,而是自己的研究给人类带来的福音。

你认为居里夫人是选择人生的反面还是正面呢

人生在世,只有区区数十年。

选择反面,你的一生将碌碌无为,以失败告终;而选择正面,你的一生将灿烂无比、精彩绝伦。

让你的人生从现在开始辉煌吧

有诗意的自我介绍的演讲稿怎么写(关于记者的)

怎样写好稿  一解对象,有矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。

否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

  二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感。

演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。

因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来。

既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱。

当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出。

  三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

  如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。

换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

  四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具。

因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。

要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题:  (一)要口语化。

“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言 要口语化。

演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。

听众能否听懂,要看演讲 者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。

如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好, 也不能使听众“入耳”,完全听懂。

如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。

讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。

演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻 辑严密,语句通顺。

由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就 要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。

为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成 短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。

演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。

  (二)要通俗易懂。

演讲要让听众听懂。

如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇 演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。

为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。

列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。

  (三)要生动感人。

好的演讲稿,语言一定要生动。

如果只是思想内容好,而语言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。

写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。

  (四)要准确朴素。

准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理,揭示它们的本质及其相互关系。

作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了 解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。

朴 素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。

如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。

    (五)要控制篇幅。

演讲稿不宜过长,要适当控制时间。

演讲稿要怎么写

不知道怎么写演讲稿是吗,你可以围绕以下要点而写:1、主题紧扣。

主题是演讲内容的主体和核心。

演讲者在说明问题、发表主张或反映社会生活现象时,表达出的基本观点都要围绕主题。

2、创意独到。

辨别一篇演讲稿的好坏,有没有标准呢?它的标准可以有许多条,但归根结底可以用一个字概括:新。

因为演讲者对演讲内容的创意是写好一篇演讲稿的关键。

注意:要有创新思维,力避同别人雷同。

有创意,常用的方法是反常思维。

反常需要把自己要表达的思想用超出正常人想象的办法,使其产生一种新的效果。

有创意,往往需要变换视角、变幻角度。

3、联系实际。

演讲与其他形式艺术活动最基本的不同点就是要紧密联系实际,无论什么主题的演讲,都需要演讲者能够不失时机的联系实际。

这个实际就是自己,就是单位、现实、社会。

不能联系实际的演讲是打动不了人的。

要联系实际,演讲者就需要亲自动脑、动手,不然谁知道你要说什么,别人又怎么知道你个人的出身、经历,社会背景,怎么知道你所遇到的酸甜苦辣?所以演讲稿的撰写最忌讳有别人代写,甚至在网上下载一篇与主题差不多的演讲稿。

千孔一面怎么可能受到听众关注和欢迎?我们说要有创意就是要讲出自己与别人不同的思想和观点,演讲需要真情,没有联系实际从哪来真情可言?只能是无病呻吟。

4、选择案例一定要紧扣主题如果案例与主题不相配合,再好的案例都不可用,一次成功的演讲,总离不了案例,但也并不是越多越好,是越精越好。

注意时间的把握,每次演讲都会有时间限制,要根据时间长短确定演讲内容确定案例选择多少。

还要注意选取案例的详略得当。

不是所有的案例都平均用力,要长短结合,有特写,也有速写。

特写是在叙述案例的过程中尽可能的多用一些细节,多渲染一点气氛,多用一点笔墨集中展示一个事件,有时可能还要有情节出现;速写是很多案例不能一一呈现只能简写或寥寥数语带过,如我们经常使用的“他做过的好事太多太多,举不胜举……”5、纯口语化。

口语和书面语的不同之处,一是用来看的,可以仔细察看,辨认、思索,回味;一是用来听的,只能在听清听懂之后再理解,再感悟。

通俗易懂,是演讲语言的一大特点,即用听众熟悉,能马上理解的语言,把要讲述的内容,用浅显明白的话语表达出来。

避免采用生涩、艰深、冷僻的词语,也避免引用不好理解的古文和诗词、外文,避免过多使用专业术语和学术名词。

总之,语言要明朗化、浅易化、大众化。

切忌一开场就来几句优美的排比句或是抒情的散文式的语言。

能口语化的,尽量用口语。

要明白一个简单的道理,听你演讲的是立即就能明白你的意图,从你的演讲中,马上就能够有所收获,能受你的语言感染,被你的情绪打动。

就如你正饥饿时候,眼前给你一袋大米,就是再上乘的米现在吃不上,解决不了问题,要是给你拿来几块面包,哪怕是两个土掉渣的烧饼,你可以立即吃下去,即刻产生热量。

演讲辞重在讲,不需要语言有多美,一定要很实在。

既然演讲属于论说文体,虽然也讲事实,也有描述、抒情,但那些只是手段,议论才是总体特点和要求。

它总要阐明自己的主张、见解与态度,或者申诉,或者解说,或者动员,或者鼓励,或者阐明,总之,都是在说理。

演讲又是用口语面对面的说理,不能像书面语那样写几万字乃至几十万字;也不能像书面语那样采用论证严密,附加成分多的长单句,分句多的长复句。

因为句子太长,严密倒是严密,但是,听众的听力跟不上,不容易连起来理解、掌握句子的整个意思,难消化。

正由于这两点,带来了口语的另一个特点:朴实无华,简短有力。

以极致为话题的演讲稿

中国是一个诗的国度,也是一个诗意的国家。

  留神看,中国所有的传统节日与诗词都有着紧密的联系,使中国的传统节日都镀上了诗词的浪漫色彩,诗词装点了节日,节日触发了诗人的灵感。

  所有的传统佳节里面,最富有诗意的就是七夕和中秋了。

七夕因有个美丽却又凄楚的爱情故事——牛郎与织女的神话爱情故事,而显得分外动人。

一首秦观的《鹊桥仙》把这种浪漫与诗意推到极致:“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。

金风玉露一相逢,便胜却、人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。

两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮。

”“两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮。

”这一句更是写出了积极意义,一反离愁别恨,写出了一种健康向上的爱情观。

  汉代《古诗十九首》也有诗云:“迢迢牵女星,皎皎河汉女,纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许

盈盈一水间,脉脉不得语。

”这一首就写出了那种情人相思不得相见的刻骨惆怅了,真是令人潸然泪下。

这些关于七夕的诗词已成为节日的一部分。

每年七月七,我们似乎先想到的就是那些诗词,那个故事。

浪漫、甜蜜、温馨与惆怅,也充溢了我们的心田,这样的中国古老情人节过得特别有底色。

情笃恋人,牵手月下,静听天上鹊声,细感银汉情语,怎么不别有一番滋味在心头

  如果说七夕节只限于情人的意义,那相对于中秋来讲,未免还狭隘了些。

中秋却赋与了更高更深层的的涵义,可以说,中秋文化已成为中国文化的根基和重要组成部分,它是承载中华民族精神和情感的重要载体,也是维系国家统一、民族团结的基础,还是联系全球华裔同胞的共同桥梁,因而被赋与更为厚重的文化意义。

  古往今来,多少文人骚客,在这个最富于诗意的佳节里,留下了无数吟月佳作,张九龄的《望月怀远》中前两句“海上生明月,天涯共此时,情人怨遥夜,竟夕起相思。

”引多少别离的恋人夜不成眠!杜甫的“露从今夜白,月是故乡明。

”勾得多少思乡的游子怀念故里。

  而一首苏东坡的《水调歌头》“明月几时有? 把酒问青天。

不知天上宫阙, 今夕是何年。

我欲乘风归去, 惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影, 何似在人间。

转朱阁, 低绮户, 照无眠不应有恨, 何事长向别时圆

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久, 千里共婵娟。

”更是把中秋吟月写到极致,有人曾以为东坡的这首中秋月词恐怕是巅峰之作了。

胡仔《苕溪渔隐丛话》中说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。

”可见东坡的《水调歌头》享有的盛誉。

  辛弃疾也写过两首中秋词,一首从容恬淡,《一剪梅》“忆对中秋丹桂丛。

花在杯中,月在杯中。

今宵楼上一尊同。

云湿纱窗,雨湿纱窗。

浑欲乘风问化工。

路也难通,信也难通。

满堂唯有烛花红。

杯且从容,歌且从容。

”花前月下喝酒吟词,多美的意境啊。

  另有一首中秋送月词也更是不输东坡。

《木兰花慢》“可怜今夕月,向何处,去悠悠

是别有人间,那边才见,光影东头

是天外,空汗漫,但长风浩送中秋

飞镜无根谁系

姮娥不嫁谁留

谓经海底问无由,恍惚使人愁。

怕万里长鲸,纵横触破,玉殿琼楼。

虾蟆故堪浴水,问云何玉兔解沉浮

若道都齐无恙,云何渐渐如钩

” 此词在咏月诗词中卓有创新。

词论家王国维评论说,这首词起首五句,“词人想象,直悟月轮绕地之理,与科学家密合,可谓神悟”(《人间词话》)。

  这苏、辛二人,一咏一送,真是“是名士者真风流”,感怀悲世,把个中秋月写得风流韵致,中秋因了这些古典词诗的点缀,也显得极有底蕴及意味。

而我们今人,花前月下,着三两知己,备月饼一盆,美酒一壶,听月下清音,举杯奇想,此月曾经照过这些文豪墨客,该是一件多么奇妙的事

  记得《红楼梦》里,贾府举家中秋赏月,黛玉和湘云却在凹晶馆里联起诗来,为何偏偏是他们二人

想必是那一轮明月,大家团聚,而唯他二人父母双亡,寄人篱下,感怀身世,倍觉凄清,月圆人缺,哪得不伤悲

两人有相同的思想感受和情感共鸣,因此作得“寒塘渡鹤影,冷月葬诗(花)魂”的悲音。

还记得,她们做完诗后,又闪出一个人来,不是别人是妙玉。

妙玉乃一出家人,为什么晚上会出现在凹晶馆

肯定也是中秋佳节,万户团圆,自己一人伴随青灯古佛,那月圆人缺的寂寥非比往常,故踱出栊翠庵外,一人赏月,巧遇黛玉湘云,三个凄苦之人,共赏中秋月,勾得愁思。

  而中秋那小小的圆圆的月饼,更是那化不开的浓浓乡愁,月亮是圆的,月饼是圆的,人当然应该是团圆的,不管分离多远分别多久,也应该去见见亲人

漂泊在外的游子,怎能不因不得团聚而唏嘘不已。

小小的月饼,却有着极其丰富的内涵和祈愿,花好月圆人团圆

它已成为中秋节的主角,千百年来,它沐浴着月光,默默地表达着人们对团圆和幸福的真挚渴望。

  诗度中国。

诗意中秋。

愿年年岁岁,中秋诗词不断;愿岁岁年年,花好人也团圆。

手 指游戏的创意及运用演讲稿怎么写

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。

一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。

甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。

让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

演讲稿撰写的基本要求是什么

撰写演讲稿主要有以下几个着眼点:首先,看准对象,明确对谁而讲。

演讲是面对公众的谈话,而公众又是多样的,他们有不同的兴趣与要求。

如果不看对象,谈话就没有针对性,就引不起听众的兴趣,自然也就谈不上什么好效果。

其次,考虑讲话的场合。

“到什么山唱什么歌”,这是人们说话做事的经验总结。

我们在写作演讲稿时,也应予以足够的重视。

所谓场合,也就是一定的时间、地点和现实情况的总称。

从演讲活动来看,它就是讲话的时间、环境(包括讲话的场所和社会背景)和听众对象;场合,对人们的讲话总是起制约作用的。

它左右着话题的选择、结构的组织、语言的运用、音量的大小,称呼的使用等等。

有人曾到监狱给犯人作报告,觉得称“犯人们”过于刺激,称“朋友们”又不切实际,左思右想后采用了这样的称呼:“触犯了国家法律的青年朋友们”,这个称呼在这儿就很得体。

第三,中心明确。

演讲者谈论的问题应是明确的,否则没有办法选择材料,结果只能是材料的堆砌,解决不了任何问题。

第四,力求具体实在。

听众讨厌假、大、空的话,喜欢具体、实在、真诚的演讲。

具体,才能生动形象;实在,才能令人信服;真诚,才能以诚感人。

演讲稿中应当含有丰富的例证。

如果讲话中缺乏事例,或者事例失之真实,讲话就会索然无味,失去听众。

第五,讲究用语。

演讲稿的语言运用,一要采用口语,二要讲究修辞。

演讲是给人听的,要人听,自然要先让人听得懂,这样才能叫人喜欢。

而口语通俗易懂,活泼顺畅,富有人情味和美感,合乎人们的听觉习惯,这也是演讲语言最主要的特征。

讲究用语,除了特别强调运用口语外,还需要对口语作必要的加工提炼,去其粗俗、哕唆的毛病,使之更加正确、规范。

为了达到这一目的,在保持语言口语化的前提之下,应适当采用一些修辞手法,如比喻、排比、对比、反复等等。

第六,合理安排结构。

一篇演讲稿的构成,通常包含开头、中间、结尾三个部分。

安排结构,既要有整体的考虑,又要逐个部分具体研究。

整体上,演讲稿应当反映演讲的条理,突出演讲的中心,显示演讲的节奏,使通篇有一种协调和谐感。

开头,包括称呼和引子。

演讲者根据不同意图,有不同的开头方法。

有时需要开宗明义,直指讲题,以适应听众的一般心理要求,使听众有必要的思想准备;有时只把问题提出来,以启发听众一起思考、讨论,增强他们的参与感,引发他们听讲的兴趣;有时着重渲染一下气氛,以形成通篇讲话的情感基调。

中间,也就是演讲稿的躯干。

这一部分主要目的在于解决问题,说服听众。

怎么写

除了要注意“对象”、“场合”、“中心”、“具体”等要求外,还要参照论说文的写法,采用递进式、分列式、比较式等结构法开展议论。

当然,文章的写法多种多样,如分列中可包含着递进,递进中又可包含着比较。

只要有利于说理、有利于听众接受,就可以运用。

结尾,也称为结束语。

“编筐编篓,贵在收口”,演讲稿结尾的好坏,同样具有这种影响力。

演讲稿的结尾,观点应切实明确,干脆有力。

常常有以下三种写法。

1.概括总结。

对全文的论述要点进行归纳总结,有重申、强调自己的观点和加深听众印象的作用,写作时一定要照应全文。

2.表明态度。

如闻一多先生“最后一次演讲”的结尾:“我们不怕死,我们有牺牲精神,我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备跨出大门了。

”这种结语常常能震撼听众的心灵,有很大的感染力。

3.提出希望和要求。

这种结语常常能使听众在接受演讲者的观点之后,明确自己以后该做什么和如何去做。

如周恩来《在鲁迅逝世十周年纪念会上的演说》的结语:“……我们要有所恨,有所怒,有所爱,有所为……人民的世纪到了,所以应该像他一样努力奋斗,团结一致,为人民服务而死。

鲁迅和闻一多,都是我们的榜样。

”此外,还有用富有哲理的格言警句或者诗歌来做结语的。

你们能帮我把“我有一个梦想”写成3分钟的演讲稿

我有一个 每个人都有梦想,它是人人所向往的。

没有梦想的人的将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。

但梦想总是随着思想的前进而改变的。

碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

小学时,我有一个梦想。

我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。

玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。

上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。

之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。

这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。

讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。

星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。

我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢

我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。

梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来

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