毕业答辩演讲稿或者开场白
各位老师，下午好
我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是--------------------，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
最后，我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。
烧玻璃的过程以及这篇论文的写作，也使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作，但所测数据并不完备，对许多还是一知半解，论文还是存在许多不足之处,有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多
谢谢
我的梦想是一名室内设计师演讲稿
我的人生刚刚开始，理想的蓓蕾刚刚发芽，我一定要精心培养，使之开出最绚丽的花朵理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助我们寻找生活的方向。
一个人如果没有理想，就如同小鸟没了翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔
从小，看见村庄里高高低低的房屋，木房，土房，砖房，我就憧憬着有一天把这些矮矮的房子变成美丽的宫殿，我喜欢电视里高楼林立，我喜欢那些大大小小的商场里漂亮的橱柜，我喜欢那些美丽的设计，我佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便.我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重.总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品.这里我还要说,我们不是以自身的审美观而定格的,而是以大众的审美观而定格的.因为自身的眼光不代表大众的眼光,只有大家看了喜欢的作品,才称的上是好作品.再一个,我要设计的作品还要是独一无二的.是大家想不到的,能带给大家惊喜的.但是不管我要怎么设计,都要求是美的.在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐.我认为一个合格的设计师应该具备以下几方面的能力：思路1、良好的个人素质，比如说你的文化底蕴。
我觉得作为一个设计师，应该了解至少是中国的历史，从室内设计发展史的角度来看，任何设计的发展都是和历史的发展密不可分的，尤其是和那些达官贵族的荣辱兴衰有着直接的关系，这样的事实随处可举，这里不赘述。
只有了解了历史，才能真正的了解设计发展的真谛。
另外，多了解一些姊妹艺术的知识，装修设计是一门综合的设计学问，它是多方面艺术的综合，所以对其他姊妹艺术的知识了解的越多，越有助于启发你的灵感，才有更多的创作激情。
2设计的最终目的是让别人（客户或甲方）了解并同意你的设计，表达设计的方法一方面是各类的效果图（草图、手绘图以及电脑效果图等）和你的口述表达。
前者需要你掌握各种表现技法，而后者则需要你具有良好的沟通和说服能力，这种能力除了天生的个人性格决定外，还需要你了解一些客户心理学方面的知识，比如说你不能跟一个农民去讲意大利文艺复兴的艺术。
3、优秀的设计水平。
优秀的设计水平来自于以下几方面：（1）扎实的美术基础知识（2）对理论知识的良好把握（3）合理的工作流程和工作习惯（4）经典设计合理的借鉴（5）实际工作经验的积累。
我认为具备了以上几方面的能力是成为一个优秀设计师的基础。
成功的设计师应具备以下几点： A、强烈敏锐的感受能力 B、发明创造的能力 C、对作品的美学鉴定能力 D、对设计构想的表达能力 E、具备全面的专业智能现代设计师必须是具有宽广的文化视角，深邃的智慧和丰富的知识；必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人，应考虑社会反映、社会效果，力求设计作品对社会有益，能提高人们的审美能力，心理上的愉悦和满足，应概括当代的时代特征，反映了真正的审美情趣和审美理想。
起码你应当明白，优秀的设计师有他们“自己”的手法、清晰的形像、合乎逻辑的观点。
设计师一定要自信，坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。
不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。
以严谨的治学态度面对，不为个性而个性，不为设计而设计。
作为一名设计师，必须有独特的素质和高超的设计技能，即无论多么复杂的设计课题，都能通过认真总结经验，用心思考，反复推敲，汲取消化同类型的优秀设计精华，实现新的创造。
设计的提高必修在不断的学习和实践中进行，设计师的广泛涉猎和专注是相互矛盾又统一的，前者是灵感和表现方式的源泉，后者是工作的态度。
好的设计并不只是图形的创作，他是中和了许多智力劳动的结果，涉猎不同的领域，担当不同的角色，可以让我们保持开阔的视野，可以让我们的设计带有更多的信息。
在设计中最关键的是意念，好的意念需养和时间去孵化。
设计还需要开阔的视野，使信息有广阔的来源，触类旁通是学习平面设计的重要特点之一，艺术之间本质上是共通的，文化与智慧的不断补给是成为设计界长青树的法宝。
有个性的设计可能是来自扎跟于本民族悠久的文化传统和富有民族文化本色的设计思想，民族性和独创性及个性同样是具有价值的，地域特点也是设计师的知识背景之一。
未来的设计师不再是狭隘的民族主义者，而每个民族的标志更多的体现在民族精神层面，民族和传统也将成为一种图式或者设计元素，作为设计师有必要认真看待民族传统和文化。
其实做一个设计师需要学的许多许多，任何时候你都不能说自己已经对某个领域完完全全的掌握了，就像一幅油画你永远都不可能将之画完一样。
总之设计这个东西，也是个积少成多的过程，更重要的也是个不断学习的过程。
作为一名刚进入设计师学堂的学生，怎样才能让自己学到更多，做得更好。
室内设计师分家装设计与公装设计这两方面不一样家装设计：第一步，你要学会看CAD图纸，绘制CAD图纸 第二步，你要懂家装材料，工艺，量房，预算，第三步，要了解家装设计方案，颜色搭配等第四步，要懂客户沟通技巧，谈单技巧这点比较重要第五步，要能做效果图最好一个成功的设计师就是懂得生活，你要知道怎么样去生活才能知道要如何去规划别人的生活，因为设计就是规划生活，举个简单的例子，你都没住过5星期酒店，都不知道酒店应该配置什么，情况如何，你怎么设计酒店尼，所以，首先你要学会各式各样的生活，其次就要学材料和工艺，了解最新材料，最新的做法，设计一样东西，必须知道如何施工，用什么材料，大概有多少方法可以做到，这是设计师必须拥有的第三就是要提高审美，多看看权威的书刊，看看别人都在怎么做， 作为一名成功的设计师，如果没有坚毅的性格，勇于创新的思路。
不断上进的进取。
那也只能是半途而废。
无论是正在为成为合格设计师的人还是已经成为设计师的人都是如此。
已经上班的设计师半路转行很多，归其原因还是缺乏进取的精神，随波逐流固守止步，最终在职场竞争中被淘汰。
而那些一直不断学习不断进步的人才能走到最后。
也希望选择学习设计想成为设计师的人能谨记，转变、理性思考、与众不同、持之以恒，方能脱颖而出。
求一篇室内设计师的早课演讲稿，关于室内设计的
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。
这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。
上述含义中，明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的，即以人为本，一切围绕为人的生活生产活动创造美好的室内环境。
现代室内设计是综合的室内环境设计，它包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。
[编辑本段]室内设计的含义 人的一生，绝大部分时间是在室内渡过的。
因此，人们设计创造的室内环境，必然会直接关系到室内生活、生产活动的质量，关系到人们的安全、健康、效率、舒适等等。
室内环境的创造，应该把保障安全和有利于人们的身心健康作为室内设计的首要前提。
人们对于室内环境除了有使用安排、冷暖光照等物质功能方面的要求之外，还常有与建筑物的类型、性格相适应的室内环境氛围、风格文脉等精神功能方面的要求。
由于人们长时间地生活活动于室内，因此现代]室内设计，或称室内环境设计，相对地是环境设计系列中和人们关系最为密切的环节。
室内设计的总体，包括艺术风格，从宏观来看，往往能从一个侧面反映相应时期社会物质和精神生活的特征。
随着社会发展的历代的室内设计，总是具有时代的印记，犹如一部无字的史书。
这是由于室内设计从设计构思、施工工艺、装饰材料到内部设施，必然和社会当时的物质生产水平、社会文化和精神生活状况联系在一起；在室内空间组织、平面布局和装饰处理等方面，从总体来说，也还和当时的哲学思想、美学观点、社会经济、民俗民风等密切相关。
从微观的、个别的作品来看，室内设计水平的高低、质量的优劣又都与设计者的专业素质和文化艺术素养等联系在一起。
至于各个单项设计最终实施后成果的品位，又和该项工程和具体的施工技术、用材质量、设施配置情况，以及与建设者（即业主）的协调关系密切相关，即设计是具有决定意义的最关键的环节和前提，但最终成果的质量有赖于：设计——施工——用材（包括设施）——与业主关系的整体协调。
室内设计中，从整体上把握设计对象的依据因素是：使用性质——为什么样的功能设计建筑物和室内空间；所在场所——这一建筑物和室内空间的周围环境状况；经济投入——相应工程项目的总投资和单方造价标准的控制。
设计构思时，需要运用物质技术手段，即各类装饰材料和设施设备等，这是容易理解的；还需要遵循建筑美学原理，这是因为室内设计的艺术性，除了有与绘画、雕塑等艺术之间共同的美学原则（如对称、均衡、比例、节奏等等）之外，作为『建筑美学』，更需要综合考虑使用功能、结构施工、材料设备、造价标准等多种因素。
建筑美学总是和实用、技术、经济等因素联结在一起，这是它有别于绘画、雕塑等纯艺术的差异所在。
现代室内设计既有很高的艺术性要求，其涉及的设计内容又有很高的技术含量，并且与一些新兴学科，如：、环境心理学、环境物理学等关系极为密切。
现代室内设计已经在环境设计系列中发展成为独立的新兴学科。
对室内设计含义的理解，以及它与建筑设计的关系，从不同的视角、不同的侧重点来分析，许多学者都有不少具有深刻见解、值得我们仔细思考和借鉴的观点，例如： 认为室内设计“是建筑设计的继续和深化，是室内空间和环境的再创造”。
认为室内是“建筑的灵魂，是人与环境的联系，是人类艺术与物质文明的结合”。
我国前辈建筑师戴念慈先生认为“建筑设计的出发点和着眼点是内涵的建筑空间，把空间效果作为建筑艺术追求的目标，而界面、门窗是构成空间必要的从属部分。
从属部分是构成空间的物质基础，并对内涵空间使用的观感起决定性作用，然而毕竟是从属部分。
至于外形只是构成内涵空间的必然结果”。
建筑师普拉特纳则认为室内设计“比设计包容这些内部空间的建筑物要困难得多”，这是因为在室内“你必须更多地同人打交通，研究人们的心理因素，以及如何能使他们感到舒适、兴奋。
经验证明，这比同结构、建筑体系打交道要费心得多，也要求有更加专门的训练”。
美国前协会主席亚当指出“室内设计涉及的工作要比单纯的装饰广泛得多，他们关心的范围已扩展到生活的每一方面，例如：住宅、办公、旅馆、餐厅的设计，提高劳动生产率，无障碍设计，编制防火规范和节能指标，提高医院、图书馆、学校和其他公共设施的使用效率。
总之一句话，给予各种处在室内环境中的人以舒适和安全”。
建筑师E·巴诺玛列娃认为，室内设计是设计“具有视觉限定的人工环境，以满足生理和精神上的要求，保障生活、生产活动的需求”，室内设计也是“功能、空间形体、工程技术和艺术的相互依存和紧密结合”。
[编辑本段]室内设计的理念 对室内设计含义的理解，以及它与建筑设计的关系，从不同的视角、不同的侧重点来分析，许多学者都有不少具有深刻见解、值得我们仔细思考和借鉴的观点，例如：认为室内设计『是建筑设计的继续和深化，是室内空间和环境的再创造』。
认为室内设计是『建筑的灵魂，是人与环境的联系，是人类艺术与物质文明的结合』。
我国前辈建筑师戴念慈先生认为『建筑设计的出发点和着眼点是内涵的建筑空间，把空间效果作为建筑艺术追求的目标，而界面、门窗是构成空间必要的从属部分。
从属部分是构成空间的物质基础，并对内涵空间使用的观感起决定性作用，然而毕竟是从属部分。
至于外形只是构成内涵空间的必然结果』。
建筑大师普拉特纳（W.Platner） 则认为室内设计『比设计包容这些内部空间的建筑物要困难得多』，这是因为在室内『你必须更多地同人打交道，研究人们的心理因素，以及如何能使他们感到舒适、兴奋。
经验证明，这比同结构、建筑体系打交道要费心得多，也要求有更加专门的训练』。
美国前协会主席亚当（G.Adam） 指出『室内设计涉及的工作比单纯的装饰广泛得多，他们关心的范围已扩展到生活的每一方面，例如：住宅、办公、旅馆、餐厅的设计，提高劳动生产率，无障碍设计，编制防火规范和节能指标，提高医院、图书馆、学校和其它公共设施的使用率。
总之一句话，给予各种处在室内环境中的人以舒适和安全』。
建筑师E•巴诺玛列娃（E•Ponomaleva） 认为，室内设计是设计『具有视觉限定的人工环境，以满足生理和精神上的要求，保障生活、生产活动的需求”，室内设计也是“功能、空间形体、工程技术和艺术的相互依存和紧密结合』。
[编辑本段]室内设计的发展 现代室内设计作为一门新兴的学科，尽管还只是近数十年的事，但是人们有意识地对自己生活、生产活动的室内进行安排布置，甚至美化装饰，赋予室内环境以所祈使的气氛，却早巳从人类文明伊始的时期就存在了。
一 、国内 原始社会；西安半坡村方形居住空间——圆形居住空间——原始系族社会——新石器时代——商 朝——建筑空间秩序井然，严谨规正 秦、西汉——阿房宫、末央宫 汉——自古以来室内设计与建筑装饰是紧密联系在一起的。
历代文献——、、以及计成的 中都涉 及到室内设计内容。
明清——家具与室内装饰。
发展达到一个顶峰。
清—— 笠翁李渔 我国传统的各类民居——北京的四合院、四川的山地住宅、云南的“一颗印”、山西民宅大院、福建客家土楼、泰族干阑式住宅、上海的里弄建筑等，在体现地域文化的建筑形体和空间室内组织、在建筑装饰的设计和装修工艺制作方面，都有极为宝贵的借鉴成果。
二、国外 公元前古埃及——贵族宅邸的遗址中，抹灰墙上绘有彩色竖直条纹，地上铺有草编织物，配有各类家具和生活用品．古埃及卡纳克的阿蒙 神庙，庙前雕塑及庙内石柱的装饰纹样均极为精美，神庙大柱厅内硕大的石柱群和极为压抑的厅内空间，正是符合古埃及神庙所需的森严神秘的室内氛围，是神庙的精神功能所需要的 古希腊、罗马——古西腊和古罗马在建筑艺术和室内装饰方面已发展到很高的水平。
欧洲中世纪和文艺复兴以来，哥特式 古典式 巴洛克 和 洛克克 等风格的各类建筑 及其室内装饰均日臻完美，艺术风格更趋成熟。
历代优美的装饰风格和手法，至今仍值得我们借鉴。
法 英国“工艺美术运动”——一部分“真正的”建筑家和艺术家开始思考和探索，试图找一条适应社会发展进步的新路，英国人拉斯金和莫里斯就是这些最早的探路者。
德国的包豪斯 格罗皮乌斯——他经历了现代建筑发展的整个阶段，是现代主义建筑和设计思想最重要的奠基人，同时也是现代设计教育的奠基人。
美国赖斯的现代主义——弗兰克.赖特是美国现代建筑中最具有代表意义的先驱人物。
作为一个积极的参与者，他被公认为是现代建筑最重要的奠基人之一。
现代室内设计发展得基础—— 1,建筑功能日益复杂 2,科学技术的飞速发展： 3,人的观念的转变： [编辑本段]室内设计的基本观点 一、以满足人和人际活动的需要为核心 针对不同的人、不同的使用对象，考虑他们不同的要求： 空间设计；需要注意研究人们的行为心理、视觉感受方面的要求。
不同的空间给人不同的 感受。
二、加强整体环境观 室内设计设计的立意、构思、风格和环境氛围的创造，需要着眼于环境的整体、文化特征 以及建筑功能特点等多方面考虑。
1宏观环境；（自然环境）太空，大气；山川森林，平原草地；气候地理特征，自然景色， 当地材料。
2中观环境；（城乡，街坊及室外环境）城镇及乡村环境；社区街坊建筑物及室外环境； 历史文脉，民俗风情，建筑功能特点，形体，风格； 3微观环境；（室内环境）各类建筑的室内环境；室内功能特点，空间组织特点，风格。
三、科学性与艺术性结合 现代设计的又一个基本点，是在室内设计环境中高度重视科学性、艺术性及其相互之间的 结合。
科学性，；包括新型材料、结构构成、施工工艺，良好的声、光、热环境的设施设备，以 及设计手段的变化（电脑设计） 艺术性：在重物质技术手段的同时，高度重视建筑美学原理，重视创造具有表现力和感染 力的室内空间形象，具有视觉愉悦和文化内涵的室内环境。
科学性与艺术性；遇到不同的类型和功能特点的室内环境可能有所侧重，但从宏观整体的 设计观念出发，仍需二者结合。
总之要达到—— 生理要求与心理要求的平衡和综合。
四、时代感与历史文脉并重 历史文脉：并不能简单地从形式、符号来理解，而是广义地涉及规划思想、平面布局、空 间组织特征，设计中的哲学思想和观点。
五、动态和可持续性的发展观 室内设计动态发展观点： 1),市场经济、竞争机制。
2),购物行为和经营方式的变化。
3),新型装饰材料，高效照明，空 调设备推出。
4),防火规范，建筑标准的修改。
都将促使现代室内设计在空间组织、平面布局、装修构造设施安装等方面都留有更新、改 造的余地。
2，可持续性发展：各类人为活动应重视有利于今后在生态、环境、能源、土地利用等方面 的可持续发展。
[编辑本段]室内设计的方法和程序步骤 一 室内设计的方法； 1．大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲 2．从里到外、从外到里，局部与整体协调统一 3．意在笔先或笔意同步，立意与表达并重 二室内设计的程序步骤 室内设计根据设计的进程，通常 可以分为四个阶段 1．设计准备阶段 2．方案设计阶段 3．施工图设计阶段 4．设计施工阶段 [编辑本段]室内设计的风格 风格的成因和影响 室内设计风格的形成，是不同的时代思潮和地区特点，通过创作构思和表现，逐渐发展成为具有代表性的室内设计形式。
一种典型风格的形式，通常是和当地的人文因素和自然条件密切相关，又需有创作中的构思和造型的特点。
形成风格的外在和内在因素。
风格虽然表现于形式，但风格具有艺术、文化、社会发展等深刻的内涵；从这一深层含义来说，风格又不停留或等同于形式。
室内设计风格的分类 在体现艺术特色和创作个性的同时，相对地说，可以认为风格跨越的时间要长一些，包含的地域会广一些。
室内设计的风格主要可分为：传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格以及混合型风格等。
一、传统风格 传统风格的室内设计，是在室内布置、线形、色调以及家具、陈设的造型等方面，吸 取传统装饰“形” “神‘的特征。
二、现代风格 现代风格起源于 1919 年成立的鲍豪斯 (Bauhaus) 学派，该学派处于当时的历史背景， 强调突破旧传统，创造新建筑，重视功能和空间组织，注意发挥结构构成本身的形式美， 造型简洁，反对多余装饰，崇尚合理的构成工艺，尊重材料的性能，讲究材料自身的质地 和色彩的配置效果，发展了非传统的以功能布局为依据的不对称的构图手法．鲍豪斯学派 重视实际的工艺制作操作，强调设计与工业生产的联系。
三、后现代风格 后现代主义一词最早出现在西班牙作家德·奥尼斯 1934 年的 ( 西班牙与酉班牙语类诗选 ) 一书中，用来描述现代主义内部发生的逆动，特别有一种对现代主义纯理性的逆反心理， 即为后现代风格。
四、自然风格 自然风格倡导“回归自然”，美学上推崇“自然美”，认为只有祟尚自然、结合自然， 才能在当今高科技、高节奏的社会生活中，使人们能取得生理和心理的平衡，因此室 内多用木料、织物、石材等天然材料，显示材料的纹理，清新淡雅。
此外，由于其宗 旨和手法的类同，也可把田园风格归入自然风格一类。
田园风格在室内环境中力求表 现悠闲、舒畅、自然的田园生活情趣，也常运用天然木、石、藤、竹等材质质朴的纹 理．巧于设置室内绿化，创造自然、简朴、高雅的氛围。
五、混合型风格 近年来，建筑设计和室内设计在总体上呈现多元化，兼容井蓄的状况。
室内布置 中也有既趋于现代实用，又吸取传统的特征，在装潢与陈设中溶古今中西于一体，例 如传统的屏风、摆设和茶几，配以现代风格的墙面及门窗装修、新型的沙发：欧式古 典的琉璃灯具和壁面装饰，配以东方传统的家具和埃及的陈设、小品等等。
混合型风 格虽然在设计中不拘一格，运用多种体例，但设计中仍然是匠心独具，深入推敲形体、 色彩、材质等方面的总体构图和视觉效果． [编辑本段]室内设计的流派 流派，这里是指室内设计的艺术振别．现代室内设计从所表现的艺术特点分析， 也有多种流派，主要有：高技派、光亮派、白色派、新洛可可派、风格振、超现实派、 解构主义振以及装饰艺术派等。
一、高技派或称重技派 高技派或称重技派，突出当代工业技术成就，并在建筑形体和室内环境设计中加以炫 耀，祟尚“机械美”，在室内暴露粱板、网架等结构构件以及风管、线缆等各种设备和管道， 强调工艺技术与时代感．高技派典型的实例为法国巴黎蓬皮杜国家艺术与文化中心、香港 中国银行等． 二、光亮派 光亮派也称银色派，室内设计中夸耀新型材料及现代加工工艺的精密细致及光亮效果， 往往在室内大量采用镜面及平曲面玻璃、不锈钢，磨光的花岗石和大理石等作为装饰面材， 在室内环境的照明方面，常使用投射，折射等各类新型光源和灯具，在金属和镜面材料的 烘托下，形成光彩照人、绚丽夺目的室内环境。
三、白色派 白色派的室内朴实无华，室内各界面以至家具等常以白色为基调，简洁明朗，例如美国 建筑师 R 。
迈耶 (R ． Meier) 设计的史密斯住宅及其室内即属此例． R ·迈耶白色派的室内， 并不仅仅停留在简化装饰、选用白色等裹面处理上，而是具有更为深层的构思内涵，设计师 在室内环境设计时，是综合考虑了室内活动着的人以及透过门窗可见的变化着的室外景物 ( 诚如中国传统园林建筑中的·借景‘ ) ，由此，从某种意义上讲，室内环境只是一种活动场所的 “背景'，从而在装饰造型和用色上不作过多鹰染． 四、新洛可可派 洛可可原为 18 世纪盛行于欧洲宫廷的一种莲筑装饰风格，以精细轻巧和蓑复的 装饰为特征，新洛可可仰承了洛可可繁复的装饰特点，但装饰造型的“载体”和加工技 术却运用现代新型装饰材料和现代工艺手段，从而具有华丽而略显浪漫，传统中仍不 失有时代气息的装饰氛围． I 五、风格派 风格派起始于 20 世纪 20 年代的荷兰，以画家 P ·蒙德里安 等为代表的艺术流派， 强调 “纯造型的表现·，“要从传统及个性崇拜的约束下解放艺术”．风格派认为“把卓活环 境抽象化，这对人们的生活就是一种真实‘．他们对室内装饰和家具经常采用几何形体以 及虹、黄、青三原色，间或以黑、灰，白等色彩相配置．风格攘的室内，在色彩及造型 方面都具有极为鲜明的特征与个性．建筑与室内常以几何方块为基础，对建筑室内外空 间采用内部空间与外部空间穿插统一构成为一体的手法，并以屋顶、墙面的凹凸和强烈 的色彩对块体进行强调，图 lo — 19(d) 为 v ．杜斯堡等的住宅形体设计，图为 v ·杜斯 堡设计的斯特拉斯堡的咖啡馆式电影厅。
六、超现实派 超现实派追求所谓超越现实的艺术效果，在室内布置中常采用异常的空间组织，曲 面或具有流动弧形线型的界面，浓重的色彩，变幻莫测的光影，造型奇特的家具与设备， 有时还以现代绘画或雕塑来烘托超现实的室内环境气氛。
超现实派的室内环境较为适应 具有视觉形象特殊要求的某些展示或娱乐的室内空间 ( 图 10 — 20) 。
七、解构主义派 解构主义是本世纪 60 年代，以法国哲学家 J ·德里达 室内采光与照明室内采光照明的基本概念与要求 就人的视觉来说，没有光也就没有一切。 在室内设计中，光不仅是为满足人们视觉功能的需要，而且是一个重要的美学因素。 光可以形成空间、改变空间或者破坏空间，它直接影响到人对物体大小、形状、质地和色彩的感知。 一、光的特征与视觉效应 光就像人们已知的电磁能一样，是一种能的特殊形式 ，它规定的度量单位是纳米。 二、照度、光色、亮度 1、照度：以光通量作为基准单位来衡量。 光通量的单位为流明，光源的发光效率的单位为流明\\\/瓦特。 2、光色：光色主要取决于光源的色温，并影响室内的气氛。 3、亮度 ： 亮度作为一种主观的评价和感觉，和照度的概念不同，它是表示由被照面的单位面积所反射出来的光通量，也称发光亮，因此与被照面的反射率有关。 4、材料的光学性质，反射光、吸收光、投射光 三、照明的控制 1、眩光的控制 遮阳、降低光源的亮度、移动光源位置和隐蔽光源。 2、亮度比的控制 （1）一般灯具布置方式 ：整体、局部、整体与局部结合、成角。 （2）照明地带分区 ：天棚地带、周围地带、使用地带 （3）室内各部分最大允许亮度比： 视力作业与附近工作面之比3：1；视力作业与周围环境之比10：1； 室内采光部位与照明方式 一、采光部位与光源类型 1、采光部位：室内采光效果，主要取决于采光部位和采光口的面积大小和布置形式， 一般分为侧光、高侧光和顶光三种形式。 2、光源类型 ： （1）白炽灯：优点、缺点 （2）荧光灯 ： （3） 氖管灯（霓虹灯） （4）高压放电灯 不同类型的光源，具有不同色光和显色性能，对室内的气氛和物体的色彩产生不同的效果和影响，应按不同需要选择。 二、照明方式 照明方式按灯具的散光方式分为： 1.间接照明； 2.半间接照明； 3.直接间接照明； 4.漫射照明； 5.半直接照明； 6.宽光束的直接照明； 7.高集光束的下射直接照明。 室内照明作用与艺术效果 无论是公共场所或是家庭，光的作 用影响到每一个人，室内照明设计就是利 用光的一切特性，去创造所需要的光的环 境，通过照明充分发挥其艺术作用，并表 现在以下四个方面： 一、创造气氛 ： 二、加强空间感和立体感 ： 三、光影艺术与装饰照明 ： 四、照明的布置艺术和灯具造型艺术 ： [编辑本段]室内色彩与材料质地 色彩是室内形式的另一基本要素，它不仅是创造视觉形式的主要媒介， 而且兼有实际的机能作用。 换句话说，室内色彩具有美学的和适用的双重目标，一方面可以表现美感效果，另一方面可以加强环境效用。 室内一切物体除了形和色以外，材料的质地也与线、形、色一样传递信息。 而且，质感给予人们的美感中还包括了触感，比起单纯的视觉现象来说，略胜一筹。 太多了，没写下，去这看 课类 课程名称 示例图 课程简介 课程内 专 业 基 础 美 课 程 课时 248 素描 本课程从素描的基础学习逐步深入，重点讲授传统人体素描及人体解剖的理论和基础，将复杂的人体形态进行完美的表现，对学生掌握人体结构和形态有深刻认识。 几何体石膏像、静物写生、人体石膏像写生、人体骨骼、人体细部特写（耳、鼻、眼、头、身体、手、脚等），形体结构关系，透视关系，动作关系，使轮廓更准确和具体化，进行专项练习。 人物设计 教授如何将生命及个性带入所创造的人物中去.通过对一个角色(人物\\\/生物)设计.了解如何分析角色\\\/表达表情和动作.同时学习文字说明\\\/动作注释\\\/故事板的设计等专业的设计手段和标准。 画风的确立角色的分析剧本的描写和角色性格的定义角色肢体语言的表达正义邪恶的角色平衡故事板的设定及规律未来电视游戏角色设计发展方向的探讨 色彩 色彩是设计创作中十分重要得表现手段，色彩是设计者必须掌握了解的。 通过色彩传递感情世界，印象、情感、隐喻、象征等生理及心理的不同感受，通过对本学科的学习，使学生能够在作品中合理的运用色彩来表现、表达想法与意图。 系统学习色彩调和理论、色彩的感知、色彩的情感、色彩的配置、色彩的运用、色彩表现的应用技法。 掌握色彩与设计应用、色彩的审美、色彩与环境的关系、色彩与光的关系、色彩的色温、色相、饱和度、互补色、对比等色彩学知识。 构成 构成是抽象视觉艺术的基础，是一种抽象形态造型艺术，可以提高对美的把握和创造能力，该课程主要培养学员的审美能力、图形构成能力、造型的想象与创造能力，通过理论与实践，培养不断创新意识，对研究视觉和美学艺术打下良好的基础。 平面构成：重复构成形式、近似构成形式、渐变构成形式、发射构成形式、空间构成形式、特异构成形式、分割构成形式、密集构成、对比构成、肌理构成 色彩构成：色彩的产生与色彩属性、色彩系统理论、色彩的表现与混合技法、色彩对比、有色与无色的关系及应用、色彩肌理与色彩调和、色彩的知觉与情感、色彩的关系与应用。 立体构成：立体构成的要素与制作程序、半立体构成、材料与应用、球立体空心构成、柱立体空心构成块、面构成、肌理构成。 场景设计 场景设计是影视动画和游戏制作的重要环节，本课程结合素描、色彩和构成等基础课程，使学生掌握场景设计的基本原理和绘制技法。 掌握场景构图的原理和透视原理；掌握场景彩稿手绘技法。 人体解剖 人体比例与形态、骨骼和肌肉的分布、人体形态的表现手法、人体运动的表达方式、多视角全面分析人体结构、使学生对人体有一个整体的、多维的理解 人体比例与造型结构 运动人体造型规律 人体各关节的变化与内在结构的关系 表情动画与解剖学 模型布线与解剖学 运动人体学在动作捕捉中的运用。 本课程使学生获得对人体造型结构的科学认识，为下阶段学习三维软件人体建模与动画打下良好的基础 传统动画 通过学习传统动画的概念和原理、系统掌握影视、游戏人物造型设计、动画创作的基础、动画创作的过程，分镜头台本、动画中时间的掌握、动画线条的要求和训练、原画和动画的绘制方法、具体动画的节奏掌握、动画影片分析、影片观摩、拉片等技术。 场景设计、角色设计塑造、剧本设计、故事分镜、文字分镜头、原画技法、动画创作流程。 掌握动画中的时间和节奏、时间轴的应用。 原画和动画的绘制方法、动画影片创作中各个角度分析方法、从动画创作思路，技法，视听语言运用，声音要素的运用，情节安排，原动画要领，绘画风格等方面进行系统的讲解。 专 业 基 础 课 程 课时 48 游戏概论 介绍游戏的发展历史和当时游戏种类和今后的发展方向。 计算机游戏制作基础知识，计算机游戏的种类，计算机游戏的原理 。 游戏的历史、技术、种类。 理解游戏的基本概念，开发游戏的方法，在线游戏里的网络理论，学习游戏设计的基础理论，结合游戏市场实际情况理解游戏设计理念。 游戏体系 精通游戏设计及规划，开发技术实施与管理、游戏策划，基本的游戏角色，简单的2D、3D美工及动画制作原理。 游戏策划及项目管理，设想游戏世界，设想游戏里出现的角色，表现游戏里的竞争(战斗)，设想游戏内的经济系统，游戏市场分析。 以一个真实的游戏制作的过程做案例，分析每个制作流程和岗位的重要性和有机联系，揭开游戏制作的奥秘。 游戏引擎 游戏引擎是用于控制游戏功能的主程序，游戏引擎相当于游戏的框架，框架打好后，关卡设计师建模师、动画师可往里填充内容。 本课程着重在与讲授一些游戏引擎的基本概念和方法，并通过一些经典的示例结合游戏开发本身进行说明 专 业 工 具 软 件 课 程 课时 552 3d MAX 基础部分 掌握3ds max软件的基础操作，多种建模方法，学习材质贴图、灯光、摄像机、渲染等知识。 3ds max基础操作、快速准确的建模辅助工具的应用、多种修改命令建模的方法、材质、贴图制作技法、灯光与摄像机设置、渲染输出。 3d MAX 建模部分 掌握游戏开发与制作流程，游戏场景、角色、人物、道具等模型与贴图的制作技术。 游戏模型布线与制作流程，游戏低精度、中精度、高精度模型制作，游戏道具制作，游戏角色制作，游戏场景制作，顶点颜色渲染，游戏特效制作等 3d MAX 动画部分 通过完成小型3D游戏制作项目，并通过制作了解游戏公司中团队合作的意识，动画制作的技巧。 掌握max基本动画制作方法，关键帧动画、驱动关键帧动画、路径动画等。 通过学习游戏角色动画，掌握骨骼与模型结构，骨骼与模型的蒙皮技术，游戏动作制作技术，动力学系统，具备独立制作角色动画的能力。 Character Studio全面掌握游戏角色动画制作技术。 完全掌握Character Studio 角色动画制作技术，人体骨骼结构、动物骨骼结构、蒙皮技术、角色动作创建与调节，CS与系统骨骼结合应用。 角色与物体的绑定、创建和编辑运动流程、动作输出，动力学与CS的结合。 MAYA基础部分 学习Maya的多种建模原理和技巧，高级建模、Maya材质的类型和各种高级材质的表现手法、灯光、摄像机及渲染技术。 系统学习MAYA的界面及设置， Maya基本操作方法，掌握常用工具的使用方法，能利用多边形、NURBS、细分表面等建模方式建立3D模型（角色及场景），掌握Maya材质、灯光、摄影机及渲染技术，能够完成高质量静帧渲染作品的能力。 MAYA建模部分 掌握游戏场景、角色、人物、道具等模型与贴图的制作技术，模型UV展平，骨骼系统、蒙皮和权重等。 通过学习Maya游戏场景、角色、道具、人物的模型制作与展平UV贴图制作技术、掌握游戏低、中、高精度模型的制作能力。 学习骨骼设定、蒙皮技术、角色设置、骨骼与IK、刚性蒙皮与柔性蒙皮、变形工具等，掌握独立制作游戏模型和骨骼指定的技术。 MAYA动画部分 学习动画制作的技巧、角色动画、粒子系统、动力学、通过制作小型3D游戏项目，了解团队合作的意识。 通过学习Maya基本动画制作方法，关键帧动画、驱动关键帧动画、路径动画、表情动画、角色动画、粒子动画、动力学特效动画、人体骨骼动画、表情动画制作、Maya动画曲线编辑及非线性编辑技术。 渲染合成、Maya脚本语言（Mel）及表达式的应用。 达到能够制作三维游戏动画设计的能力。 Adobe Photoshop 本课程从Photoshop的基础操作逐步深入，完全掌握图像处理的方法，重点学习绘制游戏模型贴图，CG贴图绘制技巧与流程。 通过学习Photoshop的图像合成特效（图层高级应用）、立体特效（蒙版与通道）、高级特效（滤镜应用）、卡通制作（路径和形状）、颜色的艺术（色彩搭配，色彩调节）、特效合成（封面、界面设计、各种按钮）、文字特效等，重点掌握各种游戏贴图的要求与绘制技术，达到制作专业游戏贴图技术的能力。 Painter 结合基础美术(素描、色彩)理论,通过Painter的实际操作,完成角色、场景、道具的设定及游戏角色、道具三视图的绘制。 掌握WACOM手写板的应用。 学习各种画笔的基本操作及效果表达。 掌握事物质感、空间表达、光线变化的处理，以及冷暖变化与情感表达的关系。 利用图层处理远景、中景、近景的分配。 具备用绘图板绘画游戏角色、场景、道具的能力。 Adobe Premiere Pro Premiere 是一个功能强大的实时视频和音频编辑工具，影音特效、后期合成、动画产品演示。 可以精确控制视频的每个方面。 通过学习Premiere的系统功能，编辑素材和各影片的剪辑 ，编辑环境设定、剪切、复制、粘帖拆分素材 ，预演电影合成效果，切换影视特技的效果制作和各种效果切换实例，过滤特技制作、音频过滤器、视频过滤器、叠加设置、各种叠加方式的选择和具体应用，叠加素材的淡入、淡出效果制作、文字字幕的创建和应用等，完全掌握影片编辑、剪辑与运动特技效果的合成技术。 Adobe After Effects After Effects课程以实例制作为主，归类讲解了After Effects各种特效的制作方法和制作实例，旨在以最直接的方式掌握After Effects，并进行作品创作。 从After Effects概论基础知识讲起，制作流程为线索，通过学习新建工程文件、视频合成基础、动画、变形、动画面板、关键帧、层的管理、固态层、滤镜特效、遮罩、3D图层、灯光技术、渲染队列、输出等知识点入手，以实例教程为主，详细地剖析特效的操作过程。 掌握后期合成特效与媒体动画制作技术。 Flash MX 学习Flash进行图形创作、交互动画、交互式电影的制作、声音的使用与控制、动画制作的高级技巧、Flash动画的发布、动画的后期制作等。 本课程从Flash的基础动画学习逐步深入，重点学习基本动画制作(移动位置的动画、改变对象大小的动画、旋转动画、色彩变化动画、形状补间动画、编写剧本、制作素材、处理音效，动画合成)和脚本编程(熟悉ActionScript基本语法、变量和常数、运算符、控制语句、构造式编程和面向对象编程、键盘控制、射击类游戏、决斗类游戏、模拟类游戏)。 作 品 设 计 课 程 课时236 作品设计 素描作品设计 由专业教师带领，绘制二幅素描作品，对五官\\\/头\\\/手\\\/脚等有针对性的专项练习、掌握人物特征的表现技法、熟练掌握素描绘画技能，对以后学习三维人物和角色建模、准确表现形体与表情有很好的促进作用。 色彩作品设计 由专业教师带领，绘制二幅色彩作品，熟练掌握物体的明亮部、暗部、灰部等色调变化已产生空间感，对用色彩表现形体特征有较高的认识，使图像更加富于艺术表现力。 传统动画作品设计 由专业教师带领，创作多幅作品，通过对场景、角色的塑造、原画技法表现的学习，掌握游戏与影视人物造型设计的专业技能。 Photoshop作品设计 由专业教师带领，应用Photoshop强大的图像处理功能，制作游戏场景、道具和角色的贴图。 掌握制作高品质游戏贴图绘制的技术。 Painter作品设计 由专业教师带领，创作完成角色、场景、道具的原画设定及着色处理，通过Painter的实际操作熟练掌握游戏原画绘制应用的技术。 3ds max游戏作品设计 由经验丰富的专业教师带领，完成一个游戏场景的全部制作过程，角色、道具、人物、动作的整合。 使学员掌握游戏开发制作的关键技术与流程，具备制作高水平的游戏建模与游戏动画作品的能力。 Maya游戏作品设计 由专业教师带领，完成一个完整的游戏场景，将所学的知识与应用紧密结合，使学员具备制作高水平的游戏建模与游戏动画作品的能力。 后期合成作品设计 由资深教师带领，完成专业的游戏展示后期合成动画。 从剧本、策划、分镜、素材、制作、音效、特效到输出成品，通过经典插件运用,与其他软件的综合运用等高级技巧，完整经典案例的高级应用技巧和方法。 毕业设计 独立创作作品阶段，由资深游戏动画师指导作品设计制作方向，设计难题的技术攻关，设计内容的毕业答辩，能够独立完成一段完整的、优秀的游戏动画制作任务。 全面展示游戏动画制作的综合实力，以此打通就业渠道。 就业辅助 实习阶段，培养职业素质及沟通能力。 参加就业会议。 演讲与沟通。 应聘前期准备工作。 (说明：根据就业需要,部分课程会进行适当调整,最终课程以课表为准.) 以下内容为专业课程所涉及课堂内容 专业课程教学 详细内容 3DMAX游戏制作基础 3DMAX在游戏制作中的使用基础 3dmax在游戏中的运用，制作流程概述，3d游戏模型赏析。 3dmax视图操作，用户界面设置，自定义自己的工作界面，常用工具及命令，变换操作，简单几何体及二维曲线，可渲染二维曲线，简单的关键帧动画。 Polygen建模讲解，命令讲解。 布尔运算，放样，和阵列等结合poly的综合运用 学习poly命令中英文对照表 学好max的方法和经验UV的概念，UV命令的使用，UV的分解方法，3dmax8的UV分解，deepUV软件的运用 材质与贴图概念 介绍目前游戏引擎对材质和贴图的规范和要求 3dmax材质编辑器的介绍，命令讲解 Photoshop的使用使用基础 基本工具的使用方法图层的概念，图层在游戏贴图绘制中的运用 滤镜的作用，滤镜在游戏贴图绘制中的运用 游戏动作和特效的讲解 游戏动作和特效的联系骨骼的建立cs 骨骼的特性 Bones骨骼的的建立和父子关系，IK设置 游戏美术认知 游戏美术认知 游戏发展简史，游戏行业的现状和对游戏行业未来的发展预测 游戏公司各部门的职业分工介绍 业内大师作品欣赏：原画，CG，游戏演示动画 场景设计基础 场景制作的工作流程 建筑结构分析，各种建筑风格的区分 地形结构分析，各种地形地貌的特点 角色设计基础 角色制作的工作流程 人体结构动物结构分析，解剖学理论，比例，特征 动画设计基础 场景动画基础，场景中的树摆动，火光动画，物体碰撞 角色动画基础，运动原理，各种动作的运动特点 介绍游戏DOME的制作 游戏剧本的创意，游戏题材和风格的选定 原画场景设定基础 原画设定基础 原画设计艺术鉴赏，大师级概念设计师作品欣赏 常用软件Photoshop、Painter中的CG绘画 绘画基础，线条，透视，光影，色彩，构图 结构素描，几何体，淘罐，布，水果 场景设定基础 游戏道具设定创意和功能性 石头，木料，钢铁等材质的绘画练习 建筑设定基础 古今中外各种风格建筑结构分析 各种风格建筑的表现技法 Photoshop比刷的灵活运用 建筑材质的制作，纹理的运用 地形地貌设定基础 各种地形地貌的分析 岩石材质的制作 树木材质的制作 花草材质的制作 原画角色设定基础 角色设定基础 结构素描，口，眼，鼻，耳朵 五官的绘制方法，结构比例，色彩关系 课堂练习：临摹五官素描 人头绘制方法 人头的肌肉结构 人脸贴图制作方法 头发胡子贴图的制作 皮肤纹理的运用 人体结构的，解剖学理论 人体肌肉分布 人体比例，外表特征，姿势动作 手和脚的画法 动物怪兽结构设定 动物的肌肉分布，爬行，飞行，水栖，两栖等 动物和怪物动物比例，外表特征，肢体语言 动物毛皮的绘制方法，纹理的叠加运用 机械设定 工业设定概念，机械构造，机械运动规律 机械人，车辆，武器设计 机械钢铁材质的绘制方法 游戏场景美术设计 游戏场景设计基础 精品游戏场景欣赏 游戏场景制作思路 简单低模道具建模 简单低模花草树木建模和贴图 植物种类做法等介绍 建模技巧与方法 场景建筑设计基础 建筑风格简要介绍 课堂实例：中国古代酒馆的制作 场景与道具贴图制作 基本色，材质的运用，photoshop滤镜的运用 光影的表现 细节的表达 简单法线贴图的制作 场景道具的制作 课堂实例：金属质感写实枪的制作 知识点：综合建模的运用，材质的运用，金属材质的制作技巧， 法线贴图的制作 游戏场景美术设计 场景贴图烘培的运用，灯光烘培，法线烘培 MAX灯光介绍和主要灯光设置 渲染器结合烘培的方法 高模场景的制作 高模场景和低模场景的制作方法区别，用处 Zbrush软件的讲解以及在游戏中的应用 界面，笔刷，工具，插件等 3dmax中制作高模来映射低模的法线贴图制作方法 科幻类建筑场景的制作方法 科幻类建筑场景的特点，构成方式等 游戏场景美术设计 室外场景的地形地貌的制作 室外场景的制作方法介绍，地图编辑器介绍，景观软件介绍 Bryce软件的基本使用方法，高度图的生成方法 3dmax贴图置换制作地形的方法 无缝贴图的制作方法 顶点染色的运用 野外地形的max制作方法 讲解引擎的种种限制和解决方法 游戏角色美术设计 游戏角色设计基础 精品游戏角色赏析 游戏角色制作规范 游戏角色制作思路和制作中容易出现的问题 角色模型布线基础，原理和规则 低多边形三角面建模的原则和方法 低多边形四边形建模的原则和方法 分析理解原画，确定表达方式 动物，人体结构分析 骨骼结构 肌肉结构 肌肉骨骼结构和布线的关系，制作动画对布线的需求 角色的UV编辑及多种UV编辑的方法 课堂实例：用三种UV编辑的方法来编辑马模型的UV 模型的LOD讲解 角色贴图绘制入门 基本色，光影的表现，细节的表达，材质的运用 游戏角色美术设计 怪物模型制作 游戏怪物模型制作的要点，分析原画的能力 课堂实例：半人形怪物的模型，UV，贴图制并讲解绘制贴图的流程 模型的初始形态 Deeppanit软件界面基础，笔刷工具，导入导出 人头五官建模，头发的处理 写实人头UV编辑，贴图制作 DeepUV的用法 Zbrush，mudbox软件的介绍 Zbrush界面基础 课堂制作 游戏角色美术设计 游戏角色角色的制作 课堂实例：游戏角色角色的制作过程头部身体部分的建模 游戏角色角色的制作 课堂实例：游戏角色角色的制作过程四肢部分装备部分的建模 UV的编辑方法 游戏角色角色的制作 课堂实例：游戏角色角色的制作过程面部，头发，身体的贴图绘制过程 游戏角色角色的制作 课堂实例：游戏角色角色的制作过程武器装备的贴图绘制 游戏角色角色的制作 课堂实例：游戏角色角色的制作过程法线贴图的制作 角色骨骼基础 理解骨骼结构和运动规律 介绍游戏引擎可以识别的骨骼数据有那些 骨骼系统，IK,FK介绍-Character studio介绍 角色蒙皮 低多边形角色的蒙皮，权重的分配，测试变形 结合蒙皮对模型布线原则的讲解 Skin修改器的用法-Skinwrap的使用方法 高多边形角色的蒙皮 权重分配 测试变形 简单动画原理与制作 动画原理，制作实例 简单动画制作 关键帧动画，简单骨骼动画 详细了解人体结构及各种动物的骨骼结构设定 掌握人物重心及重心在运动中的变化并了解观察任务重心的方法 人体手上肢下肢在运动中的运动规律并利用此运动规律分析各种运动的运动曲线 讲解人体在运动中肩部与臀部的运动规律并了解人体运动中的运动曲线 人物精神面貌性格不同职业对人物动画的影响及如何注意 研究了解动画的惯性运动规律并分析相应的动画 研究了解动画的加速，减速，及伸缩规律并分析相应的动画 曲线编辑器的讲解 分析制作人物走的动作 分析制作人物跑的动作 课堂实例：人物走路动作的制作 游戏引擎动作融合系统和智能系统的介绍 分析制作人物休息的动作 分析制作人物跳跃的动作 分析制作人物攻击和打球的动作 作业：制作三个不同的攻击动作，空手，拿武器，打球 分析制作人物摔倒的制作和死亡的动作 作业：制作一个摔倒的动作和死亡的动作 分析制作人物被攻击动作 分析制作人物骑马的动作 分析并制作人物互动的动作 分析制作人物激烈打斗的动作 详细了解动物结构及各种动物的骨骼结构及设定 动物和怪物的运动规律及特点分析 制作动物马的骨骼和动作 作业：制作马的奔跑动作 游戏特效欣赏和常用的制作方法 游戏特效和影视三维特效的区别和共性 常见特效分析，特效常用的一些基本软件手段，特效模型和贴图的基本要求 课堂实例：max关键帧动画简单特效 hotoshop制作特效贴图的方法 课堂制作魔法圈的贴图制作方法 Aftereffects和illusion软件在特效中的运用 Illusion软件界面介绍和具体操作方法 作业：用illusion软件制作一个特效 UV动画特效的讲解 课堂制作物体融化的特效 物体动画和面片特效 课堂制作物体破裂动画特效 特效插件和特效编辑器的讲解 课堂制作爆炸特效的制作 熟悉特效插件和特效编辑器的运用，制作刀光火花 分析一套技能的特效 课堂制作击空战的效果 讲解动作和特效之间的关系 公告板特效的运用 课堂制作魔法动画的制作 综合角色动画和离子特效 课堂制作鸭子喷火焰的特效 游戏开发流程中的常见问题和工作习惯 游戏引擎的简单介绍和学员的实际操作 工作效率问题 工作沟通问题 工作流程问题 工作质量反馈修改问题 介绍一些如何与策划和程序沟通的经验和方法 游戏世界观介绍，DEMO制作流程介绍 对学生进行分工，场景，角色，动作特效制作毕业设计，老师指导把关 一、工作经验 1.请你谈谈毕业之后的工作经历。 2.你现在或最近所做的工作，其职责是什么 你担任什么职务 3.请谈谈你在这家单位的工作情况和受到的奖励与惩处。 4.你认为你在工作中的成就是什么 5.在你主管的部门中，遇到过什么困难 你是如何处理或应付过去的 6.你认为该工作的难点或挑战性在什么地方 7.请谈一下你在企业中职务升迁和收入变化情况。 8.你在工作中有什么收获和体会 二、工作动机与期望 1.请谈谈你现在的工作情况，包括待遇、工作性质、工作满意度等。 2.你对现在的同事和主管怎么看 你认为他们有什么优缺点 3.你为什么决定调换工作 你认为原单位有什么缺点，你认为什么样的工作比较适合你 4.你为何选择来我公司工作 你对我公司了解些什么 你对我公司提供的工作有什么希望和要求 你为什么要应聘这个职位 (追问)你认为有哪些有利条件 还有哪些不利条件 怎么克服不利条件 5.如果你报考公务员后，也有许多情况不如你想像的那么理想，对此，你会怎么办 根据过去的经验你为做好工作做过哪些努力 如果你被录取，你在工作上有何打算 6.你在生活中追求什么 近来个人有什么打算 如果你被录用，由于工作需要，领导(主管)把别人不愿做又瞧不起的工作交给你，这时你怎么办 请结合这次应聘，谈谈你在选择工作时都考虑哪些因素 7.你所要求的工作条件和待遇大致是什么 如果相差很大，你怎么办 8.你喜欢什么样的领导与同事 9.对你来说，赚钱和一份令人满意的工作，哪一个更重要 10.你认为在一个理想的工作单位里，个人事业的成败是由什么决定的 三、事业进取心与自信心 1.你个人有什么抱负和理想 准备怎样实现自己的理想 2.你对现状满意吗 为什么 3.你认为现在的工作有什么需要改进的地方 4.你有向领导提合理化建议的经历吗 5.你怎样看待你们部门中的应付工作、混日子的现象 6.你的职业发展计划是什么 如何去实现这个计划 7.你认为这次面试你能通过吗 8.你对自己在工作中有什么要求 9.领导交给你一个很重要但又很艰难的工作，你怎么去处理 10.你渴求什么样的成功 其决定因素有哪些 招聘中的这些问题你问了吗? 四、工作态度 1.你认为单位管得松一些好，还是严一些好 2.你们单位管得严不严 迟到、早退、怠工现象是否经常发生 你这方面的情况怎么样 3.在工作中你看到别人违反规定和制度，你怎么办 4.对这个工作你最喜欢哪个方面 最不喜欢哪个方面 5.你经常对工作做些改进或向领导提建议吗 6.除本工作外，你还在其他单位兼职吗 第二职业做什么 7.你在工作中常与主管沟通，向他汇报工作吗 8.你对自己现在的工作状况满意吗 为什么 9.你如何看待超时工作，周末和休息日加班 10.你认为你能对我公司做出什么贡献 五、分析判断力 1.你认为大学生活和学习对你的工作有什么影响 2.你认为怎样适应从学校到社会的转变 3.你认为怎样才能跟上飞速发展的时代而不落后 4.你认为如何解决中国的下岗待业问题 5.你认为成功的关键是什么 6.你认为自己适合做什么样的工作 六、自知与自控 1.你认为自知之明是否最重要 你的长处和短处是什么 怎样做到扬长避短 2.你认为自己的工作有什么不足或欠缺 3.你认为在你选择的工作领域里，要想取得事业的成功，自己的哪些个性和素质是必须的 4.你的上级主管和同事怎么评价你 你认为评价得准确吗 5.领导与同事批评你时，你如何对待 6.你听见有人背后议论你的不是或说风凉话，你怎么处理 7.在部门大会上，领导当众错误地批评了你，你如何处理 8.最近一段，你发脾气或与人争吵的原因是什么 9.你工作很努力，也有许多成果，但你总是没有别的同事收入高，你怎么办 10.在一次会议上，你的讲话，领导非常不满意并当众批评你，你会怎么办 11.假如这次招聘你未被录取，你今后会做哪些努力 招聘中的这些问题你问了吗? 七、应变能力 1.我们认为你的条件与其他人相比并没有很大的优势，你怎么说明你能做好这项工作 2.如果我们录用你，你认为最关键的是什么 3.请说出一块砖头的各种用途，越多越好。 4.请你谈谈蚂蚁和大象的共同之处，越多越好。 八、组织协调与人际关系 1.你担任过什么社会工作 你喜欢去做一种常与陌生人会谈的工作吗 2.你经常参加哪些社团活动，喜欢哪种集体活动和聚会 3.在聚会或集体活动中，你一般扮演什么角色 4.你经常和同学、朋友聚会吗 你常常发起这样的聚会吗 5.你喜欢和哪些人交朋友 你和同事之间相处得很好吗 6.你习惯与陌生人交谈吗 是否只习惯和关系很亲密的人相处 7.从一个熟悉的环境转入陌生的环境，你是否感到不适应 你能很快适应吗 8.你是否愿意与不同地位、职业、年龄、经历、性格的人打交道 9.你在单独外出旅行时，是否感到孤单 是否常能结识一些朋友 10.你怎样与你不喜欢的同事安然相处，共同合作 11.近来你有没有同朋友或同事闹过别扭 如果有，是什么原因 12.你们处的副经理周某安排你撰写一份季度工作计划报告，当你完成后，送交处长审阅时，他很不满意，但你计划中的许多想法是征得处长认可的，遇到这种情况你该怎么办 13.你是否认为自己是一个比较受欢迎的人 14.你在单位里的朋友多吗 15.如果让你带队赴国企了解下岗再就业工作情况，你将如何组织 16.如果你父亲过70寿辰，由你负责筹备和主持生日宴会，你会怎么做 17.假如你被录用后不久，接到上级机关电话，通知你单位派人参加会议，你在电话中应问清哪些注意事项 18.假如让你接待一项群众上访工作，你应考虑从哪些方面做好这项工作 19.当你被安排做一件事，一把手和主管你的副手对这件事的意见不一致时，你该怎么办 20.如果由你牵头，组织有关处室制定五年发展规划，你应该如何开展工作 望楼主采纳沈阳金蝶财务为您解答 软件工程可以写的题目多啊。 开始也不怎么懂，还是学姐给的文方网，写的《基于Windows平台的HIPS系统设计现》，靠谱的说 研究生教育网络管理系统的设计与实现 WMS-2000A轮机模拟器数据通信系统设计与实现 洗衣机模拟运行控制系统的设计与实现 机车信号记录器数据分析处理系统的设计与实现 分布式自动检测系统RS485通信网络的设计与实现 计划生育管理信息系统的设计与实现 医院“一卡通”系统的设计与实现 列车三维驾驶仿真系统的设计与实现 一种图书外采查重系统的设计与实现 基于C\\\/S模式的网络文件管理系统的设计与实现 自动化仓库管理系统的设计与实现 四川省卫生统计数据采集与决策支持系统设计与实现 ATM应用系统EMV迁移的设计与实现 基于B\\\/S模式的药品信息咨询系统的设计与实现 基于LFAP的网络流量统计分析系统的设计与实现 传真管理信息系统的设计与实现 工业机器人三维仿真系统的设计与实现 单位网络设备环境智能监控系统设计与实现 基于CC1020芯片无线传输系统的设计与实现 公安派出所综合信息管理系统设计与实现 基于WEB的库存管理系统设计与实现 基于工作流的AUTOBANK管理系统设计与实现 具有主动功能的连锁经营企业配送中心管理信息系统的设计与实现 基于JavaEE技术的在线考试系统的设计与实现 学生评教系统的设计与实现 微小型电动无人机动力系统试验台的设计与实现 基于F1103 GPRS MODEM的家校通系统设计与实现 基于嵌入式Linux的远程家庭医疗监护系统设计与实现 基于Windows操作系统的智能建筑物综合布线管理系统的设计与实现 基于.NET技术的网上购物管理系统的设计与实现 变电检修管理信息系统设计与实现 天津地铁1号线车站乘客向导系统的设计与实现 基于B\\\/S结构的电路分析网上答疑系统的设计与实现 应用PDA组建无线IC卡表抄收系统的设计与实现 非计算机专业计算机课程考试系统设计与实现 基于GPRS网络的煤矿瓦斯监控系统的设计与实现 惯性组合导航系统接口子系统的设计与实现 人寿保险老业务综合处理系统的设计与实现 FORTRAN语言题库管理系统的设计与实现 楼宇信息系统的设计与实现 倒闸实训系统无线遥控的设计与实现 C\\\/S模式下的电子邮件系统设计与实现 基于LINQ三层架构仓库管理系统的设计与实现 一种宽带无线移动视频调度系统的设计与实现 浅谈远程监控机房温湿度报警系统的设计与实现 学术论文共词分析系统的设计与实现 基于Web的SQLServer远程备份管理系统的设计与实现 基于Spring框架的北京林业大学图书馆门户系统设计与实现 基于XML的研究生网络选课系统设计与实现 如果是本科生：1、会针对你的毕业论文提论文思路方面的问题。 比如你的论文立项原因，为什么使用论文中的方法解决问题；2、会提一些论文涉及的专业基础方面的问题。学习游戏特效，有些什么课程啊
财务总监面试常见的问题有哪些
教师晋升职称答辩时的自我介绍的例文
机械设计制造及其自动化毕业答辩都会问什么问题
