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成绩永远属于过去演讲稿

时间:2018-10-15 10:05

《成绩是否决定一切》的演讲稿

大家好

今天我演讲的题目是——态度决定一切。

  “学习成就事业,知识创造未来”。

在机关开展的学习活动中,我认真阅读和学习了《态度决定一切》这本书,体会很深。

  在工作面前,态度决定一切。

没有不重要的工作,只有不重视工作的人。

不同的态度,成就不同的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。

  有这样一个小故事:三个工人在砌一堵墙。

有人过来问他们:“你们在干什么

”  第一个人抬头苦笑着说:”没看见吗

砌墙

我正在搬运着那些重得要命的石块呢。

这可真是累人啊......  第二个人抬头苦笑着说:“我们在盖一栋高楼。

不过这份工作可真是不轻松啊......  第三个人满面笑容开心地说:”我们正在建设一座新城市。

我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊

想想能够参与这样一个工程,真是令人兴奋。

”  十年后,第一个人依然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师;第三个人,是前两个人的老板。

  可见,一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。

  虽然成功是由多种因素制约的,但态度是首要解决的问题。

有人在做过万人次以上的调查后发现了态度和成功的一些规律:成功的第一大类要素与他们的态度有着直接的关系,如积极、主动、果断、毅立、奉献、乐观、信心、雄心、恒心、决心、爱心、责任心等这样因素大概占80%左右;第二类要素,属于后天修炼所得,叫“技巧”,如善于处理人际关系、口才好、有远见、创造力强、技术好、工作能力强,这类要素大概占13%左右;第三类属于客观要素,如运气、机遇、环境、长相、天赋等,这类要素大概占7%左右;同时,还归纳了这三者的关系:第一,态度与技巧是因果关系。

第二,成功需要持续的好运气。

  所以,我们做任何事情,成败的关键在于我们做事的态度,关键在于我们是直面困难、解决困难,还是回避困难、在困难面前放弃。

这是一个态度问题。

  在实际的生活当中,我们常听到这样的抱怨:“工作很累,钱挣的很少” , “做同样的工作,为什么他挣的比我多呢

”,“领导为什么只重视他,委以他重任呢

”诚然,这样的情况实际中确实存在。

带着情绪工作,肯定不会有出的表现。

试想,左手边站着一个态度积极向上、右手边站一个灰心丧气、凡事都摇头的员工,领导会做出什么样的选择

  工作和生活需要热情和行动,需要努力,需要一种积极主动、自动自发的精神,这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。

有积极的态度才能够担负起责任,才能够团结,才能够开拓创新,才能够应对各种复杂的问题。

  态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。

让我们从现在开始,以积极的态度来勇于超越自我,不断完善自我,丰富我们的人生吧

  我的演讲完了,谢谢大家.

好成绩是由谁决定的 演讲稿

我们往往都羡慕成绩好的同学,但从没去想自己成绩不好的原因,或者提高成绩的方法。

有些人会说:“人家有一个文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。

”这个人的看法不是完全没有道理,虽然父母文化水平高是对孩子有帮助,但是一个人的成绩是否优异最终还是决定于自己的努力程度。

如果自己不努力,父母的文化水平再高也是枉然。

训练也是一样,有一个体育水平高的教师指导并不一定就能有好成绩,关键还是要靠自己的努力。

下面我给大家讲一个真实的故事。

这个故事发生在我读四年级的时候。

当时,我被学校的足球队选上,一走进训练场,我就看有一群人在训练,其中有一个人最认真,在训练时,全身都被汗弄湿了。

我就对老师说:“他是谁呀

”老师说:“他是小明。

”他在队伍中是最好的,每次老师的任务他他完成的最好他是值得我们学习的好榜样。

可见,好的成绩是要自己争取。

现在我有了新的目标,那就是超越自我。

我要通过自己的怒力去获取好的成绩。

成绩靠什么演讲稿三百字

成绩还是要靠自己努力你今天的努力就是为明天成功的铺垫我觉得做什么事要一个认真的态度对待不管大事小事

面对成绩我想600字演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!我是五年级的 ,今天,我有幸站在这里发言,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。

如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

在这次的考试中,我取得了较好的成绩,这一切首先要归功于老师的辛勤教导,其次还有我自身的努力,当然学习方法也是非常重要的。

接下来我就向大家介绍一下我在学习方面的一些心得体会,希望对大家有所帮助。

第一,我觉得要想学习好一门功课,首先得对这门功课感兴趣,。

俗话说:“兴趣就是最好的老师。

”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。

第二,要想搞好学习,必须掌握正确的学习方法,有完善的学习计划,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。

在学习当中,课堂的四十分钟是十分重要的,如果我们在课堂上认真听讲,在学习中将会起到事半功倍的作用。

在我们学习的每一时每一刻,我们都要认真思考,也就是大脑里必须有三个字——“为什么”

总结一下就是:1.在平时的学习与生活中,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。

2.要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。

3 . 要做好笔记,课前预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的知识能更容易地吸收;课堂认真听讲,争取将当天的学习的知 识当天消化;课后进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。

古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。

”不也是这道理 吗

4. 在老师讲授知识后,自己提出几点问题,并解答,这样会更好的熟悉学过的知识。

5. 多做一些习题,经常积累一些知识,如果有不会的知识就要问,俗话说:“聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问”。

6. 我们在学习中绝对不能投机取巧,比如说不预习,不做作业等。

我们在学习中要十分勤奋、努力,这是最重要的,也是最基本的。

7. 要制定学习计划,安排好自己的学习时间,争取做到玩儿的时候尽情地玩,学习时认真学习。

8. 最好要注意劳逸结合。

只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。

毕竟学习是因人而异的。

但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你收获的就会比别人多。

”我的发言完毕,谢谢大家

帮我找一篇《微笑是永远的财富》演讲稿。

我是在旅游景区上班的员工

微笑从心开始 演讲稿 有谁不叹服达芬奇笔下“蒙娜丽莎”那永恒的微笑;有谁不向往诗经中“美目盼兮,巧笑倩兮”的伊人。

如果说眼睛是心灵的窗口,那微笑就是灵魂的独白。

所以,初生婴儿的第一次微笑才是那么引人注目,陌生异性间的第一次微笑往往会碰出爱情的火花。

个人情感的升华离不开微笑,现代社会的人际交往也同样离不开微笑。

那么“微笑”的涵义是什么呢

有人说她是一种国际语言,不用翻译就能打动人们心弦的最好语言,它传递着亲切、友好、愉快的信息;她也是一种艺术,具有穿透和征服人的能力,表现出特有的自信、一种无法抵挡的魅力。

微笑是一种无声的语言,它是沟通的开端,是人际交往的魔力开关,只要你轻轻一笑,就胜过万语千言。

“微笑服务”更是一种特殊的情绪语言,是服务工作的润滑剂,也是服务行业职业道德的重要内容。

很多时候,它可以代替语言上的欢迎,给客人良好的第一印象。

微笑服务,从心开始,是文明优质服务的具体体现,正如一位哲人所说:“微笑,它不花费什么,但却创造了许多成果。

它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变的贫瘠。

它在一刹那间产生,却给人留下永恒的记忆。

”微笑服务,是一个人内心真诚的外露,它具有难以估量的社会价值,可以创造难以估量的财富;微笑服务是一股巨大神奇的力量,它可以创造无价的社会效益,使其口碑良好,声誉俱佳。

事实上,微笑服务是后勤管理、服务和保障工作中一项投资最少,收效最大,事半功倍的措施,是为各个服务行业和服务单位所重视,所提倡,所应用的。

谈到微笑服务促进服务事业的发展,没有比美国的希尔顿饭店更为成功的了。

当年轻气盛的康纳希尔顿已经拥有5100万美元的时候,他得意洋洋地向他的母亲报捷,老太太对儿子的现有成绩不以为然,但却语重心长地提出了一条建议:“事实上你必须把握住比5100万美元更值钱的东西。

除了对顾客诚实以外,还要想办法使每一个住进希尔顿饭店的人住过了还想再来。

你要想出一种简单、容易、不花本钱而行之久远的办法去吸引顾客,这样你的饭店才有前途。

”希尔顿冥思苦想了很久,才终于悟出了母亲所指的那种办法是什么,那就是微笑服务。

从此以后,希尔顿饭店服务员脸上的微笑永远是属于旅客的阳光。

在这条高于一切的经营方针指引下,希尔顿饭店在不到90年的时间里,从一家饭店扩展到目前的210多家,遍布世界五大洲的各大城市,年利润高达数亿美元。

资金则由起家时的5000美元发展到几百亿美元。

老希尔顿生前最快乐的事情莫过于乘飞机到世界各国的希尔顿连锁饭店视察工作,所有的雇员都知道,他问讯你的第一句话总是那句名言: “你今天对客人微笑了没有

”微笑传递的宽容,可以拉近心与心之间的距离;微笑传递的信任,可以让人感受到你地真诚;微笑是一把神奇的进钥匙,可以打开心灵的钥匙;微笑是一种国际礼仪,能充分体现一个人的热情修养和魅力;微笑是仁爱的象征,仁德的体现,快乐的源泉,是沟通消费者的第一桥梁。

但微笑并不是一件可以随便做的事情,它是有要求的,如果做得不好,微笑反而会使人觉得不适,觉得虚假。

微笑的要求是真诚、适度、合时宜。

想要笑得好很容易,只要你是发自内心的微笑,就可以自然大方、亲切地微笑。

请记住,内心深处的微笑才能制造明朗而富有人情味的气氛。

实践证明,只有热爱生活、热爱顾客、热爱自己工作的人,才能保持并永久拥有那种落落大方而又恬静优雅的微笑服务。

同时,实践也告诉我们,微笑服务是人际交往的通行证,它不仅是缩小心理距离、达成情感交流的阶梯,而且也是实现主动、热情、耐心、周到、细致、文明服务的主径,同时又是诚意与善良的表征和造成对方愉悦的良药,最后还是引起兴趣、引起好感的温泉和达到服务语言增值增效的强力添加剂。

我们所提倡的微笑服务,是健康的性格,乐观的情绪,良好的修养,坚定的信念等几种心理基础素质的自然流露。

是真诚的微笑,不是讨好的媚笑;是发自内心的微笑,不是暗含讥讽的嘲笑;是轻松自如的微笑,不是皮笑肉不笑的干笑。

一个人可以没有资产,但只要有信心、有微笑,就会有成功的希望。

微笑服务不仅仅是一种表情的展示,更重要的是和服务对象感情上的沟通和交流。

微笑体现了这种良好的心境。

微笑服务并不意味着脸上挂笑,应是真诚服务。

试想一下,如果一个服务人员只会一味地微笑,却不知道去真诚服务,那么微笑又有什么用呢

因此,微笑服务,最重要的是感情上把旅客当亲人,当朋友,与他们同欢喜,共忧伤,成为旅客的知心人。

只要我们每个人都能奉献出一份爱心,一份真诚,一个微笑,就能创造出一份和谐,一份温馨。

一个微笑,花费很少,价值却很高;给人幸福,不求回报。

一个微笑,仅有几秒,纵然素不相识,留下的记忆,十分美好。

没有人富,富到对它不需要;也没有人穷,穷得给不出一个微笑朋友,微笑吧

在人生的旅途上,微笑,是永远畅通无阻的护照。

高悬赏

求600字演讲稿

我初三的,演讲主题是 发现问题就是能力,解决问题就是成绩

亲爱的老师,同学们: 大家好

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。

今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国,爱家乡、爱学校》。

今年10月,我们将迎来伟大祖国母亲61周岁的生日。

新中国诞生以来的61年,是中国人民昂头挺胸、当家作主与祖国风雨同舟的61年,是中国人民艰辛探索、成功实践中国特色社会主义道路的61年,是神州大地发生翻天覆地变化的61年,是中华民族走向伟大复兴的61年。

中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。

我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。

在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越创造,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。

祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。

同学们,爱祖国不是一句空话。

我们应首先从爱我们的家乡开始。

我们身边,一条条道路更加宽阔,一幢幢住宅拔地而起,人们生活的环境越来越美。

今天,爸爸妈妈们辛苦劳动,为建设祖国,建设家乡出力流汗。

明天我们这些家乡的孩子,将接过父辈肩上的担子,去把家乡建设得更美。

当然,作为学生我们更要做到爱学校。

更重要的是要好好学习,养成一些良好的学习、生活习惯。

一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢

热爱学校是一种非常具体而切近的行动。

我们翟村小学的每一位学生,也许你目前不能做些什么大事奉献给学校,但我们如果用心来维护学校、班级,哪怕是为学校、班级做很小的事情,只要我们认真去做了,那就是爱学校,那就是一种奉献。

爱学校、爱班级,体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校纪校规上;体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。

当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学们问声好时,你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头,你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时,你可知这并不单单是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸,然后扔进垃圾桶,你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱

同学们,你们是学校的主人

当你们走进湖田一小校园的那一刻起,你们就成为了这里的主人,这就是你们的家,我相信你们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手维护着这里的一切。

同学们,爱祖国,爱家乡,从爱我们的校园做起吧

“时刻听党话,永远跟党走”,演讲稿,900到一千字,适合初中生写的。

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家上午好,今天我演讲的题目是《时刻听党话,永远跟党走》一座座雨后春笋般的高楼,矗立在世界的东方中;一条条铁路、高速公路加速着国家的发展路程:一项项农业、医疗补贴温暖人心„„自党的十八大以来,随着国家惠民政策的日益增多,人民群众的物质文化生活发生了巨大的变化。

虽然我年龄不大,但是我感受很深。

我是一名中学生,我要励志成才是家长、老师和国家关注的重点。

祖国和自己是一样的,都在起点上,都在思索如何成才,只不过,国家想让人民走幸福之路,而我们想让自己走幸福之路。

每个人的起点都是一样的,但终点却不尽相同。

之所以这样,都是自己选择的结果。

你可以选择得过且过,浑浑噩噩;你也可以选择争分夺秒,励志成才。

选择权在自己的手中。

但是,青少年如出生的太阳,拥有许多选择的机会。

那么在少年时定下的志向就至关重要。

如何成才

鲁迅先生说,伟大的成绩和辛酸的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获;日积月累,从小到多,奇迹就可以创造出来。

”作为祖国的花朵,我们需要并且具备优质的环境,健康快乐学习每一天,成熟为一颗有知、有识、有德、有健康体魄的硕果;作为祖国的未来,我们需要并且拥有明确的方向,坚强的领路人,立志在今天,成就在初三,一步一个脚印的走向未来;作为社会主义的建设者和接班人,我们需要知道自己会什么,能够建设什么,能够做出什么贡献。

同学们,要知道少年强则中国强,我们会识文断字、我们会测量绘画、我们会提高安全防范意识保护自己的人身安全、我们还会尊敬师长、我们能做到仁义礼智信、我们能辨别是非、我们能遵纪守法,我们还会很多,我们还有很多能力。

同学们,咱们要自知党和国家为我们提供了一切有利的学习条件,咱们要做一名合格的中学生,继而做到一名优秀的中学生,这就是成为未来建设者和接班人的合格标志。

党和国家告诉我们说,享乐主义、拜金主义、个人主义是腐蚀青少年思想的毒瘤。

我们要常常把自己的思想晒一晒防止感染发霉、我们要把心声告诉家长和老师,做一下体检,做到及时发现及时治疗、我们要发现一个毒瘤就拔除一个毒瘤,让家长、让老师、让班长监督自己,鞭策自己不要思想滑坡。

只有志存高远、好学上进,树立科学的人生观、价值观,正确选择自己的位置和发展道路,才能自觉服务祖国、奉献社会、实现自己的人生价值,在火热的学习实践活动中创造出无悔的青春,永恒的青春。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,题目越是难,越能锻炼人的思维,越能磨练人的意志,越能培养刻苦、有耐心、坚忍不拔的品格和作风。

今年也是中国共产党成立96周年,我们感恩党的英明,感恩党造福国家的赤诚,感恩党几十年来兢兢业业、鞠躬尽瘁之情

我们作为共产主义的接班人,要高举十九大的旗帜,迈步向前,将责任和希望挑在肩头,不畏艰难,不怕曲折,追逐高处的丰硕果实

我的演讲完毕,谢谢大家

成绩好你就优秀了?演讲稿 一百字左右

成绩优秀发言稿发言稿尊敬的各位老师同学们:大家好

很荣幸,在这充满希望的季节,在这个特别的日子里,作为一名先进教师代表在这里发言新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为教师,在新学期里,仍要坚持精心备课,细心讲解,耐心解答,不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己,我们要时刻提醒自己:学生每个人的身上都隐藏着原子能,等着我们点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人,等着我们唤醒它。

我借此机会,谈谈我上学期的工作情况。

在我们学校我作为一名年轻教师兢兢业业、勤勤恳恳,对于学校交给的任务我从不拖拉推诿,总是出色地完成领导交给的各项任务,上学期,我担四年级英语、五年级数学功课。

回顾这一学期的工作,真是既辛苦又充实。

古人云:师者,传到授业解惑也,作为一名教师我首先教育学生明确学习目的、奋斗目标,端正学习态度,激发学生学习的积极性,培养学生的自觉性,深入了解学生,和学生建立感情,在教学中我根据学生不同的特点因材施教,好学生多表扬,但又让他们记住不能骄傲,使他们懂得虚心使人进步,骄傲使人落后,勇往直前更上一层楼,后进生多鼓励,平时哪怕后进生有一点成绩,也及时表扬,使他们看到自己的成绩与进步,提高勇气,增强信心,振作起来,奋起直追,提高后进生的学习积极性。

后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。

我没有“恨铁不成钢”的思想,总是坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。

后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。

教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。

当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。

我班有位叫李辉的学生,身体长得结实,但经常迟到甚至旷课,不爱完成作业。

对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。

一次谈心,我从他的言谈中看出他也很想成为班干部,想在同学面前受到尊重,于是我满足了他,让他成了班里的纪律检查员,以作班干部来树立他对自己的信心。

他担任检查员后,工作认真负责,我总是在班里表扬他,逐步他没有再逃过学,我觉得突然间,他似乎有了前进的动力,有了自信心,他的进步让我真的很吃惊。

对待较顽皮的学生,我则做大量的思想工作,弄清学生的情况,给他们讲道理,并结合家长来转变他们。

作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。

对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。

只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。

在教学中,凡是我要求学生做到的,我首先做到,让学生心服口服。

我处处关心、爱护学生,考虑到影响学生学习的诸多因素,如学生的饮食与休息等,经常提醒学生要想学习好,必须有好的身体,天凉了,就让学生多穿衣服,天热了提醒学生经常洗澡等,使学生感受到温暖,心情舒畅地全身心地投入到学习中去,完成学习任务。

在备、讲、辅、批、考、评方面,我也狠下功夫,课前能在吃透教材、大纲、学生,并向有经验的新老教师请教的基础上,写出切实可行的教案,积极参加学校组织的各项学习和活动,,课堂上灵活运用教学方法,调动学生学习的积极性,特别注意开发学生智力,发展学生能力,精讲多练,活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快中完成学习任务,每节课后,都要精选适量的作业,巩固所学知识,并进行认真辅导,每次作业都要利用不同形式进行批改,并及时讲评,使学生准确掌握所学知识,每单元过后,都要进行严格的过关考试并及时批改,摸清学生对所学知识的掌握情况,真正起到查漏补缺的作用,使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实,从而大面积提高了教学质量。

正是如此,在上学期的期末考试中我所担的课程均名列八校第二和第三。

真是很不容易,成绩面前更谦虚,赞扬声中找差距,在以后的教学中,我更要加强学习教育理论,努力响应新课改,在新学期里,我争取能给学生、学生家长和校领导一个更满意的答卷

老师们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每个人的心中。

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