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计算机开学演讲稿

时间:2015-12-13 13:03

演讲稿-我爱计算机专业

师们,同学们:\ 大家下午好!\ 我是06级计算机图图形图像处理专业的学生,我叫洪完完。

今天,我的演讲题目是《激情成就梦想》。

选学计算机专业,男生居多。

因而有些人不禁置疑:我,一个女孩怎么会选择计算机专业

怎么会爱上计算机专业呢

当然,也许还有人怀疑我:就算选择了计算机专业,我也不会坚持太久的。

然而,我可以非常自信地回答你:“我们计算机专业的女生虽然较少,但在计算机图形图象处理方面的领悟和灵感,决不会比男生差。

”\ 天空任鸟飞,海阔凭鱼越,在这一年半中,我的收获也不小,自我评价是:勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神。

虽然我在很多方面存在着不足,但我相信我自己是个勇于冲破现状的人,我会在各方面不断完善自我的。

\ 我主要学习的是计算机图形图象处理,记得在刚入学时,很多人说,这专业在专科院校是没前途的,但我用敏锐的眼光去洞悉市场前景,我依旧认为计算机图形图像专业比较好,因为就业面相对来讲宽一些. 比如电视台,各大影视、广告制作公司,游戏制作公司等企业。

面向各企业事业单位、党政机关、电脑公司。

从事现代办公信息采集、处理和管理工作及从事一般应用软件的开发和网络系统的维护、多媒体计算机系统的使用和管理工作,都是可以的.更何况,计算机时时刻刻都在变化,要终生学习,这一点,更是符合我个人的性格。

基于对专业的现状及就业前景的认识,更加坚定了,我学好这个专业的步伐。

\ 在学校学习期间,我努力学习专业知识,系统的掌握了OFFICE办公自动化软件,photoshop,premiere,我形我速,网页制作三剑客等软件。

能轻松操作各种网络和办公软件,并在“正保教育杯”第三届全国ITA教育工程就业技能大赛中取得优秀奖,平时自己有空就到图书馆去看书,例如《电脑报》《软件报》、《电脑爱好者》等,为了学习计算机知识,也为了锻炼自己的口才与交际能力,我利用暑假时间在照相馆打工,虽然赚的钱不多,但是,我学到了很多知识,例如数码相机的导购,胶卷冲洗原理,照片初步处理等。

得到店主及设计师的一致好评,我还经常利用双修日到武昌广埠屯电脑城学习计算机硬件知识,电脑组装,了解市场情况,知道主流硬件的性能参数及市场价格并虚心向技术人员询问自己平时所遇到的电脑问题。

因为我知道为使自己成为计算机专业的人才,不但要学习理论知识,更要学以致用。

把所学的知识应用到实际生活中去,\ 随着社会的发展,用人单位在挑选毕业生时,已不再是计划经济时代呐喊总只强调专业对口了,而是更青睐知识多氧化的复合型人才。

可喜的是,我所学的专业的专业性并不过于突出,而是有着较大的择业面和发展空间。

利用所学的专业知识,在计算机天地里,我鱼游春水般的自由畅游嬉戏。

\ 虽付出了汗水和很大的努力,但是“一分耕耘,一分收获”,我相信我的努力会有收获的,是的,现在我对我的专业充满了幻想和寄托还有对未来的美好憧憬,因为我爱他

在现在社会里一个人不经过学习,不掌握一定的专业知识和技能,就很难谋生,更不能创造人生价值。

学好专业是顺利就业的必备条件,是实现人生价值的基础。

只有学专业,完成专业,才能找到职业,而在职业的舞台上,只有灵活运用专业知识,充分发挥专业特长,才能提高工作效率,出色的完成工作任务,使付出的劳动得到社会承认,聪明才智得以发挥,个性得以展示,人生价值得以实现。

所以,我很诚恳的说,我向往我的梦想,我爱我的专业。

它让我快乐,让我的生活变的更加充实。

爱,也是挑战,也许,在这个挑战中,我会遇到更多的困难以及挫折,但,我相信在我的挑战我会将它划上一个圆满的句号,有种人生态度是坚持到底,不撞南墙不回头,不到黄河心不死,不管你选择一条什么样的路,你只要为之付出努力,最后的结果都会证明你所选择的那条路是最好的。

\ 我爱我的专业,我将携着它走向人生辉煌的彼岸;我爱我的专业,因为它改变了我的人生,让我重新起航;我爱我的专业,因为它让我有了追求;我爱我的专业,因为它为我的明天带来了希望

每当别人问我后不后悔学计算机,我都会毫不犹豫的说,我不后悔选择计算机专业,反而使我更加喜爱他了。

选择了计算机专业使我从不幸和失败中奋起,从内心魔障中逃脱,从孤独中放声欢笑,更使我明白了一个道理:人生没有踏不的坎,鼓起勇气去超越自我,生活就充满阳光,幸福在向你招手。

\ 青春是宝贵的,但人的青春只有一次,我们要加倍地珍惜。

青春季风,放飞青春,战胜自我,造就美好的未来,我努力,所以我成功

\ 我哭过,我笑过,但我不曾失败过,\ 我失败过,我怀疑过,但我不曾放弃过。

\ “三百六十行,行行出状元。

”世界的未来是属于青年人的,我努力,所以我成功

\ 我相信,在学计算机这条路上,我会走得很好。

求大学新生入学演讲稿

计算机,是它带给了我欢乐。

我是一个土生土长的北京孩子,第一次亲密接触计算机是在小学时《计算机专业演讲稿》《演讲稿》 关于《演讲稿》的文章《计算机专业演讲稿》正文开始>> ---我爱我的专业--计算机,是它带给了我欢乐。

我是一个土生土长的北京孩子,第一次亲密接触计算机是在小学时。

它看起来像台电视机,旁边还竖立着一个柜子,而且还有一个酷似老鼠的,有长长的尾巴的东西。

我很好奇,就追问指导老师这都叫做什么,老师老师介绍后。

还没等到我反应过来---什么是计算机时,老师就已把它打开了,屏幕中出现了一幅好漂亮的画,还伴着优美的旋律。

这突如其来的一切,使我更摸不着头脑了。

老师看着我吃惊的样子,老师笑了.骄傲地把电脑中各种稀奇古怪的东西展示给我看,从这一刻起,我迷上了它--计算机,并暗暗下决心,我一定要学好计算机。

来到职高我大体对电脑的应用有了了解,我渴深入了解电脑、学会电脑。

就这样我开始了我的计算机之路了。

有的事物,外表看似简单,可操作起来却没那么容易。

如:想用计算机编一个程序,可编程并不是件容易的事,它必须经过许多复杂与繁琐的步骤,它需要大量的口令来使其完整可行。

计算机的操作就是这样。

想学好计算机,能有一台属于自己的计算机那是最好的了。

所以磨着家里早早买了一台.开学后,看着同学们一个个按键飞快,手指灵活,正确率极高时,再看看自己还是不紧不慢时,心里有些嫉妒,从这以后,我开始下定决心,胜过他们。

这样,我就开始天天练习,专练指法。

每天放学,只要一有时间,我就努力地练习,就连双休日,我也不放过。

就这样一次次地练习,我的手开始灵活自如了,按键飞快,并且正确率也提高了。

看着大家做题时我以娴熟的操作,飞快的打字,比其他人早早打完,这一刻,我开心地笑了,我第一次明白了付出的辛苦是值得的.第一次感到努力后成功的快感.第一次如此开心地笑了。

是呀,此时的心情真是太复杂了,一个人如此努力地为他的理想而奋斗着,当他终有一天将理想变成现实时,他明白这一刻的来之不易,他也为她感到骄傲,但他又准备接受更大的挑战,开始新的冲刺。

因为他知道,他只有在挑战中才能取得更大进步。

为了挑战自我,我决定放弃暑假的机会,就在一个电脑学校里学习,练习五笔打字,当别人在逛街时,我却在背五笔字根了。

有几次朋友问我,放着好好的假期不轻松一下,为什么要找苦受呀。

我没有回答她,只是埋头背字根。

俗语说:一分耕耘,一分收获。

我相信我的努力是会换来成功的果实的,而且我用事实回答了那位朋友,我的决定是不会错的。

也许,我对于计算机如此迷恋的原因就在于此吧。

它给我一种挑战极限的快感;它给予我冠军的自信与自豪。

凭着这些感觉和心情,我天天迷恋着电脑的每一个部件,每一张软件。

在学校里,我努力地学习,学最新的电脑软件,学做网页等等.功夫不负有心人,通过努力现在我已经能娴熟的使用Excel(电子表格)软件了,用Word来处理文件,用五笔来快速输入文本了,我也做了一些小演示网页,我准备考国家一级证书了,我相信我的这些努力一定可以顺利考取的!难道这不是我对它--计算机的爱的最好回报吗

我爱计算机,也爱网络。

上网给我提供了很多学习计算机的机会,同时也增长了知识和开拓了我的视野。

在网上可以看到及时,准确的新闻和最新的网络消息,而且还能和天南地北的朋友们聊天,何乐而不为呢

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

是计算机带给我如此多的信息与知识,是计算机改变了我的生活,是计算机改变了我的性格。

可能我与电脑就有一种缘份吧,是这种缘份让我们相遇,相知,相依,是它带给了我许多的艰辛,同时它也带给了我欢乐与收获.诸多的言语都难以表达我对计算机专业的喜爱。

只有一句最简短、诚挚的话:我爱你--计算机

-------------------------------------------------------老师们,同学们:大家下午好!我是06级计算机图图形图像处理专业的学生,我叫XXX,选学计算机专业,男生居多。

因而有些人不禁置疑:我,一个女孩怎么会选择计算机专业

怎么会爱上计算机专业呢

当然,也许还有人怀疑我:就算选择了计算机专业,我也不会坚持太久的。

然而,我可以非常自信地回答你:“我们计算机专业的女生虽然较少,但在计算机图形图象处理方面的领悟和灵感,决不会比男生差。

”天空任鸟飞,海阔凭鱼越,在这一年半中,我的收获也不小,自我评价是:勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神。

虽然我在很多方面存在着不足,但我相信我自己是个勇于冲破现状的人,我会在各方面不断完善自我的。

我主要学习的是计算机图形图象处理,记得在刚入学时,很多人说,这专业在专科院校是没前途的,但我用敏锐的眼光去洞悉市场前景,我依旧认为计算机图形图像专业比较好,因为就业面相对来讲宽一些. 比如电视台,各大影视、广告制作公司,游戏制作公司等企业。

面向各企业事业单位、党政机关、电脑公司。

从事现代办公信息采集、处理和管理工作及从事一般应用软件的开发和网络系统的维护、多媒体计算机系统的使用和管理工作,都是可以的.更何况,计算机时时刻刻都在变化,要终生学习,这一点,更是符合我个人的性格。

基于对专业的现状及就业前景的认识,更加坚定了,我学好这个专业的步伐。

在学校学习期间,我努力学习专业知识,系统的掌握了OFFICE办公自动化软件,photoshop,premiere,我形我速,网页制作三剑客等软件。

能轻松操作各种网络和办公软件,并在“正保教育杯”第三届全国ITA教育工程就业技能大赛中取得优秀奖,平时自己有空就到图书馆去看书,例如《电脑报》《软件报》、《电脑爱好者》等,为了学习计算机知识,也为了锻炼自己的口才与交际能力,我利用暑假时间在照相馆打工,虽然赚的钱不多,但是,我学到了很多知识,例如数码相机的导购,胶卷冲洗原理,照片初步处理等。

得到店主及设计师的一致好评,我还经常利用双修日到武昌广埠屯电脑城学习计算机硬件知识,电脑组装,了解市场情况,知道主流硬件的性能参数及市场价格并虚心向技术人员询问自己平时所遇到的电脑问题。

因为我知道为使自己成为计算机专业的人才,不但要学习理论知识,更要学以致用。

把所学的知识应用到实际生活中去,随着社会的发展,用人单位在挑选毕业生时,已不再是计划经济时代呐喊总只强调专业对口了,而是更青睐知识多氧化的复合型人才。

可喜的是,我所学的专业的专业性并不过于突出,而是有着较大的择业面和发展空间。

利用所学的专业知识,在计算机天地里,我鱼游春水般的自由畅游嬉戏。

虽付出了汗水和很大的努力,但是“一分耕耘,一分收获”,我相信我的努力会有收获的,是的,现在我对我的专业充满了幻想和寄托还有对未来的美好憧憬,因为我爱他

在现在社会里一个人不经过学习,不掌握一定的专业知识和技能,就很难谋生,更不能创造人生价值。

学好专业是顺利就业的必备条件,是实现人生价值的基础。

只有学专业,完成专业,才能找到职业,而在职业的舞台上,只有灵活运用专业知识,充分发挥专业特长,才能提高工作效率,出色的完成工作任务,使付出的劳动得到社会承认,聪明才智得以发挥,个性得以展示,人生价值得以实现。

所以,我很诚恳的说,我向往我的梦想,我爱我的专业。

它让我快乐,让我的生活变的更加充实。

爱,也是挑战,也许,在这个挑战中,我会遇到更多的困难以及挫折,但,我相信在我的挑战我会将它划上一个圆满的句号,有种人生态度是坚持到底,不撞南墙不回头,不到黄河心不死,不管你选择一条什么样的路,你只要为之付出努力,最后的结果都会证明你所选择的那条路是最好的。

我爱我的专业,我将携着它走向人生辉煌的彼岸;我爱我的专业,因为它改变了我的人生,让我重新起航;我爱我的专业,因为它让我有了追求;我爱我的专业,因为它为我的明天带来了希望

每当别人问我后不后悔学计算机,我都会毫不犹豫的说,我不后悔选择计算机专业,反而使我更加喜爱他了。

选择了计算机专业使我从不幸和失败中奋起,从内心魔障中逃脱,从孤独中放声欢笑,更使我明白了一个道理:人生没有踏不的坎,鼓起勇气去超越自我,生活就充满阳光,幸福在向你招手。

青春是宝贵的,但人的青春只有一次,我们要加倍地珍惜。

青春季风,放飞青春,战胜自我,造就美好的未来,我努力,所以我成功

我哭过,我笑过,但我不曾失败过,我失败过,我怀疑过,但我不曾放弃过。

“三百六十行,行行出状元。

”世界的未来是属于青年人的,我努力,所以我成功

我相信,在学计算机这条路上,我会走得很好。

开学典礼家长演讲稿

各位家长朋友: 你们好

今天我受学校的委托,在这里就孩子的成长问题做一些探讨。

有不妥之处,欢迎指正,并提出宝贵意见。

我准备讲三个问题: 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 二、如何在学习上引导孩子呢

三、在学习上与孩子真诚交流 (时间在三十分钟左右) 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 现在,家长聚在一起,谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。

有的说:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了。

”一句话,自由支配的时间多了。

有的说:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息,学习的时间少了,将来恐怕竞争力差。

”一句话,家长的担忧也多了。

只要有升学考试,家长的担忧就不会少。

教育部提倡素质教育是及时的,学生可以从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外知识,发展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商,从而提高孩子的整体素质。

但是理想和现实却出现了差距。

问题出在:孩子已习惯了老师牵着手走路,一旦离开了老师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵自己,家长也无可奈何,只有叹气的份。

一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只有半天时间做自己的事情,弄得家长孩子好疲惫,学习效果也不见得有多好。

现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3,他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具,这是资源的极大浪费,实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。

里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西,小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿。

作为家长,要扶好孩子这一程。

多与孩子进行心灵的交流,与孩子一起走向大自然,亲近大自然,了解社会,了解各层次人的不同生活环境,帮助孩子树立人生目标,理出学习计划,并监督孩子完成计划。

讲清沉迷电脑游戏的危害,把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来,对学习不太自觉的孩子,家长要靠上去抓,并以身作则,家长的素质决定孩子的素质。

如果你在玩电脑游戏,或出去打麻将,你让孩子好好学习,那是不可能的。

二、如何在学习上引导孩子呢

我有两个孩子,女儿小慧,在05年的中考中,以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班;今年3月,参加中国海洋大学小语种提前招生考试,来自全国近1500名考生,女儿以全国第一名的成绩提前被中国海洋大学法语专业录取。

更重要的是,女儿对自己的人生充满自信,做事严谨认真,自理能力强。

儿子明明,聪明机灵,自制力强,自学能力突出,是校“十佳少先队员”,在校学习成绩优异,在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣,知识面广。

(在学校数学竞赛中,五次参加,五次获第一名,英语成绩98分以上,听说能力远远超过同龄孩子) 有的家长问:“你的孩子学习那么好,又让你省心,你到底用了什么秘诀

”如果说有什么秘诀的话,那就是家长对孩子从小引导得法,重视学习习惯的培养,兴趣的培养、呵护自信心,再加上他们自己刻苦努力的结果。

下面我只讲讲如何学好语文、数学、外语。

语文方面:多阅读、多写作 对语文的学习:我的两个孩子都是在三四岁开始阅读的,培养了他们喜欢书、爱读书的个性。

小学阶段是最佳阅读时期,到了初中、高中已没有多少时间享受阅读了。

家长在选择书时,除了照顾孩子的兴趣以外,其他方面的书不容忽视。

如科普书、史记故事、人物传记、名著名篇、唐诗宋词等。

要重视古文的阅读和古诗词的欣赏,这一点是我女儿的教训。

她在备战海大考试时,恶补了两个月。

家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,把孩子读的书目记录下来等方法,使孩子读书有成就感。

对于字、词、句方面的基础,要靠长期积累,家长一定要检查督促孩子掌握好。

写作方面:女儿偏爱文,文章写得好,儿子却在理科方面有优势。

如何让不喜欢写作的孩子写作呢

我想了一个方法:编书。

利用寒假、暑假的机会,让孩子写上若干篇文章,可以是命题作文,可以是观察日记,游记、小说等题材,集结成书,自己打字、排版、配上插图,再由妈妈写上前言或后记、评语,打印装订成册,开学后送给老师一本,自己存档一本。

我儿子已有这样的“书”四本了。

孩子一有空翻阅自己的“书”,自豪感油然而生。

这是提高写作兴趣的有效办法。

家长要做的是尽量提供写作素材,如与孩子一起旅游、一起参加活动、一起观看电视片等,督促孩子按计划完成写作任务。

数学方面:多动脑、多思考 ①家长要有心:让孩子在学中玩,玩中学(学习的最高境界),平时一家人在吃饭、散步、玩耍时谈论生活中的趣味数学,如植树问题、冰箱温度显示了解正负数问题,散步时了解速度问题,做家务时了解工程问题;分吃蛋糕时了解分数问题等等。

生活处处有数学。

高考中的大题也是解决生活中的实际问题。

②鼓励孩子一题多解,然后分析比较。

解题不在多,而在精,儿子有一个题找出11种解法的记录。

鼓励孩子找出新知识、发现新问题,也不讥笑提出浅显的问题。

今年春节时,儿子思考了三天,用自己的方法推导出等比数列求和公式,着实让我兴奋了好一阵子。

③对成绩好一点的同学,可以选看一些奥数题,达到开阔思路的目的,可以按自己的兴趣选看,不扼杀自信心。

数学稍差点的,家长要引导孩子搞懂书本上的知识,家长顾不上的,一定要鼓励孩子去问老师或同学。

英语方面:多说多背,鼓励超前学习 ① 家里有条件的:人文条件:如家人会英语的,一定要利用有利条件用英语对话,鼓励孩子敢于开口,家长要高度重视孩子的英语听说能力。

儿子和他姐姐经常用英语对话,在家经常开展辩论赛,一正一反,找一些有趣的话题,如“女人可不可以理光头?”“垃圾可不可以放在马路上?”“养狗好不好

”等等,甚至诡辩都可以,只要自圆其说,目的是讲英语、锻炼敏捷思维的能力。

形式也可多种多样,可英文,不会说的用中文,甚至中英混杂,慢慢就熟能生巧,应用自如了。

物质条件:家里有电脑的,利用放学以后20分钟时间,看一段情景对话,或看一段英文动画片如《小鸡快跑》、《料理鼠王》、《冰河世纪》等等,(最好是说英文带中文字幕的),推荐《新英语300句》,原版英文电影《小鬼当家》等。

②缺这些条件的,听磁带,多背课文,大声朗读。

模仿背诵是一个经验之谈,在没有语言环境的条件下,只有靠背,才能背出语感,背会语法,背出成就感。

《新概念英语二》是本好教材,内容有趣,孩子喜欢。

儿子背诵起来,陶醉其中。

语音、语调完全模仿老外,连他姐姐都自愧弗如。

三、在学习上与孩子真诚交流 1、签字问题:孩子平时的作业、考试试卷要家长签字,有的家长只草草地签个“考的不好

”“一般

”“继续努力

”等就自己忙去了。

这是对孩子不负责任的态度,签字的时候,是跟孩子交流的最好机会,应该心平气和地跟孩子坐下来,一起分析错误原因,找出问题所在,然后有针对性的学习或练习。

作业、考试的目的就是发现学习中存在的问题,你是希望把问题暴露在中考、高考前呢,还是希望把问题暴露在中考、高考之中呢

这样一想,你就不会心急了。

家长要注意不要忽略粗心,学数学的一个目的,就是要锻炼你做事缜密,不粗心的能力,所以粗心不是理由。

2、教会孩子做总结,做错题集。

有的同学只在作业或试卷上把错误改正过来就万事大吉了,这只做了一半,还有更重要的一步,就是要分析错题原因,可以用不同颜色的笔写出,还可推广开来。

如果是数学,再列举一些同类型的题做一做;英语可再造一个句子。

一个章节学完了,要总结知识脉络,一学期结束了要总结进步原因、失败的教训。

我女儿每天都对自己的各个方面的表现情况给予自我评价(上课听讲效率、错题更正是否及时、零碎时间利用情况、心情是否愉快、睡觉情况等等)。

看是浪费,实则在把握时间,把我自我。

我儿子在大的活动、大的比赛、学期结束后都有总结,有时跟父母谈,有时跟姐姐谈,有时口述,有时做书面总结。

总之,我们家长要及时引导、鼓励、督促。

用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子。

最后,祝大家有一个好心情,祝每个孩子都健康、快乐、幸福地成长。

谢谢大家

大学竞选学习委员演讲稿

大家好,我是来自xxxx今天很高兴也幸能够有机会参加竞选,我竞选的职务是学习委员。

  (得看情况了,如果你是新生,你就说从前你也担任过高中的学习委员,如果是大二的,就说你高中时担任过学习委员,而且通过过去一年的日子里)我知道学习委员肩上的责任意味着什么。

他不仅各方面都要优秀,在同学们之间起到表率作用,同时他还要有很强的领导能力,这样,即便在紧急时刻,他也能够很从容的第一时间领导同学们度过难关。

  以下自己选讲  (我知道作为学习委员职责 1.在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

2.协助任课老师课间整理作业,找出未交者,报出名单。

3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。

5.协助班级执勤人员参与课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。

6.组织检查、监督班级同学晚自习情况。

7.努力提高班级的学习、学术氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

8.配合班长组织参加各种学术讲座,组织班级内部的学习交流。

我担任班级的学习委员已有一年多的时间了,多多少少积累了一些经验。

下面我就谈谈自己对学习委员这一职务的看法,以更好的促进这一学期班级工作的进行,和协助辅导员更好的管理好班级。

1.要在学习上勤奋刻苦,成为班级良好学风的带头人。

进入大学后,每个同学都会有自己的目标和定位,可能部分同学会忽视了学习的重要性。

学习委员在班里就要起到模范带头作用,自己在学习方面要以热情的态度感染和带动全班同学的学习积极性,以活跃班级的学习气氛。

2.要树立全心全意为同学服务的思想,严格要求自己,尽职尽责的完成本职工作。

平时除了要认真完成自己的本职工作,如收发作业,每天严格考勤,课后拿教学日志给认课老师签字,协助其他班干管理班级制度等各项工作外,同时还要能够融入同学,积极主动的和同学们交流学习经验,和同学们探讨学习上遇到的难题,或帮助有困难的同学共同进步。

3.要在老师和同学之间担当信息传递的枢纽。

在大学里,任课老师和同学们接触的时间往往仅局限在课堂上的时间,课后同学们便很难找到老师。

这样如果同学们对老师有意见反馈,或者老师对我们大家有要求、建议提出的时候,往往就不能得到及时的传达。

学习委员在此时就要充当起信息传递的桥梁,对于同学们学习中存在的疑难问题及班级的学习动态要及时向任课老师汇报,以便老师更有针对性的进行教学,做到教学相长,提高学习效率。

4.要客观认真的做好每学期教学评估的工作。

自学校开展教学评估的活动以来,学习委员同时也被任命为学生评教员。

故学习委员一定要重视评教工作,了解其重要性,每学期都要以认真负责的态度填好教学评估表,对每个老师给予最客观的评分。

不能以个人意见,或是自己各科的分数多少来作为给老师评分的标准,要做到客观、实事求是的反映全班同学的意见,以利于学校评估工作的开展。

5.及时关注各种证书考试的信息,为同学们的各种考级取证做好组织、报名、复习等服务工作。

如英语的四、六级考试,计算机等级考试,学习委员要定期的关注这些有关消息,把信息及时准确的通知给每个同学。

)  以上是我总结的学习委员应尽的基本职责,或许还有很多是我没有考虑到的,但如果我成为了学习委员,我一定会虚心听取辅导员的意见的教导,竭尽所能把自己的工作做好,配合辅导员和其他班干把班级建设的更好

  在我心里还有还有好多好多的想法,可是我已经没有足够的时间一一来跟大家阐释,但是我想说我将要做的事情比我做的竞选更精彩,就算今天我落选了,我仍然会带着我的创想和热情,来为我们班尽我力所能及之事,因为今天我写这些就只有一个理由,来这个班我就应该为这个班出力。

  我也知道,或许在座的各位有比我更优秀的,但,希望各位同学能给支持我,给我一个机会。

  谢谢大家  谢谢大家

我的演讲完毕。

竞选大学导员助理演讲稿

我的大学生活演讲稿...* 1楼   大学生活总结——讲演稿- -   人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。

酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。

这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。

以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

  对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。

就在我准备简历的时候,才发现,竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。

其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这四年生活应该也还是这样,因为对于大学生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自己的努力。

  有人说:大学一年级往往不知道自己不知道,大学二年级就进了一步知道自己不知道,大学三年级时不知道自己知道,大学四年级知道自己知道。

  其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。

很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者上的一些关于大学生活小说的误导。

很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。

受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。

怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的和新奇感。

但是在一天天上课,自习后,这种慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。

  在座的大都处在不知道自己不知道和知道自己不知道阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。

而这也是慢慢长大踏实地的过渡到知道自己知道必经阶段。

如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。

  很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。

我就有过类似的想法。

事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。

在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。

等你有一天毕业了,回头想想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。

  现在大体聊聊我的大学生活,希望作为一个个例,能给你们带来一点思考和启发。

  我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。

  就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。

因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。

后来也经常去图书馆,因为图书馆有太多的资源了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于浪费了。

所以对图书馆我算是比较熟悉的。

也有人四年都没去过图书馆,不知道里面什么样,我现在宿舍就有这样一个同学。

虽然每天都有事可做,事实上心里却很迷茫,因为毕竟是大学,即使我把它当作高四来过,毕竟终究不是高中。

高中有一个高考,始终是努力的目标,现在却没有方向了。

也觉得大学生活应该是五彩缤纷的,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。

于是给自己稍微理清了头绪。

显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。

于是开始去参加学生会,天气好的时候会骑车出去逛。

很清楚的记得,一次10.1假期,一直在自习教室里,到了最后两天,实在坐不住了,就推上车,找了一份武汉地图,带上几本,坐在湖边,看看书。

心情也不是那么郁闷了。

学校周围,到东湖的路我几乎都去过,每次就是一个人,一边对着地图照路,一边走,直到沿着东湖的湖间道转一圈。

如果觉得生活很枯燥,这不是大学的错,大学给了你充分的,你要做的是利用好这种,充分发掘自己的生活。

  -5-22 19:39 回复   ...* 2楼   所以我觉得我大一总结起来有三件事是值得庆幸的,第一是学习没丢,第二是懂得去图书馆,三是能走出校园,带上地图骑上自行车,这也是一份很有趣的经历。

  大二放手去活动   大二的时候,处于偶然的机会,开始接触国标舞。

学了一个学期后就和学员一起发起组织了国标舞协会。

起因就不在这里详谈。

通过协会活动,组织活动能力,与人交流能力,团体协作能力,使自己能力得到提高同时,丰富了自己的生活。

  在搞活动同时基本上没有影响到自己的学业。

本来计算机专业课在所有的院系中属于比较多的,有两个专业的课。

但奇怪的是,我自己竟然一点也没觉得这两件事之间会有多少影响。

所以我一直觉得时间这个东西,只要你肯挤,总也能挤出来。

  四六级也是在大二过的,说起六级还闹了个小笑话。

因为功课多,又有活动,平时几乎就没准备过。

考试前一天晚上,宿舍四个人都觉得没什么戏了,结果就一起看了一晚上的电视剧。

睡觉前才把第二天考试的东西铅笔,收音机准备了一下。

考完了感觉也很糟糕,听他们感觉好像不是太差,于是我就提议,考过了的得请客吃饭,平衡一下心理,最后结果四个人就我过了,结果还得掏钱请他们吃饭。

  其实过六级过得有点偶然,但是过了也很当然,平时一直没丢过。

从大二一开始,就经常去图书馆看英文报纸,图书馆的英文,上网去国外的大学浏览他们的新闻,华工的,武大的英文版网页也都过。

我觉的自己的英语就是在这种环境下练成的。

  大二这一年算是比较丰收的一年。

搞协会活动,四六级。

  大三学好专业   选择,放弃协会工作(很遗憾),开始学好专业知识。

已经打算保研。

并且开始准备考研。

最后能顺利保研,和我的这一选择以及这一年的努力是分不开的。

  大四收获   进入实验室。

学习了很多课外的东西。

动手编程,写游戏等。

不过有点遗憾的是,这些东西其实早就该开始学了。

  总体来说,首先最重要的是要对你的四年生活有一个规划,也就是你希望你的大学生活是什么样的,这个规划可以很粗略的,只代表一个大方向,不必很细致的,有了方向才不会茫然迷惑。

而且只要你朝着这个方向走,结果一定不会让你失望。

  第二个,无论是做什么,作为一名学生,他的首要任务都是学好自己的功课。

  最后,丰富的大学生活是要靠自己去营造的,大到全校全院性的活动,小到班级内部,或者寝室内部,可以组织各种游玩,或者比赛之类的活动。

自己也可以根据兴趣,参加协会。

不是每个人都要参加协会,一定要有兴趣,否则不能进入核心成员,会觉得很没意思。

  我的大学生活我做主(演讲稿)   大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。

有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。

”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。

那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢

我随便谈谈个人的几点观点。

  首先是要确立目标和计划,放远目光。

古人有“志当存高远”,也有“风物长宜放眼量”。

没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。

计划目标,又可分为近期和远期。

如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。

远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。

而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。

如一天记5个单词,到考前便可记到很多。

但,这需要坚持和毅力。

  第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。

如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。

相信大家都有这种体会。

  第 三是树立就业危机感。

我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。

孰不知是自己的意识上没有清醒。

有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。

其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。

我自己常想自己毕业以后究竟能干什么

又多从报纸上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。

有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。

而我们呢

文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。

所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。

而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么

现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

  第四,是要学知识与发展能力并举。

以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找。

如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。

但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。

我身边就有这样的现象。

现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会。

我觉的应该纠正这种思潮,归位。

  此外,还有,就是,要多看看书和报纸。

了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。

是一们综合边缘性学科,我们做为未来的人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科

  好了,我今天的演讲也到此为止了。

最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

“是的,送给我自己,也与大家共勉

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