2019-白岩松励志演讲稿：人生就是一场跟岁月的谈判-实用word文档 (2页)
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==白岩松励志演讲稿：人生就是一场跟岁月的谈判 以下演讲稿是白岩松在中国农业大学所作的一篇演讲，他在演讲中与农大学子们畅谈青春和责任的话题，他认为人生就是一场跟岁月的谈判，人们要学会妥协才能实现双赢。
中国人的逻辑习惯非黑即白。
只要发现了谁的一个缺点，头一天还热情相拥呢，一转眼就“这个人怎么这样”。
可是，你自己有时候也是这样啊。
当我们了解人性的复杂时，理性才会慢慢建立起来。
近半年我常常讲，不要站在道德的立场上讨论道德。
比如去年，中国人讨论最多的，一个是老人跌倒了没人敢扶，怕被讹，一个是小悦悦事件。
大家在那儿感慨，中国人现在良心滑坡、道德沦丧，世风日下，我不同意这种说法。
我觉得，当下的中国人不比一百年前更糟糕，也不会比一百年后更好。
内心有好的一面也有不好的一面，人性就是这样，看周围的环境是激活了我们的好，还是激活了我们的坏。
这不是简单的道德问题，有时候还跟改革有关系。
比如说，十五年前，两车一撞，车上的人下来就打，因为结果的胜负决定谁赔偿;现在比较文明，两车一撞，车上的人下来，保险号一抄，还可能互相递根烟，走了。
为什么出现这种变化?不是因为讲文明，而是因为车辆都强制上了保险。
为什么老人跌倒了会没人敢扶呢?这是因为，我们现在的养老保险和医疗保险没有覆
60周年校庆演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的校友们、同学们：你们好
金秋十月，桂花飘香。
温暖的阳光照耀着******（校名）的大地，我们终于迎来了建校十周年的隆重庆典。
斗转星移，沧桑巨变，十年时光弹指一挥间。
十年时光，在滚滚历史长河中，只是短暂的一瞬间。
可是，对每个******人而言，过去的十年，是一段有着深远意义，让人无法忘怀的时光。
十年时光，历练了一个学校。
在这十年里，*******走过了百废待兴，艰苦创业的寒冬；走过了播种的希望，辛勤耘的阳春；进入了兴兴向荣，蒸蒸日上的盛夏；终于迎来了今天这个果实累累。
收获丰硕的金秋
曾经，我们走过艰辛，走过辉煌，在困境中追求突破，在璀璨中点亮斗志。
回顾十年风雨历程，我们感慨万千：办学条件逐年改善，师资力量稳步提高，教学业绩引人瞩目
博雅，笃行，自强，创新。
这简单的八个字，正是*******十年发展的真实写照。
我校秉博雅之品性，以笃行之志，自强创新
xxx年建校初至今，学校已成了了十三院三部，文学院、法学院、信息科学与技术学院、电子信息工程学院、经济学院、管理学院、外语学院、艺术学院、音乐学院、电气工程与自动化学院、旅游学院、继续教育学院、国际学院，思政课部、数学课部、体育课部。
在十年风雨中，我校坚持着“学生为本、育人为本、质量为本”的办学理念，在“稳定规模、优化队伍、强化管理、深化教改、提高质量、形成特色”的“二十四字方针”的指引下，学校办学成果得到社会各界
60周年校庆演讲稿 纳满意
找了N篇，你随便选一篇吧 校庆抒怀 金黄的深秋驾着微凉的“风车”姗姗到来的时候，我们那慈祥的母校迎来了她五十周岁的生日，因为如此，一切空气变得活泼而轻盈起来，仿佛都为六中——这位优秀的“母亲”，献上最深情的祝福。
我们都是六中的孩子，在她浩瀚蔚蓝的知识海洋里游弋，时而倾听生命的真理，时而采集知识的魔力，时而领会成功的喜悦，时而感恩“母亲”的给予。
有了它，我们拥有一方土地去开垦，去辛勤；有了它，我们明白友谊的贵重，胜于千金；因为它，我们体验到拼搏的勇气；更因为它，我们将谱写出生命的壮曲。
我们都是普通的“幼苗”，是微弱的。
但六中母亲从不怕烦琐地照料着我们，浇洒下她多年的努力，来为我们遮风挡雨，为我们创建了一个适于学习的优良园地，使我们早日茁壮。
半个世纪以来，她不懈努力，实现了超常规，跨越式的发展，一步步地步入名校行列，这是多么的不易啊
这是多么的令人敬佩的“母亲”。
我们都是从最初的无知走来的。
是六中，教育我们牢记“团结、勤奋、求实、创新”八字校训。
使我们知道友情、努力、诚实、思考的重要意义。
六中授于我们“精诚团结、顽强拼搏、敢为人先、永不满足”的“六中精神”，让我们“学会做人、学会生存、学会学习、学会创造。
”为我们今后的路暗藏了许多有利条件，努力使每位学子都能绘出宏伟的蓝图。
感谢您，我亲爱的六中，给了我们种种宝贵的良机。
祝愿您，我敬爱的六中，愿您在未来的日子里更加辉煌、美丽。
我愿作一首短诗，来表达对您生日的贺意。
历史不会忘记 你历年来不懈的努力 因为坎坷早已变成光辉 映照在你的细纹里 在那浅浅的细纹里 包含太多的情意 掺杂着您的辛勤 和我的致敬 您像一位摆渡的船夫 把我们从知识的这一头 指引到另一边 然而却永远甘于奉献 啊
我慷慨的您 您的无私使我深深自豪 历史不会忘记 我，也不会忘记 追忆五十年?似水年华?慨然而歌 我还在远远地遥望，昨日列车流过的风尘，那被梦风吹雨打的情节，车轮与车轨相辗的节拍。
我的言语溃逃得仅剩空壳，多想让所有关于你的思绪真切地流淌，而你目光的深度，却至今未映出我的倒影。
是不是我还未叩响你的门环，如果眼泪能传递心语，我甘愿为你那半百的“奇迹”染红双眸。
———题记 天气新晴，料峭的寒意，抖落在薄暮里。
夕阳，挂在脱尽了叶的树梢上，许是奔波了一整天的缘故，光线已经无了热和力，却充满了梦幻的色彩，整个操场像是撒上了一层金沙，黄澄澄，亮晶晶。
空气中的每一个粒子，都染上了颜色，跳跃着，流动着，分秒间便有种种奇妙的变幻，每一种颜色都带着黄蒙蒙的底子。
在这朦胧的光影中，白杨的灵智像被唤醒，深情地吻着夕阳。
它们置身于静止不动的操场四周，一年四季却能挣脱群树的环拥，脱颖而出，既不匿影藏形，也无勉强之态，隐隐绰绰中透出秀逸风姿。
我独坐在这校园操场的草坪上，在空寂中感受着今日的黄昏———真美，美的令人心悸
北院的操场，象是平时少有人踏足，这也是情理之中。
南院的操场，现代化的运动场，塑胶跑道，一年四季常青的草坪……所有这些都是北院的草场无法比拟的———这儿只有几棵伸展着枝条的树干，一片颓得只剩几片黄草皮的足球场地，和那稍微跑动几下就会带动出“飞砂走石”的跑道。
如果真是想运动的人,怕是少有来这儿的，可这场地一旦失去了此功效，却不失为散步闲坐的好地方。
说实话，较南院的操场，我更喜欢这里，时常在这里倾听最细腻的声音回响我的耳畔，感受最温柔的风吹过我的脸庞，然后静静的等待着一位半百的长者，讲述他的风雨历程。
虽然终有一天，这里的一切也会被现代化的体育场馆所取代，但那又有什么好伤感的呢
曾经的历史沧桑仍将赋予着新的事物，而我们将见证这一切
如阳春初绽的桃花，似盛夏怒放的石榴，宛深秋不凋的秋叶，胜隆冬含笑的腊梅——望着天边漂浮的彩霞，我有了哭的冲动。
站在寝室的阳台上，我猛然察觉，日子过的真的很快，一年很快就从指尖滑过了，往事一下子从记忆的容器中滑出，逐渐连成一串流畅的字符。
习惯了听着广播台那具专业水准的节目，和室友们一起赶回中兰吃饭的节奏；熟悉了有人用着浑厚有力的嗓音谈天说地的场面；骄傲着“艺术节”“广院之春”上一个个精妙绝伦的来自我们校友的佳作；欣赏着出出入入时尚独具特色青春朝气的俊男靓妹…… 白天，走在白杨树下，我们习惯了透过它的扶疏枝叶，窥视广袤深远的白云蓝天，聆听北院八号楼里传出的“熟悉”的《大学生自习曲》，然后踏着青春欢悦的步点，向着一个个能汲取知识的殿堂前行。
夜里，开着窗，盏着灯，透过一层薄薄的纱帐，我们又做着各自的事儿，彼此的默契让这无语的空间并不显尴尬，一股股温馨的暖流淌入心扉。
然后，我们相视而笑，便是天南地北的小吃，服饰，旅游景点等话题的交错漫谈，和着时而舒缓时而欢悦的歌曲。
我们是一家了，这小却充裕的空间便是我们的家，而这一切的一切又是那么的小资
陈鲁豫“自然，松弛”的主持风格——温和轻松中，与你相约； 崔永元洒脱直接的“不过如此”——幽默调侃中，和你说事： 再加上李咏的沉稳怪诞，白岩松的深刻犀利……及中国传媒领域的精英先锋的创业奇迹——所有的师长都是我们学习的楷模，而不管我们谁将成为明日的主角，我们自始至终的每一份努力付出，都是母校最稳定、坚实而持久的支撑———“珍惜春光，珍惜春光
”我们怎敢虚度，我们怎能彷徨。
迅速抓紧这分分秒秒，让无悔的青春挥洒在这片“林荫路上”，让年轻的心灵在白云蓝天中放飞，让绚烂的未来在浩淼苍穹中定格，那时风光将是无限美好
借助记忆的拼图，来照亮人生的道路，我们憧憬未来，把握时机。
哼唱熟悉的校歌，来警醒征途的校友，青春似水年华，珍惜春光
我独坐夕阳中，在朦胧的光影中，我的灵芝也被着记忆唤醒，我的心灵似一湖清波，澄清的映出了生命的过去，将来——四月的蔷薇，散发着野性的芳香，张扬着个性，让自己开在最美的季节。
起身漫步，这里的石子又似格外的温顺了，一动不动的。
我绕着跑到一圈，两圈……走累了，深呼吸着，耳畔一声震鸣像那列车行过，可是我什么时候才能真正的登上它呢
快了 ，快了，五十年，一百年……to be continued! 当夕阳收起她最后的微笑时，白杨仍旧固执地守候，奋力的向上生长，坚信在夜浓黑的羽翼覆盖大地时，冥冥中另一轮朝阳正在孕育萌生。
而它们终有一天会在旭日升起时，再次迎接她依旧迷人的微笑。
我面对着这一切，笑了，又是五十年后，谁在诉说
谁在倾听
天边，树下 有一种兴奋在天边回荡，有一种感动在树下萌发。
我不愿封闭了被寂寞吞噬的双眼，放开它，在这片园地寻找最美最动听的声音。
我想我很幸运，还是一个刚探出头的学生，就能看见那盛世般的百年校庆。
我封锁过自己的心，外面有无尽的大雨，狂妄嚣张。
我怕我经不住世间的摧残，在高处恐高，在低处恐暗。
曾抱怨这个世界太无情，没有理会我的人。
好像是盛气凌人的山峰，孤耸云端；差就是讥笑嘲讽的石子，任人践踏。
小学生涯的清淡，令人乏味。
而一向不愿进初中的我踏入了附中学门。
一直以来被认定为今生最大的错误选择，却改变了我的人生。
在这天边，我寻到了从未尝过的甜。
老师对我的好，同学对我的关怀，使我抛开了那段一文不值的痛苦回忆。
我怀疑过友情的存在，一味地跟着那些所谓的朋友。
跟着使坏，跟着胡闹，跟在孩子王前喊大哥。
喊着喊着便失去了自己，忘却了自己，灵魂中没有友情的激动，有的只是那从上的封建伦理。
而我不愿受人歧视，不愿被排斥，一直就这样喊到了小学末。
我总认为初中也不会有特别大的改变，不会有什么知心的人。
而想象总归是想象，在这树下，我找到了从未有过的感动。
我无不感谢上苍的安排，我终于体会了什么是友情。
我们在玩耍中创造，我们在学习中释放友情，没有什么比友情更值得留恋。
我丢弃了那一声声违心的呼喊。
在这天边，在这树下，我有了一个全新的自我。
我无悔在这里生根，在这里成长。
在这里长成一棵大树，衬托着天边。
在一层又一层的新人中，同样的给他们一个全新的人生。
4. 像微风拂过竹叶，像碧波亲吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。
你的出现仿 佛一道闪电划破了凝固的空气。
----《一丝甘醇沁心田》 5. 虽说雁过无痕，岁月无声，二白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕的流动。
流年 的浪花总是涤荡在邈远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣也亲亲坠落，是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福 化作丝丝雨露……在精密的夜里发起一轮轮的攻击
----《永恒的情结》 6. 我会永远爱你——献给母校的诗 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微笑的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的户膀就像一座木头房子 2 育人育德育百年盛况 立业立志立四海名校 万古犹传风雅趣 百年仍飘翰墨香 一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜 万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云 十载树林,新苗成材,桃李满天下 百年育人,春风化雨,栋梁荣中华. 百年老校,桃李遍天下. 神州大地,英才展风华. 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来 睡去 直到今天 我长成了一棵会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽 7. 我与双十 有一个地方，是书的海洋，他是神圣的，他告诉了我们怎样做人，也教会了我们基本的一些知识。
他就是——学校。
步入双十，映入眼帘的是那满目白灰色的台阶，不知不觉中，我已随着人潮走完了那层层的阶梯。
回头，放目远去，我看到的，是已经稀松不少的人群。
但那一层层灰白色，在三三两两个人的点缀下却又给我带来另一种感叹：无尽
在双十，我最喜欢的是那幽静的育芳园，无论是春夏秋冬，育芳园内依然是一片苍翠葱茏
在阳光的照耀下，洒出一片淡灰的影子，几株白鹤芋伸出“巴掌”，仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的珍家，一颗不太大的苦楝树，虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错，但仍显得苍劲傲然，生机勃勃。
你看，育芳园旁的石壁上镌刻着“勤毅信诚”四个字，石壁的下方有一口碧池，池里有美丽的睡莲，旁边的棕竹恰好起了衬托的作用…… 多美的育芳园，其自然之趣就使人折服。
育芳园林的色彩明丽。
有时，在万绿丛中见一道飞格，黄绿相间，相映成趣。
在逼仄蜿蜒的小径上踱着，或走或停。
有时候，我突然觉得：这逼仄蜿蜒的小径就如小提琴蜿蜒转悠扬的旋律，而我们就是这美丽的旋律上的音符。
育芳园的树啊，每一棵都在阳光和雨露的哺育下成长着。
我们不也是这个园林的一棵树吗
不仅是，更是从育芳园林里走出来的人
…… 岁月流逝，短短的三年校园生活一转眼就要过去了，其间发生的趣事更是不胜枚举。
我长大了，学校也长大了。
我想：有多少个千千万万的“我”曾经在这里欢歌笑语过，有多少个老师曾经在这里教育了一代又一代人。
时光老人会告诉我们一切。
我爱我校，学校带给我光明和温暖，我为学校添光彩。
学校成了我比家里更快乐的地方。
母校， 你可真是一位艺术天才， 你用你那充满想像的画笔， 描绘出一幅幅流淌着色彩的画卷。
你用了热情的红， 熊熊的火焰在燃烧。
它燃起了新一代青年人勇往直前的激情与斗志。
你用了温馨的橙， 美丽的夕阳在欢笑。
我们问她：“夕阳啊，你为什么那么高兴呢
” 啦
那笑容预示着更加灿烂辉煌的明天。
你又用了财富的黄， 富含智慧与诚信的财富熠熠发光。
光从你淳淳教诲中射出来， 透彻了我们的心， 立刻， 我们像充了电， 奔驰在旷野上， 寻找那条名叫胜利的小河。
你用了大自然的绿， 夏树欣欣向荣。
而我们不也正如此吗
你用那笔尖的绿记录下我们最甜美的回忆与梦想。
这里充盈着青春的华尔兹， 每一个音符， 在听觉上、视觉上、嗅觉上、触觉上、情感上、 划出一道道最完美的弧。
多么令人陶醉
你用了冷静的蓝， 试图安抚我们那颗“砰砰”直跳的心。
的确， 我们真的很年轻，很年轻， 只朦胧懂得一点点什么叫社会，什么叫人生。
但我们敢于去拼搏， 因为年轻是我们耗不尽的动力。
你默许了， 并送给了我们冷静的心， 让我们在成功的山峰上爬得更高，看得更远。
你喜欢用自由的靛 海燕在辽阔在海洋上飞翔 我们驾着一只船 在这片溢满了知识、情感、挫折与喜悦的大海上航行。
任凭暴风骤雨的洗礼， 任凭孤独与寂莫长随。
我们的思想就如海燕一样， 自由翱翔 向着那块新大陆——一个未知却充满诱惑力的地方飞去， 因为我们知到那儿育幸福的花园。
你是否已感受到那儿的鸟语花香
你用了神秘的紫， 双眼被紫雾蒙住。
我们迷惘在十字路口。
你悄悄地拉起了我们的手， 用经验来告诉我们正确的方向。
你采用信赏必罚的方式， 指明了我们的错误， 赞扬了我们的优点。
我们在错与对，真与假的世界中， 由你指引着， 脚下的路变得又长又直。
天才的艺术家啊
我的母校。
你洒了多少汗水， 才换来你那一幅幅鲜美的画卷。
你拨洒下的美好的种子， 生长在今天， 绽放在朗天。
你可知道我们的心， 被你的画所征服， 被你伟大的人格和宽广的胸襟所征服， 被你五十年风雨征程后的彩虹所征服。
你可知道我们的心， 永远为受着你而跳动呢
暮色满园。
我置身于这个偌大的校园中，感慨万千。
校园中的一草一木对我而言，都早已经不再陌生了，不算幽静却颇有情趣的小径，谈不上崭新但的确朝气蓬勃的教学楼，还有那可爱得像小城堡一样的厕所……莘莘学子园，悠悠置我心，置于我心中的这片热切的净土，那个夕阳下喧器的校园，我想我大概一辈子也不会忘了。
小时候的梦想，长大后的理想，成就了我的今天。
今天，我是六中微不足道的一员，揣着小小的理想，希冀着未来，勾画着明天，我知道，一直以六中为骄傲的我，虽不能让六中为我多么骄傲，但绝不能辜负六中对我的教导和期望。
是六中，让我知道，老师讲课原来可以这么有趣，老师居然可以和我们推心置腹地说话，是六中让我知道，自己原来可以真正接纳，爱一个家园是六中，让我学会如何做一个真人，学会感激，是六中，让我深切感受到个人的渺小，集体的伟大，而我深深的明白，六中教给我的，赐予我的，是取之不尽，用之不完，使我终生受益的财富。
一个好的学校，应该时时刻刻让学生感觉到它的存在，而不只是好成绩带来的欣喜。
六中就是这样吧，所以更多时候，大家更愿意驻足远望或漫步园中，体味学校赋予的除成绩以外的东西。
有梦总是美好\\\/在这个梦想起飞的地方\\\/我们站在巨人的肩膀\\\/浅浅的吟\\\/低低的唱\\\/忘不了\\\/我的母校\\\/昔日的温床\\\/蕴育了希望\\\/回头再望\\\/清晰异常\\\/高高的橡树\\\/玻璃的花房\\\/小桥流水\\\/白色的墙\\\/清澈的双眸\\\/渴望飞翔\\\/明日的欢乐\\\/今日的奔忙\\\/你说\\\/孩子\\\/有了梦想\\\/有了信念\\\/可以边走边唱。
关于偶像为话题的三分钟演讲稿
我心目中的偶像 各位同学、各位老师，大家好
今天\\\/我演讲的题目是：我心目中的偶像。
说起“偶像”，相信同学们\\\/都并不陌生，它也正是\\\/源于我们的生活。
在这个世界上，有许多\\\/可以值得我们崇拜\\\/和学习的榜样，无论追逐怎样的偶像，他都是有优点\\\/可以去欣赏的、去学习的，今天，与大家分享的\\\/是我的偶像——比尔盖茨。
比尔盖茨，是一名美国企业家，软件工程师，慈善家\\\/以及微软公司的董事长，由他主导的微软公司\\\/是全球最大的电脑软件供应商，所开发的电脑软件\\\/几乎遍布全球所有的电脑。
从小精力旺盛，善于思考的他，不惜从哈佛辍学，开始自己创办\\\/电脑软件公司，同时\\\/也开启了人生了一个新篇章。
比尔盖茨\\\/从小酷爱读书，尽管是个儿童，但他喜欢读成人的书。
这个7岁的小男孩\\\/最喜欢反复看个没完的，是那套\\\/《世界图书百科全书》。
他经常几个小时地连续阅读\\\/这本几乎有他体重1／3的大书，一字一句地\\\/从头到尾地看。
他常常陷入沉思，冥冥之中\\\/似乎强烈地感觉到，小小的文字\\\/和巨大的书本，里面藏着多么神奇\\\/和魔幻般的一个世界啊
文字的符号竟能把前人\\\/和世界各地的人们无数有趣的事情，记录下来，又传播出去。
他又想，人类历史\\\/将越来越长……那么以后的百科全书\\\/不是越来越大而又笨重了吗
能有什么好办法造出一个魔盒来，只要小小的香烟盒那么大，就能包罗万象\\\/地把一大本百科全书全都收进去，该有多方便。
这个奇妙的思想火花，后来\\\/竟给他实现了，而且\\\/比香烟盒还要小，只要一块小小的芯片就行了。
比尔盖茨不论做任何事情\\\/都会全心全意，花上所有时间，去最出色得完成。
一次，老师布置同学们\\\/写一篇不超过20页的故事，盖茨浮想联翩，竟写出长达100页的神奇\\\/而又曲折无比的故事，令老师和同学都十分惊讶
大家都说他：“不管做什么事，总喜欢来个登峰造极，不鸣则已，一鸣惊人，不然\\\/是不会甘心的。
” 此后，更大的难题\\\/摆在了他和父母的面前：比尔〃盖茨\\\/要离开哈佛，放弃锦秀的学业，和别人一起创办电脑公司
比尔艰难地与父母进行多次交谈，平静地表达了自己的想法。
了解儿子秉性和志向的父母\\\/又能说什么呢
或许儿子的天赋\\\/与计算机事业是最佳的切合点吧
比尔〃盖茨便毅然离开了\\\/令亿万学子向往的哈佛大学，开始在软件领域\\\/大展鸿图。
1975年比尔正式创办微软公司，二十多年后，成为世界顶尖首富，个人资产近200亿美元
但是就是这样一个\\\/在1994年就登上福布斯全球首富榜\\\/并一直雄踞13年的比尔盖茨，生活、家庭都如此简朴。
他没有自己的私人飞机，公务旅行不坐飞机头等舱\\\/却做经济舱，只对打折商品感兴趣，不愿为泊车多花几美元……在很多不同的场合，他说：“我只是财富的\\\/保管者。
”时至今日，这一切的一切\\\/终于尘埃落定，人们终于知道了比尔盖茨的最准确的财产数——5800亿美元。
而这样巨大的一笔财产，他都尽数捐给名下的基金会，一分一毫\\\/没留给自己的子女，他甚至把自己\\\/也捐给了慈善事业，退休后，每周还会抽空\\\/去基金会上班。
于是这个世界上多了一个新名词——裸捐。
永远\\\/都不会太计较，存一颗进取之心，这\\\/就是微软公司的创始人，这\\\/就是我心目中的偶像——比尔盖茨。
我的演讲完毕，谢谢大家
求高中作文：观09年阅兵式有感
因为今天要看阅兵，所以我昨天特地一早就睡觉了。
早上七点半，起床打开电视，就看见中央台白岩松在进行电视直播报道。
在直播的节目中，报道了很多阅兵前的准备工作。
尽管经历一夜的奔波，无论是受阅的官兵，还是参加庆典的群众，都是情绪高涨，神采飞扬，从电视上丝毫看不见他们的疲惫。
等胡锦涛主席演讲完毕，就开始我期待已久的阅兵，说实话，真是令人精神为之一振
实在是太震撼了
从第一个到最后一个方队，都走得雄赳赳气昂昂，步伐整齐，动作一致，完全把中国军人的雄武气质展现的淋漓精致
让我心头涌起强烈的民族自豪感
其中让我印象最深刻的是女民兵队，她们穿着鲜艳的红色军装，形成了一道独特的风景线
虽不是男兵，却用男兵的标准要求自己，踏起正步依旧英姿飒爽
和往年不同的是今年的武器装备很多都是国产的，向我们、向世界展示中国的科技军事力量的强大
就是告诉别人：中国，不仅有好兵，还有好的武器
当飞机喷出七色的彩烟飞过天安门城楼的时候，就像把一道彩虹带给了中国，让人心情无比激动
驾驶飞机的飞行员中，还有一队娘子军，这是今年60周年阅兵的特别之处。
中国母亲，60岁生日快乐
《白说》资讯爆炸时，别被忽悠了中我会被什么忽悠
在这篇小文中，我硬把白岩松同我们父女二人扯在一起，是有原因的。
一是近来我在读白岩松的一本叫《白说》的演讲集，有很多感慨，本想写一篇读书笔记；二是在我动笔写这篇笔记时，女儿参加完今年的教师招聘考试，正为成绩不理想而难过，我便产生了一些联想，想把这事加到笔记里。
白岩松是我近年来比较喜欢两位文化人之一，另一位是莫言。
刚开始了解白岩松是十几年前看他主持的焦点访谈，当时他同敬一丹等一批幕后媒体人走到前台，一改过去那种正襟围坐、报喜不报忧的播报风格，在中央电视台以全新的面貌刮起了一阵针砭时弊的新风，其胆识、才华、口才令人刮目相看。
但当时我不太喜欢他的犀利和或我或少带出来的骨子里的傲气，就像我刚开始不喜欢莫言形象的“猥琐”和他作品的“粗俗”，但后来读白岩松的励志文章和莫言的生活小品文，却无不透着文采、哲理和智慧，那是一种浸润了丰富的生活和社会阅历后才有的文化味。
《白说》是我看过的白岩松的唯一一本书，我知道他以前还出过一本叫《痛并快乐着》的书，但我一直认为那不过也是一些演艺界名人成名后跟风的玩艺儿罢了，便没有去读。
直到有一天在微博上看一个白岩松在某个大学的演讲，我才真的被他的气质、风度、文采和口才吸引了，简直应该说是崇拜了。
那是一个不太有名的大学，从白岩松演讲的礼堂看条件应该也不好，但白岩松并不在意这些，他开始首先招呼在过道和门外挤着站立的同学直接主席台，围坐在他的身边，然后他才一手插在裤袋里悠悠开讲，40多分钟的演讲，他自始至终没有一片纸的讲稿，但通篇条理清晰、妙语连珠，整个礼堂时尔鸦雀无声、时尔掌声一片，气氛完全在他的掌控之中，那气场简直“帅呆了”。
所以，当我偶然看到女儿买的这本书后，便一口气读完。
这本书收录了他近十年来在国家发改委等十几个部门演讲或讲课的整理稿，涉及古今中外、国际国内、政治经济等方方面面，或发人深省、或激人斗志、或增识益智，每一篇都有他独到的见解，从中能感受到他浓浓的爱国忧民之情，和一个有崇高社会责任感的的文化人的理智，并总能从中受教。
但我从他的这本集子里读到了他的另一面。
白岩松和我是同龄人，1968年出生，他8岁丧父，而我13岁母亲去世，少年时期都经历过残缺的家庭和难熬的冬天，青年时代也经历过求学、奋斗、彷徨和挣扎，不同的是，他走上了成功之路。
其实，我本没有同白岩松比肩评比的资格，但他的经历和奋斗史的确又在我近年几乎沉寂的心中激起了不小的涟漪。
白岩松和我一样都是1989年毕业的，他在书中说到他被分配又被退回的经历，可能出于媒体人的敏感性，白岩松在书中没有提到被退回的原因。
我想那是我们那一届毕业生共同的痛，因为那年是1989年，发生了“六四”事件，那批大学生一律要接受审查的改造的，我感觉象白岩松这样的文化青年在那场空前的浪潮中不可能不是激进者，他能够留京工作已是幸运的了，但我想他的感受同我当时被分配到乡下小站工作是一样失落的。
但像所有成功者一样，他没有在失落中颓废，而是在不起眼的位置干起了闪光的事业，最终被中央电视台选中，并最终干出了辉煌的事业。
白岩松有一个幸福的家，他有一个贤惠的妻和可爱的儿子，这在他的书中可以读到。
这本中他唯一提到了一次他的妻子，是说在他还失意时迷上了古典音乐，他妻子竟跑去花了260元为他买回2个音乐碟片，而那260元钱是他们两人一个月的收入
这不是个一般的女性，他把对丈夫的理解的支持融在了无言行动当中，白岩松的成功除了自己的天赋和努力，有这样一个妻子应该也是重要因素。
这本书几乎每篇都提到他的儿子，白岩松也许没有注意这一点，但那恰恰是一个成功人士爱的流露。
唯其如此，我愈敬重于他。
我有一个女儿，我对女儿的爱犹如岩松。
从上幼儿园开始，她的路都是我给她选的，直到今年参加教师招聘。
女儿这次真的下功夫了，甚至比高考时还认真。
我想她确实是长大了，知道了这次考试的重要性和我的殷切期待。
从一月份报名后到考试的三个月时间，每天除了吃饭、上洗手间，一天甚至只睡五六个小时，她几乎不出房间，就把自己囚在卧室里拼命地复习，我又开始担心她弄坏了身体。
以我的判断，这次孩子的考试肯定能过。
但谁料想，考试题还是出偏了，大部分不在她的复习范围，从孩子晚上回家后的表情看应该是没有考好。
果然，第二天早上，憋了一夜的女儿还是忍不住蒙头大哭了，我知道那是委曲和无奈的宣泄。
站在女儿的床头，听着她压抑的抽泣，我无比心疼，同样的心疼我还经历了两次。
一是20年前我在偏远的乡镇工作，一天晚上接到刚刚会说话的女儿的电话，电话那头女儿哭着说找爸爸，可那时交通不方便，无论如何我也不可能回去，我握着电话一时凝咽。
再一次是4年前，女儿参加完美术全省统考，成绩下来后没有达到她预想的效果，也像这次这样痛哭了一场，当时也是心疼的我手足无措。
女儿长大了，我也渐渐走出了奋斗的年龄和心态。
突然感到我能为女儿做的事越来越少了，也许有一天我就什么也帮不上她了，便又萌生出一些失落感来，也许我该在女儿还没有完全自立之前，继续做些什么。
看了白岩松的书，我竟不平静了……
三年级主题班会家长发言稿怎么写
范文一：家长会家长稿 尊敬的各位老师位家长，各位同学： 大
我是__________的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。
所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情，我想在座位家长肯定有很多比我做得更好。
说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。
下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。
只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。
每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改， 让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步
二、对孩子多一些鼓励。
我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。
每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。
只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。
多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。
多表扬，多鼓励，少批评，少指责。
每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。
不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。
家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。
以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。
问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。
现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。
3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。
如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。
因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。
三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。
成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。
因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。
四、言传身教。
孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。
所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。
五、鼓励为主，批评为辅。
俗话说：数子千过，莫如夸子一长。
耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。
小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。
所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。
人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进；树立了正确、积极的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。
七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。
在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。
从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。
我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。
我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢
祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满
谢谢大家
