
以读书为话题的演讲稿
各位老师 同学大家好,今天我演讲的题目是:热爱读书 有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。
因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。
所以,热爱读书吧
像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
同学们
在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。
我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。
”我们又何尝不是呢
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。
朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。
”这是一句至理名言。
读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。
当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。
有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。
正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛
”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……人生,让人们尝尽酸、甜、苦、辣、涩。
夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。
冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。
那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书, 她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。
有朝一日,她会让我尝到写书之趣。
书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识…………书会伴我一生. “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
2亲爱的同学们,大家好
今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》。
你喜欢读书吗
我亲爱的同学
请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。
因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。
欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……. 鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。
他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈
经历了28年,终于他成功了,回到英国。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。
在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世
……. 在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。
当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小
卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公
而我呢
有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。
还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。
和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。
鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。
而我呢
只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来! 书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量
让我们一起幸福地分享吧! 谢谢大家
3 关于读书的演讲稿书是人类进步的阶梯。
古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”书是人类精神的粮食。
在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。
”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。
我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。
我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。
而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。
从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号
这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。
而看书也使我学到了很多道理,比如:《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。
《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。
《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样练成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。
我觉得读书是件快乐的事。
它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。
”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。
读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。
它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。
是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。
以“在学生会的成长”为题的演讲稿
尊敬的各位评委、老师、同学们,大家下午好
首先,我非常地感谢校组织给了我一个锻炼自己的机会,我也未能参加这次演讲比赛感到无比地自豪。
今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。
起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。
刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么事团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。
伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和五笔美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。
斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔半年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。
如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了。
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大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。
大学,我要用我的热情去营造,。
他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。
我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。
首先,规划好自己的人生。
大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。
大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。
合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。
大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。
一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。
大一的选择可能就决定了整个大学生活的轨迹,不管是充实地度过大学生活好事为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。
前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。
大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。
凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。
其次,要懂得把握机遇,珍惜在校的美好时光。
宝剑峰自磨砺出,梅花香自苦寒来。
大学期间的每一次经历,每一滴汗水都将为自己的成功增加砝码。
大学,不是天堂,也不是娱乐场,而是步入职业前充电加油的场所,学校将我们送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己脚踏实地的努力。
大学生,首先是学生,学习是我们的天职、重心和发展的根基。
这句话应该成为在校学子们的座右铭,送该我自己也与大家共勉。
我的大学,我的青春,我的色彩,我的懵,不浪费在留恋处,不虚度在奢华中,不沉醉于甜梦里,不错过于五指间不贪图享受,年轻的誓言不允许我们懈怠,付出才能期待回报,不要吝啬汗水,不要虚度年华,天道酬勤。
大一,就如万物复苏的春天,需要一段适应期,而大二、大三就像是盛夏时节,我们就像是多多花蕾在充足的阳光与水分中贪婪地吸收着大地的养料尽情地绽放。
大四,则如收获的秋天,丰收了多少也就意味着我们为之付出了多少。
未雨绸缪,高瞻远瞩,让我们用自己的双手去创造美好的明天。
第三:大学里。
我们要学做最好的自己。
曾几何时记得苏格拉底说过一句话:“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
大学是一个新的起点,今天的我已超过昨天的我,明天的我也必将超过今天”。
是的,大学是我们练习振翅的地方,挑战自我,突破自我的地方。
大学里除了要学到一定的知识外,更重要的是学习获得知识的能力,以及对事物的推理,对知识创新的能力。
在大学里,我盟可以失败一千次一万次,但当走上社会一次的失败就会使我们很难再爬起来,大学里的失败就是为以后社会上的成功而积聚力量。
蓝色的“多瑙河”不过是大学生活中的小插曲吧了,在犹豫的日子里我总是告诫自己要坚强地走过,不放弃,不哭泣,直到梦想实现的那一天,我不再祈求痛苦与挫折有所止境,唯独抱着一刻战胜困难的心,因为我明白,只要自己能够勇敢地踏出坚实的一步,用自己的聪明才智,靠自己的真实本领,才能做最真实的自己,做最好的自己。
驻足现在,展望未来,新的起点,新的征程,大学,让我们踏入了新的天地。
亲爱的老师,同学们:大家晚上好;我演讲的题目是我的大学生活,很高兴今天能给我这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学的那份感情,对学生会的那份憧憬。
大学,一个丰富多采彩的世界。
酸甜苦辣都是大学的经纬点。
有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。
也许,后者更多一些。
是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。
这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。
也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。
从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。
记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。
即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。
不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。
我的大一和很多人一样,没有一点光彩,是茫然的没有方向的。
虽然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,有时会去个图书馆,但却没有认真的学习过。
除了在快考试时认真的的去复习会。
参加的课外活动也很少,一些精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,尽管每一项都充满着诱惑力,但我却选择了一条寂寞的路。
生活是那么的空虚、无聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活着当我独自一人静静待着的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗
难道青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗
不,不,不是这样的,大学的生活应该不单要学习,还应该有更丰富多彩的内容。
于是我重新规划了我的大学生活。
具体到了每一天,并且每天都要落实。
还积极的参加了一些课外活动。
如今这个学期快接近尾声了,在这几个月里有酸也有甜,也有苦,也有乐。
虽然每天有点累,有点忙,但我觉得过的很充实。
我想大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会,各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是富有意义的阶段,是成就梦想、展示自我的平台,是人生一幅美丽的画卷。
我希冀拥有天使的双翼,我渴求归期梦想的芳园,我甘愿尝试披荆斩棘的历程。
我的心愿就是让理想漫过青春,让幸福滋养生命。
也许,我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州,那么飞奔的时间老人会在灿烂的日子里赐予成长的诗篇
美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。
最后,希望我的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕
大学,是学习的天堂,是成长的殿堂,之收获的礼堂,我们最宝贵的时光在这度过,最珍贵的青春在这释放,有太多的最在这里发生~~~~~~~~~~~~~在这片丰富的沃土上,我们只有用辛勤与努力来将至耕耘,唯有这样,我们才能再回首往事的时候,用精彩来为她代言。
大学是宝贵而又短暂的,每个人都有自己的人生路线,让我们认定目标勇往直前吧
以《珍惜》为话题的演讲稿
学会珍惜 不知不觉中,我的人生已经经过了个春秋,时间流逝中,我一直没有时间梳理自己的思绪。
现在想起来,忙忙碌碌中的我其实是一无所得,一无所有啊
二十八岁应高是人生的黄金年龄,应该是个事业有成,应该是个开启人生辉煌的时刻,应该是一个指点江山、踌躇满志的阶段。
可是眼前的我呢
为了工作奔波、为了生活劳碌、为了梦想坚持,没有时间抬头看,也不敢抬头看自己前方的目标,没有时间也不敢回头看自己走过的路,没有时间也不敢停顿一下看一眼旅途中的风景。
因为,我深深地明白是自己经营自己人生的时候了,没有人去帮你、也不应该让人去帮,路途的坎坷、征程的漫长,都自己要去扛、都要自己去闯。
最近和一位朋友谈起自己的得失成败,朋友的一句话把我问得不知所措。
你到目前为止珍惜过什么
当时的我想到了很多,却没有做任何地回答。
我都很珍惜了什么
上高中的时候我没有珍惜学习机会,最终考了一个二流的大学;大学的时候又没有珍惜四年的青春,混了个毕业证了事;工作了又不知道珍惜工作机会,最终被裁员;爱情上,八年多的恋情在我面前溜走;亲情上,我深深地敬爱着自己的父母,却为了自己所谓的事业心整日奔波在外,一年一年地把二老留在遥远的老家。
扪心自问,我真的都没有珍惜啊
把自己伪装成一个大度的样子,觉得什么都无所谓,觉得什么都是过眼云烟,觉得失去了可能能够收获更好的
可是我现在却已经深深地明白,在我眼前的许多东西是不允许舍弃的,是不允许我不在乎的,二十八岁了,应该学会珍惜了,二十八岁了应该为自己争取点什么了。
因为这个世界上有的事情错过了就不再回来,有的机会失去了就再也不会出现,有好多东西是我们不能放下的,有好多东西是我们放不下的。
不要再欺骗自己、不要再宽容自己,男人吗
就要横下心来,就要为着自己钟爱的、钟情的去拼搏
男人的字典中不应该有放弃、不应该有失败、更加地不应该有忏悔
把自己的眼光坚毅地定格在梦想的深处,珍惜眼前的一切机会、珍惜命运给我们的一切
否则,别说二十八,就是三十八、四十八甚至一声走到尽头的时候,还是会一无所成,还是在等待下一个机会
人的惰性是有目共睹,可是人的潜力又是无限的。
珍惜身边的一切、抓住一切可能成功的机会,几十付出再多的代价都要义无反顾的去尝试,都要义无反顾的去拼一把
毕竟,我们的生命是有限的,我们的可以浪费的时间不多。
就像我已经走过来人生之中的二十八年,认得一生中能够有几个而是半年
又有几个二十八年是有精力去为着自己的梦想去努力的呢
时间能够带走的是很多的,可是同样它能够留下的也是很多的。
至于留给我们每个人的都是什么,就要看我们面对生活的态度了,就要看我们珍惜人生的程度了,就要看我们珍惜自己的程度了
社会史公平的、机会是均等的,我们不要怨天尤人,不要强调出身、学历、性别、社会关系等等客观理由,那样的话是我们不懂得珍惜的最明显的表现,使我们连自己都不懂得珍惜。
人能够在这个五彩斑斓的世界上走一遭,能够体味着人间百味。
就已经是一种享受,就已经是上天对我们的恩赐,就已经是值得我们珍惜的了,就已经是我们报答不完的恩情了,就别再奢望其他的了,就把自己一切想得到的、一切想实现的交给自己吧
学会珍惜,也许我们的人生是另外一种境界;学会珍惜,也许我们的人生是另外一种经历;学会人生,也许我们的人生是另外一份恩泽
幼儿园教师以《学习故事》为题的演讲稿
早上起来,一看钟已经9点了。
出门看看,天还是那么蓝,太阳还是那么耀眼,一切都像往常一样。
爸爸妈妈都上班了,我干什么呢
我在屋里屋外转了转,没什么可以让我去干。
干脆先看看电视吧
一开电视就看见唱京剧的,虽然京剧可称为我国的国粹,可我却不喜欢。
换台吧,换到另一台却是招商信息,更不合我的味口。
再换台吧,换来换去都没有我喜欢的,干脆关掉了。
电视没得看,还是当个好学生,赶紧把作业做了吧。
我拿出作业本,可就是没心思去做,看着那练习册上的数字,我的头就发晕。
干脆不做了,找点别的什么书来看,然而仍觉得没劲。
我无聊地从屋里走到屋外,又从屋外走到屋里。
算了,干脆去睡觉,我一头栽到床上,蒙着脑袋呼呼大睡。
等我从美梦中醒来时,都快12点了,肚子也饿了。
家里只剩我一个人,要吃得自己煮。
这时懒劲上来了,干脆不吃。
下午有好看的电视了,我赶忙做准备:把家里的饼干、水果、花生等一起抱到楼上,一边看电视一边吃,等我把好看的电视看完,东西也吃得差不多了。
一看时间,已经是下午4点过了,那,出去走走吧。
我出门走了不远,就看见一大堆人围在路口。
我挤进去一看,是一名男子被车撞了,倒在地上,伤得挺重的。
我心里忽然有一种感觉升起来了:一个人的一生谁也不知道有多长,可能是100年、60年、30年,或许只有十几年。
就像这个被车撞了的男子,如果他被撞死了,那他的这一生就这样结束了。
细细体味,我体会到了时光的匆匆和生命的宝贵。
可我从来没有好好的珍惜这匆匆的时光和宝贵的生命。
就像我的今天,简直就像一张白纸,什么事都没做。
我再也不能这样生活了
以苦难为话题的演讲稿
不要等到苦难降临才后悔雪峰“多病道心生,”“人之将死其言也善,”“忏悔录,”“首富XXX病床上最后的话,”这些都是苦难降临才后悔的写照,我想问:干嘛要等到苦难降临了才生道心,才说善语,才忏悔,才追悔,才明白呢
传道十多年,我才发现自己说了十多年的废话,尽管这些话语价值连城,但谁信
谁也不信。
为什么不信,因为是对牛弹琴,对牛弹琴不是牛的错,而是弹琴者的错,所以,我错了。
我崇尚自然之道,一切本来就很自然,而我却人为地在与自然抗衡。
人类社会本来就是多灾多难的,而我却想消除灾难;穷人本来就应该是受穷的,而我却想要穷人不受穷苦的缠绕;人本来就应当是结婚成家养儿防老的,而我却要人们走出婚姻家庭;人都喜欢说宇宙是大爆炸诞生的,生命是单细胞进化来的,人是猴子变的,这多好
可我却要说宇宙和生命是上帝创造的;国家、政党、宗教的存在多好,琳琅满目精彩纷呈,演绎着无穷无尽的悲欢离合剧本,我却要想把全球统一成一个大家庭;环境一步步恶化多么自然,雾霾当头可以避免太阳暴晒,我却在努力什么人类的可持续发展,大势所趋,我却反自然而行之,最后把物质财产输得精光,建造出来的几个如诗如画的世外桃源被毁掉,我受到了自然的惩罚。
“吃一堑,长一智,”我再也不做傻事了,原先看这也不对,那也错了,现在看一切都挺好;原先看到人们哭泣就悲怜,看到人们生病就哀恸,现在不了,觉得那是人家愿意的,我何必自作多情;原先当人们说生命禅院是邪教时我七窍生烟,现在不了,觉得人家说得对,说得好;起初把第二家园摧毁时,我好伤心啊
现在呢
觉得政府做得好,做得对。
现在的我,“关起门来成一统,不管春夏与秋冬,”闲看庭前花开花落,坐看一江春水向东流,感觉我好像得道了。
美啊
很爽
我与这个世界没有关系了,我没有任何责任和义务了,不管谁,不管你说什么做什么,我都会说:“你说得对
你做得好
”哪怕你说“存在决定意识,屁股决定脑袋,”我也会高度赞同。
剩下的时光全是游戏娱乐了,玩电脑是玩,玩泥巴也是玩,谁说玩泥巴不是玩
赚取亿万财富是生活,田野里烧几个土豆吃也是生活,谁说烧土豆吃不是生活
住别墅是一种人生享受,住茅草房也是一种人生享受,谁说住茅草房不是一种人生享受
看电视剧中人类的相互残杀是一种升华,爬在地上看蚂蚁们相互残杀也是一种升华,谁说不是呢
天下没有错误的人,你没错,我也没错,你要坚持什么,就坚持呗
何必非要说我错
猪不能评判牛的是非,苍蝇不能评判蜜蜂的好恶,凡事只要你喜欢,你就对了,没必要苛求和逼迫自己,更不应当强求别人也喜欢你喜欢的东西。
不要问我对不对,应当问你自己是否真的愿意,你愿意,那就行了,但求你不要苛求我也愿意你的愿意。
我爱吃面条,你若也爱吃面条,咱们可以在一个锅里吃面条,你若爱吃米饭,那就去吃你的米饭,但你不能耍赖非要在我的面条锅里做米饭吃,当然,你若非要在我的面条锅里做米饭,好吧
就把锅让给你,我重新找锅做面条去,但你不能总是在我的锅里做米饭啊
活吧
只要苦难降临了不后悔就好。
以名人名言为题的演讲稿
高尔基 人生,没有人能够一帆风顺,命是在我们的道设下障碍,让我们去经历种种苦难。
再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着金色的光芒。
苦难是财富,它激励着人前进。
孟子曾说,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
”不错的,人要有所成,必先经历苦难。
司马迁遭受宫刑却著出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,苦难,定是立下汗马功劳。
或许,若不是此等苦难,司马迁只不过是一个名不见经传的小史官罢了。
人都是有惰性的,而安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人保持头脑清醒,心灵明知方能成就大业。
正因如此,才有越王勾践卧薪尝胆,才有孙康的映雪苦读。
苦难的金色,照在理想的路上,使歧路暗淡无光,使人毫不犹豫地向前走。
苦难是财富,它磨砺人的品质。
古语云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
当人经受过磨难,就会如脱胎换骨一般。
霍金经受着轮椅上的苦难,使他意志坚强,智慧超群,从而为人类开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了“扼住命运的咽喉”,坚强的面对生活。
苦难的金色,曾照着人的身躯;洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色,给人留下如玉般的品质,留下人生该有的本色。
总是有人误读了苦难的色彩,有人说苦难是黑色的,于是他们屈服了,他们被命运的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的,于是他们逃避着,不曾得见人生的真面目;然而我说苦难是金色的,它是炼金的烈火,使淘沙的巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙粒,是人生的一笔大财富。
正是如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻鸾凤。
苦难是闪着金光的财富,它使人生绚丽,使人生达到目标,而无所悔恨。
所以,我们要善待苦难这笔财富,让人生同它一样,闪耀着金色的光芒。
所以我们要昂首带着笑迎接苦难,有了这笔财富,人生的目标就不会太远。
读书破万卷 下笔如有神 唐代诗人杜甫在他的《奉赠韦左丞丈二十二韵》一诗中,表达了自己徒有才华、壮志难酬的满腔愤激之情。
其中的“读书破万卷,下笔如有神”两句,是诗人的自我评价。
在此诗中,诗人并无心绪表述读书与写作的关系,而我们却可以认为,杜甫的“下笔如有神”,是得益于他“诗书破万卷”的。
今日细品此二句,不由不对现今学生学写文章而生发感慨。
每当看到某些同学们作文时咬着笔杆、托着腮帮,或搔头挠耳、搜索枯肠的窘态的时候,每当批改他们酷似干巴巴的几条筋、反来复去的车轱辘话的“瘪三”似的文章的时候,每当为修改他们文理不甚通达的文章而感到力不从心的时候,教师们就不由得为自己没有搞好作文教学而内疚。
同时也常常想到这样一个问题,一个学生从小学到高中,十二年光景,每天披星戴月、来去匆匆,可他们包括拼音、识字在内,共读了二十余本语文教材 。
近年来,一些语文读本出版的倒也不少,但许多师生却无心顾及,难怪他们面对作文题目,要冥思苦想、无从下笔了。
希腊哲学家苏格拉底说过:“真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受别人蒙蔽的人。
”一个学生,获得智慧,感悟人生,决不能只靠个人的经历和实践,而须利用前人已积累的经验。
古人云:“凡操千曲而后晓声,观百剑而后识器。
”初学书法的人常要临摹字帖;临摹多了,自己就要学会一着,佳者还要独创一体,成为书法大师。
初学表演的人常要模仿他人,甚至亦步亦趋;模仿多了,自己就会娴熟自如,佳者还要独成一派,比师者更高一筹。
初学各种手艺的人都要从师,从一锛一斧、一锤一凿、一刀一剪,照葫芦做瓢;照做多了,自己就会巧技在手,佳者更会花样翻新、独出心裁。
这样,同理可证,学写文章须从多读文章开始。
鲁迅先生说过:“必须如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
”秦牧说:“不广泛地吸收,是谈不到博大精深的。
一条大河,总得容纳无数小溪、小涧的溪水,一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座。
小小的水源只能形成一个湖泊,荡荡平川,也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。
”这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验。
古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深。
唯有博读,才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。
只有博读,才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误,认识社会的真善美和假恶丑,这对培养学生观察、认识、分析事物的能力,树立正确的世界观、人生观有着重要的作用。
只有博读,才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的结晶、丰富的科学知识,提高学生的智力,发展其想象能力。
只有博读,才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的文学知识,吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色,使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受,受到美的教育,而这种美育,则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操,起着非凡的作用。
古语说:“人目不见青黄曰‘盲’,耳不闻宫商曰‘聋’,鼻不知香臭曰‘痈’,痈、聋、盲不成人也。
人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。
崐……涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。
”由此可见,学生作文,往往也是以博读见效,以寡读见拙。
现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生,不都是由勤奋读书始,而走进文学殿堂的吗
扩大学生的阅读量,不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径,要引起我们的注意。
既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用,这多年,作教师的难道不懂得
应该说,懂是懂得的,然而,要带领学生做到这点,可就难矣哉。
当今有的学校 , 人们的眼睛往往盯在“升学率”上,师生们的眼睛往往盯在高考题上。
一纸试卷,“狭路相逢”,许多人不由不重知识、轻能力;重分数、轻实用。
他发一页题签,他划书上多少道习题;他不完成作业不准上课,他不完成作业请来家长。
这样一来,学生别谈博览,就是看一眼课外书籍,也是奢求了。
那么博览群书有再多的好处,也远水难解近渴,顾不得了。
以上现象若不从根本上解决,学生写起文章来,思路何以开阅
想象的双翼何以振奋
言辞何以丰富
有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜。
“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”,致使有的学生难免孤陋寡闻,少见多怪。
在这种情况下,能写出好文章来,岂不是咄咄怪事
元代程端礼所云“劳于读书,逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”等,直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写,写了再读”等名言,无不切中阅读和写作关系。
学生是未来的主人,他们的成长需要营养的滋补。
我们要带领学生荡起双桨,去遨游书海,使学生尝读书破万卷之甘苦,享“下笔如有神”之乐趣,能切实提高写作能力,多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来。
虚心使人进步,骄傲使人落后 我看过的书很多,看过的名人名言也不少,如高尔基的“书是人类进步的阶梯”;勃朗宁的“雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜欢的还是毛主席说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,它让我受益匪浅。
记得四年级期末考试,由于我的全面发挥,考了个不错的成绩,幸而登上了年级第三的的宝座。
我很高兴,爸妈也为我感到自豪,但作为“职业教师”的外公,还是对我说了一大堆哲理,“得了好成绩不要骄傲,一定要谦虚.....”当时我已被胜利冲昏了头脑,外公的话我左耳进右耳出,完全不予理睬。
走在路上,总听同学们窃窃私语:“啊
这就是徐樱子,考了年级第三,只比第一名差了1分啊
”老师还在全班同学面前表扬了我,我听了这些话便开始自大起来了。
五年级开学,我上课开小差,做小动作,老师在讲课,我却在订正作业。
有一次同桌提醒我:“老师在讲课呢
你要认真听,否则就不会了。
”“去去去,别管闲事,我可是年级第三,你呢
”同桌被我说的哑口无言。
时间飞逝,转眼间半学期就这样稀里糊涂的过去了,又到了期中考试,因为前几次小测验我成绩都不错,这让我更加狂妄了,考试完全不放在心上。
结果一下来,我数学只考了89分,名次差不多二十名了。
老师叫我到办公室找原因“你怎么了
以前不是这样的啊
有什么原因,告诉老师好吗
”听了老师的话我心里一阵惭愧。
老师还是信任我的呀
于是,我把半个学期的学习情况全都一五一十地说了出来。
老师听了。
意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你能永远记住它。
这句话是我们伟大领袖毛主席说的‘虚心使人进步,骄傲使人落后’”。
我重重地点了点头。
虚心使人进步,骄傲使人落后虚心使人进步,骄傲使人落后。
为中华崛起而读书 周恩来是我家乡的名人。
曾经周恩来说过这样的一句话:“他自己始终相信,只有共产党才能真正把中国从水深火热中解救出来。
”他就是中国共产党的一位杰出领导人。
十九世纪末二十世纪初,中华名族正处在生死存亡的关头,因为外国列强虎视眈眈,做梦都想八种够这块肥肉吞下去。
他们接二连三的让清政府签订了需都不公正的条约,结果让老百姓受到双重剥削和压迫。
周恩来的童年就是在这样的环境下度过的。
他虽然出身封建官僚家庭,可是深受母亲的影响,从小就对劳动人民充满了深切的同情。
他的母亲出身书香们第,有很深的修养,不但会做诗写文章,画画也非常棒。
平时她教年幼的周恩来识字,还让他熟读唐诗和宋词。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”朗朗上口的诗文,让周恩来联想到周围成千上万食不果腹的劳动人民,更加体会到他没生活的艰辛。
他常常独自沉思“什么时候国家才会强盛,劳动人民都过上幸福的生活
”这几乎成了周恩来心中最迫切.最美号的理想。
有一天,校长在课堂上问大家:“同学们,你们进学堂读书到底是为了什么呢
像发言的同学请举手!校长随便点了一位学生的名字,问她:“你说说看,读书是为了什么呢
这位学生很不好意思地挠挠后脑勺,说:“我是为了父亲读书呢,读了将来能赚钱养家吧!大家听了,不仅哄堂大笑起来。
校长有些失望,他环视教师,突然发现墙角一个叫周恩来的学生把手举的特别高,就问;“周恩来,你读书是为了什么
”周恩来“呼”地一声站了起来,神情十分庄严,昂首挺胸响亮地回答:“我读书是为了中化名族的强盛,为了中华民族的崛起!校长一下子惊呆了,然后向周恩来投来了赞许的目光,同时心里在想:“这个学生有志气啊
将来一定会成就一番大事业
” 果然,周恩来后来不但参加了革命,而且成了中国共产党的一位杰出的领导者,为我国的革命事业做出了巨大的贡献。
慰安妇、大屠杀、细菌战、人体试验……日寇就是残酷冷血的代名词,后来一次次失望于日本政府的篡改历史、不认错的态度,又鄙视它欺软怕硬的本性,看着它一面抱着美国的大腿一面对东南亚趾高气扬,我心里涌出无限的愤恨。
也许是出于对法西斯的痛恨,也许出于对自己民族的热爱,我几乎偏执地充满了对日本的厌恶,甚至包括一切与这个国家有关的人和事。
所以每次看着同伴们抱着那些日本卡通爱不释手的样子,心里就会有一种被撕裂的痛。
最近得知哥哥进了一家日本软件公司,我心里有说不出的痛惜。
以前的我并不是个喜欢关心国家大事的孩子,总觉得社会、国家这样的名词似乎很遥远,我只关心我的功课、课余的休闲、家人和朋友们的喜忧。
前两天,读到《新闻周刊》上的一则关于美日军事一体化的新闻,心突然就激荡起来。
有位大学教授在分析了动向之后说,这次美日合作的结果,会给中国带来长期麻烦。
或许是出于从小就存在骨子里本能的对国家的爱,我忽然变得很难过。
这使我又很快联想到中国很多现状:国民素质低下、地区贫富差异悬殊、经济发展水平不如很多发达国家、更多的年轻一代沉溺于娱乐消遣的自我生活……我们并不清醒,面对美日等国又积极地想增添中国的外交麻烦,我不由得担忧,少有大志的我们该如何应对
如何面对挑战
如何让自己的祖国拥有发挥积极作用的外交实力
第一次听到周恩来的那句“为中华崛起而读书”时,我显得无知无觉。
一个孩子,能懂那么大的道理吗
在现在的孩子心里,读书、生活的目的不都是读大学、找工作、买车买房吗
然而现在,我忽然发现自己多么狭隘和自我。
近几十年,我国经济发展得很快,但依然在很多地方病得不轻,她真的需要我们的关心。
日前参加“光明乳业杯”作文赛的颁奖大典,我有幸遇见我崇敬的于漪老师,她在讲话中提到,年轻人要有一颗红亮的心。
一颗红亮的心,要装着社会,装着人民,装着国家,装着天下事。
这句在一个月前的我看来还很轻很远的话,此时竟字字说进了我的心坎里。
妈妈说:孩子,你不需要有很遥远、很伟大的想法,因为这些事在妈妈年轻时也曾做过。
随着你年龄的增长,你的梦会像肥皂泡一样在人与人的尔虞我诈里、在柴盐酱醋的生活里、在钢筋水泥的阴影里渐渐远去。
也许现实是残酷的,然而不能因为现实的阻力就放弃自己的执著,历史上英雄难伸其志、报国无门的悲哀其实是时代的悲哀。
所以,我应该心怀大家,心关时代。
我知道我学习的目的不只是为了生活。
我告诉自己:要努力学习,我的国家需要我。
“我们是中国人
”爸爸说。
“我们的根在中华
”妈妈说。
“我们为祖国而自豪,为祖国而生
”老师说。
对,我是中国人,我的根在中华,我要为中华民族而刻苦,而努力,而奋斗
我也要大声说:“为中华崛起而读书
” 祖国是人民的共同母亲,她无私的敞开博大的胸怀,拥抱着我们,让我们在她的呵护之下茁壮成长。
面对如此伟大的祖国母亲,难道我们不应该怀着一颗感恩的心回报祖国
在祖国的感召下,在周恩来总理的感召下,我明白了要多读书
知识在不断更新,祖国也在不断飞速前进,我不能落后,我要跟上祖国母亲的步伐。
“书是人类进步的阶梯。
”我必须多读书,为祖国尽一份力。
带着我的志愿,我的目标,我一头扎进书的碧空,翱翔其中,无论小说,散文,还是诗歌,都争相给予我深刻的启发。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”事实告诉我,只有经过一些磨难,才能够获得成功。
“挽弓当挽强,用箭当用长。
射人先射马,擒贼先擒王。
”生活中,要抓住事情的重点,不能拘于小节。
从各类史记中,我懂得了以史为鉴。
从《家》中我明白了要敢于同落后思想作斗争。
“知之为知之,不知为不知,是知也
”孔子告诉我不能不懂装懂。
“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
”啊,我们的祖国多么美丽富饶。
我努力在我那丰富的书的海洋中搜寻最让我受益匪浅的一本书,真如大海捞针,何曾容易。
不过它还是被我捞到了。
它就是--《老人与海》。
听到这个书名,恐怕在座的大多数的反应便是“晕”。
因为很多人觉得这本书写得很烦味。
其实不然,只要你深入细致地看了,便会有深深地感受。
它讲的是一个老渔夫顽强地与一条大鱼做斗争,最终捉到了这条鱼,成为胜利者的过程。
它告诉我们要有坚持不懈、持之以恒并与困难作斗争的精神。
这是值得我们共同学习的。
这让我联想到了现今的社会,国家不也正需要拥有这种品质的人吗
“我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想。
每每想起我的祖国,心中便会澎湃着她的声音。
做为一个人不仅要为自己而生,而且也要为祖而生,为祖国做出贡献。
每一个公民都应当多读书,提高自己的文化修养。
祖国是我们共同的家,在这个大家族中的每一个成员,都应当做自己力所能及的事。
近年来,看到中国的发展如此迅速,我深深地感到自豪。
我默默地念着:“我是中国人,我要为我们的祖国而努力读书”。
中国,我的祖国,我深深地爱着你。
细心,细心,再细心——巴甫洛夫 我认为这句名言是专门为做作业马虎,做事马虎,考试马虎的人设计的。
就拿我来说吧。
有一次数学单元测试,我发到卷子以后,速度如流水般的快。
做完后,我反复检查,但始终检查不出错误,我这才放心交上去。
几天后,试卷发了下来。
我顿时傻了眼,那时,又有几个红色叉叉映入我的眼帘。
哎
这一个马虎的毛病,我发誓:我一定要改掉。
我想起了一句名言:“细心,细心,再细心”。
我锁定下一个目标是:在明天的语文测试中,看一下是否改掉了那个马虎的毛病。
我好不容易熬到第二天。
第一节课就考了,试卷一发下来,我先将试卷看一遍,然后做,不过不是像昨天那样快了,而是思考好以后才做。
就这样,我把试卷做完以后,然后仔仔细细、认认真真地检查了一遍又一遍。
果然检查出了好几个错误来。
几天后,试卷发了下来,我看见试卷的错误率大大减少。
我高兴得不得了。
我得感谢“细心,细心,再细心”这句名言,同时我会永远记住的。
我希望大家不要学那个马虎的我,而是要学那个仔细的我。
以人生最重要的是抉择为题的演讲稿
周国平先生讲过一个这样的故事:一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。
事后,人们议论纷纷。
有人说他做得对,因为孩子可以再生一个,妻子却不能死而复活。
有人说他做错了,因为妻子可以另娶一个,孩子却不能死而复活。
哲学家听说了这个故事,也感到疑惑难决,他就去问农民。
农民告诉他,他救人什么也没去想。
洪水袭来,妻子在他身边,他抓起妻子就往山坡上游。
待返回时,孩子已被洪水冲走了读到这个故事时,我已被这个农民打动了很久我从内心深处佩服这个农民。
这个农民没有文化,也不懂哲学,更不懂人生的抉择一类的命题。
因而当洪水袭来,他就没有去考虑如何抉择的问题。
他只是知道要赶快救人。
救人就不能舍近求远,只是尽力把处于危险中的人救到山坡上。
这个农民如果进行了一番抉择的话,事情的结果会是怎么样呢
洪水袭来了,妻子和孩子被卷进漩涡,片刻之间就要没了性命。
而这个农民还在山坡上进行抉择,救妻子重要呢,还是救孩子重要呢
我想,也许等不到农民继续往下想救妻子还是救孩子的利弊,洪水就把他的妻子和孩子都冲走了。
在生活中,有许多时候,我们并没有机会和时间进行抉择。
有人总喜欢在做一件事情之前再三权衡利弊,犹犹豫豫,举棋不定。
结果,待到想好了去做的时候,早已时过境迁,机会已经没有了。
把手头的机会抓住,这是至关重要的。
最靠近你的机会,就是最重要的和最迫切的。
把手头的机会抓住了,就等于把一切机会都抓住了。
因为,过去的机会已不复存在,而未来的机会总是一步一步才逼近你身边的。
没有到来之前,你纵然绞尽脑汁,也是徒劳枉然。
人生的抉择是最困难的,也是最简单的。
困难在于你总是把抉择当作抉择。
简单在于你别去考虑抉择的问题,只是动手去做。
人生的抉择,一直困扰着无数的文化人。
可笑的是,这个没文化的农民,可以做我们这些文化人的导师。
以故事为主题的演讲稿300字
感恩是一条清澈的溪流,流入了每个人的心田;感恩是一次人生中最好的洗礼,把每个人的心灵都洗刷的那么纯洁无暇。
当每个人呱呱坠地的时候,心灵中就拥有一只永不凋谢的花朵,它的名字就叫做——感恩。
在人生中,有许多爱为我而付出,每一次爱的付出,都那么值得令我而去感恩。
虽然有一些爱的记忆,已经被时间的橡皮擦,弄的渐渐模糊,但爷爷对我的那种爱,是即使他已故去,也令我永生难忘的。
那是一个炎热的暑假,酷日当头,知了也在不停地鸣叫。
看,那个忙碌的身影就是我的爷爷。
他那时双腿已经不听他的命令,只能艰难的走路。
浑身的不适令他彻夜难眠。
可是,他却为了我,为了我写着一页页的计算题。
我的心在颤抖,在一次次感动。
于是 ,我幼小的心灵就已经对感恩留下了深深的印迹。
从那以后每天放学,我不再像小伙伴那样在外面尽情的玩耍。
而是回家认真的把作业写完,让爷爷不再为我的学习而劳累着。
写完作业,我就会乖乖的凑到爷爷的身旁,用小手为爷爷一下下地捶着腿。
累了,就甩一甩胳膊。
我想我的努力应该能为爷爷减少些痛苦吧
可是,可是---那可怕的一天还是到来了,爷爷在医院昏迷了过去。
医生说:爷爷他没有几天了。
我伤心欲绝,几乎把眼泪都流尽了。
小小年纪的我,也学会安静的守在爷爷的身旁。
每天,我和妈妈就早早的来到医院。
每次我都主动的拿起盆,打上满满的一盆热水,用毛巾一遍一遍擦拭着他的身体。
爷爷的眼角膜已经开始脱落了,不断的有眼泪,有异物从他的眼角流出。
我用爷爷送我的小手帕把那下那些东西擦干净,不让爷爷有一处不干净。
我用手。
握着爷爷的手。
希望我身体的温度能让爷爷暖和起来。
希望他的身体不要凉啊
不要啊
我也只能为爷爷做这些了。
我希望我的这颗感恩的心,能让爷爷感受到。
能让他像以前一样陪着我。
可是,他却走了,永远的走了
我感谢爷爷,感谢他对我付出的一切。
爷爷啊
您在天堂感受到了我对您的那颗感恩的心了么
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做回我自己。
感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”……



