
四年级大队委竞选演讲稿
我是。
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中队的。
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我竞选大队委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲.这是对我的又一次考验,是一次施展能力的机会.在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是老师的好帮手.我的业余爱好也很丰富.弹琴,绘画,阅读,上网我都很喜欢.我学圆号已经有两年多了,现在是金凤管乐队的主力队员。
假如我当上了大队委员,我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投身到学校大队部的工作中,尽力协助老师,为同学服务.同学们在学习上,生活上有什么困难,我将尽力帮助,努力赢得大家对我的信任.大队委员的工作不是负担,而是一个极好的学习机会.在少先队这个温暖的大家庭,我要取长补短,与大家相互学习,共同进步.请信任我,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做好的.有一位名人曾经说过当一滴水融入到大海中才能永不干枯,队员们,我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩.
管弦乐队竞选团长发言稿
各位代表:大家好
首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。
我相信在同学们的帮助下,能胜任这项工作。
由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
我刚入团,还不成熟,但我会在不断学习和工作中积累经验,提高对团的认识。
我知道。
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(团章总则)我认真工作,作为班里的卫生委员和英语课代表。
我。
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假如我就任此届团委书记,我会多听取大家的意见,搞一些小活动,丰富我们的课余生活。
并设专门的信箱,随时能听到大家的意见和建议,定期开会,组织大家多做有意义的活动,例如早上跑步,有开辟专栏请同学介绍学习和生活中的经验,随着奥运会的越来越近,我还想还要定期介绍奥运知识。
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我学习上我要下工夫,虽然曾考过几次第一,但成绩是过去的,仍要努力。
我乐于助人,同学有问题,我尽可能地去帮助他们,我一有好的学习方法就和大家分享也。
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我热爱生活,喜爱运动。
跑步,打球,还有游泳。
每次体育课我都。
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每次做操也是用力到位,还有幸.领操员,带一年级。
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【团干部竞选演讲稿5篇】团干部竞选演讲稿5篇。
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急求
初中部学生会文艺部部长的竞选理由和演讲稿
参考一下,速度
大家好,我是某级某班的某某,我的学生会职位是文艺部长。
道要想当文艺部长并不是容易。
首先,作为文艺部长,需要带领文艺部的各位副部长以及干事东奔西跑,组织协调学校的文艺活动,所以,良好的人际交往、协调能力是必不可少的;其次,文艺部长需要有过硬的组织能力和,这样在组织文艺活动时才会井井有条,不至于乱成一锅粥;第三,作为文艺部长还应该有一定的服从能力和按照要求办好事情的能力,这样才能更好地配合学生会其它干部的工作;第四,文艺部长本身的学习成绩也不该落后,否则举办文艺活动就会影响到自己的学习;最后,作为文艺部长本身,也应该拥有一些文艺特长。
我从小学起就当上了班委,分别在小学一年级和初一上学期当过一段时间的班长,我自信有足够的领导和组织能力;我学习了四年钢琴,而中华名族传统乐器古琴在我手上也能奏出一些好听的曲子,我还很喜欢听歌、唱歌,另外,在别人安排我做一些事情的时候,我基本上可以把事情做好。
因此,我认为自己有条件当好文艺部长。
当然了,不是有条件就能当上文艺部长的。
我明白,学生会是一个展示同学们各种才华的地方,在这里,每个人的特点都可以得到充分的发挥。
我也明白,文艺部是一个专门举办各种校级文艺活动的部门,也就是说,通过文艺部搭建的这样一个平台,有特长的同学可以充分展示自己通过不懈努力培养出来的特长,没有特长的同学也可以坐在台下,静静地欣赏有特长的同学们精彩的表演。
所以,文艺部长是一个非常难做好的职位,因为它直接关系到同学们的课余生活过得快乐与否、放松与否。
如果我当上了文艺部长,我会实行一个“四步计划”。
第一步,我会高标准高质量地组织某某中学的每一场文艺活动,让每位同学都乐在其中;第二步,我会让每一位有文艺特长的同学得以充分展示自己的特长:会画画的可以绘出一幅幅美丽的图画,然后展示在门口,作为某某中学的“名片”;会唱歌的同学可以尽情挥洒她们或甜美或成熟的嗓音,让全某某中学在晚风阵阵时沐浴在一片动人的歌声中;会乐器的同学可以加入,甚至自己组建自己的管乐队、乐队,充分发挥自己的特长,为某某中学的文艺发展贡献出自己的一份力量;第三步,如果可能的话,我会尽量向老师争取得到更多的文艺活动机会,进一步丰富同学们在努力学习之余的生活;第四步,我会让那些没有特长的同学也得到参加文艺活动的机会,这样可以充分培养那些没有特长的同学们的积极性,并让他们在抓学习的时候也能发展文艺方面,获得全方面发展的效果。
如果这次我竞选失败,无论什么原因,我都不后悔我参与竞争的选择。
我会一如既往、安安心心地做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,为自己以后的成长积蓄能量。
“有志不在年高,无志空活百岁。
”这是每个人都耳熟能详的一句名言。
我的志向便是当上文艺部长,并且我向大家保证,如果我当上了文艺部长,我会认真踏实地完成每一项工作,并认真履行我对大家的承诺。
希望大家支持我,来自初某某级某班的某某
谢谢大家
急求大学生学生会(礼仪队)竞选队长的5分钟演讲稿。
班组是企业最基本的生产单位,也是企业管理的最终落脚点。
班组安全生产管理的好坏,直接影响着企业各项经济指标的实现。
在实施班组精细化管理工程中,让安全生产的每个环节发挥最大化的低耗高效作用,就必须抓好班组长的建设。
现结合本单位实际,我就如何当好班组长这个话题,谈谈自己几点不很成熟的看法。
一、班组长必须不断提高自身素质。
班组长是企业各项安全生产指标的直接落实责任者,班组长作为各企业基层单位的“兵头将尾”,工作在现场管理的最前沿,肩负着指挥控制安全生产的重任。
因此,班组长素质的高低直接影响着班组的安全管理,这就要求班组长的政治、思想、技术素质都必须过硬。
我们所从事的行业决定了班组长的使命,要求班组长在技术上必须“一专多能”。
所以,我们在班组长的选拔任用上一定要考虑这一点。
通过考核合格后再任命为班组长。
在任何一个工作场所,班组长必须起到带头作用!!4?最关键的是有了安全不一定有了一切,而没有安全就等于没有一切,所以在安全工作方面一定要坚持安全第一,预防为主。
防止工伤和重大事故,以及监督员工严格按照操作规程办事等,都将是我致力于安全方面工作的重要环节。
5?如果我有幸能出任集输站的班组长,我将让自己在一定时间内通过观察和谈话来了解员工们的思想以及个人工作能力,从而建立一套完善的适用于班组同时又与公司和队部制定的规章制度不相矛盾的班组管理规章制度,从而更好、更有力地管理我的井组。
6?在管-理-员工和与员工相处中我要极力做到严人先律己,做到奖惩鲜明,绝不可以掺杂丝毫个人感情在里面。
不能因为某人和我走得近就管得松点,反之则管得严,那样的话将会把班组工作搞得更加复杂和不可管理,更不可能体现出班组长在公司基层管理中的重要性。
因为之前没有担任过类似的职务,所以我对班组长职责的大致作法和理解就这么多,具体的班组长职责和我的不足之处,希望各位领导以及评委指正!谢谢!实例二某石油企业班组长竞聘演讲稿单位职务:×××站站长姓名:×××各位评委、各位同志:为配合我分公司及××公司有关岗位竞聘、深化完善内部分配制度改革的顺利实施,现根据×××队“关于员工竞聘班组长、机长通知”要求,我将竞聘采气队站长职位,并作如下竞聘报告,请各位评委审议:一、本人的基本情况本人于××年××月毕业于××××专业,××年××月参加工作,××年××月任×××站站长,现为大专学历,××高级工,中国共-产-党党员,现担任××开发公司×××队××站站长。
二、竞聘优势本人从事×××工作××年,有担任××站站长××年的工作经历,熟悉站内工作流程,精通站内业务,能独立处理站内事务,有良好的群众基矗参加工作至今先后被评为××公司2002年度优秀共青团员,××年度××公司双文明先进个人,并荣获××年度中国石油化工集团公司“青年岗位能手”,获得过××职工技术比武第一名、技术比武采气专业组技术状元和技术能手等荣誉称号。
现已通过×××学院专接本考试并完成全部课程。
下面,我借这次机会,把我担任×××站站长以来在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报,并同各位班组长进行交流,有不对的地方请批评指正。
【扩展阅读篇】演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。
它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。
严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。
所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。
演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。
演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。
由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。
因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。
演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。
撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。
为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。
书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。
演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。
为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。
所谓上口,就是讲起来通达流利。
所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。
具体要做到:把长句改成适听的短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;把单音节词换成双音节词;把生僻的词换成常用的词;把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。
听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。
演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。
要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。
总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能第一、“使人知”演讲。
这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。
它的目的在于使人知道、明白。
如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。
它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。
这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。
它从“使人知”演讲发展而来。
如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。
它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。
这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。
如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。
这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。
法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。
它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。
这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。
这种演讲的事例很多,人们大都能听到。
它的特点是材料幽默,语言诙谐。
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我想当班长为题发言稿怎么写
尊敬的老师与们:班长,是许多同学的梦想;班长,的形象;班长,是一个班的设计师。
我曾有过几次冲动,想做一名班长,想给爸爸、妈妈一个惊喜,想给爷爷、奶奶一个 激动。
因此,我心中一直隐藏着这个小秘密。
我知道,作为一名班长首先要学习好,用自己的成绩赢得全班同学的信服,在同学之间树立一个榜样;作为一名班长要品德好,乐于为全班同学奉献,时时为同学解决困难,是同学的保护神。
当然,作为班长还要有较高的素质与能力,如同走在学习的致富大路上,不仅要自己先“富”起来,还要带领所有人共同致富。
我是班长,就一定是老师的好助手。
当老师为班级管理烦恼时,我会根据你们的实际情况设计金点子。
俗话说得好,只有调查才有发言权。
因为我与你们朝夕相处,所以你们的一举一动我最了解。
因此,解决你们的燃眉之急,是我的职责。
我相信,只要大家共同努力,学习的健康大道上一定会谱写一曲激昂的 丰收之歌。
我是班长,就一定是同学的领路人。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,读书可以陶冶人的情操,读书可以开阔人的视野。
所以,我要在班上设立“图书角”,让所有的同学都爱书,快乐地走进书的怀抱。
人们常说“拳不离手,曲不离口”同样,要想写好作文,也得多练。
所以我要面向全体同学举办“作文月月赛”,让所有的同学都来写作文,都为作文而陶醉。
“当官不为民做主,不如回家卖红薯”请相信我,我一定会全心全意地为同学服务,做一名 ..........
优秀班集体竞选要怎么写
大家好!很荣幸能登上这个神圣的讲台,表达自己已久的愿望。
我是初一九班的姜明滟。
我性格开朗、乐于助人,做事有些马虎,但认真负责。
同时也很喜欢化学,喜欢与他人交往,热爱生活。
学习能力较强,记忆力较强。
但是有一个很大的缺点:没有耐心,回答问题时会紧张,发抖。
不过勇于接受新鲜事物带来的挑战。
在生活中,我也喜欢以幽默来改善大家紧张而又繁忙的脚步,对未来生活和学习充满着期待和憧憬。
我之所以参加这个社团是因为我很喜欢实验,喜欢化学这门学科,也非常想学好它。
还有初二初三的时候就开是了这门课程,我想趁早接触它,成为班里化学的佼佼者。
这里,我庄严地宣布:“我竞选的目标是化海社团的副团长。
我也郑重地承诺,我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。
不要嘲笑我年龄小,个子矮,我曾在小学里担任很长一段时间的英语课代表和一年的班长(虽然时间短暂),但我相信自己可以承担起这个职位,所以,我敢站在这庄严的讲台上。
我不知道我会不会竞选上,但我会努力的。
假如我竞选上了,首先,我会将我自己身上的不足改善,让优势发扬,其次,我会努力工作,使同学们可以更好的学习化学,我会从身边做起,注意自己的一言一行,提高自身素质。
做到学习、工作双管齐下,两不耽误,同时也在班级中起好带头作用。
不过假如我没竞选上。
我也不会灰心,仍会好好听课,做一个品学兼优的好学生。
也许初二的学长学姐们会比我干得更好。
是金子就要发光。
希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位同学能够支持我,投上您宝贵的一票。
国旗班交接仪式老队员代表发言稿
作为国旗班的最初记忆,是从那一天的升旗仪式开始的。
我们依然像平时一样,一群人很自然地走到操场,找到自己应站的位置站好。
一切都没有任何的特别。
但是就在那一天,当校长用激昂奋进的语调庄严宣布我们班正式成为新一届国旗班的那一刻,我们似乎一时还未能接受这个令人乍然惊喜的消息,连掌声也响得略微迟疑。
国旗班,这到底是一个怎样的概念,而作为承载它的我们,又应该肩负怎样的责任
依稀记得,第一次关于国旗班介绍的班会上。
原国旗班现高二三班国旗组的五位同学作为班上同学的代表一一走上讲台,用着一种最为虔诚与肃穆的语气,向我们娓娓道来:国旗班本身具有的意义,他们对于国旗发自内心最诚挚热切的爱恋,作为国旗班的一员应该一一履行的职责······仅仅是一种类似“学前培训”性质的一次班会,他们的认真与执着却成了我们对于“国旗班”这三个字留下的最立体感知的印象。
第一次感受到了在这三个似乎光芒掩盖一切的字体身后的隐忍与坚持。
仍然记得,在国旗班交接仪式上我们共同经历的点滴细节。
每一个动作,每一个步骤,看似漫不经心,实质我们在课下,早已经训练了很久很久。
就连原国旗班的学兄学姐们,他们早已有了半年的技艺与经验,但他们依然像面对国旗茫然无知的我们一样,怀着一种最为原始与朴素的情感,开始了提前演练。
训练的时间是那么短暂,甚至已经没有办法让我们将每一个细节烂熟于胸。
但为了那天更为短暂的3分钟交接,我们竭尽了自己最大的努力。
那么多的第一次都在那一天上演,那么多的同学,老师都充满祝福地充当了我们演绎第一次的观众。
当交接仪式真正完成的那一刻,我们在诺大的操场上激动得不能自已。
因为,我们终于接触到了我们的向往。
从来没有感觉,哪一天可以像那一天一样,日后成为我们触手可及的温馨记忆。
还有记得,就在交接仪式完美进行的那一天下午放学,作为交接仪式双方的新旧国旗班同学在东阶梯教室举行的交接班会。
我们仍沉浸在初成为国旗班成员的兴奋中,往往忽略了,原国旗班同学眼中不自主流露的失落与哀愁。
那天下午,他们翻开沉重而又鲜活的记忆簿,与我们分享,他们半年来走过的路。
依然是关于交接仪式的记忆,依然是每天每个人最尽心尽责的升降国旗,依然是面对分离而悲哀得说不出话的真实······历史如此清晰地在我们身上重演。
他们以前走过的路与我们将要踏上的路彼此重叠掩盖。
面对他们离别的千愁万绪,面对他们对于国旗的依依惜别,我们仿佛无心闯入他人记忆的孩子,前所未有鲜明地回顾了他们曾经的过往。
或许这一切,已经不仅仅是国旗班本身能够带给我们的经历,她将国旗班的每一个同学如此完美地联系在了一起,与之相互勉励的岁月,早已经驻留在永远无法过境的沧海。
就在连交接班会也圆满结束的那天下午,我们每个人在走出东阶梯教室的那一刻起,猝不及防而又义无反顾地踏上了一段看似终点遥远的征程。
老实说,作为国旗班的同学,我们必须比别人具有更强的时间观念,具有更加持久的毅力,具有更强烈的责任感。
每天早上,我们必须提前起床,为的是在一打起床铃的时候,我们就能够冲到楼下饭堂买早餐,等到一做完早操就能上去准备升旗;作为每个升旗小组的成员之一,必须具有本小组内成员相互的默契,像左脚先踏上,步子整齐划一不许错乱,升旗时应该如何如何等近乎苛刻的标准也要配合得天衣无缝;每天中午我们都要提前洗澡,为的是为下午6点钟降旗腾出更多的准备时间······每个同学都那么幸运地履行了一次神圣庄严的职责。
每个同学在这次经历中似乎成长了很多,在国旗日记上密密麻麻写满的都是我们内心流露的最真实感受。
每个同学都可以因为要升旗降旗而衷心准备,暗自积累了很多小窍门:怎样通过眼神,手势的交流使四人的配合整齐划一,怎样安排那五天的生活才能留出最充裕的时间,怎样学会在这五天之后,路过国旗,不再陌生而是充满敬意与感怀。
是啊,每个人经历的都只有短短五天。
历史长河瞬间而逝的刹那。
每个人都会或多或少地犯过一些至今仍追悔莫及的错误。
陪伴的短暂,更坚定了我们的珍惜,无论如何也要做到最完美,不出丝毫差错;完美的可望不可即,又让我们在犯下错误的那一刻,头脑中一片空白,觉得自己已经不是仅仅犯下一个错误那么简单,而是玷污了心中的始终坚定相信存在的洁白无瑕,那么后悔,那么无奈;错误犯下的不可挽回,又让我们彼此更加注意提醒对方,更加懂得怎样在学会铭记的同时,还学会纠正······记忆中最深刻的画面,应该是那次仅仅有我们班同学参与的升旗仪式。
由于没有得到事先通知,我们全班同学像往常奔到楼下,站好队伍。
可是音乐始终未响起。
于是我们决定进行只有我们班参与的升旗仪式,本来一切都很自然,没有丝毫的特别。
可是就在甩旗手将国旗甩出去的,国旗缓缓上升的那一刻,升旗台下的同学不约而同地开始唱国歌作为伴奏。
声音不大,在空旷的草坪上逝去了也没有再回来;但足以铭刻国旗一路上升的轨迹。
低沉的音调,近乎饱和可以随意感知的浓厚情感,营造了一种从未出现过的奇特氛围。
当年轮辗转过一个又一个的春夏秋冬,当过去的追求变成蝴蝶飞走,我们经过国旗身边,或者又一次参加升旗仪式的时候,我们是否还会记得,我们共同参与过的每一次升旗
是否还会记得,我们每一次与国旗亲密接触
是否还会记得,也可以骄傲地告诉身边的每一个人:我们曾经是全广东省最好的中学最好的创新班和最努力的国旗班的成员之一
这就是原国旗班的同学老师对国旗班下的定义。
半年与国旗的相知相伴,我们早已深刻体会它内在包含的每一点意义。
我们坚信,如果说国旗是我们每个人心中最神圣的麦加圣地,那么我们将会是最虔诚的信徒,朝着心中的信仰,永不停歇。
感谢国旗,她如此包容地与我们共走过一段特殊的人生之路;感谢记忆,因为她帮我们铭记,并具有穿越一生的重量。
怎样成为一名美国总统
美国 总统制,总统选举 每四年举行一次国总统选举制杂,过程漫长。
选主要程序包括预选、各党召开全国代表大会确定总统候选人、总统候选人竞选、全国选民投票、选举人团投票表决和当选总统就职。
预选是美国总统选举的第一阶段,通常从选举年的年初开始,到年中结束。
其间,各党派竞选人将争夺本党总统候选人提名。
预选有两种形式,分别是政党基层会议和直接预选。
前者是指两党在各州自下而上,从选举点、县、选区到州逐级召开代表会议,最终选出本党参加全国代表大会的代表。
后者在形式上如同普选,一个州的两党选民同一天到投票站投票选出本党参加全国代表大会的代表,这是大多数州目前采用的预选方式。
预选结束后,民主、共和两大政党将分别在第三季度召开全国代表大会。
会议的主要任务是最终确定本党总统、副总统候选人,并讨论通过总统竞选纲领。
两党全国代表大会之后,总统竞选活动便正式拉开帷幕。
两党总统候选人耗费巨资,在全国各地开展竞选旅行、进行广告大战、发表竞选演说、会见选民、召开记者招待会以及进行公开辩论等。
此外,候选人还将通过多种形式阐述对国内外事务的政策主张,以赢得选民信任,争取选票。
全国选民投票在选举年11月份第一个星期一的次日举行,这一天被称为大选日。
为避免大选日投票过于拥挤,目前美国大多数州允许选民在大选日前45天内提前投票。
美国总统选举实行选举人团制度,因此选民投票时,不仅要在总统候选人当中选择,而且要选出代表50个州和首都华盛顿哥伦比亚特区的538名选举人,以组成选举人团。
在大选中,美国绝大多数州和首都实行“胜者全得”制度,即在一州或首都获得选民票最多者获得该州或首都所有选举人票。
赢得270张或以上选举人票的总统候选人即获得选举胜利。
因此,根据各州选举人票归属情况,通常大选日当晚就能决出选举获胜者。
选举人团投票表决在选举年12月第二个星期三之后的第一个星期一举行。
选举人在其所在州的首府投票表决。
一般情况下,选举人团投票表决只是例行公事。
此外,如果两大党总统候选人各获得269张选举人票或因有第三党候选人“入围”而导致无人获得270张或以上选举人票,则总统人选由国会众议院决定。
这种情况在美国历史上也曾发生过。
总统就职典礼是美国总统选举的最后一道程序。
直至当选总统于次年1月20日在总统就职典礼上宣誓就职,总统选举过程才宣告最终结束。



