“知恩、感恩、报恩”的演讲稿,一体的
急~~~~~~~~~
你好
给你一篇演讲稿作为参考。
中华民族承载着“知恩感恩报恩”的传统美德，有许许多多的典故在传颂。
鲁宣公二年（公元前６０７），宣子在首阳山打猎，住在翳桑。
他看见一人非常饥饿，便上前询问病情。
那人说：“我已经三天没吃东西了。
”宣子就马上将食物送给他吃，可他却留下一半。
宣子问他为何，他说：“我离家已三年了，不知道家中老母是否还活着。
这里离家很近，请让我将留下的食物送给老母。
”宣子让他把留下的一半吃掉，再为他准备了一篮子的饭和肉。
后来，灵辄当了晋灵公的武士。
一次，晋灵公想杀宣子，灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下，使宣子得以脱险。
宣子问他为何要这样
对曰：我就是在翳桑的那个饿汉，知恩图报正当时。
宣子再问他的姓名和家居时，他不告而退。
这是多么扣人心弦的故事
如“老鼠报恩”寓言——一天狮子睡着了，有只老鼠在他的周围爬上爬下，把狮子吵醒了，狮子很生气，一把抓住了老鼠。
老鼠求饶说：“放开我，也许有一天我也能帮上你的忙
”狮子觉得：这只小老鼠怎么能帮上我的忙
不过，最后还是出于“怜悯之心”，抬起爪子放走了老鼠。
不久，狮子被陷阱困住了。
猎人们想将活狮子献给国王，就把狮子捆在一棵大树上，然后去找马车。
这时，老鼠路过这里，看到了具有“怜悯之心”狮子处于绝望之中，便走过去，很快啃断了绳索，说：“我虽小，可是我也能帮上你的忙。
”这是寓言，含意很深，不仅讲了知恩报恩的事，也告诫人们明白这样的事理：也许平时看似微不足道，但却有可能在我们身处困境之时提供巨大的帮助。
又如“蚂蚁报恩”的童话——在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，就在此时，树上鸽子看到了这情景。
“好可怜噢
去帮他吧
”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子，叶子漂到池边，蚂蚁便得救了。
蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。
这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。
“哎呀
好痛
”猎人一痛，就把子弹打歪了，使得鸽子逃过一劫。
蚂蚁报答了鸽子的救命之恩，默默离去。
这是童话，它在告诫人们：爱心必有好报。
有“鸟报恩”、“猫报恩”、“羊报恩”、“牛报恩”等等动物的故事。
这些皆为寓言、童语，是对“知恩感恩报恩”的一种呼唤
有的是真真实实存在和发生的。
２００３年９月间，世界不少媒体都在宣传袋鼠“露露”，说“ 袋鼠知恩图报，挽救主人生命成英雄”，还刊登了澳大利亚人理查兹与对他有救命之恩的袋鼠“露露”一起合影的照片。
“露露”是在其袋鼠妈妈意外死亡之后被理查兹收养的。
一次，理查兹在野外被掉落的树枝击中，失去知觉昏倒在地，是“露露”见状，急忙将理查兹的家人引到出事地点，挽救了他的生命。
为此，“露露”被人们当作英雄对待。
这是真实的故事。
动物倘能如此，何况是人啊
让全社会人人常念感激报恩的情怀，全社会将是最为和谐
最为美好
让我们引以为傲的中华民族传统美德代代相传
谢谢大家
知恩感恩报恩的作文
我感谢 感谢伤害我，因为他磨练了我的心志 敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学 大家下午好
今天，我要演讲的题目是“感谢你 ” 感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识； 感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立； 感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力； 感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧； 感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊； 感谢父母给了我生命和无私的爱； 感谢老师给了我知识和看世界的眼睛； 感谢朋友给了我友谊和支持； 感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会； 感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸； 感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐； 感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福; 感谢天空，给我提供了一个施展的舞台 感谢大地，给我无穷的支持与力量； 感谢太阳，给我提供光和热； 感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。
感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单； 感谢我的敌人，让我认识自己和看清别人； 感谢鲜花的绽放， 绿草的如茵，鸟儿的歌唱， 让我拥有了美丽，充满生机的世界； 感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情； 感谢日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着； 感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能； 感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽； 感谢有你，尽管远隔千里，可你寒冬里也给我温暖的心怀； 感谢关怀，生命因你而多了充实与清新； 感谢，因为有你，才让我的心情有了诉说的归宿； 感谢所有的一切~ ~ ~ ~ ~ ~ 感谢我身边每一位好友，为你祝福，为的敲起祈祷钟
伴你走过每一天
听《知恩感恩报恩》有感作文600字
尊敬的学校领导师，亲爱的同学们： 上午好
今天，我要演讲的题目是“崇尚孝道，懂得感恩”，能对大家有所启示。
百善孝为先，要学会做人、学做好人，首先就应该崇孝道，有孝心。
孝，即敬爱父母，为父母着想，理解父母的艰辛，报恩父母的关爱。
少年时不好好读书，在校贪玩、违纪，此为不孝之一。
青年时不好好做事，不知勤劳、上进，甚至连吃穿都还依赖父母，此为不孝之二。
中年时父母已老，常有三病两痛在身，你却不闻不问，此为不孝之三。
言语放肆，不顾父母感受，甚或顶撞父母，此为不孝之四。
行为放荡，在外惹事生非，有伤父母心灵，甚至让别人戳父母的脊梁，此为不孝之五。
不顾家庭经济状况，乱花父母钱财；甚或与人攀比，向父母索要钱物，此为不孝之六。
自己有过，父母教之，依然不改，此为不孝之七。
违法犯罪，使父母伤心，丢父母颜面，此为不孝之八。
总之，在现代社会里，虽愚孝不可取，但孝道必须崇。
不守孝道之人不宜与之交往，在单位、在集体，这种人不宜重用与提拔，因为透过孝道即知人性。
孝是一种品质，孝是一种善行，行孝与感恩是相通的，知道行孝，就懂得感恩，不但感恩父母，而且感恩所有关爱你的人，感恩老师，感恩亲友，感恩社会。
用心行孝是一种传统美德，也是做人的一种优秀品质，道德元素中，“孝”是最基本的元素。
我曾经告诫我的儿子，希望他不要与不孝的人交往，更不得成为朋友，因为对父母都不孝的人品质肯定是有问题的，连父母都不孝的人能靠得住吗
同，也许你以前在孝敬父母方面做得还不够，或者做得并不好。
同学们，好好想想吧，我们的父母容易吗
每个月月假回到家里的时候，你是否发现，原本漂亮的母亲又苍老了许多，爸爸的白发又增添了不少。
可是，我们有的同学甚至从来就没有正眼看过自己的父母，更谈不上去关心体贴父母了，只知道一开口就要钱。
试想一想，父母容易吗
家里房屋建设，人情交往，一家人的吃穿，供你上学，还要赡养你的祖父母，他们有多难，难道你就真的不懂吗
那些曾经不太孝敬父母的孩子，你们该好好地想一想呀
同学们，行孝并不是一件难事，在你读书阶段，你只要能做到“听话一点，勤快一点，体贴一点，读书认真一点”，这就是孝。
最后，我衷心希望同学们都能成为“崇尚孝道，懂得感恩”的好儿女，并祝大家健康、幸福、万事如意
