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个人融入集体演讲稿

时间:2018-04-08 17:10

以个人与集体为主题写一篇演讲稿

个人与集一对孪生子辅相承,互成因果,集体是个人的体,个人共同举起手成了一个体系,而这个群体便容纳了个人的所有能力。

个人分不开群体,更不能脱离开群体,人不能脱离群体而孤立存在。

这是万事万物普遍存在的规律。

因为任何事物都有“生物链”和“生态环境”,比如说:学生,学生首先要在班级里学习,所以便会与同学接触,这便会出现一个集体——班级,进而出现了教务、班务诸如此类。

个人决定集体。

我们纵观人类历史,从原始社会发展到今天,经历了几千年沧桑,而看那朝代,有一个集体中无分歧,便会有较大的力量,商朝王国的灭亡,客观原因是国内个人思想严重,而周帝王国的建立就是因为组成这个国家的集体有共同的奋斗目标。

集体利益为先,个人利益为后。

人之所以是为人,就是因为有了别人才体现了自己存在的真正价值。

俗话说:“一个老鼠坏了一锅饭”。

其实这说的就是个人与集体的关系。

比如:一辆客车,一行人将嗅气冲天的脚从鞋里扒出来,结果整辆车连蚊子都杀气,可以想象到哪种情况,对于他个人来说是脚透了气,舒服了许多,可是全车的人因缺氧致使头痛情况大有特有,所以个人与集体之间存在的利益关系犹为关键。

若不见“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”更能成什么大气候。

我们的祖先曾经给我们以个人是分不开集体经常无数次的提醒,到今天,我们仍沿用着,只是人们在无形中便屡行罢了。

这样便产生了奉献精神,愿为“四化建设而奋斗”,愿为世界“和平统一”而奋斗,愿为“中华崛起而读书”而努力。

用满腔热情投力于中华民族伟大复兴的周恩来,他艰苦创业,为的不是自己,而是更多的人从水深火热中爬起来、站起来。

其实,先集体后个人,不仅是一种美法,而且是人生价值的真正体现,个人在什么地方体现呢

主要是在集体中发挥其作用才体现出的。

我们身为青年中的一员,有义务、有责任将其我们的集体搞好,三个代表中说“中国共产党代表着最广大人民的根本利益”。

这说明我们的领导核心也为我们的集体着想。

个人其实也是集体的衍接与演化,个人变成集体。

因为任何个人决不会孤立存在的。

因此,集体主义是我们维护个人主义的方法与途径,集体利益中层次的高低,便影响着这个集体的素质高低。

总之,先集体,后个人不仅会解决我们身边的每一件事,而且对我们树立正确的人生观和价值观具有指导意义。

修正自我 融入集体演讲稿 急急急

大家好

一条好的渠道,会引来一池活水;一个好的用人机制,能使无数人才脱颖而出。

因此,今天我能站在这三尺演讲台前展示自己、除了责任感和使命感的催促之外,还要感谢公司有这么一个全新的、充满生机与活力的用人机制。

在这里我先谢谢公司的领导以及在一起工作二年多的同事伙伴给了我一次表现自我的机会,谢谢大家 决定参加这次演讲之前,也曾度德量力,思虑再三。

今天,我之所以参加这次“赢在联想,展现自己,奋斗在2007”的演讲,是因为:我觉得我们公司以及公司领导为大家提供了这次展现自己的机会来之不易,通过这次演讲,锻炼一下自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交流思想。

我相信:通过这次公司组织的“赢在联想,展现自我’的活动,必将使我们公司在2007年的经营运行机制和开展更宽广的业务方面呈现一个良好的开端。

首先,我先自我介绍一下自己的基本情况: 我叫某某某,现年 岁,本科学历,现为公司渠道部助理,主要协助部门经理及本部门业务员做好日常管理及辅助工作,我的岗位职责主要归纳为以下五点:①负责渠道销售价格政策、合同及其他文件资料的管理、整理及保管工作;②负责协调渠道部各位助理更好地服务于本部门业务员,为他们做好后勤工作,解除后顾之忧;③协助部门经理做好部内内务,各种部内会议的记录及传达工作;④及时地为客户做好PRC的核对与发放工作;⑤认真完成部门经理及公司交办的其他任务。

在2007新的一年到来之际,我会在做好我本职工作的前提下,努力提高自己的专业知识,使自己在今后公司的工作中能为公司做出更大的成绩。

其实,在我看来,我身边的领导,身边的同事,就有很多是我学习的楷模,很多同志都有自己或轰轰烈烈、或可歌可泣、或几年如一日兢兢业业的事迹。

我经常会被他们那种默默无闻、埋头苦干、无私奉献、无怨无悔的精神所感动,从他们的身上我总结了12个字作为我的座右铭,希望与大家共勉。

一、理想信念。

理想是一种人生的追求,一种毕生奋斗的目标,更是指引我们前进的灯塔。

二、无私敬业。

敬业是中华民族五千年传统的积累和沉淀,我身边就有很多无私敬业的领导和同事,他们时刻在用行动印证着他们对事业的热爱。

每一天,都有很多情景打动着我,例如,我们的部门经理,经常加班加点,几年来始终如一,每天都是最后一个离开公司,每个双休日都会看到他出现在公司,不知疲倦的工作。

每个业务员几乎都没有自己的休息时间,客户的电话是永远不断,吃着饭还得接着电话解释着客户提出的问题,星期六日更是比平时的电话都多,他们永远都是那么不厌其烦,以顾客为上帝。

但是,我没有听到任何一个人说,他因为付出而后悔,因为忙碌而埋怨。

默默无闻、兢兢业业已经成为我们联翔这个集体不用加以修饰的代名词。

正是这种无私敬业的精神,无时不刻地在激励着我、鞭策着我,指引着我的工作和生活 三、本色个性。

“君子坦荡荡,小人常戚戚”,保持宽容坦荡、热情细致、诚实勇敢的个人本色,我感觉,在我们联想公司工作,不用领导提要求,不用谁去监督,而是一种发自内心的自觉行动,每个人以自己不同的本色在打造更好的联想这个共同的事业上交汇在一起,成为了我们公司一股强大的生力军。

这种强大的干事业的动力就是源于我们每一位同事那种质朴的、本色的个性。

尊敬的各位领导、同事们,我只是联想的一名普通的员工,这几年,在我们公司领导和同事们的关心和帮助下,我有了一定的进步,但是和我单位的领导,和我的同事们相比,差距还很大,我会继续努力,争取更大的进步。

当今市场竞争日益激烈、公司也在日益扩大,增加公司的运营产品,提高公司的业绩,以求得更好的发展,提前完成2007的五个亿计划,我更需要充实自己的能量,能跟得上公司快速发展的脚步,更好的为渠道部做好坚实的后盾,更好地服务于我们各地区的经销商,更高效率的提高自己的工作。

以自己的诚心、信心与决心与公司的各位同仁携手共进,开创联翔明日的辉煌与灿烂。

最后提一点小小的建议:在公司业绩提升的同时,也要加强公司自身的精神文明建设,多搞一些像 “赢在联想”这样的活动,使公司员工在枯燥工作的同时也娱乐了身心,这样公司员工之间多一些沟通,就能更加地团结,更好地服务于公司。

我的讲演完了,谢谢大家

怎样做一个合格的幼儿园的老师演讲稿

幼儿园教师演讲稿\ 说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

\ 一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。

我性格开朗、乐观向上。

每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。

可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

\ 教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。

我从事幼教工作五年,身为教师.我倾注了全部的爱心,关怀着孩子们的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。

每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

.\ 幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。

团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。

幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

\ 就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了DV的拍摄和后期制作,由于我在这方面一窍不通,虽说经过两天的培训,可是我面对全英文模式的界面无从下手。

回来后,我想幼儿园既然派我去培训了,那我也要弄出点堂来,于是我天天晚上在家查资料,上论坛请教高手。

\ 我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。

四月份,市电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。

我毅然接受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以说那两天我几乎没睡。

最后四节课都得了一等奖。

看着我的工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。

五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们电教组老师一起商量、策划。

“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。

确实我为DV拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。

但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。

正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

\ 因此,师德 ——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现

师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养

我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。

在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值

\ 匡哥 看到你要找的 我帮你找了几篇了

小雷

求幼儿园师德演讲稿

精选范文:幼儿园老师师德师风演讲稿(共2篇)儿时的选择,我从事了幼教事业。

不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。

我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献&&但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。

我性格开朗、乐观向上。

每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。

可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养。

每个孩子都是母亲的宝贝,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健

一滴水只有放进大海里才能融入团队演讲稿

多迷恋涨潮的大海,那远际,一片苍茫,层层的波浪宛如万马奔般,毫拦。

一片片洁白的浪花前仆后继次第涌来,沙滩边、峭壁旁千堆雪卷,耳边万鼓轰鸣。

咆哮的大海如一个热血沸腾的铁血男儿,纵横驰骋在浩淼的天地间,其激荡雄浑让人震撼而激荡,我们默默感受那份涤荡心灵的肃穆与壮观。

  但这容纳百川淘尽万雄的大海都是由一滴滴水珠构成,一滴水,十分渺小的,几缕阳光就可以把它蒸发,一阵风就可以把它吹干,一撮泥土就可以把它吸尽。

然而,当一滴滴水汇聚成大河、大江、大海,便具有了无穷的力量。

三年不雨,海水不减,九年不晴,海水不增。

再强烈的阳光也不能把海水蒸干,只能使它云蒸霞蔚,再大的风也不能把它吹干,只能助它巨浪滔天,再多的土石也难把它吸尽,只能帮它描绘乱石穿空、惊涛拍岸的雄壮与壮阔。

精卫填海只不过是神话故事,精卫也是穷尽一生才完成那惊天壮举。

  一只蝼蚁也许最容易被消灭的,一阵风可以把它吹走,一滴水可以把它淹死,轻轻的一按也可以让它丧命。

因此没有谁会怕一只蚂蚁。

但成千上万甚至几百万只蚂蚁组合在一起就是无坚不摧的神奇的力量。

每一个见过南美洲亚马逊河流域军团蚁的人都会被它们横扫一切的气势慑服,也无不为它们的强悍无敌而感叹。

当这种体长仅半厘米的食肉蚂蚁,以方圆千米的阵容行进在原始森林里时,任何与之相遇的动物无论猛兽毒虫都会顷刻变成为累累白骨,灰飞烟灭。

这种曾和恐龙一起存在的小小生命,之所以能在庞然大物的恐龙都灭绝的恶劣环境里生存下来,延续亿年生生不息,就是靠成千上万只同类组成的集体力量。

这就是一点一滴的力量积聚成战无不胜的神力,是量变到质变的升华。

“千里江堤毁于蚁穴”讲的就是这个道理。

  古人云:一滴水只有放进大海才不会干枯。

是的,一滴水只有放进大海里不仅不会干枯,而且才能施展出自己的力量,才会发挥出自己的才能。

一个人无论平凡和伟大,和集体比起来他只是一个普通的人,只有把自己融入集体,让集体与自己血肉相连,才能让自己成长,使自己有为。

一面旗组不成威武军阵,一朵花衬不出明媚的春天。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”,只有朵朵鲜花同生笑脸,威武与明媚才能在天地间展现,每一面旗、每一朵花、每一滴水的生命之辉才会在这威武与明媚中显得更加灿烂。

高一新生入学发言稿

示例一:高一新生入学讲话稿入学之初亲爱同学们:高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。

在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。

它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。

刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。

另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。

只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。

xx县第x中学是一所历史名校,又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中,学习生活环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一定会很快适应这里的学习和生活,并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作,成为xx县第x中学的骄傲。

现代人不可能独立于社会之外,人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。

尤其是刚到一个新环境,尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。

让我们彼此尽快认识“一滴水怎样才能不干涸

”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。

佛祖说:“把它放到大海里去。

”是的,一滴水的寿命是短暂的。

但当它汇入海洋,与浩瀚的大海融为一体时。

它就获得了新生。

因为大海永远也不会干涸。

一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时.力量是微薄的。

只有像滴水汇入大海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无尽的力量。

你的生命才能迸发出灿烂的光华。

告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。

来到一个新的集体。

与新同学初次见面,相信每个同学都希望尽快彼此认识,但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。

有的同学说:不必主动与别人打招呼。

时间长了自然就认识了。

有的同学说:只向自己周围的同学做自我介绍,并询问对方的情况,至于其他同学.时间长了就认识了。

有的同学说:除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境。

彼此认识为个人适应集体环境,适应集体生活,为承担自己在集体中的角色提供方便。

只有彼此认识了,才有可能进行更为深入的人际沟通。

人们在交往过程中,会受合群心理的驱使,不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。

当这种需求得到实现时,人就会产生友爱、欢悦的心情。

这样从心理上产生归属感,安全感。

即使再活泼外向的同学,若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的,我们不妨集体来进行彼此认识。

彼此认识的过程让我们难忘,彼此认识的气氛让我们激动,彼此认识的收获更让我们惊喜。

给人留下美好的第一印象暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了,现在你已经迈进了高中的大门。

来到了一个新的集体,有那么多陌生的面孔对着你,有那么多新奇的眼光打量着你,你考虑过你给人的最初印象了吗

你可能还不知道,在心理学里这种两个素不相识的人,第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。

人们互相认识,了解总是从第一印象开始的。

与别人初次接触时你做的怎么样呢

也许你认为第一印象对交往很重要,也许你认为“日久见人心”,第一印象无所谓,确实,第一印象并非总是正确,但我还是经常正确的。

“良好的开端是成功的一半”。

第一印象的作用不可小看。

第一印象好,心有好感,以后别人就愿意接触你,你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。

那么,如何才能给别人留下良好的第一印象呢

这是一个值得同学们研究的课题。

学会尊重别人“人无完人”,每个人都有做错事的时候,何况我们正值年少;\\\\'人的思想不尽相同\\\\',因为我们都有自己的大脑。

因此在与人交往过程中,要保持人与人之间关系的协调,指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。

当出现下列情况时,你如何回应对方

同是向别人表达自己的不满或看法,不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。

有的回应如缕缕春风,使人温暖,乐于接受;有的回应却咄咄逼人,伤人自尊,如寒风刺骨,使人抗拒,破坏友谊。

我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重别人。

因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的,相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。

班——我们共同的家在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。

青春之路,一个多么美好的句子,一段多么值得记录的经历。

在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最可宝贵的财富,也许将是你风雨途中的安慰。

今天,请把它写下来,写下你心中的集体,为未来留一份回忆,留一篇青春的日记。

走进一个新的集体,你便又拥有了一个温暖的家。

如今,这个家正在初建时期,而集体中的成员可能有的:流着汗盖房子;有的:坐享其成;还有的:用脚踢房子。

你希望自己成为哪一种成员呢

其实,一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。

那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的坏小孩。

和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖,加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。

想一想,你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?要想建造一座温暖的小屋,光有“砖”、有“瓦”是不行的,那样的屋子经不起风雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才能坚固,对吗

想一想,有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?真诚,宽容,相互理解……不是所有的家都会永远温暖,也不是所有已建成的集体都会永远稳固。

有时候,我们在不经意间,便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐,成为可恶的蛀虫,破坏我们共有的家。

快来看-看,有哪些蛀虫存在于我们的集体中。

冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑……你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望你的集体温暖而团结,对吗?那么,这些方面应该注意了

示例二高一的全体同学们:你们好!首先我代表学校真诚的欢迎你们加入汽车区六中!你们将在汽车区六中度过人生成长关键时期的三年时光,你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。

可以坚信,将来你们一定会取得优异的成绩,一定会为汽六赢来更多的荣誉、更大的光荣,为了让同学们迈好高中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议:一、重新定位打造自己同学们,进入高中学习,你们就已经迈出了青春的又一步,但是要成为一名合格的高中生,不会像转变称谓一样简单,高中不是初中的简单继续,而是一种转折和爬坡。

在高中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。

也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我风采,但在这个新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力来证明自己。

也许你在初中时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。

我们一起迈入高中的大门,是站在同一起跑线上的,不管初中是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。

二、树立理想,做一名优秀高中生。

人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方向盘。

人应该立长志,万万不可常立志。

定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。

我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致三年高中毕业文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。

当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。

只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。

我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!三、以新的行为规范要求自己到了高中阶段,许多行为规范发生了变化。

一进入高中校门,你就要认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》《汽车区六中一日常规》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

你们现在已经是汽车区六中大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象。

学校把旷课、打架、吸烟、喝酒(包括酒后到校)、考试作弊、上网吧、男女同学不正常交往、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员,列为汽车区六中七条“高压线”。

学校严令禁止,一旦触及轻者家长领回家,严重的立刻开除学籍。

1、旷课:学校关于旷课的处分是这样规定的:迟到,早退二次(含二次)计旷课一节,在每节课第二遍铃声后进教室,也属于迟到。

一学期旷课一节(含一节)不能参加一切评比;旷课累计三节(含三节)全校通报批评,旷课一天由班主任通知家长,给与记过处分;旷课三天或累计节数达三天(含自习和晚自习)者,由家长领回家教育。

旷课一周者或累计30节,按自动退学处理,并开出学籍。

2、打架:对打架者的处理,不论在校内校外,都要受到留校察看以上处分,取消一切评优资格,打人致伤的要赔偿全部医疗费。

对于勾结校外人员打仗或打群架者给予开除学籍处理。

3、吸烟、喝酒(包括酒后到校):凡是在校园里发现有吸烟、喝酒(包括酒后到校)的同学一律开除。

4、考试作弊:无论在何种考试中,也无论通过何种方式,只要考试作弊被发现并被证实的,一律开除学籍。

5、上网吧:凡是在正常上课期间(包括午间、晚间休息)上网吧的同学,第一次发现家长领回家教育,签署协议书保证不再上网吧,第二次发现开除学籍。

6、男女生不正常交往:男女生要文明交往,出现男女交往不正常(如:搂抱、接吻、动作亲密)一旦发现立刻开除。

7、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员:顶撞、谩骂老师及学校的工作人员(保安、清扫人员及工作人员)轻者,由家长带回家反思,严重的开除学籍。

在汽车区六中学习和生活阶段,我希望同学们不要触及这七条高压线,希望09级每一个新生都能成为优秀的汽六人。

四、适应高中阶段的课程设置09级正赶上吉林省高中全面实施新课改的第三年,也是重点要见成效的一年。

新课程设置中,高中课程由学习领域、科目、模块3个层次构成,设置语言与文学、数学、体育与健康、人文与社会、科学、技术、艺术和综合实践等8个领域。

每个领域由若干个科目组成,每个科目又分若干个模块。

课程分为必修和选修两部分,通常情况下,学生3年内应获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分)和28个选修学分。

学生至少获得144个学分方可毕业。

在接下来一周中,同学们参加的军训课就是社会实践中的一部分,占2学分。

也就是说,军训是必修课,只有正常参加军训才能获得这个学分,不参加军训,就不能正常毕业。

现在高校在自主招生时,不单单看重高考成绩,而是越来越注重学生的综合素质。

为此,学校为每一位新生准备了一个成长记录册,用来记载同学们的在高中阶段的综合表现。

希望同学们要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示自己多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩。

同学们,祝你们赢在起点,但更要赢在终点。

我坚信美好的未来一定属于你们!

急求“我爱我班”演讲稿

篇一:我爱我的班集体(演讲稿)我爱我的班集体尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好

今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。

彩虹的美丽在于她的七色光,而班级的美丽在于我们的团结协作。

一滴水只有融入大海才能不干枯,一个人只有融入集体才能体现价值,这就是团队的力量。

运动场上,我们齐心协力,顽强拼搏。

不一样的行动,同一样的信念,我们坚信:我们能赢!教室里,我们认真听课,专心笔记,热烈讨论,携手共进。

团结的信念,良好的学风,积极进取的精神,这就是我们班的风采!黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

这就是我们的班主任老师。

作为班级的家长,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还帮助我们不断地进步。

还有我们的语文老师,她的细心,耐心和用心换来我们同学们认真学习的诚心。

老师,您是我们最尊敬的人

我爱我的班集体。

是她,陪我学习,伴我成长。

在这个温暖和谐的大家庭中,团结会让我们信心更足,积极向上的精神会让我们攻无不克,战无不胜!我的演讲完毕。

谢谢大家!篇二:我爱我班演讲稿我爱我班演讲稿敬爱的老师亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《我爱我班》。

我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。

是她,陪我学习,伴我成长。

她就像一个温暖的家。

每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她

大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。

这时大家便

热爱班集体演讲稿

国家的稳定团结,是社会和发展的。

同理,班集体聚力如何,直接影响我们的发展聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系,同样我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。

每个人都应该为班级的成长出一分力。

我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。

一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。

因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。

举个例子,日本的崛起让我们不得不惊叹。

但又是怎样的观念让他们崛起呢

日本学者石田英一郎在《日本文化论》中谈到:“日本具有水稻栽培文化圈的典型特征。

”水稻栽培这种必须靠集体的力量来完成的生产方式,使日本人在古代便以村落为单位,结成了一个个齐心协力的利益共同体,在这些集体中,个人必须服从集团的整体利益,人们共同遵守一个道德观念、法律规定和风俗习惯,与集体共损共荣。

维持生存这一最基本的需要,使日本人习惯于为了集团的利益而牺牲个人的利益,经过千百年的承袭,形成了日本人的务实精神和牺牲精神,这些都是日本人在教育上进而在经济上获得成功的基本保证。

延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。

这就要求每一个同学都要有集体观念。

为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

但是不得不提出的是在我们身边,有些人没有集体观念,对自己的行为不负责,为班集脸上抹黑。

比如说:迟到问题,本来就不是什么大问题,可是就是有人不为集体考虑,自己懒了一会儿就迟了几分钟。

可这几分钟就使班级扣分,自己也少不了一篇深刻的检讨。

这又是何必呢

还有一些人不关心班级事务,对于学校的科技节、体育节、艺术节都漠不关心,更谈不上热心参加,整天活在自我的世界里。

这样,在评比中班级就要落后,班级的荣誉就要受损,当然你自己也会感到不舒服。

你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗

我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”,把“自我”融入集体中,无形中使集体观念与日俱增。

让我记忆深刻的是这次学校召开运动会,我们班的同学都积极地报名参加。

而这些同学中肯定有人是得不到名次的。

集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的。

同学们为了集体能多添一分,总是要做出最大的努力。

即使是这样,那些经过拼搏但没有拿到分的学生,也同样值得我们尊敬,我们也同样为他们加油助威,同样为他们骄傲。

用鲁迅先生的话说:优胜者固然可敬,但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然起敬的看客,乃正是中国将来的脊梁。

在阵阵加油声中我们真正凝聚成一个温暖的大集体。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

我就是我作文 500字左右

我就是我一、呆呆的我  “静以修身”这是我性格的一部分,从小内向的我喜欢安静,因为安静的生活可以让我更可能的感受自己,感受生活。

我习惯坐在自己的位置上,看着课后那些无聊的同学讲一些莫名的冷笑话,再看看周边那些赔笑的同学,奇怪

我不知道他们为什么要笑,也许这也是他们内心想知道的答案

他们表情自然但内心麻木

~~看着这些镜头,我也就只是撅着嘴角然后不屑的笑笑,然后自己在角落想自己的事情。

  在同学的眼里,我就是大片大片的沉默与空白,也许那天我会死的比那湖水还要平静,但这正是我所向往的——安静。

  二、阳光的我  在好朋友们面前我可以让自己摇身一变,变的开朗活泼

有朝气

在朋友们面前我可以自由的笑,我微笑,大笑,狂笑,乃至奸笑

我可以凭借我的语言技巧和微量的幽默感给朋友带来快乐,带来轻松。

我可以用自己的肢体语言外加冷笑话把朋友逗乐,也许这就是我的特长

  我喜欢交朋友,在陌生的火车上,在陌生的小路上,只要我愿意,就可以面带微笑自信的迎上去和他搭讪,而且毫无疑问的取得成功,也许这个陌生人会是我一生的伙伴,也或许是我生活中的一个小小的插曲,但是我总会用微笑去结伴……直到离开  在好朋友的眼里,我是个向阳的男生,也许哪天我会微笑着望着大家,然后转过身去,追求自己的生活,如果他们看着我的背影会控制不住眼泪,哪么我也一定是在放任泪珠

~~但这些都是我的追求,至少背后的眼泪不是违心的

  三、自由的我  “生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”和众多诗人一样,我也我也向往自由,我很自私,我认为活在世上最可贵的最值得向往和追求的就是自由,为享受自己而活着。

于是我喜欢风,它想平静便可以有回风拂的安静,想暴躁便可以有掀起万丈波澜的放肆,不受物累,放荡不羁……  我喜欢感受生活,我喜欢胡思乱想。

在秋风拂过树梢带走几片沧桑的树叶的秋天,我喜欢独自走在一条偏僻的小路上,借着秋意回忆过去的往事。

我可以安静的想,也可以伸开双手仰天长叹。

在这条小路上我随意的走随意的想。

有人说:“人丛第一次回忆开始就开始变老。

”我喜欢回忆,因为我所信仰的就是在人生的四季追求自由,做真正的的我……转自他人 下一篇咯o(≧v≦)o~~ 这就是我 大家好,我的名字叫项某某。

我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。

想必大家对我还不是很熟悉吧

下面我就给大家做一下自我介绍 本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐

我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样: 我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。

我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。

这也许算是我的优点吧

因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。

我可不是在吹牛: 记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。

那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。

也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们

从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了

同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人

你们说,是吗 没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。

但其中最“致命”的还是我非常的马虎。

这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。

可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。

我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人

我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗

这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我 二、 这就是我 看

镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢

那就是我;下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀

那就是我;上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀

那就是我。

我走到镜子前面,看看镜子中的他。

我笑,他也笑;我哭,他也哭。

我向他招招手,他对我说:“你好,我叫郭欣,爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣,也祝愿我健康地成长,所以给我起了‘欣’这个温馨的名字,但你叫我‘欣欣’我会更高兴。

”我也向镜子里的人说:“你好,我今年十三岁,个子不算高,短短的头发淡淡的眉,戴着一副斯文的眼镜,是个腼腆的小男生。

”唉

其实我有时也不腼腆,如果心情好了,下课后会和同学们一起尽情地玩耍;如果心情不好,就没人敢惹我。

我最大的特点就是过分的谦虚。

小时候,妈妈问我考试考得怎么样,我张口就来:“烤焦了,糟透了。

”考小提琴4级时,我也说,估计过不了。

就连我上中学能不能进重点班,我也说不确定……虽然谦虚是件好事,可像我这样也未免太谦虚了吧。

我屡次试图修正我这“特点”,但好像已养成了习惯,经常脱口而出。

我还很喜欢劳动,家里的活都是我抢着干的,我认为劳动也是一种快乐。

我小时候胆子很大,别人不敢去的地方我敢去,别人不敢做的事情我敢做。

但是去年暑假我看了许多鬼片之后,胆子就慢慢变小了,不敢一个人在家。

记得有一次,在家里一只苍蝇都把我吓哭了。

我不喜欢交太多的朋友,不像别人,同猫同狗都交成朋友。

我交朋友要求可高啦

要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。

所以,我的朋友都是同龄人中的精英。

我很珍惜和他们相处的时光,从不和他们闹矛盾。

他们也很重视我这个伙伴。

我的兴趣爱好是拉小提琴和游泳。

我觉得人只有在水中才能完全伸展,显露出优美的身姿。

音乐,和学习一样,是一门深不可测的领域。

它在我心目中代表着高贵、典雅和神圣,我喜欢音乐,于是就下决心学了乐团必不可少的乐器———小提琴。

我离开了镜子,他也不见了。

这就是我,一个爱音乐的腼腆的中学生。

这就是我 我叫**,今年9岁,上了五年级,已是个大娃娃了。

性别:从来不上男厕所。

不知道当初爸妈是怎么想的;可我总觉得自己的名字有点不好听。

“何”和“亚”都比较顺口,但“澜”字不好听,它的音与“男生”的“男”字相近,许多人一听到我的名字,总把“澜”错写成“男”,那该让人家多不好意思呀

但是,这名字意义深刻。

爸妈希望我一定要加倍努力,超过那些总是瞧不起我们女孩的男孩子。

我们其实在各个方面并不亚于他们。

我们班的李欢给我起了个挺逗的绰号——“河水豆花”。

我想:叫“河水豆花”又怎么了

只要我努力,就一定能变“巾帼英雄”。

哼哼,到时看你还敢瞧不起我。

性格:我是一个既张牙舞爪又善解人意的单纯的小女孩。

在学校里,我和赵佩垚、王哲等一些好朋友总爱在走廊中乱蹦乱跳,吵得楼下的老师和同学都忍不住上来说上几次。

每次远远地看到老师一来,我们便轻轻悄悄地迅速地你推我赶地跑进了教室。

记得有一次,我不经意地在窗前看见一位衣衫褴褛的老婆婆在我家楼下捡纸屑。

早就听人说,她有两个儿子,大儿子讨厌她,二儿子嫌弃她,都不爱她,她只得以捡垃圾为生。

看着她颤颤巍巍地挪动着步子,躬着腰将纸屑、塑料袋子从垃圾堆里掏出来丢进背兜里……一种可怜与同情之心便油然而生。

我悄悄的从储蓄罐里取出自己攒下的零用钱,奋力向她那儿丢下去,然后缩回头美滋滋地想:“希望她能捡到,自己买点补品,补补身子。

” 当然了,我也有缺点。

比如,爸爸妈妈出去了,留我自己在家里做作业,我总是一边看电视一边做作业,到最后快睡觉时作业还没做完。

为这我常被爸爸骂,自己心里也不好受。

要是晚上只有我一个人在家中,就莫名地害怕不已,总是以为周围有鬼呀蛇虫呀什么的,只能既开着电视又开着所有的灯才能入睡。

不过我也有优点呀,比如自己的事情自己做。

就说今年暑假的一天吧,我主动洗了三次碗,还获得爸爸给我的1元5角钱的物质奖励呢…… 这就是我,一个张牙舞爪、善解人意、胆小如鼠的小女孩。

回答者: hnnnd2008 - 大魔法师 八级 8-15 13:491、在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。

我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。

我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。

“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。

齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。

”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。

要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样

”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好

我,积极进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我——天下无双

2、这就是我 人人都有自己独特的个性,没有别人可以代替,多姿多彩的人生就是因为有了个性,才会越发的灿烂精彩.当然我也有自己的个性,这也让我的生活更加有趣. 我的个性可以用两个字表示:吝啬! 去年夏天,我们一家人去三门岛旅游.那儿的海鲜真是特别的好呢!于是,妈妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜.我们来到海产专卖市场,一家店一家店的看.我们进了一家店,妈妈问:响螺肉多少钱一斤啊 100元一斤.店主笑兮兮地迎上来,要不要来一斤啊 我气急了,这哪值啊,摆明了要敲竹杠嘛! 我拉着妈妈就跑进第二家店.我问:这响螺肉怎么卖啊 80元一斤.那店主眼皮子也不抬一下.哼!我又不高兴了,这什么态度啊 有没有把顾客放在眼里啊 我又走出店门…… 走了一个上午啦,就买50元一斤的那家吧,我累坏啦!妈妈在后头喊着.我见妈妈累了,就说:您回酒店吧,给我40元,我买给您看!我一副斗志昂扬的样子,少花10元,累也是值的!妈妈拗不过我,扔给我50元就走了.我又看到一家店,上面写着响螺45元\\\/斤.我对老板说:这响螺40元卖给我一斤行不行 小妹妹,我们的价钱已经很低了!可我只有40元,老板,你就卖给我一斤吧!唉,算了算了,40就40!.哈哈!成功了!幸好妈妈给我散钱了,不然就不能圆谎了. 我提着响螺,心里美滋滋的,回到酒店,爸爸还夸我是小经济学家呢! 我就是我,你愿意和我交朋友吗 3、 94年10月15日的早上,伴随一声响亮的啼哭,我来到了这个绚丽的世界,我的生命就此拥有个性. 我,一个乐天派.我是出了名的淘气鬼.为此,父母给我起了一个小名——欢欢.小时候,我是个安静不下来的孩子,最喜欢满屋子乱跑,在地上又滚又爬,不亦乐乎.于是,我变成了亲戚长辈们眼中调皮的标准,要是评论哪个好动的孩子,都会说:他啊,像’欢欢’那样调皮呢! 我,一个话匣子.我的口一开就合不上.晚上在家吃饭时,饭桌上谈话的主角永远是我,我每天都要在那个时候倒出一箩筐话来.可是说了半天,饭还没来得及吃上一口呢. 我,一个热闹人.因为性格开朗,我尤其热衷于交朋友.升上初中的第一天,我就耐不住寂寞了,索性拿了纸笔到处采访班上的新同学.只一天的工夫,我就认识了半个班的同学,收集到了好多新朋友,为我适应初中新生活打下了一个基础. 我,一条书虫.平时没事干了我就啃书,这可是我的每日必修课!被我啃过的书不计其数,如果哪本书味道太好了,我定要再去啃它几遍.要问我究竟啃些什么书,那可就不好说了:文学著作,科普书,科幻小说……就连报纸刊登上的豆腐块文章,我都要去尝尝鲜. 看!这就是我——留着一头短发,带着一副眼镜,嘴上总是挂着顽皮的笑.对,这就是我,淘气的我,活泼的我,快乐的我,独一无二的我! 回答者: 世界之O - 见习魔法师 二级 8-15 14:27【作文目的】 1.正确认识自我,展现自我风采,树立信心。

2.反思自己成长过程,发现、体悟生命的价值,珍重生命。

3.增进同学们之间的相互了解,融入集体的大家庭。

【训练要求】 1.集中、明了、简洁地表现出自己的个性,力求写出一点新意。

2.选择合适的角度来表现自己,或突出个人某一方面特点,或多角度介绍自己。

3.文体不限,以记叙为主,辅以抒情和议论等多种表达方式。

4.用真实的生活经历和和独到的思想认识表现自我。

【思路提示】 文题1:这就是我 提示一:这是一篇自我介绍的文章,以写人为主。

人的个性千差万别,如何向别人展示自己、介绍自己,就必须抓住自己性格中的主要特点,通过几件具体的、典型的事例,突出自己某一或某几方面的性格特点,力求写出个立体的、充满个性化的自我。

写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上,写出自我的风采,但不可面面俱到。

可以写我的长相:漂亮的我,丑八怪的我,胖胖的我,瘦瘦的我……可以写我的性格和特点:淘气的我,娇气的我,嘴馋的我,热情的我,倔强的我,憨厚的我,实在的我,骄傲的我,爱哭的我,爱笑的我,爱出洋相的我,爱睡懒觉的我,马大哈的我,好动的我……可以写我的内心:我的梦想,我的渴望,我的追求,我的喜悦,我的烦恼,我的悔恨,我的眼泪,我的委屈,我的哭诉,我的自责……可以写我的爱好:爱读书的我,爱画画的我,爱听音乐的我,爱唱歌的我,爱踢足球的我,爱作文的我,爱写诗的我,爱种花的我……可以写我的故事:我惹了祸,我出了丑,我挨了打,我做了一件荒唐事,我的一次冒险经历等等。

可以从自己的生活中直接取材,从日常生活入手,如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合,要选取那些最能展现你性格特征的典型事例,反映你的性格特征。

要仔细地审视我,无情地剖析我,逼真地描写我,客观地评价我。

提示二:写作方式应是多种多样的,可以以时间为序组织材料,突出自己的成长历程;可以采用片断组合的方式,截取不同年龄段的典型事件,凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步;还可以采用反向构思的方式,写自己是一个矛盾的集合体,如“我不是我”,这样不仅构思新颖,也有创新的意识。

【相关素材】 1.每个人都应认识到自身的重要性,你应当意识到对你来说世界上最重要的人就是你自己。

(马克斯韦尔·莫尔滋) 2.人们常说这人或那人还没有找到自我。

但自我不会被谁找到,它应该被创造(托马斯·萨斯) 3.每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我,只是所占比例不同。

(劳伦斯) 4.应该相信自己是生活的强者。

(雨果) 5.个人都是自己个性的工程师(法国) 6.使人高贵的是人的品格。

(劳伦斯) 7.真正有气血的人,既不曲意求人重视,又不怕忍受忽视。

(拜伦) 8.人应该支配习惯,而决不是习惯支配人。

一个人不能去掉他的坏习惯那简直一文不值。

(奥斯特洛夫斯基) 9.在宇宙的中心,回响着那个坚定神秘的音符:“我”。

(彼得·波特) 【例文1】 这就是我 俞文婷 在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。

我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。

我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。

“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。

齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。

”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。

要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样

”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好

我,积极进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我。

在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。

我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。

我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。

“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。

齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。

”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。

要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样

”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好

我,积极进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我——天下无双

这就是我 不知什么原因,我的体育细胞特少.因此,我的体育成绩一直不是非常理想,特别是跳绳,全家人为此都伤透了脑筋后来终于想出了一条锦囊妙计. 那天,也许是太兴奋,所以起得很早,爸爸妈妈被我的举动吵醒了,妈妈见了,轻蔑地说:“你这么大张旗鼓地做什么呀?还不知道你能不能坚持下来呢!”我听了,有些生气,便把视线转移到“公正”地爸爸脸上,希望他能说句公道话.谁知他倒好,来了个“******—言不发.”我心想:你们可别小瞧我, 咱们“骑驴看唱本—走着瞧!” 我拿着绳子来到一片空地上,刚想跳,可这绳子大概好久不用了, 卷了起来.我用脚踩在绳子中央,两只手使劲向上拉,终于把它扯平了.我心中暗暗地想:这些小困难就想把我击倒,门都没有! 一切准备就绪,开始跳了.我牢牢抓住绳子两端,手腕来了个360°大转弯,绳子倒是很听话地来到脚前,可脚却摆起了“臭架子”,把到门口的礼推走了,正好踩在绳子上.唉,一个也没跳成功.不过没事,万事开头难嘛!我又连续跳了几次,可仍未梦想成真.我有点泄气了,放弃吧,反正你也不是这块料.坚强的我反驳道: “你真没用,居然让刚才在父母面前的承诺,伴随着孙悟空的筋斗云飘走了.班主任王老师曾经说过一句话—有志者事竟成,只要过了这道坎,你就会战胜自己.是呀!诺贝尔没有向困难低头,苏武没有在困难面前屈服…他们有那么坚定的信念,而我这些小困难,又能算些什么呢?相信我只要改进刚才的方法,一定会成功!我调整了绳子的长度,准备再拼一把.这次,绳子来到脚前,脚也从容有节奏地“接受”了.啊!我成功了!在那一瞬间,我品尝到了成功者的喜悦!我为自己的成功而感到无限自豪! 这就是我,一个面对困难永不放弃的我;一个面对困难永不退缩得我;一个拥有不懈的毅力,坚定信念的我! 这就是我 一个十二岁的男孩,身高1.5米几。

乌黑的眉毛、大大的眼睛镶嵌在我那瓜子脸上。

一张不大不小的嘴巴里藏着两排洁白的牙齿。

一对大耳朵十分机灵,一有什么风吹草动都能及时发觉。

我的优点是爱动脑筋,我的缺点是粗心、没有耐心、没有恒心 我的爱好很广泛:比如吹笛子比如看课外书;我也喜欢一些体育运动:比如打篮球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如骑自行车、等等。

我的房间里,有一个大书柜,书柜里整整齐齐,排满了许多书,有《朱自清散文集》《冰心散文集》等。

还有些名著,比如《爱的教育》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《大卫科波菲尔》《三国演义》 等。

每当有写空余时间的时候,坐在窗子旁,一边细细地品着茶,一边坐在椅子上专心致志地看着书,细细地品味着文中的每一句话。

最近,每天晚上睡觉前,我还总爱捧着最近老师发下来的新书《格列佛游记》,认认真真地读着。

有时读着读着,我眼睛就有些模糊了,不觉捧着书就进入了梦乡…… 我也喜欢进行一些体育活动,比如打篮球,我虽然打的不怎么样,但我很喜欢打,每当放寒假、放暑假时,我都会找一些小伙伴,举行一场篮球比赛,我暑假时早上打,晚上也打,除非我自己回家,如果我还没过瘾,就算叫10个人来拉我也拉不回家。

我还喜欢吹笛子,有时闲着没有事的时候,我就会吹上一曲。

这就是我,你们愿意和我交朋友吗

这就是我 我,是一个五年级学生,个子不高,但身体很结实,肌肉饱满。

我的手十分可爱,因为它胖胖的小小的,难怪同学都叫我“小肉手”这也就是我的外号了。

我爱好广泛,最爱科学。

我最爱看中央电视台10套的《走近科学》和《科技之光》节目。

在科学世界中我又偏爱UFO和中国水怪传闻。

记得前一段日子吧,《走近科学》就播出过《天池怪兽》、《猎塔湖水怪》、《卡纳斯水怪》这些匪人所思的故事。

这几天又在放我最喜欢的关于UFO事件的探索报道。

其中的《夜空奇景》的最后结论让我大吃一惊。

因为飞行员和地面上人看到的竟然是火箭上天。

是这样的,那东西在直线飞行时那扇型尾巴其实是火箭推进器喷出的火。

而突然不见,是因为第一节燃料箱已用完了。

而出来时在旋转,是因为火箭燃料箱掉下来时旋转而且喷出烟雾。

看来大多数现象都可以用科学解释。

我还特别珍惜友谊。

我和同桌之间还有一些小故事。

我同桌叶欢特爱打人,只要我去惹她,我就吃不了兜着走,不是一拳就是一脚。

相处久了,我就知道她的脾性,如果她心情好,你就可以和她聊聊天或玩一会儿。

如果她心情不好你就千千万万不要去惹她,不然,你就等着完蛋吧。

记得一个星期一,升旗仪式刚完,叶欢不知为什么突然昏倒了,这让我们大惊失色。

这次还真要谢谢司令台上讲话的同班同学姚欢,如果不是他正好从司令台上下来把叶欢扶助,才避免了摔伤。

第二天,我们才知道叶欢是因为没吃早饭才昏倒了。

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