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爱好的重要性演讲稿

时间:2013-05-13 17:38

爱好的演讲稿怎么写

1 有欢画画,有人喜欢打…而我最喜欢唱歌。

从小的时始,我对音乐常感兴趣。

每当我听到音乐就有一种陶醉感,每当我听到歌声就想张开喉咙唱两句。

小时候我眼睛一睁开就哼上了;玩耍的路上,我也会哼几句;晚上临睡前,我也非得唱上几句才过瘾,我对唱歌简直到了如痴如醉的地步。

后来在学校,我总是唧唧喳喳地没完没了地唱个不停。

因此,同学们给我起了个绰号:“收音机”

我对这个绰号很满意,因为我的确很爱唱歌。

   对我影响最深的还是中学的音乐老师——李老师。

她不仅唱歌好听而且弹电子琴的技术也很高。

在李老师的教导下我逐渐掌握了唱歌方法和技巧,之后每天早上我都会练声,在老师的培养下我逐渐领会了唱歌的技巧,而且歌声也越来越动听。

记得那是学区组织了一场歌唱比赛,各个学校都派来了有实力的学生,而我只是其中的一员,开始比赛时,我非常的紧张,心里像有只小兔子似的蹦来蹦去,这时只听:“请朱晓雅同学上场。

”我满头大汗的走上台, 在同学们的一番鼓励之下,我唱完了一首<<月亮之上>>这首歌曲,只听同学们的掌声顿时响起,我正要下台时看了一下评委老师,只见他拿起笔一边皱着眉头一边写,我想是不是自己哪儿唱的不好,我的心顿时提到了嗓子眼,我下台后等待着比赛的结果。

这时听到了广播声,我更紧张了,我十指急握,只听到广播里报出的第三名没有我,第二名也没有我,我心想难道我落选了么?就在这时广播里传出:“第一名朱晓雅!”我的心从低谷一下子飞上了蓝天,我兴奋的手舞足蹈!我知道取得这样的成绩是老师的培养的结果,老师用心把我培养起来,我应该好好地感谢她。

如今我会继续坚持我的歌唱爱好,因为我爱唱歌,唱歌能给我带来快乐;我爱唱歌,我要把快乐的歌声带给每一个人。

在我伤心难过时它会为我扫走一切带来快乐,当我得意洋洋时它会告诉我要谦虚…我的生活中以经离不开唱歌了,我会一直唱下去。

2 健康的身体是必要的,健康的心灵。

众所周知,有一个健康的头脑,我们首先必须有健全的机构。

这是至关重要的。

只有保持健康和强大,我们才能感受到学习和工作,过上幸福的生活充满生机和活力。

为了让自己适应,身体运动是最好的方式。

在参加户外体育活动,我们更接近大自然的一部分,可以在清新的空气。

大自然的美丽,我们将保持清醒,这是我们的健康至关重要。

此外,运动促进血液循环,帮助排泄体内的废物。

体育也可以工作,我们的食欲,激活我们的消化。

因此,我们可以成为四肢发达。

我一直在采取积极参加体育锻炼和身体健康。

我很少生病,但感觉有力,即使我的工作一整天东。

我将继续这样做体育锻炼,以长寿,为国家做更多。

健康的身体是心理健康的先决条件。

正如我们所知,身体健康是非常重要的心智健全。

没有它,我们的思想健康,就像是空中楼阁。

只有健康,强壮的身体,我们的日子充满生机和活力的生活。

最有效的方法要保持适当的运动。

军队参加户外活动,我们可以在自然呼吸新鲜空气。

此外,它会刺激血液循环,加快了我们体内的废物排出体外。

体育会工作做了良好的食欲和对我们的消化。

在同一时间,我们变得更接近自然,这将有助于我们保持清醒的头脑思考。

自然,我们将有一个强大和健康的身体。

就我本人而言,我总是非常积极地参加各种体育锻炼的一部分,我身体健康。

大多数时候,我感到充满生机和活力,即使在我一整天的工作。

我将继续采取行使更长,更美好的生活。

关于学习重要性的演讲稿

2007-12-2 13:00 满意回答第一类: 老师,同学们,你们好。

今天,我要竞选的是六一中队的学习委员。

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

但我也有许多缺点,上课爱说话,不爱听别人对我的劝告。

我希望在未来的日子里,大家能帮我改掉这些坏毛病。

在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。

假如我当上了学习委员,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。

相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

工作锻炼了我,生活造就了我。

说过,“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。

如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师、同学们相信我,我一定能行。

第二类: 大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。

你知道吗

其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。

在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。

我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。

我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识…… 记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。

”这句话常常提醒知我。

今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。

记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。

敬爱的老师、亲爱的伙伴: 大家好

我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢

让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。

说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家

包可欣 (二) 今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。

班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。

在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体; 假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助; 假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

张蕴颖 (三) 大家好,我是薛云珂,来参加三(6)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。

我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。

我曾经获得全国少儿绘画金银奖

但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。

希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

谢谢

薛云珂 (四) 我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。

其次,我是个多才多艺的女孩。

我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。

我诚实又善良,每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。

而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。

但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。

如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。

请相信我,投我一票

谢谢大家

许翊君 (五) 敬爱的老师、同学们: 新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。

但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。

现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。

争做一名合格的、 优秀的班干部。

做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。

在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

请大家投我一票吧

杨 琳 (六) 老师,同学们大家好: 我是尹培丞,我今天来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情,如果我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

尹培丞 (七) 大家好,我是张俊峣。

平时我有很多缺点,但是我也有很多优点。

比如说:友爱同学,同情、帮助有困难的人。

喜爱集体活动,乐意为集体服务。

自己的事情自己做,主动帮助家人做家务。

积极参加学校公益活动,不怕脏,不怕累。

我的缺点是:做作业拖拉,请你们帮助我改掉这个缺点。

请你们投我一票

张俊峣 (八) 上了小学,在老师的教育下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进步,我觉得我能当班干部. 我有下例优点: 1.遵守学校各项规章制度,不迟到,不旷课,上课能专心听老师讲课,不做小动作. 2.能认真学习,按时完成作业. 3.能与同学团结友爱. 4.关心集体,积极参加各项活动. 5.热爱劳动. 我也有一些缺点:有时遇到事情,胆子比较小,今后一定要克服这个缺点,更加努力,好好学习,. 如果大家选我当班干部,我一定会全心全意为大家服务,为三(六)班争光. 这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代,商场如战场,一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝,“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。

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“学习型中国——世纪成功论坛”核心发起人、总策划、主讲嘉宾,中国教育训练演说家协会(筹)发起者。

五年来受邀在全国一百多个城市举行了200多场次大型公开课,他的作品及课程影响了近20多万人、中央电视台CCTV焦点访谈曾对刘老师作专门采访。

只用了一年的时间,他从一个不敢当众讲话到成为国内电话行销课程权威级讲师;从一个一次演说两个小时嗓子就哑,到现在可以连续讲3-5天的课程;从一个离开稿子就不能演说到现在的脱口而出挥洒自如。

他成功举办了五届“学习型中国——世纪成功论坛”,与近百位国内外知名讲师、培训师、企业教练保持密切联系和高频率的往来;他被公认为是“进步最快的职业讲师”;同时他拥有五届论坛一百多位讲师的音像教学资料。

所以,景斓老师知道如何帮你成为一个演说高手,如何走向属于职业讲师的讲坛。

只要用心,就有可能;只要开始,永远不晚

口才是一辈子要用的能力。

你到底是想要,还是一定要

如果是一定要,那就立即行动,而且要全力以赴

——刘景斓 【学员见证】: 我的好朋友景斓他一直用自己口才改变并影响他人。

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经过这三天的学习和成长,我终于突破了自己,也深深的感觉到口才也是激励增加员工行动力,提高公司利润的一把利剑

——保定市华风制冷有限公司总经理 路景涛 经过这三天的训练,使我深深懂得口才在人的一生是多么的重要,我相信也只有刘老师的这种体验式的学习让我获得口才上的改变

从一个不敢在公众面前说话的我,做了人生最正确的事情,就是参加了景斓老师的公众演说训练,改善并提升了我的口才,谢谢景斓老师

——西安百瑞新型建材公司总经理 白祥云 坐在轮椅上的我,从湖南衡阳到北京,从未有过这么远的路程,而因为刘景斓老师的公众演说训练,我第一次来到了北京。

通过学习,不但提高了我的语言表达能力,更让我的人生更加的丰富、精彩 选一篇。

求一篇500字的演讲稿,关于自己爱好的

我的爱好 大家早上好,我来自 ,我叫 。

今天我演讲的题目是:我的爱好。

每个人都有自己的兴趣爱好,有的人喜欢在篮球场上奔跑;有的人喜欢畅游知识的海洋;有人喜欢情不自禁地陶醉在歌声里;我的爱好是拿着五彩的画笔,畅游在绘画世界里。

画画这活动别提多有趣了

只要一到周末或美术课我就来劲儿,什么卡通人物.月亮星星.树林小鸟.小猫小狗都是我的强项,从我的笔下画出的这些,那才叫栩栩如生呢

我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。

”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人。

每次画画时,我都会那么专注,达到忘我的境界,什么事都不会让我烦心,什么都能使我快乐。

有一次我正在画我的房间,可画了好长时间,就是画不出窗帘的效果。

妈妈催了我好几次,让我吃饭,我也只是心不在焉的回答一声,一直到我把窗帘画好,才出来。

“你一直在画画,爱吃的可乐鸡翅吃完了。

”我心里暗暗地说,没了就没了吧,我只要把这幅画画好,那我也就心满意足了。

我喜欢绘画,喜欢把绘画运用到所有的东西上。

绘画已经成了我生活中不可缺少的部分。

也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福,更加多姿多彩。

画画丰富了我的课余生活,给了我无穷的乐趣,我喜欢画画

结合自己所学的专业,兴趣,爱好,写一篇演讲稿,题目不限,字数不少于500字。

要注意格式,演讲稿格式

我认为,如果一个人,没有完整的职业生涯规划,就好比一只趴在玻璃上的苍蝇,前途一片光明却找不到出路。

为了不使我的前途无“亮”,也为了“我的职业我做主”,我要一步一脚印踏实地的迈出自己华丽的步履。

  各位老师同学大家好,我是二号选手,来自xx学院软件学院x班。

很高兴有机会能在这里和大家一起分享我的职业生涯规划。

  我的职业生涯规划书包括以下六个方面:自我分析、职业分析、职业定位、未来计划、怎样实现、评估调整。

  《礼记中庸》中有云:凡事预则立,不预则废。

面临严峻就业压力,如果大学生希望在未来职业生涯中充分体现自我价值,就应当尽早进行个人的职业生涯规划。

为此,我将在合理的职业生涯规划的基础上不断奋斗拼搏。

我会骄傲地说:我的职业我做主。

  人力资源分析师刘元量在作讲座的时候说过:只有认清自己,才能站在一个对于自己合适的起点上。

站在一个合适的起点上,你才有能力有素质,去和你一样适合这项工作的人竞争。

  所以,接下来是我的自我分析。

借助专业的朗途职业测评工具得出我的性格类型,我的动力结果,我的动力类型,我的长处以及我的短处。

并且我通过家人老师朋友同学对我的评价做出360度评估。

  自我认知小结:在大一其间我有着出色的表现,通过参加活动训练了我的语言表达能力,自我学习能力和领导能力。

做学生工作,培养了我的责任心、沟通能力、协调能力及不畏困难的性格。

通过专业测评及分析,我是个性格外向、善于思考、重视细节,喜欢不断学习的人。

当问题出现,我很乐于去处理,敢于挑战。

有强烈责任感和团队意识。

这些特点使我与我所向往的软件测试人员这一职业契合度很高,当然我也有支配意识,年轻气盛等缺点,这些我都会在今后不断改进。

通过分析和我所学专业结合,我将选择软件行业作为我未来发展的方向。

努力成为IT企业的高级管理人员。

  成功不见要靠自身的努力,外部环境也是决定成功与否的重要因素。

所以下面是第三项 职业分析  首先是环境分析  *我的家庭环境:父母受过良好的大学教育,影响我使我做事有严谨的态度,培养我使我有强烈的求知欲和探索精神。

而这些性格刚好与我的目标职业软件测试人员所需要的不谋而合。

  *我的学校环境:哈尔滨学院软件学院实行的特色的2.5+1.5办学模式,使得毕业与岗位零距离。

二号教学楼五层有软件学院专门的四核处理器的机房。

学校其他的硬件设施也很完备。

但学校知名度不高,无法与名校抗衡。

  *社会环境:岗位有限,岗位稳定性有限,就业资源有限,等待分配资源的人却越来越多。

  *职业环境:软件行业人才供不应求,缺口大 ;  *我所向往的企业是大连东软集团有限公司;  前不久我参加软件学院的工信委座谈会。

通过座谈会我了解到软件行业真正需要的人才,如果我能靠自己的努力进入该企业,我将要求自己做到以下九点,  当然甚至更多。

  下面第四项是我职业定位的SWOT分析。

  在未来的日子里,我会尽全力将我的劣势变为优势以弥补客观上的不足。

大学的时光很快就会过去了。

为实现我的职业目标,我要每天进步一点向理想迈进。

  下面是第五项 计划实施  大学四年是储备知识能量,为今后打下坚实基础的四年,所以我需要切实可行的大学计划.  大一 学基础的阶段。

我要学好基础知识。

这是大学生要求必备的能力。

  大二 学习专业技能的阶段。

争取借助图书馆的资源把每一个环节都学透学精。

  大三 实训阶段。

学好专业课,书本上的知识不够,需要我不断实践。

大四 实习阶段。

我很高兴可以用很低的实习工资到企业换取宝贵的工作经验。

  大四下学期。

我将勇敢地走出去锻炼自己,并考取教师资格证。

  工作前三年,努力做好本职工作,熟悉工作方法方式。

  之后的七年,学习行政管理学等的相关知识,积攒知识人脉。

从软件测试干起。

三十岁之前当上项目经理。

四十岁后成为企业的高管。

毕业后二十年要达到一定人生境界;利用自己多年的人脉资源发展自己本质以外的投资项目. 有个和睦的家庭;健康的身体。

  那么我该如何实现这宏伟的目标  我选择的职业是技术型的。

所以要求我在大学其间比其他同学更努力。

我将做到以下几点  上课认真听讲,课后丰富知识,多参与活动,积极寻找专业机构考取一些资格证书使得自己不断增值。

养成良好的生活习惯。

;平时要对身边的事物留心,每当有想法有感悟就要记下来,反省自己并提高自己。

在学知识的过程中,我会虚心向他人求教。

在大学四年充分的利用时间,培养自身的职业素养。

  正所谓“天有不测风云”如果周围环境及人生某一阶段会出现一些未知的变化,我将以一年为一个周期,根据职业环境的变化对职业规划进行调整,使之日趋完善。

以积极乐观的态度来迎接新挑战。

  下面是我的职业评估调整。

  在此,我已经把我的未来蓝图规划好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。

我的职业规划中不足之处是不可避免的,希望各位老师能够对我进行指导,我会保持着清醒的头脑为了我的未来不断修正改进。

  理想,信念,追求,成功,未来,一切都要靠自己去打拼!最后借马云老师的一句话表达我坚定的信念:今天很残酷,明天更残酷,但只要坚持下去,就一定会看到后天的太阳!  最后感谢大家跟我一同见证了我的职业生涯规划。

谢谢大家。

如何培养兴趣爱好演讲稿(500-600)字

演讲稿的写作要求1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。

掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。

无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。

一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。

要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

三分钟有关兴趣爱好的演讲稿

每天脑子里全是回忆…………

保护眼睛很重要写一篇演讲稿儿童

保护眼睛的演讲稿  眼睛是我们认识世界,学习知识,相互交流的重要窗口,保护眼睛的演讲稿。

如果我们失去了明亮的眼睛,我们的世界将是黑暗的世界。

视力的减弱,会给我们的学习和生活带来许多的不便。

  爷爷时常告诉我要好好保护视力,不要像他小的时候那样。

爷爷小的时候,由于生活条件较差,又没有对视力的保护给予足够的重视,到上中学时已经架上了厚厚的眼镜。

不仅给爱好运动的爷爷造成了麻烦,而且也对日后的学习和生活产生了很大的影响。

  现在,科学进步了,我们的生活条件好了,我们有条件、有能力,更有信心保护好我们的眼睛。

只要我们大家努力去做,我相信我们每个人都会有一双明亮、清澈、有神的大眼睛。

  首先要养成良好的用眼习惯:保持正确的坐姿;足够的光线;如长时间看书、写字应每隔四十五分钟休息一会,望一望远处,使眼睛得到充分的休息,;坚持每天作好眼睛保健操。

  注意加强营养,多吃一些有益于我们眼睛的食品,如:含有丰富的蛋白质的瘦肉、禽肉动物的肝脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等;含有维生素A的各种动物的肝脏、鱼肝油、奶类、蛋类;植物性食物比如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等含有胡萝卜素的食物等。

含有维生素C的食物对眼睛也有益处。

因此,应该在每天的饮食中,注意摄入含有维生素C的食物,比如,各种新鲜的蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、梨和橘子等含量最高。

丰富的含钙食物对眼睛也是有好处的,钙具有消除眼睛紧张的作用。

如豆类、绿叶蔬菜、虾皮含钙量都比较丰富。

烧排骨汤、松鱼、糖醋排骨等烹调方法可以增加钙的含量。

  此外,我们还要注意用眼的卫生,不要用不干净的手或手绢擦揉眼睛,不要长时间地观看电视节目和操作电脑,应定期对眼睛进行检查,及时发现问题。

  同学们,让我们互相交流,共同保护好我们的眼睛,好好学习,共同迎接新世纪的挑战,争取为祖国建设多做贡献。

5分钟演讲稿多少字

44年前,一个普通的战士意外离开了人世,我们的伟大领袖亲笔题词:向雷锋同志学习。

从此,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,滋润了一代又一代人的成长历程。

记得上一年级的时候,也是春天,我第一次从老师那里认识了雷锋,了解了雷锋的事迹,懵懵懂懂中记住了老师的教导:要做雷锋那样的对祖国人民有用的人。

从此,雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里,指导着我的行动。

学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领。

我学习态度端正,学习刻苦努力。

每天放学回家,总是先写完老师布置的作业,有时间的话,我还会做几道奥数题。

我喜欢钻研,有时为了算一道难题,要苦思冥想几小时,但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的。

学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事。

在假期,我会主动把我们的楼道打扫干净,还积极参加社区组织的志愿活动,到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情。

捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池,擦电话亭,撕旧广告,受到社区叔叔阿姨的表扬。

今年“两会”期间,我们班级到过街天桥上打扫卫生,我拿着抹布拎着水桶,不怕脏,不怕累,认真清理过街天桥的污渍,为首都的优美环境做出了自己的贡献。

学习雷锋,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务。

本学期,老师指定我管理班级的电脑柜。

对此项工作,我认真负责,从不出差错。

早晨主动打开电脑,进行软件升级杀毒,保证电脑运行正常,并替老师提前准备实物投影,确保老师正常使用。

放学时把电脑关掉,电脑柜关好,切断电源,然后再回家。

学习雷锋,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。

我的学习不错,同学们在学习上遇到困难时,我总是有求必应,鼎力相助。

有的同学被数学题难住了,我总是耐心地给他们讲解,一次不行,就讲第二次,直到他们懂了为止。

有的同学想抄我的作业,我不同意,不是我不想告诉他们,而是我要先给他们讲解,让他们能自己做。

帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间,但我从中得到了快乐。

雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

同学们,让我们以此为座右铭,像雷锋那样去工作、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和-谐社会,贡献自己的一份力量。

【扩展阅读篇】演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。

它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。

但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。

其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。

严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。

所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。

它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。

所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。

演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。

由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。

如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。

一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。

因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。

演讲是一门艺术。

好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。

如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。

演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。

撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。

为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。

书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。

演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。

为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。

所谓上口,就是讲起来通达流利。

所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。

具体要做到:把长句改成适听的短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;把单音节词换成双音节词;把生僻的词换成常用的词;把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。

听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。

演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。

要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。

总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能第一、“使人知”演讲。

这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。

它的目的在于使人知道、明白。

如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。

它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。

这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。

它从“使人知”演讲发展而来。

如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。

它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。

这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。

如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。

这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。

法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。

它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。

这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。

这种演讲的事例很多,人们大都能听到。

它的特点是材料幽默,语言诙谐。

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